三年级作文模板_三年级作文模板_

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我很荣幸能够为大家解答关于三年级作文模板的问题。这个问题集合囊括了三年级作文模板的各个方面，我将从多个角度给出答案，以期能够满足您的需求。

文章目录列表:

1.小学生乒乓球比赛作文写作模板怎么写

2.下雨了作文300字_范文模板

3.写人的小作文模板5篇

4.自我介绍作文模板大全5篇精选

5.[_]把生活写进青春里作文800字模板

6.自我介绍_作文精选模板8篇

小学生乒乓球比赛作文写作模板怎么写

小学生乒乓球比赛作文怎么写？要从哪些方面去写，一起来看看小编今天的分享吧。

小学生乒乓球比赛作文主要由三个部分构成。首先明确本次作文的主题，叙述关于想要记录主题事项的具体情况（包括记录的对象、时间、地点等），然后就想要叙述的主题中印象深刻的事物进行详细描述（包括但不限于事情、人物、物品等）。_后总结关于叙述的主题事项的新收获或者新的感悟。

小学生乒乓球比赛作文写作模板1

乒乓球一直都是十一班_喜欢的运动之一，就在上周，五十中一年一度的乒乓球赛开始了。

我们班的整体水平很高，但无奈只能有两位选手参赛，我们班只能派钱昕远和郭旭阳上场。

钱昕远十一班“钱派掌门”，练球近十年，曾获江苏省第四的好成绩，打球十分稳健、迅猛，发球招式不胜其数，小小身体内含有大大的能量。

郭旭阳十一班“郭派掌门”，练球八年，用的一手好长胶，充分利用长胶的特性，曾获江苏省第八。虽然胖胖的但却十分灵活。

周一中午12：10分，钱昕远和郭旭阳双双出现在球馆门口，瞬间收下了我们这群乒乓球爱好者的膝盖。比赛开始了，按规定校队_轮轮空，所以两位晋级16强，钱昕远一路披荆斩棘，晋校四强。可郭旭阳却因校队让六分而惜败，_终排名第五。郭旭阳的对手李原骄阳成功晋级，但第二轮被钱欣远拿下，排名第四。

三天后决赛，因为听说郭旭阳已败，钱昕远不得不重视起来，甚至带来了自己的“宝刀”。经过一个中午的努力角逐，_终钱昕远从三位校队和一名业余选手中脱颖而出，载誉归来，夺得_。

小学生乒乓球比赛作文写作模板2

今天，因为要到树人小学学打乒乓球，所以我早早的就起来了，洗脸、刷牙、梳头、穿好衣服，拿着球拍高高兴兴地到楼下等妈妈了。

妈妈开着车，送我到了树人小学乒乓球馆。刚好，老师也来了，他先教我怎样握球拍、怎样做动作我右手横握球拍，先将手臂打开，然后刮向左眼，一下，两下一直做了50多下老师就让我们来接球了，因为是_次打球，所以有些害怕，怕自己接不住乒乓球，老师会批评我。当老师把球抛到我面前，只听见“乒”、“乓”两声，球掉地上去了，我接了个空老师说：“孔晓晗，动作要做的快点，眼睛盯着球，看到球过来就马上做动作”慢慢地，我根据老师教给我的动作要领，终于接住了老师抛过来的球。一个，两个，三个

打完球，老师还要求我们练习“蛙跳”，因为这样有助于提高协调性。

打球尽管很累，但我还是很喜欢，看到在发球机那练球的小朋友，我想我以后还要努力、加油，争取打得跟他们一样好!

小学生乒乓球比赛作文写作模板3

上星期，学校召开运动会，我报名参加了乒乓球比赛。

两点三十分，我拿着球拍，站在赛场上。

两点三十分一秒，我一呼拍子，乒乓球就飞了出去。对手眼疾手快，顺手打过来一个斜球。那球就像是离了_筒里的_一样飞射而来，似乎要把我打穿似的。我也不是面做的，不但接住了来势汹汹的球，还以牙还牙还他一个又低又斜的球。对方却好像专门和我过不去一样，只见他猛的向后退一步，手腕一转，向左上方轻轻一挡，稳稳当当接住了那个球。我禁不住打了一个寒颤:“我滴个妈妈呀!青外青山楼外楼，还真不能低估对方呀!”他打来的每一个球如同熊熊烈火在我心头点燃。

两点三十分五十五秒，“啪”的一声，我使出浑身的劲儿，把对方的球挡了回去。“嗖”“啪”就这样双方僵持着，不分输赢。

三点十分九秒，我向左后方一闪，侧着身子拿拍子的手高高扬起，打算稳稳接住对方来球。趁我不注意他竟然打来了一个暗球，我眼睁睁地看着球像离弦的箭一样飞来，愣是没接住。心里酸酸的，望一眼满怀喜悦的对手。哼，我还会回来的!

三点十分二十一秒，我输了，但我也很开心。至少我精彩过，我还要继续努力，争取下一次的成功。

小学生乒乓球比赛作文写作模板4

今天我看了一场奥运重播，重播中正在放男子乒乓球单打半决赛。

比赛开始了，我方与对手间进行了连环反手球，得了4分，看着这个比分，我兴奋不已，在电视机前边拍手，边不由自主地叫：“好球，好球!”可惜好景不长，对手用扣杀得了好多分，反败为胜，战胜了我方。

第二局，我方选手采用了绝招，将对手杀得落花流水，羸了这场比赛。第三局，我方又在反手球上失了好多分，我真为他捏了一把冷汗，心想：这次肯定输了。果然不出我所料，对手用多面反击又一次获得了胜利。

第四局，我们中国选手发了威，对手的球刚刚打过来，只听“啪”的一声，连摄像机都没拍清，我方已用飞打的形式打了回去，得了2分。接连打回去了好几个球，眼看着分数越来越接近了，就差一分了。我像一只热锅上的蚂蚁，急得团团转，_后终于在我方选手拼了命似的打法下，终于获胜了。

终于到了_后一局，我方更有了信心，轻轻松松就打败了韩国队。这时，台下的观众发出了雷鸣般的掌声，中国教练激动地跳了起来，紧紧抱住选手，这次的胜利来得太不容易了。

看完这场精彩的比赛，我真为中国乒乓球队骄傲，为他们的胜利鼓掌。

小学生乒乓球比赛作文写作模板5

今天，我参加了三年级女生乒乓球比赛，我鼓起勇气、带着信心，来到了比赛区域。哇，这里已经人山人海，我有点小紧张了，心激动的砰砰乱跳。

我找到了_关对手，我一看对手个子比我小，心想这一关打赢对手应该没问题吧。我向左发球，又向右进攻，可都被对手接住了，心想对手实力不弱啊，不能掉以轻心。我认真接好每一个球，按照平时练球时的心态打球。把球压着对手打，使的对手把球打的又高又慢，我看准机会，“砰”，我就扣球成功了。_后我以11:3打赢对手。

到了第二关，对手是我班同学宋欣妍。我一跳三千尺，心情非常高兴。因为平时_课和她对打过兵乓球，知根知底。所以信心满满的，内心也不紧张了。很自然我以11：5的成绩打赢了第二关对手。

打了第三关，也就是冠亚军争夺赛，3局2胜制。我和对手交流了一下，才知道对手是校兵乓球组的。比赛开始了，我首先发球，看到虎视眈眈的对手，禁不住的发抖。心想这下遇到了强敌，不论_后比分如何，我一定要努力打好每一球，争取打赢她，为班级的荣誉而战。我尽量使自己平静下来，认真接好对手的每一个球，有时左边的一个球，有时是右边的一个球，忽然是中间的球，一会儿又接她的扣球。哎，真的好累啊，我们就这样你赢一个我赢一个球，打到9:9了。有了，我得改变战术，忽打长球忽打短球。果然对手招架不住，我以12:10打赢了这一局。下一局开始了，我带着信心上场了。我继续运用上一局战术，一会儿使劲往对手左手边打长球，一会儿给对手打短球。随着兵乓球在球桌上激烈的跳动，”呼呼?”。终于我以11:7打败了对手。欧耶，我终于夺得了心里渴望的_。我好高兴、开心、自豪。

