2022高考倒计时9天：高考填报需要职业规划吗

高考倒计时9天：高考填报需要职业规划吗？无论是在学校还是讲座现场，看着那些在选择大学或专业时犹豫不决的父母和孩子的目光，我产生了一种责任感。如何帮助孩子选择未来、成就事业，这是我深思熟虑的问题，但如何理解职业规划呐。下面就来看看小编的分析吧！一、高中生职业生涯规划的意义我们接触了很多家长和高中生，在专业和大学的选择中困惑，他们的困惑往往是由于正确的计划选择了错误的专业而产生的，比如：1、有些大学生当时由于受欢迎或对自己某个专业的片面理解我选了一个专业。但是进入大学学习后，我发现我一点也不喜欢专业和以后要做的工作。所以，他连专业都学不好，对就业也没有信心，只想放弃，但是因为不知道自己能做什么，对自己没有信心，性格上也变得忧郁。2、有些大学生当时的专业是父母选修的，父母用他们过去的经历选修了财务、教育、医生等看似稳定的专业，而孩子本人则是感性强、创新能力强的个性，他们选修的专业和职业根本不喜欢，却不敢轻易放弃。3、有的大学生只是选择了大学，在专业方面没有任何选择，其实也没有计划，对于毕业后要做什么工作、继续学习等都非常迷茫。在以上三种职业困惑情况中，前两种是错误的职业规划，第三方没有职业规划。然而，对于那些求助于专业职业咨询机构的人来说，在有年龄优势的情况下，他们很幸运地认识到，通过继续学习和调整职场，他们应该一步一步地进行职业规划，以实现自己的人生目标。但也有很多人工作了这么多年，钻进了一条困惑的小巷，越来越深，发现自己不能自拔。高中阶段的职业规划很重要，这是职业规划的源头，它对今后的就业和职业发展具有十分重要的意义。北京市教育科学研究院42.1%的大学生对专业不满意，如果可以重新选择，65.5%的大学生会选择其他专业。这表明高考报名时缺乏一定的盲目性和计划性，这种情况不宜继续下去。此外，对高中生进行科学的职业生涯规划，也有助于学生及早确定目标，有针对性地进行规划和学习，更有效地提高学生的学习动机，因此教师和家长要及时改变传统观念，树立终身教育、终身发展的思想要帮助学生直奔成功的彼岸！二、高中生职业生涯规划的一般步骤一）.在进行自我评价和认识职业生涯规划时，首先要清楚地了解自己，对自己进行全面的分析也称为自我探索，其中主要包括能力、兴趣、性格、气质、价值观等进行分析明确自己具备什么样的能力，什么样的职业适合自己，也就是我想做什么，我能做什么，我应该做什么，面对很多职业我会选择什么等等。自我评估和自我认知是我们进行计划的核心和关键。1、兴趣谚语：兴趣是最好的老师。浓厚的兴趣是取得成功的关键，只要对一件事感兴趣，就会乐此不疲，创新不断。比如，有的人喜欢与人交往，喜欢组织、管理性的活动，有的人喜欢操作一些模式，做一些动手的活动。每个人的兴趣点都不一样，直接影响你对将来上大学的专业兴趣。2、性格一个人的性格与职业适应性有密切关系，性格没有好坏之分。所谓“360行，行出状元”，一般来说，外向的人更适合选择能充分发挥自己行为能力和积极性的专业，比如管理、法律、经济、营销等，内向的人更适合选择能发挥自己计划性、感受性和逻辑性的职业，比如研发人员、会计、技术人员等。3、潜能和优势高中生的潜能在高三就已经显而易见，有的人擅长逻辑推理，有的人擅长形象思维，有的人对数字非常敏感，有的人擅长写作，如果这些潜能和优势在专业上得到发挥，那将是事半功倍你可以轻松完成学业，轻松成功。那么，作为一名心理咨询师，我们如何帮助学生认识自己并全面分析自己呐。总结一下，方法大致有以下两种。1、进行一些旨在感悟自己的小活动，可以帮助学生了解自己、认识自己、直观的了解我、心灵独白等小活动。2、通过亲友的讲解和自身的对照，完成照镜子活动等自我反思。3、接受标准化评价，通过专业考试结果客观了解自己，如各种能力考试、性格考试、兴趣考试等。二）在全面了解了那些确立未来职业发展方向、设定职业目标的学生们的潜能后，我们应该帮助他们将潜能、职业目标和主客观条件最佳匹配，也就是我们常说的职业选择。择业正确与否直接关系到人生事业的成败，因此在进行匹配时必须考虑以下因素：1、个人主观条件与职业匹配与个人职业规划相关的个人客观条件主要包括：自己的兴趣、兴趣、性格、能力、气质等。在职业定位过程中，要考虑到自身气质与职业的匹配、性格与职业的匹配、特长与职业的匹配、职业与职业的匹配等。可以说世界上的职业有千万种。千头万绪，看似杂乱无章，心理学家通过多年的研究，发现了对这些职业进行分类的方法。例如，有些职业是商家喜欢与人打交道，就像企业公关人员一样，如果公关人员整天喜欢在家里做学问，他很可能就做不到这个职业。有些职业，像科研人员一样，要求从业者钻研思维。有画家等喜欢感性创造的业者。那么，我们可以把职业活动的兴趣分为以下六个方面，通过这几个方面帮助学生匹配。一、喜欢使用工具：喜欢使用技能、操作方法和工具、机器，典型职业有机械师、计算机装配和维护员等。这种类型也被称为实践型。二、喜欢感性创造：喜欢想象，具体化做点什么，创造点什么，有创造力。典型的职业是画家、作家、建筑师等。这种类型也被称为艺术型。三、喜欢控制和影响，想挑战冒险：喜欢管理和经营活动，喜欢接受影响事件和他人具有挑战性、有风险的活动：典型的职业有企业顾问、销售人员、市场策划等。此类型为企业类型。四、愿意与乐于助人的人交往：与人沟通，乐于与人接触的活动，乐于助人，提供支持。宣传人员、人事人员、护士、教师等典型职业。这种类型也被称为社会型。五、喜欢计划和细节：喜欢计划和规则，按照既定的时间表完成工作任务，关注细节和数据。典型的职业有会计、会计师等。这种类型被称为常规类型。六、喜欢钻研思维：喜欢运用分析和推理，下功夫进行思维和深度研究。典型的职业有哲学家、投资分析师等。这种类型叫做研究型。2、外部环境和职业发展外部环境对每个人的职业生涯规划也有重大影响，如我们所处的时代特征、社会环境特征、行业环境、组织环境等。社会环境主要是指社会经济、法制建设和发展水平、人口环境、社会科技、文化环境等。行业环境主要是指行业发展现状、国际国内重大事件对行业的影响以及行业发展前景的预测等。组织环境，主要是指组织特征、组织发展战略、人力资源需求等。只有清醒地认识到“我喜欢做什么”、“我能做什么”、“环境让我做什么”三个点，找到三个最佳结合点，才能走向成功。3、根据不同环境适时调整目标列夫托尔斯泰曾经说过：生活目标、一生目标、一个时期目标、一个阶段目标、一年目标、一个月目标、一周木标、一天目标、一小时目标、一分钟目标。的确，社会环境是不断变化发展的。我们要想成功，就必须时刻及时调整自己，适应周围环境的变化。职业目标的设定也是如此。职业目标的确定包括人生目标、长期目标、中期目标和短期目标的确定，它们分别与人生总体规划、长期规划、中期规划和短期规划相对应。我们要根据个人经历和所处的组织环境，制定相应的中期目标和短期目标。

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