北京的高中教育怎么样？告诉我一些你不知道的高中!北京高校招生网

如果你的高中可以实现学生的自主性，真正成为一所“学生学校”，你会感兴趣吗？今天，我想向大家介绍北京加校，20多年来一直致力于培养自主发展和可持续发展的国际人才。

北京中国-加拿大学校高中系将提供OSSD课程、AP课程和A Level课程，不仅满足学生的各种出国途径选择，而且倡导人才的全面发展。在高中，学校真正把学校还给学生，全面提升学生的文化品味和精神生活品味，引领校园文化建设，让学生与大师同行，与大师互动，培养批判性思维能力。它引导学生超越教育的实际目标，着眼于和追求生活的发展，并规划和设计他们的生活。北京和加拿大的学校一直致力于“中外教师与优秀教育资源相结合”，实行双语、双教学。在北京师范大学附属实验中学与加拿大新不伦瑞克省教育部的合作框架和资源配置下，优化中加课程，在实施中国课程标准要求的基础上，开设了美国大学理事会认可的AP课程、双语课程、加拿大课程、信息技术、社会学、环境学等20门课程，并在加拿大开设了20门课程。来自美国、英国和澳大利亚等国家的认证教师以英语授课。

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因此，学生不仅有良好的学业成绩，而且更能适应国外大学的课堂环境。其中，北京中国加拿大学校..。与A. International签署战略合作的OSSD国际课程是中国首个获得世界权威认证机构Cognia认可的OSSD国际课程。在加拿大安大略省完成高中学分的学生可以获得与加拿大学生相同的高中毕业证书，但毕业证书上印有Cognia认证标志，这增加了毕业证书在申请时对学生的价值。此外，北京和加拿大的学校也是最早引入AP课程的学校之一，20多年来一直关注AP课程的建设和发展，目前已经能够开设20多门AP课程，培养了一批AP教师和AP评分员，并建立了微积分AB和微积分BC。在2023年，AP课程成绩仍将保持卓越水平，学生的多学科成绩和高分成绩将超过世界水平。

与此同时，为了满足国际学生的多样化需求，北京的中国和加拿大学校也提供A-levels课程。A-level成绩优异的学生在英国，美国或加拿大等地就读大学时，更有可能根据他们的成绩扣除相关科目的学分。但不管是什么样的课程，北京的中国和加拿大学校都在培养学生核心素养的基础上，在教学管理上实行“五制六制”模式。行政班和教学班的分层教学，实行“五制”（本科制、学分制、课程选择制、导师制、项目制）治理机制，为学生服务，促进学生自主学习。它可以根据每个学生的情况进行分层，并帮助孩子们独立学习并取得成功。推荐阅读：北京加州学校招生手册（不限户口，面向全国招生）

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