通过这次比赛，我知道打乒乓球要有信心、勇气、耐心。呵呵，我这个_就不是白当的。同时还要注意观察别人的弱点，知道对手的优点。以后我还得好好练习打乒乓球，使自己打球水平更上一层楼，也希望明年的兵乓球比赛我还能成为女生组的_。

小学生乒乓球比赛作文写作模板6

今_午，学校举办了一场精彩的乒乓球比赛。我有幸被选中，既是激动万分，有感觉紧张心跳，就像很多小兔子在肚子里乱碰乱跳一样。

经过充分的热身之后，比赛终于开始了。我眼睛一直盯着快速跳动的乒乓球，灵活地变换脚步，左右前后不停地移动。真消耗体力呀，很快就感觉到有点疲倦，但是，心想一定要坚持到底，俗话说坚持就是胜利。功夫不负有心人，我终于赢下了_局。此时，我也平静了很多，心想只要做好自己，尽力而为就没有什么遗憾。

抱着这样的心态，就开始了第二局比赛。这次遇到了一个劲敌，也是我的老对手——柴众喜同学。比较扫兴的是，我还从来没有赢过她。但是，我还是沉住气，拿出勇气和信心，期待奇迹的出现。经过一场厮杀，我还是败下阵来，不过，我相信赛后继续加强锻炼，一定会有成功的那一天。

_后，又经过两局比赛，我取得第六名的好成绩。这也算是一次自我突破吧。我相信只要坚持锻炼，我的球技还可以更上一层楼，正所谓“没有，只有更好”!

小学生乒乓球比赛作文写作模板7

20_年3月21日我们学校举办了一场乒乓球比赛。

这一次比赛我拿了男子单打_，我非常高兴!

回想起比赛的过程，每一幕都像刚刚发生过似的，那种紧张和激动的气氛直到现在还包围着我。

上午进行了赛前抽签，虽然只是抽签，但我也觉得无比紧张，手心微微冒出了汗。我抽到了数字“2”。转眼到了下午，比赛马上就要开始了。还没进行比赛，我在旁看见那一张蓝色的乒乓球桌就想到：这是一个没有硝烟的战场，我要努力拼搏。比赛正式开始了，我们对战的双方灵活挥动球拍，适时调整身形，积极思考战略，在方寸球台旁对战，那个旋转着的白色小球吸引着场内所有人的目光。兴奋的看着它在空中画出优美的弧线，失落的看着它飞出界外，惊喜的看着它过网撞台，懊恼的看着他撞网直落。

不知不觉间，比赛接近尾声，“11：9”，_后那一刻，我激动地尖叫起来，那一瞬间，平日里练习的苦与累都被抛到了九霄云外。

其实，这场比赛没有输家。尽管可能会被淘汰，但是有勇气拿起球拍迎接挑战就是强者。

感谢这场乒乓球比赛，让我有了一次真_实弹的锻炼的机会。胜败不重要，重要的是有一颗积极奋战、努力向上的心。难忘我人生的_次乒乓球比赛!

小学生乒乓球比赛作文写作模板8

我们从李老师那儿得到一个振奋人心的好消息：我们班将举行一次乒乓球比赛。消息一传出，就有不少人踊跃报名。大家都特别期待比赛的到来。

比赛还没开始，赛场外就已人山人海。参赛选手陆陆续续进入赛场，比赛正式开始。

首先上场的是周承煜和陈仁杰。周承煜不费吹灰之力将陈仁杰击败。接着青云直上，连续击败好几名强敌。和贺绍斯交锋。

贺绍斯素有“国球先锋”之称，在他面前，周承煜是凶多吉少。贺绍斯得意洋洋地挥舞着球拍，周承煜则胸有成竹，巍然不动，俨然一副泰山崩于前而不动容，惊雷响其后而不改色的样子。

随着一声哨响，贺绍斯发出一个难度_的转球，一副得意洋洋的样子。古人云：“从古骄兵多必败，从来轻敌少成功。”果然，周承煜往右一接，贺绍斯措手不及，没接住，1：0。旁边爆发出一阵欢呼。贺绍斯输了一个球，仍然不以为意。结果发了一个空心球，2：0。贺绍斯开始心慌了，结果又没有接住。3：0。周承煜获胜。老师给前三名发了奖品。

这是一次有趣的乒乓球比赛，同时我也懂得了一个道理：骄兵必败。

小学生乒乓球比赛作文写作模板9

嘿嘿，今天作文课上举行了一场乒乓球比赛，_名肯定是我的。

老师把准备工作做好，我们就开始了。_组的同学都兴高采烈的上了台。心想：哼，吹乒乓球简直太容易了，_名我拿定了。可是乒乓球纹丝不动，这可把大伙急坏了。“快啊，快跳到第二个杯子里啊!”我们在一旁大喊：“加油加油加油啊!”这时一个同学猛然起身向乒乓球用o型嘴吹到了第二个杯子里。好，时间到。这位同学是谁呢?她就是王艺洁。

第二组的同学中竟然有我，我胸有成竹的上了台。果然我吹了两下乒乓球，到了第二个杯子里了，我在猛地吹一吹乒乓球，竟然到了第四个杯子里。哈哈，我胜利了!我高兴地回到了座位上等着下一组上台比赛。第三组的同学一个个都害怕的想：如果输了，大家会不嘲笑我啊?我一看，这次他们必定要打平局。果然他们吹乒乓球时，乒乓球就是不动，_后他们还是打平了。第四组的同学上台后，一个个都精神抖擞，这下他们一定会胜利的。哪知道他们一吹就吹出去，怎么也吹不进去，_后他们还是输了。

这次比赛我高兴的都跳起来了，因为_名被我拿到了。

小学生乒乓球比赛作文写作模板10

今_午，我们学校在台初_馆举行乒乓球比赛。

我来到现场后先在一个教室里练习，教练让我们打对攻。我们每人捡了三个打对攻。

后来，轮到我们四年级打比赛了，_局是四(1)班PK四(6)班，四(2)班PK四(5)班。我在心里暗暗的为四(1)班的汤谷为加油。等到第二局时姚老师也到了，_次我跟四(6)班的女生比，开始两个球都是她发球，我不费吹灰之力就赢了她，因为我的气势就比她强多了。每个球我打了都会大喊一声“赢”，我感觉我的力量有许许多多的。打到_后一场时，我是跟四(2)班的豆豆打，不知道为什么我的心就怦怦直跳，而且想自己一定会打输的。比赛开始了，我感觉我的力量减弱了好多，我连续赢了六个球，但因为我没有了自信的力量_后还是输了。

后来，回到教室，我一点也高兴不起来，因为我们班每人都赢了两局，而且我本来是可以赢豆豆的。姚老师对我说：“你和豆豆差的不是水平，是气势好不好。”妈妈跟着自我检讨起来：“是妈妈不好，不应该在你面前说只有豆豆才有可能是你的对手。无形中就让你对豆豆害怕起来。”

以后，我打球不管遇到什么样的对手不会再没有气势了。

以上就是小编今天的分享了，希望可以帮助到大家！

下雨了作文300字_范文模板

下雨了，下雨了，豆大的雨点像一串串断了线的珍珠争先恐后地往下落，溅起一朵朵美丽的小伞花。下雨天是一件多么有趣的事情啊！下面是我为您带来的小学三年级300字 _ 作文 《下雨了》，希望大家喜欢!

