上海理工大学转科要求上海理工大学有哪些学科，

大学转科需要注意的一点是，学生对转科的要求因学校而异。作为一名学生，你不要以为校内转科会成为自己的口袋，特别是以简单乐观的心态报名。转科要求，充分激发和发挥学生的学习热情，营造有利于人才成长的学习环境，贯彻以人为本、以学生培养为中心的办学原则，赋予学生更大的学习自主权和选择权。制定本实施细则。一、指导机构第一条全日制本科生选拔专业相关工作，学校选拔专业领导小组负责指导和考核。再次选择学校专业领导班子学校本科教育副校长、监察处等相关职能部门负责人和本科学生由学院本科教育副院长组成。二、专业再选择条件第二条符合下列任一项的本校全日制本科学生，可申请专业再选择：。（一）累计成绩在2.50以上，一学期修完的科目学分原则上不低于20学分的学生。（2、的情况下，高质量的学术论文、专利、学科竞赛获奖（需要第一名）等，学校认定，发挥学生专业性的再选择专业；（三）入学后发现有某种疾病或生理缺陷，经三级甲等医院检查证明不能在原专业学习，但可在本校其他专业继续学习的学生。（四）认定学校有特定困难，不选择专业不能继续学习的学生。符合以上情况（一），简称重做第一类专业；符合上述（二）、（三）、（四）的，简称第二种专业。第三条符合以下任一条件时，不考虑重新选择专业。（一）从第二学士学位及专业学科出发的本科学生。（2、入学3年（不含休学期间）以上的学生。（3、有转学或重新选择专业经验的学生。（四）招生时有特殊规定的学生；（5、休学中或保留学籍的学生。（6、应给予退学学生；（七）在校期间受到违纪处分的学生。第四条第二种选择专攻者（除（二）情况下的特等生外）可以申请编入高考合格分数较低的专业。第五条学部各学部的转学生的招收名额不得超过该学部同年级学生人数的15%。三、专业再选流程第六条学校每年春季学期组织专业再选工作。第七条各学院应学校要求，根据学院专业办学的条件和能力，制定该年度专业再选择的实施方案，并向报告发送教务处批准。专业再选择的实施方案包括接收学生专业、计划接受数、接受条件和考核方法等。第八条教务处在教务处网站上公布当年有关专业再选择的工作安排和各院校专业再选择的实施方案。第九条学生应充分理解学校公布的该年度有关重新选择专业的要求，并在规定时间内填写《上海理工大学全日制本科专业重新选择申请书》。第二类专业再选学生必须提交相关证明文件。过了期限的学校不受理。每个学生可以申请一个再专业。第十条专业再注册截止后，教务处及时发布各年级专业再注册情况，对专业再注册学生情况进行预审后，将符合条件的学生注册申请书和附属文件移交相关系。第十一条学生在申请学科再选拔后，决定撤回学科再选拔申请的，应当在学科再选拔考试前书面通知编入该学科所在的系。逾期不受理。第十二条高校成立专业再选择评审小组，对根据公布的专业再选择实施方案申请的学生进行评审，并将接收到的专业再选择的学生明细表和签署的学院意见学生申请表一并发送教务处。学院计划接收的学生人数不能超过该年度计划的接收人数。第13条教务处汇总各学院拟接收的专业重选学生名单，并公示于教务处网站，公示无异议报学校重选专业领导小组审核。通过审查的学生名单由教务处发文公布。四、其他事项第十四条被批准重新选择专业的学生，不得放弃重新选择专业的资格。第15条允许重新选择专业的学生相关学籍信息的变更，与教务处一并处理。被允许重新选择专业的学生编入的年级和班级，由接收系根据学生的实际情况决定，二年级校际大类再选择专业的学生，原则上会降级选修。第16条被允许重新选择专业的学生，在下学期开始时注册转入专业，办理该科目的学分认定、转换等手续。补习班必须做好转学生的学业指导等。第十七条再次选修专业的学生，前后专业年级学费标准不同的，采用分期计费方式。变更专业后的学分按新专业学分的学费计费，以前取得的学分费用按原专业学分的学费计算。第18条退伍学生的专业再选择根据国家和学校的政策进行。五、附则第十九条未尽事宜，由学校重新选择专业领导小组讨论决定。第二十条本执行细则经校长事务会议批准，自公布之日起施行。《上海理工大学全日制本科选拔学科实施细则》（上理工教[2010]29号）同时废止。第21条本实施细则由[教务处]解释并有组织地实施。截至2020年5月，教职工2390人，其中中科院、中国工程院院士11人（含非常勤），国家级人才78人，省部级人才155人，高级职教师826人，博士生导师256人。光电学院师资队伍被评为“全国高校黄大年式师资队伍”第一批。两院院士（含双聘）：庄松林、汪应洛、顾敏、郑平、yan楚良等国务院学位委员会学科评议员组成员：张华、高岩国家自然科学基金评议员小组成员：黄典贵国家“*”带头人人才：亚伦中国国家有突出贡献的中青年专家：国家“百千万人才工程”入选者：庄松林、张华、朱亦鸣、陈斌、张华、艾连中、朱亦鸣国家自然科学基金优秀青年基金：朱亦鸣教育部新世纪优秀人才支持计划：上海市优秀学科代表者计划：张华、常兆华、朱亦鸣、郑时上海领军人才：张华、李毅、杨茉、杨俊和、艾连中、张淑平、朱亦鸣、郑时上海市青年头脑：彭麟、陈麟国家级教学名师：华泽钊国家级教学团队：热工业教育团队（2009年评评评，团队带头人杨茉）三、选修专业时要考虑的因素。你的兴趣不可否认，但个人兴趣对选择专业很重要。如果讨厌自己学到的东西，无论如何都会厌倦学习，变得没有干劲。所以，有必要对自己的专业领域感兴趣。在大学学习是你人生的一部分，也是和工作的桥梁，但是经过多年的学习，虽然不想在职场上活用自己学到的东西，但是对自己的专业领域有多感兴趣，因人而异。有些人想在自己感兴趣的领域进行终身研究，比如希腊、罗马的军事史和热带园艺。但是很多人都有几个自己感兴趣想做的领域，比如我想去艺术系拿艺术学士，也有想学生物学和英语的时候（后来又学了民俗学和神话学——虽然将来也是这样）所以，在选择专业的过程中，最终的决定因素不是兴趣的程度。因为我对自己所想的所有专业都感兴趣。最后的决断也起到了其他因素的作用。喜欢的事情可能会成为契机，但可能不会成为选择专业的决定性因素。如果你上大学，你会有更多的机会接触和学习更多的科目，你很可能会遇到新的感兴趣的领域。我刚上大学的时候学习了宗教和人类学的课程，但是那个课程引导我进入了民俗学和神话学，所以在学部的选择上，特别是刚进大学的时候，以开放的心态接受事物是很重要的。2.在考虑你的才能专业选择时，你也应该考虑你擅长什嚒。不一定要把高中最擅长的领域作为专业。另一方面，你可能会在大学学习中发现自己的新才能。因为我高中没有上过这个领域的课。另一方面，你的“擅长的事情”未必与其他目标和优先事项一致。决定什么的第一原则是“不选择不擅长的专业”。如果你在高中的数学成绩几乎是“C”，那嚒选择数学专业（或者像工程学或物理学这样偏重数学的学科）可能不是最好的选择。原则上，你要有信心在所选专业领域中，几乎每节课都能取得好成绩。在考虑如何选择专业时，最好先考虑一下获得学位后的就业前景

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