下雨了作文300字篇1

　下雨了，下雨了，豆大的雨点像一串串断了线的珍珠争先恐 后地往下落，溅起一朵朵美丽的小伞花。小雨砸向湖面，绽开朵 朵银花，跳动起粒粒珍珠，晶莹夺目。

　雨点像一位音乐家，掉在池塘里发出?咚?的一声，荷叶上 的那些穿着?绿色的雨衣?的小青蛙正伴着音乐翩翩起舞呢! 雨点掉在屋顶上发出?滴答滴答?的声音，连在屋檐下的小鸟也 跟着音乐的节拍唱着悦耳的歌曲。

　雨点像一位旅行家，只要风大姐鼓足气一吹，它便会飘到东 南西北，访问千家万户，走便_各地，悄悄得降落在一个应该 属于自己的地方，给这里的人民带来一份凉爽，一份干净。

　细细密密的雨点更像位和蔼可亲的妈妈，它滋润着禾苗，梳 理着大地，梳洗着那各种颜色的花儿，使一切变得清新、凉爽、 湿润。它冲走了各种臭气，各种垃圾，给了_一片美丽、干 净，还给_一片生机勃勃的景像。

　小朋友，你们知道吗?水会给我们带来许许多多的好处，我 们大家一定要珍惜它。

下雨了作文300字篇2

　春天的天气就像小孩子的脸,说变就变,这话一对也没错。刚刚还是蓝天白云、晴朗的天空，刹那间就乌云密布，完全被黑暗笼罩。躲藏在角落偷懒的一些碎小纸片和树叶等垃圾被肆虐的狂风揪了出来，与灰尘一块在空中翩翩起舞。要下雨了!老师在命令同学们关好窗户的同时按亮了电灯。这是第六节课，也是_后一节课。忽然，紧跟在闪电后面的几声炸雷，把继续认真地听老师讲课的同学们吓了一大跳。大雨终于倾盆而下，落在地面上响起一片哗哗声。学校操场的水泥坪此时像一口大锅，里面剩着刚烧开的水，上面还冒着丝丝热气。 雨水 流到低洼处又形成了一条条细细的河流。

　天慢慢的明亮起来，雨小了很多。这时耳边传来了下课铃声。同学们有条不紊地收拾好书包，拿出准备好的雨伞。同学王盈超一脸的愁眉苦脸，即使她不说，我也能从她的表情读出来她没带雨伞。?我忘带伞了?，她说。?我已经知道了?，说着把自己的雨伞递给她。那你怎么办?她疑惑地望着我问。我笑了笑，从课桌里拿出了上次忘记带回家的小雨衣。她的脸上顿时雨过天晴，露出灿烂的笑容。

　回家的路上我走得很快，因为心情愉快。原来帮助别人自己能获得快乐。

下雨了作文300字篇3

　一_午，天空突然间暗了下来。忽然，一群燕子排成了一个?一?字，划过天空。仿佛留下了一条?银河?，我多么希望能像?多拉A梦?那样有?时空穿梭机?回到那一瞬间。

　咦!这味道怎么那么熟悉?喔，原来是雨姑娘的?_使者?。这个?使者?还真不赖，一会儿，果真下起了雨。

　雨水的声音并没有变，还是那么清晰，那么有着?作曲家?的风范。雨滴在我家的葡萄叶上，有了鲜明对比，多么年个晶莹；多么美丽；多么纯洁啊!总使我不想让这一刻消失，甚至只是短暂的停止。雨滴在地上，看起来就像一颗颗闪耀的星星，是谁说白天看不见?星星?的，又是谁说雨天看不到?星星?的，难道此时出现的不正是星星的?化身?吗?

　我站在阳台上感受着大自然的风；大自然的雨；大自然新鲜的空气。忽然，我觉得手上似乎有东西在爬动，原来是一只小蚂蚁。我便来了个?人工造风?，想把这个?不速之客送走。可它停住了前进的脚步。也许是因为它们有着自知之明，知道自己很渺小，不可能和人甚至是上帝作对，所以用这种 方法 使自己留在原地。突然，突然之间，我觉得虽然有着?大块头与大智慧的刘德华很厉害，但是?小块头有小智慧?的蚂蚁也很厉害哟!

　好景不长，雨似乎悄悄的和我们说了再见。雨是天的?眼泪?，可是在人类眼里很平凡，但是如果要永远留下它的足迹却比登天还难。我们的眼泪何尝不是呢?

下雨了作文300字篇4

　今天又是个大热天，火辣辣的太阳烤得大地直冒烟，人们都汗流浃背，像关在火炉里喘不过气来似的，大树实在受不了，便低下了头，花园里，花草们都难受地坐在地上，一切都仿佛在希望暴风雨快点来临。

　下午，老天爷真地变脸了。天阴沉沉的，紧接着，电闪雷鸣，狂风大作，?哗啦哗啦?豆大的雨点如飞泉似地往下流。霎时，雨越下越大，越下越急，天地间仿佛连成一张巨大的雨帘，屋檐上，雨水飞快地向下流，流到地上，溅起朵朵水花，地上一片烟雾。排水管好像要不停地排水，大地才能解渴似的。路上的行人打着伞艰难地走路，好像在大海中挣扎的鱼儿，路旁的大树小树都像发狂似的，在风雨中舞动着。风很大很大，许多植物的果实都被吹得摆动起来。

　雨渐渐地小了，渐渐地停了。

　雨过天晴，一道彩虹出现在天空，空气是那么的新鲜，房子是那么的干净，树叶是那么的翠绿，我的心情格外舒畅。

下雨了作文300字篇5

　一道闪电划破了宁静的夜空，?哗、哗下雨了。一只小兔在家玩耍，看见下雨了，问起了妈妈：?天为什么要下雨呀?，?孩子，你可知道?下雨呀，是天公公――也就是地球的爸爸在给儿子洗澡呢!?

　雨，不停地下，越下越大，闪电，不停地打呀，打呀，打倒了树，打破了屋顶，也打开了热闹的夜空，好惊险的场面呀!

　一个钟头了，雨还没停。

　突然，?轰的一声，雷也来了，也来看热闹了，这可好了，一下子把动物们震呆了，这不，小兔一下子蹦到她妈妈面前：?这怎么了呀哎?妈妈叹了口气：?天公公发怒了，人类把地球搞得太脏了，怎么洗也洗不干净了呀!?

下雨了作文300字篇6

　今_午，天气异常闷热。风，似乎屏住了呼吸，树儿也一动不动。知了在树枝上不停地抱怨着：?今天真热啊!?

　我和小伙伴满头大汗地坐在树阴下，玩着三国杀、扑克牌小狗小黄静静趴在草地上，吐着粉红的舌头，时不时还用尾巴扫一下身边的苍蝇。

　过了一会儿，终于天渐渐暗了下来，更加的闷热了。紧接着，天空上阴云密布，电闪雷鸣，突然下起了倾盆大雨。我们一边整理卡牌、一边小跑回家。雨滴像一大串断了线的晶莹透亮的珍珠，砸在了地上，溅起了片片水花：?噼里啪啦?，雨越下越大，仿佛成了一首动听的雨溅交响曲。整个苏州仿佛被雾笼罩着，变成了白茫茫的雨歌_。

　过了一会，雨踏着轻快的脚步，哼着小调，渐渐离去了。天上的乌云逐渐散开，一朵朵悠悠扬扬的白云又出现在像被水洗过一般的湛蓝的天空中，太阳公公又露出了那灿烂的笑容，继续照耀大地。

写雨的相关作文：

1. 关于下雨了的作文

2. 描写下雨了的作文

3. 小学生描写下雨的作文

4. 关于下雨了的作文

5. 描写下雨时的作文

写人的小作文模板5篇

写人的小作文篇1

一次，我们学校组织秋游，准备让我们挖白薯。

到了目的地，我发现那里的白薯都用塑料布罩着，这是为什么呢？我马上跑过去 问旁边的老爷爷 ，老爷爷告诉我：一是因为要保持土里的水分；二是要保持土壤的温度。原来种地也有这么大的学问呀！

地底下的白薯是什么样子的呢？同学 们肯定也都有这个疑问吧！大家纷纷拿出工具，我也拿出铁锹，迫不及待的掀开塑料布开始挖了起来。我拿起铁锹先把白薯秧周围的土往开挖，挖了一会儿终于看见了一个白薯头。我挽起袖子，抓住白薯头，用力往上一拔，没想到白薯纹丝不动，气死我也！我可不甘心，我双手紧紧抓住白薯两侧再用力往上一拔，哎呀！不但没拔上来，还摔了一跤，害的我一下子躺在地上。我站起身来，不行，看来拔是没用的，我要改变 策略。我拿起铁锹，在白薯旁边挖了一个洞，把铁锹进去，想把白薯给撬起来，可是我力气太小，土又太硬，根本就撬不动。所以，我又搬来了几块石头，垫在铁锹的背部，猛地一压，白薯往上移了一点，看来我的方法 是正确。我心想：这下能把你给拔出来了吧！于是，我又用力往上拔了一下，可还是拔不出来，人多力量大，我叫了几个同学，一起喊一、二、三！这下把白薯拔出来了。我照着这个方法又拔出来了好几个白薯。

好长时间 没有秋游了，如果 有机会 的话，我一定再挖一次白薯。挖白薯真有意思！

写人的小作文篇2

我的家是一个温馨和睦的家庭。

我的爸爸身高1．79米，眉毛往上翘，还戴了一副眼镜。在妈妈眼里，爸爸是一个“莽汉”。妈妈说爸爸年轻时骑自行车带着妈妈上街，路边有一根电线杆，他自己平安地骑过去了，可车后的妈妈却倒霉了，脚被撞在电线杆上了。后来，他骑摩托车带着妈妈上街，却总是往水洼里开，把妈_鞋子都溅湿了爸。现在，爸爸开上小轿车，妈妈却不肯坐他的车了。

还有一件事特别好笑，我爸爸是医生，外科是他的专业，职称考试时他竟然糊里糊涂地报了全科，可我聪明又糊涂的爸爸竟然考过了。据说我爸开刀开得很好，所以有许多被他开过刀的病人争着请他吃饭，他腰都粗了，有一次他去商场买裤子，让售货员拿腰围二尺二的裤子，结果怎么也穿不进。售货员拿尺子一量，爸爸的腰围二尺八还不止。妈妈笑着说：“二尺二是十年前的数据吧！”

我的妈妈，身材苗条，皮肤白白的，个子不高，在1．55米至1．60米之间，她也戴了一副眼镜，眼睛里充满了智慧的光芒，像个有学问的人。妈妈说她小时候是一个典型的“小书虫”，看了许多书，结果变成了近视眼。她经常告诫我，让我保护视力，千万不要像她那样变成近视眼。所以，自从妈妈发现我的视力下降后，看电视就成了我的梦想。

下面是这篇文章的主人公江一润登场。

我有一个圆圆的头，细长的杏核眼，眉梢像老爸的，翘了起来，还打了一个旋。我很喜欢看书，特别是《杨家将》这种历史类的书。我喜欢打篮球，_喜欢吃的菜的土豆，我给自己起了个外号——“土豆哥”。

我有时也像爸爸一样“糊涂”。有一次，我洗碗，把碗放进碗橱的时候把碗弄碎了都不知道。和妈妈打羽毛球时，我把球打进了天花板的顶棚里，却趴在地上，翘着屁股找了半天，真是一个小糊涂虫啊！

我爱我的家，我爱我的家人。

写人的小作文篇3

一排排书整齐地站在书架上，阳光从窗外飞进屋里，悄悄地落在它们身上，照亮了我欢乐的回忆。

在我还是一个小小的我时，书朋友就已陪在我的身边。我结识的_个书朋友叫《父与子》。它用一幅幅给我讲述了一个个有趣的故事，父亲的大道理，儿子的小调皮，常常让我笑得上气不接下气，乐的在床上直打滚儿。《父与子》在我_年幼无知的时候，教给了我父爱，让我体会到了读书的快乐!

当我稍微长大一些时，新的书朋友也随之而来，注音版的《伊索寓言》、《格林童话》、《安徒生童话》成了我童年的玩伴。在那些个冬夏，它们带给我无尽欢乐的同时，也教会了我真诚、勇敢、正义的美好品格。

还依稀记得《伊索寓言》里那一则《小孩与栗子》，小男孩因多拿了栗子，所以手卡在了罐中，这则故事教会了我做人不能贪心，要学会知足。这些故事陪我度过了童年_快乐的时光，教会了我太多太多，说它们是我的良师益友更为贴切!

现在，我已渐渐长大，书朋友更成了我不可分离的一部分，《简爱》、《朝花夕拾》、《百年孤独》……它们带领着懵懂的我走出了无知狭隘的小天地，来到了新奇未知，等待着我探索的大_。

我非常喜欢《窗边的小豆豆》，喜欢里面的小林宗作校长，喜欢巴学园的电车教室，午餐的山的味道和海的味道……一切都是那样美好，每当读书时，再坏的心情也会不知不觉得随之变好，书朋友是不是会快乐魔法的精灵呢?

和书朋友待在一起的时光，总是充满了快乐!美好的阳光依然如初，照在我和书朋友的身上。

写人的小作文篇4

在我上三年级的时候，我的弟弟朱展鹏三岁，记我童年生活中的一个人。弟弟长得很漂亮，他留着_头，弯弯的眉毛下面有一双又黑又亮的大眼睛，高鼻子，胖胖的脸上有一对深深的酒窝，红红的的小巧嘴像个收音机一天到晚说个不停。

弟弟聪明又调皮。只见他一天到晚忙个不停，一会去骑小自行车，一会又搬个板凳当马骑，一会打开电视看动画片，一会又把vcd打开看碟片……没完没了的“忙”着。谁也管不着他，你要是批评他两句，他马上会说你没教养，没文化。有一次我玩电脑时，他在旁边捣乱，我在他的屁股上打了几下，他气得眼睛直瞪着我，并狠狠的说：“你没教养，我不和你玩了。”逗得我又气又笑。

记得夏天得时候，有一次我和妈妈买了一个大西瓜去去阿姨家，刚进门弟弟就嚷着要吃。妈妈切开西瓜后弟弟不顾别人抢着就吃，我看着他的样子想起我小时候闹得一个笑话。于是我就逗他说：“鹏鹏你吃西瓜把西瓜子放到那里去了？”他看了我一眼说：“在肚子里呢！”。我说：“这下完了，西瓜子在鹏鹏的肚子里肚子里发芽了，明天早上鹏鹏的头上会长个大西瓜。”他听后摸着头大哭起来。阿姨赶紧哄他，并说哥哥逗你玩呢！他这止住哭声，狠狠的打了我几下并说：“哥哥没家教光骗人，我不和你玩了。”逗得我和妈妈直笑。

如今弟弟已经四岁多了，他依然那么调皮，可爱又活波，我们大家都很喜欢他。

写人的小作文篇5

五年八班第三列第三排，有少年者，大名黄煜，人赠雅号“考神”,其无人不知，无人不晓，乃吾班一才子也！何为才也？莫急，请听吾慢慢道来。

一曰：人长得“帅”.要说此“神”之相，可谓是别有春秋：小眼对小鼻，肥厚耳朵很机灵，天生瓜子脸，小嘴有洞天，吓死英雄汉。好家伙！活脱脱一个“外星人”难怪班长赐名“来自星星的‘玉米’”!但是，此“神”数学神经发达的很。当年此“神”在奥数比赛中过关斩将，一举夺魁，使人啧啧赞叹，可谓是“别班同学吓哑了，我班同学吓傻了”.此后，他便平步青云，扶摇直上，成为各科老师钟爱之小助手也，男生之榜样，女生之偶像。

二曰：学习棒。瓜子脸长啥样？宽脑门，尖下巴。生来母亲就给他一张帅气的瓜子脸，注定了他的脑容量要比一般人大。此“神”思维极其敏捷。记一次数学作业，一思考题难倒全班一群人，众人绞尽脑汁，不得其解。此“神”众人截然不同，大胆举手发言，赢得全班一致喝彩，运用从前学过的知识算出得数，老师喜上眉梢之，夸他乃天生之才也！此“神”不仅数学成绩惊为天人，还独占语文、英语等各科全优生，实属天才也！本班好汉如天上云彩般数不胜数，与其挑战者更如潮涌，却个个败北而归，号称“__”.

此“神”虽貌不惊人，却透着一股子机灵劲儿，从五年八班这个高手如云的大江湖中脱颖而出。是条勤思考、爱观察的好汉

自我介绍作文模板大全5篇精选

自我介绍 作文 有哪些?我已经说了这么多，并且告诉了你我的小秘密，因为我把你当做了_信任的好朋友。你有什么秘密也告诉我，好吗?一起来看看自我介绍作文模板大全5篇精选，欢迎查阅!

自我介绍作文1

我的名字叫汤若风。一听这名字，不同的人就有不同的看法：像我爸妈那种酷爱看武侠小说的人，会认为这名字很大侠风范;像我姨妈那种喜欢说 成语 的人，认为这名字跟“弱不禁风”有联系。但不管怎么说，听这名字就知道我是个男孩子。(由名字猜测个性风采。)

我今年九岁，读小学三年级了。我的模样很普通：圆头圆眼圆肚子，脚已大得超过妈妈了，通常的人都会把我看大两岁以上。(点明身份，略写外貌。)

我的优点是聪明。刚入学时，我就能解答老师出的数学题。每次考试下来，我都能得A。我的缺点大于优点，老师常批评我上课不专心，下课爱打闹，骄傲自满;妈妈总唠叨我学习不自觉，不讲文明。(列举优缺点。)

我的 爱好 众多，男孩子喜欢的玩电脑、踢球、打架我一个不落下。

自我介绍作文2

我，已是三年级的学生了。不过我才八岁，一米三的个子，短短的头发，胖胖的耳朵。一张白里透红的脸上，一双圆溜溜的大眼睛，显得无比精神，小小的鼻子(可惜有点塌)下面，有着一张樱桃小嘴。(点明身份，刻画外貌。)

我的脾气与众不同。高兴时，我会很温柔;可我要是生起气来，把脚一跺，两手往腰上一叉，还真像个“骄傲的公主”呢。我还有个特点──嗓门大，吼起人来如爆竹筒子。为这，妈妈不知批评过我多少次了。(与众不同的脾气)

我的爱好很广，电子琴、 唱歌 、跳舞、绘画等方面我都能露一手。上周的班队课上，我边唱边跳，出色的表演，赢得了在场老师和同学们的一致好评。在去年“庆六一”系列活动中，我的电子琴演奏还获得了县一等奖呢。我特别喜欢英语，每当看到电视里的大学生用英语和外国人谈话时，我羡慕极了。所以，这学期开始学英语以来，我非常认真。我想长大后用英语同外商谈生意呢。(爱好很广，特别喜欢英语。)

别看我才八岁，我还是妈_小帮手呢。我把自己的房间收拾得美丽整洁，从不要妈妈插手;吃完饭，我总是主动帮忙收拾餐具。每次，妈妈总竖起大拇指对我说：“我的玲儿长大了。”(妈_小帮手。)

我这个人嘛，还有点儿缺点，就是做事太马虎，喜欢躺在床上看书。(列举缺点。) 这就是我的自画像，你们对我有好感吗?希望我们能成为好朋友。(结尾点题，期盼交友。) 点评：习作以充满稚气的语言介绍了自己的年龄、相貌、脾气、爱好和自己的缺点。“八岁上三年级”“爱好很广”“帮妈妈干活”虽然写得简略，却让我们感到了小主人公的可爱。写人时比喻的运用，使 文章 更加生动了。

自我介绍作文3

我的姓名：潘高威。我的年龄：今年11岁了，在水南小学三(1)班读书。 我的外号：“潘老头”。我的性格：活泼、可爱的阳光男孩。我的爱好：写字、读书、看书、写作文不过我的_爱是写作文。我的作文为什么写的篇幅长， 好词好句 又用的多呢?因为我课外书读得多，看的多，家里还有一书架的书呢! 就拿去年暑假来说吧：有一天，我硬要拉着爸爸去新华书店买三年级的《小学语文同步阅读》。回到家里，我早已口干舌燥了，可顾不上什么西瓜，迫不及待地脱了外衣，坐在沙发上，津津有味地看着书。我遨游在书的海洋中，好快乐啊!我看书看得这么入迷，难怪爸爸和妈妈封我为 “书痴”!

就是因为我把书中的好词佳句都记住了，写作文时把他们用进去，才写的好。还有一个原因是：我二年级和三年级的时候，妈妈为了我作文写的好，辛辛苦苦地找来了 李芬 老师教我学作文。我也不负众望，每次 李 老师都表扬我字写得好，作文篇幅又长。可我却想：我不能骄傲，加油!

讲了我的优点，该数数缺点了：调皮捣蛋、喜欢买零食、一上课“多动症”就会复发、那双小手怎么也举不高 我真想改掉这些坏毛病，做个乖小孩。 这就是我，活泼开朗的我。你们想和我交朋友吗?那就赶快来浙江省，缙云县水南小学三(1)班找我吧。 作业：在进行口语交际的时候，同学们都作了自我介绍。这次习作，根据自己说的和同学的评价，写一写自己，向别人展示一个真实的你。写完以后再加个题目，如《我给自己画张像》《这就是我》《爱哭鼻子的女孩》。

小学 三年级语文 下册第三单元 作文指导 教案自我介绍 在进行口语交际的时候，同学们都作了自我介绍。这次习作，根据自己说的和同学的评价，写一写自己，向别人展示一个真实的你。写完以后再加个题目，如《我给自己画张像》《这就是我》《爱哭鼻子的女孩》 首先，简介自己的基本情况。习作开始可以用三言两语对自己的基本情况进行介绍，即用简短、清楚的语言把自己的姓名、_、年龄、在哪里上学写出来，使人对你印象深刻，语言要活泼，写法灵活多样，_自己的特点。 其次，描写自己的外貌特点。外貌是给人留下的_印象，而外貌有特点的人往往能给别人留下深刻的印象。描写外貌之前，可以先照照镜子，认真观察一下自己的容貌、身材特征，也可以问一问父母或同桌对自己外貌的描述，然后加以整理。描写外貌要抓住特点，就是从五官容貌、身高、体重、穿着打扮等几方面挑选_有特点的来写，不要不分轻重主次，什么都写;而语言要生动活泼，幽默风趣一点儿，这样给人的印象一定深刻得多。

然后，介绍自己的性格、爱好或特长，优点或缺点。习作中要写一写自己的性格。有很多词语可以形容自己的性格，比如，活泼开朗，天真无邪、勇敢无畏、稳沉、大方而只有这些词语是不行的，必须借助具体小 故事 来展示自己的个性风采。介绍自己的爱好、特长，是自我介绍的重要内容之一、通过一两个小故事来展示自己爱读书、爱下 围棋 、爱打 乒乓球 、爱唱歌跳舞、爱绘画书法、爱弹琴、爱小制作、爱玩电脑等方面的爱好或特长。也可写写自己的优点或缺点。人无完人，各有所长，也各有所短。是啊，习作中既可以展示自己的优点，也可以写出自己的缺点。

_后，结尾时可以来个画龙点睛，写一两句精彩的语言来 总结 自己。

自我介绍作文4

本人就是玉树临风、英俊潇洒、人见人爱、花见花开、车见车爆胎的吴玉轩。我是个男生，有一头黑黑的短发，喜欢穿蓝外套、黑裤子和白色的运动鞋。我长了一个瓜子脸，眼睛有点儿小，有一对大耳朵，比一般成年人的都大。大家都说我长得很白，可我自己却不觉得。

我的_爱好是玩儿电脑游戏。第二爱好是读课外书和看电视节目。知道吗，我大约四分之一的知识是从电视节目上学到的。

我曾经学过吹奏葫芦丝，考到了九级(_11级)，但好长时间不练了，现在几乎不会了。

只要求我帮过忙的人都知道，我很财迷，因为我帮助别人一般都会收费的。我的同学说：“你掉到钱眼儿里了吗?”告诉你们吧，我不只是贪财，就连什么积分、 经验 、贴画，我都贪。总之，不管是生活中、游戏中、还是学校中，能贪的我都贪。但如果需要帮的忙是大忙，就是很重要的，我不但不要钱，还有“售后服务”哦!

这就是我，想和我交朋友吗?

自我介绍作文5

中等身材的我，有时梳着一个马尾辩，有时扎着两只羊角辩，头发可是我的命根子，只要有人叫我剪头发，我就会跟他急，反驳说：“女孩子就应该留长头发。”一张微圆的脸，弯弯的眉毛下是一双时隐时现的双眼皮和大大的眼睛，戴着一付眼镜，是一个地地道道的“小二柄”，不高的鼻子，不大不小的嘴，一笑起来就有两个浅浅的酒窝。这就是我，一个十一岁叫詹可明的小女生。

我很好动，一刻也坐不住，做事经常毛毛糙糙的，虎头蛇尾，爸妈也不止一次告诉过我做事要认真，可我总是左耳进右耳出，到现在还没能改掉这个缺点。这学期，我一定要改掉这个缺点。尽管我很好动，但是到了陌生的环境里，遇见了陌生人时，我还是很文静听话的'。尽管我很好动，但如果给我一本曹文轩或者杨红缨的小说，我会三四个小时坐着不动，完全沉浸在故事中。

我的数学成绩不算很好，总体成绩中等偏上，但我英语很好，我爱好英语并认真学，兴趣是_好的老师。但在以前，我丢失了许多练习并提高英语的机会，我认为参加英语比赛很可怕，要站在一个很大的房间里，前面坐着许多表情很严肃的评委，只要一看到他们就会因为紧张而忘词，还有好多摄像机对着你，所以不积极参加英语比赛。但今年，我在父母和老师的鼓励下，参加了“希望之星”英语比赛，我才知道参加比赛很有趣。我的理想是长大了当一名翻译。“有志者，事竟成”，只有现在认认真真，踏踏实实地学好英语，才能实现理想。“一份耕耘，一份收获”。

这就是我，老师您认识并了解我了吗?

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[_]把生活写进青春里作文800字模板

　专题“青春作文”推荐内容。

　大家应该都有写作文的一些经验吧，通过写作文可以提高概括能力和逻辑能力。有时好的作文并不是一蹴而就的，如果是你，你会选择哪种类型的作文？有请驻留片刻，我为你推荐把生活写进青春里作文，但愿对你的学习工作带来帮助。

　青春，是一段充满朝气的时光；青春，是一段犯错不断的时光；青春，是一段热血沸腾的时光。青春······处于青春期的我们，已经开始发生了变化。我们开始热爱篮球，甚至将它比作自己的第二生命。不管之前有多么疲惫，多么劳累，每当摸到篮球，身体就会充满了精力。小学三年级，我开始喜爱篮球，到了五年级，我已经成为班里球队不可或缺的一员。可尽管如此，我一直没能有展示的机会，直到升入初中。初一下学期有了一场球赛，因为是_次，谁也没有展示出自己_好的技术。

　初二，又是一个夏天，这场比赛，再一次展开······终于，展示的机会到了！由于上一次的经验，我们知道四班的战斗力较弱。所以在抽签之前，我们都希望抽到四班。不知是不是我们的诚意感动了上天，我们这次果然抽到了四班。每个人都激动不已。转眼间，初赛就开始了。_队员们坦然地走上赛场，准备打出一个大满贯。一开始先要跳球，这个很关键，能否先发制人就全看这一跳。“吱——”随着裁判哨声一响，我和对方球员同时跳了起来，可我具有_优势，我奋力一拍，球落到了队友手中。他一个连贯的三步，球稳稳地落进了篮筐。

　之后，我们发挥稳定，半场结束，27比5.下半场，我们放松了警惕，让他们连进两球。_后，我们一起发力，37比7.我们轻松地晋级了。两天后，我们迎来了决赛。对手是我们的兄弟班级——一班。也许前一场比赛，老师说友谊_，比赛第二时，有人会不以为然。但这一次，我们是怀着友谊赛的想法来的。一开始，双方不相上下。你进一个，我进一个。但由于我们是客场作战，手感渐渐地降了下来。他们乘胜追击，我们很快就败下阵来。

　和去年一样，我们是第二名。可是，通过这场球赛，我懂得了许多道理。我相信，下次胜利一定是我们的

　这一周，我们学校举行了一年一度的篮球比赛，各个班听后立马沸腾了起来，尤其是那些忠热于篮球的男生，更是高兴坏了。记得我们刚上初一的时候，那一次篮球比赛，我们班得了个第二名，输给了三班，这一次我们一定尽_的努力，争取获得_名。为此，我们班的人周末一有空就凑一块，一起练习打篮球，为争夺_做准备。这天，是星期五，下午就要进行篮球比赛了，我们班好多人盼星星盼月亮，可终于把这一天给盼来了。

　这天，阳光明媚，天气很好，是一个运动的好时间，来到赛场，我们对我们班的同学很有信心。“嘟——”比赛开始了，同学们的心立马被揪了起来。一开始，球被四班的人抢去了，眼看他们就要投篮了，就在这千钧一发之际，我们班的人借着个高的优势，拦下此球，可后来一连几次没投中，又被他们抢了回去。

　就这样，双方队员一直僵持着，谁都没进球，这不仅让场上的队员皱紧了眉头，也让双方的拉拉队队员急坏了，不停地为他们呐喊加油。“加油！加油！哦耶——”在我们的欢呼声中，我们班终于进了一个球，打破了以往的僵局，这时，场上的人皱紧的眉头才得以舒展，然而，对方的人却有了压力。就因为这一球，我们班的人信心越来越足，一连投了好几个球，把我们之间的比分逐渐拉大，_终，我们以37比11获得了争夺_的机会。

　我们本以为，我们离_只差一步之遥，可是，天有不测风云，我们班打篮球的人一个接一个的手都闯着了，就剩下几个人了，这下，我们班算是完了。后来，我们和一班打，开始，我们班发挥还不错，奋起直追，和一班打了个平手，可到了下半场，我们就没进几个球，场上的人也着急了起来，渐渐地毛躁了起来，就是不进球，所有人都乱了阵脚，跟着球跑，至使对方一抢到球就很容易投篮。后来，我们_后还是得了个第二，可是，我们不抱怨别的，友谊_，比赛第二嘛。

　学校办这个活动的初衷就是让我们多活动活动，锻炼身体，这一次不行，我们们下一次一定加油

　步入初中，我的青春有点“忙”睁开朦胧的眼睛，同学们已经穿好衣服，我问问时间，匆忙的穿衣、洗刷：再匆忙的上操、吃饭。

　每天的早上都是如此，充实，平淡。上课，背着历史的意义，理解着数学的趣题，清洗这语文阅读的思路，记者英语繁多的语法。下课，还没有喝杯水、上厕所的功夫，下节课的老师已步入教室。忙碌，新鲜。吃完晚饭，昏霞依然红了大片天空，我们迎着余晖，大步赶到教室，上晚自习。晚自习时，听不到半点说话声，只听见“沙沙”的手磨本子声，作业多时，下课依然安静，我奋笔疾书。作业少时，我不出教室，伏在走廊的栏杆上，沐浴着晚风，十分惬意。晚自习过后，带队回到宿舍，洗着脚，叙谈一天的趣事，一天的紧张得到放纵，明，又是新的一天。

　人人都知道：迷人的彩虹出自大雨的洗礼，丰硕的果实来自辛勤的耕耘。朋友，今天我们正处在优胜劣汰竞争激烈的时代，前有师长掌舵，后有父母加油，可谓“天时地利人和”。我们必须像海绵吸水一样，在学习上永不知足。面对挑战，我们怎能被一些挫折和失败所吓倒呢？让我们好好地把握住青春，学那穿云破雾的海燕去搏击八方的风雨；学那高大挺拔的青松去经霜傲雪。

　只有如即思科的汲取知识，才不是虚度光阴！我们既称为朝阳，就理应拥有光彩照人的青春。青春，短暂而珍贵。请爱惜青春吧，别让青春过早流逝；为青春自豪吧，切不要虚度光阴，青春毕竟是我们一生中_光辉的时刻！同学们，我们风华正茂，我们英姿勃发，让我们用青春拥抱时代，用生命点燃未来，就此努力吧，以无悔的青春去谱写中国的历史新篇章！

　让我们放飞我们的梦想，飞扬我们的青春吧

　青春本应有许多美好的片段，或欢乐，或_，或温暖，或疯狂。但生活里的种种变化让我们在不知不觉中错过了些。

　天渐冷，不知从哪儿来的寒风从脖子侵入，冷得我瑟瑟发抖。紧了紧衣服，将兰花草端入屋内。可怜的兰花草，经历过缺水的煎熬，茎叶萎焉；受过害虫的蚕食，千疮百孔；如今又面临寒风的侵袭，几近死亡。看着细叶间的几个花苞，我想兰花的坚持就快有回报了，多想看看它绽放的样子啊！

　返校后，百事不顺。因为段考失利，被班主任教训；因为忙于补救弱势科目，忘了好友生日；因为感冒，无法睡个舒坦觉……

　一天，回教室时，看见学校大厅里的兰花开了，洁白小巧，楚楚可怜。虽然别有一番风味，但毕竟不是我种的。想想家里的兰花也该开了吧，可是要读三个星期的书。回到教室发现桌上有我的信。拆开，看了后不禁叹了口气，信上说初中同学相趁下次半月假搞个聚会，玩一玩。可是我……唉……合上信，收起来，拿出另外一张纸，开始回信致歉……生活就是这样，不尽如人意，冷不丁的一点小改变就会使你错失一段美好。这次，我失去了一次重拾初中青春记忆的机会，想想以前的日子，多美好啊，无忧无虑，那才是真正的青春吧？

　寄信回来途中又看到了依然绽放的兰花，脑海里不禁想起一句话：你不是花，怎懂得生命绽放的艰辛。如果说花绽放的那一刻是花的青春的_展现，那么我这些天经历过的青春坎坷如果有一天能绽放出不一样的青春之花的话，我也算是懂得了其艰辛吧。

　在漫长的无趣的学习时光中迎来了假期，回到家后，_件事就是先看看自己种的兰花盛开的样子，但是映入眼帘的却是零星几点落花，失落了一会儿后想起了一句话：枯枝败叶你正巧经过，断壁残垣你刚好路过。你们没有在_美好的时间里相遇，并不意味着美不曾存在。的确，纵使我没看到兰花绽放的样子，但我知道，它开过，并且也一定如学校里的兰花般美丽，甚至更美。

　微风过境，落花纷飞；青春已罄，花愈坚韧。

　几经磨难的兰花，终于开出了青春的花朵，虽凋谢，却愈发坚韧，已熬过漫长的寒冬。花如此，人亦然。青春所遭遇的苦难，是生活特意安排的，为的就是磨砺你，挫掉你的锐气，磨掉你的矫情。让你成长起来。

　生活总是一点点地消磨青春，消掉了它的颜色，磨掉了它的光彩。

　青春总是一点点地明白生活，知道了它的过去，懂得了它的未来。

　青春时期的我们总会有意气风发的时候，而这时生活往往会给你一些意料之外的打击，让你重归平凡，脚踏实地。渐渐地你就会在这种情况下悄然成长。

　也许在很久以前的时候我们就曾经想过写一个_无缺的故事来纪念我们的青春，可是后来才发现，哪里有什么所谓的_无缺的故事，你能够写得_好的文章永远是下一篇。

　而我们一直在创造的这些东西，其实永远都是有差距的，距离_还有很大的距离，更谈不上_无缺了。

　其实想一想，在这个_上又有什么东西是_的呢？每个人都有缺憾，每一件事情都会留给人们遗憾，也许只有这样才会有一种残缺的美，在人的心中更有回味无穷的意义。

　也许以前的时候我们会想到很多东西，关于生活，关于做人，关于意义。

　可是后来当你终于跳脱出一个圈子之后，你才发现有的人戴着虚伪的假面，但有的人却一直活的真实，却一直被人诟病着，因为人们不喜欢别人真实的活着，希望别人也能和他们一样戴上虚伪的面具。

　因为在他们的_认知中，只有这样才能够更和谐的活着。

　哪怕是那里已经腐朽了，也要表现得非常_，吴缺和谐美好。

　也许这些规则在你逐渐长大的时候，你都会发现了，但是你却仍然要去适应，去磨合，去接受。

　原来青春并没有想象中的那么_。无可奈何，身不由己，早已悄然而至。

　题记

　他是音乐巨人贝多芬。他拥有着非比寻常的天赋，上帝却在他_美的青春年华里夺走了一个音乐家_宝贵的东西听觉。面对这场巨变，他并没有就此放弃而是更加坚定的走下去。或许，他也感到命运的不公，生活的困苦。时而它也会像月光一样静谧，时而他也欢乐的像个孩子，可更多的时候，他像一个被遗忘的天使。或许，为音乐而痴迷的他从未发现，他的青春早已被生活占满，而我们更无法想象，对于一个音乐家失去听觉到底有多痛苦。

　面对生活，青春仿佛不再那么重要。那些疯狂，那些梦想，终究成为泡沫。生活仿佛要夺走在这个青春里所有我珍爱的东西。那个儿时的梦想，那时不顾一切的疯狂，那年里发自内心的笑，还有那些一直陪伴我长大的人。这场与生活间的争夺之战，我输了，输得一败涂地，我无力反击，甚至无法反击。

　生活将我的青春一点一点的消磨着，一点一点的吞噬着，在生活的消磨下我仿佛像一只被别人囚禁的萤火虫，不管怎么照亮也只是驱走内心的静谧，留下的，也只是一缕温存而带有呼吸的余温。

　看着桌上一本一本厚厚的书，而又越来越繁重的学业，不由自主的开始害怕，害怕不到两年的时间我会有怎样的收获，而那场判定未来的高考又会收获一份怎样的答卷。现实终究太残忍，而青春也没有想象的那样_，原来这才是真正的生活。

　可是，我们终究是幸运的。我还没有双耳失聪，即使我没有像贝多芬一样过人的天赋，我还拥有四肢，即使我没有尼克胡哲那样坚强的意志，我还拥有大把青春年华，即使生活很残酷。

　有人将青春比作娇艳的花朵，有人将青春比作耀眼的繁星，而有人将青春比作静谧的夜空，而我觉得青春是一块等待雕琢的木头，而生活就是那把刻刀，既是雕刻的过程很痛，我相信一旦雕刻完成，它就会变得与众不同。

自我介绍_作文精选模板8篇

自我介绍_作文1

大家好！我叫谭尧文，今年8岁，在南阳市十一小上三年级。我是一个不高也不矮，身材瘦瘦小姑娘。头上扎着一个马尾辫，总爱戴一个红色发卡，一张圆圆脸上长着两条弯弯眉毛，下面有一对像黑宝石一样大眼睛，笑起来就眯成一条缝。高高鼻子下一张能说会道嘴，它爱唱歌、爱朗诵课文，更爱笑，时常给大家带来快乐。看见我人都说我像一个洋娃娃，可爱极！

我_爱好是看书。有一次，我在书桌上看书，正看得津津有味，邻居家小伙伴在楼下喊我出去玩。正在睡午觉爸爸跑过来说：“小朋友喊你下楼玩，我觉都被吵醒，你还没有听见？”我说：“我真没有听到。”爸爸摸着我头，笑着说：“你真是个小书迷！”

我是一个爱劳动孩子。在家里，扫地、擦桌子、洗碗我样样都抢在妈妈前面干。在学校值日，我总是_个行动，干完我们组任务，再帮助别组干。妈妈生病时候，我就像个小护士一样，一会儿烧水，一会儿倒茶，一会儿拿药，一会儿端饭，忙得不可开交。

当然，我也有许多缺点。比如上课时，我会做一些小动作，被老师发现后会瞪我一眼。作业有时马虎，写一些不该出现错别字。_让妈妈头疼是我爱吮吸手指头，不管是上课还是在家，手只要一闲下来，我就会不知不觉地伸进嘴里吸起来。妈妈经常说：“吮吸指头不卫生，会传染细菌生病。”我真希望自己早日改掉这些缺点。世上无难事，只怕有心人。相信我一定会努力甩掉这些小尾巴。

这就是我，一个活泼可爱、爱好看书、热爱劳动、还有许多缺点小女孩。你愿意和我交朋友吗？

自我介绍_作文2

Hello！我是人见人爱，花见花开，车见车爆胎的Doris，听我细细道来吧！

姓名：俞曦茹（英文名Doris）

年龄：11了

_：调皮女孩

学历：在小学待了4年了

身高：150m

长相：有点像老外

爱好：画画、音乐、旅游等

喜欢的颜色：蓝色象征明亮、干净、智慧

讨厌的颜色：黑色象征寂寞、黑暗

喜欢的花：波斯菊——永远快乐

讨厌的花：月桂——骄傲

偶像：身边的人（包括自己）

讨厌的人：骄傲、自私、

喜欢的游戏：QQ飞车

喜欢的歌：数不胜数

喜欢的书：窗边的小豆豆

朋友：遇到都谈得来

世上_冷的笑话：一个包子走着走着太饿了，把自己吃掉了。

喜欢的动物：狗狗

OK！今天先到此为止。88哩！我该去做眼保健操了。

自我介绍_作文3

稀疏的刘海后边儿扎着一根简单的马尾，六年以来，发型依旧。双眼皮，挺鼻梁，眼神是别样的天真、调皮，然而也带着几分深邃，似乎可以洞察、了解周围的一切……爱笑，所以，清秀的面容常被友好的微笑填满。

我的特性可以用三个字来形容：矛盾体。

我在校看似文静，在家却是令大人头疼的捣蛋鬼，常使他们哭笑不得；看似不胖，体重却超标，是医生交代需要减肥的对象；看似学习不错，学习自觉性却不够，作业总是在大人们的唠叨声中完成；看似娇气，可在我一年级时就自己洗衣梳头、整理房间。这也全是母亲的功劳，是她，造就了一个自力更生的我。

我酷爱读书，所以知识丰富，文采横溢，再加上一手漂亮的字画，足以让人羡慕。在假期里，我的足迹踏遍了四周大大小小的书屋：阅读书法知识，讲欧颜宋体，记楷行草书，了解我从未听闻的书画故事。挑选着当今三毛还有席慕容等人的作品，然后静静的品味着这些为我的生活带来色彩的精神食粮。

我酷爱旅行，所以幽默风趣。白天，我去参观各处名胜和参加各种活动。晚上，不顾每天的行走与炎热带来的疲劳，做的_件事便是把每天的经历感受变成一篇篇优美的文章。几_来，胸中的文采已不用我去挤，那种拿起笔写点什么的渴望已变成了飞跃悬崖的瀑布，神秘而充满_。

我酷爱笑（生活），所以每一天都过得快乐自信，充实而有情趣。我要笑，我爱笑，我喜欢开怀大笑！不管别人怎么看待，我觉得我的生活值得笑，我就是这样乐观地对待周围的一切。同学都说我是“乐天派”。真的，每当我看到朋友中有人在为学习的事情烦恼时，我就不理解，学习生活那么有趣，为什么还会有人愁眉不展的呢？

但是，人无完人，马虎这个毛病还使我闹出了不少笑话呢！一次，老师让我把运动会的通知写在黑板上。结果，我把“开幕式”写成了“开墓式”。顿时，在全校引起一片恐慌……直到现在，我回母校看望老师时，大家还会提起此事，弄得我哭笑不得。不过，好强不服输的我定会改掉马虎这个讨厌的毛病。

调皮又乖巧、好强不服输、永远追求美好的东西，这就是我，一个当代的女中学生。

自我介绍_作文4

我的名字叫陈毅讷，今年9岁，读小学三年级了。我长得可不一般，圆头圆脑圆眼睛，鼻梁上还架着一副小眼镜，我姥爷说我像个小博士。

我的爱好可多了，女孩喜欢的唱歌，弹琴，画画我样样都落不下，偶尔还在班里露一小手呢。可有一件事我怎么也不明白，为什么我每次唱歌唱到尽兴的时候我老妈都会抱头鼠窜扫我的兴。我唱的有那么难听吗？平常我老妈总是唠叨我粗心大意，玩心太重，每次考试都是因为马虎得不到满分，不过我有信心改掉这些不好的习惯，做一名好学生。

这就是我，一个活泼开朗，大大咧咧，乐于助人的小女生，快来和我交朋友吧！

自我介绍_作文5

天上有一朵与众不同的云，它独具匠心的形成一匹骏马；森林中有一棵与众不同的树，它别出心裁的斜着生长，沙漠中有一粒与众不同的沙，它躲在石缝中从不随风逐流，我也一样，总会飞翔在自己与众不同的天空中。（比兴式开头，饶有趣味，引出下文。）

我就是我，我年轻，心中充满了似水的柔情，我崇尚真诚和善良，我用纯净的心灵，把美好的生活尽情讴歌，为了理想，我拼搏不止，奋斗不懈，永远做人生旅途中不知疲倦的跋涉者！（抒情，过渡。）

我就是我，我渴望真诚的友谊。（中心句，使文章段落格式清晰，值得借鉴！）如同疲惫的小鸟，渴望树林，口渴的旅人，渴望清泉，寒冷的心灵，渴望炭火，我珍爱友谊，我用诚挚的心对待朋友，我知道友谊的花朵就有用忠诚，宽容去培养和扶植，才能开的鲜艳蓬勃

我就是我，曾经有过迷茫的.选择，也曾品尝过成功的喜悦，失败的苦涩，但我从来没有放弃过对希望的执着追求，我知道，人生就是在成功与失败的交织中前进的，只有不怕失败，只有不停的追求，才能拥有成功的喜悦

我就是我，哭笑由已。（中心句，同上。）不在乎别人的眼光，不在乎别人怎么说。我有自己的生活态度和生活目的，我认为真诚正直，有正义感，爱憎分明是一个人应该具有的品格

我就是我，我渴望生活能够和平美好。（中心句，同上。）我渴望人与人之间能够真诚相待，不再相互利用，欺骗，伤害，不再相互算计，猜疑，我愿意永远用我的笔抒发真善美的情怀，并把自己的真诚和爱奉献给生活！（望你今后作文要有具体事例和必要描写。）

我就是我，平平凡凡，普普通通，如一棵小草，我活着就要努力展示生命的绿色！（卒章显志结尾，紧扣主题！望你今后作文，多在选材和不断加强描写技巧的训练上苦下功夫才行，多看老师空间里的_范文，你会有所借鉴和思悟的！）

自我介绍_作文6

大家好，我叫狄辰锴，今年8岁了，是一个活泼、可爱的小男生。我是洛阳市实验小学三年级三班的一名学生。

我喜欢画画、_、跑步、科学和英语。其中我_喜欢的就是科学这门课程。通过学习这门课程我了解到了气球小车是靠气球排出的大量气体来推动小车；吊锤小车靠的是吊锤下降带动线轴来使小车前进；而冲撞小车是靠大摆锤打住小车来使小车前进，但是这样又容易把小车撞散架，这就需要“汉堡包”结构来进行加固……同学们，你们是不是觉得很神奇呢？

我是一个活泼、可爱的小男生，但在成长的过程中也有一些缺点，比如：考试不认真、检查作业时不够细心，作文有很多错别字等等。我打算在今后的学习中改掉这些坏习惯。同学们，你们能不能帮我一起改正呢？

我也有很多梦想，比如我长大了想当医生，这样能帮助更多的人减轻病痛。其实当军人也不错哟！因为这样能保护我们的_不被其他_欺负，而且当军人也是一件光荣的事情呢。相信大家也有很多梦想吧，那大家能不能和我一起去实现呢？

这就是我--------狄辰锴。大家喜不喜欢我呢？

自我介绍_作文7

我是一个很普通的小男生，从出生到现在大概和一个字_有缘，你们能想到它是什么样的一个字吗？还是让我来告诉你们吧，它就是‘黑’色的黑字。_听到姥爷这样‘夸’过我说，我的外甥‘白’的跟煤球一样时，很为此高兴和得意，但是后来我慢慢长大，已经识破这个‘夸奖’了。

爸爸送我一个好听的外号‘机灵鬼’，这是因为每次和他下围棋时，我总会把他的棋子杀的落花流水，_后败得很惨很惨。

妈妈则时常叫我‘马虎大王’，每次的测试卷子一拿到手，看到不该出错的地方结果却错了，我真的很后悔。妈妈给我讲了马虎会出大问题的道理，我下定决心要改掉这个坏毛病！

我现在103班这个快乐的大家庭里学习生活，老师们就像妈妈一样，关心着我们的成长，让我们共同努力吧！

自我介绍_作文8

大家好，我叫狄辰锴，今年8岁了，是一个活泼、可爱的小男生。我是洛阳市实验小学三年级三班的一名学生。

我喜欢画画、_、跑步、科学和英语。其中我_喜欢的就是科学这门课程。通过学习这门课程我了解到了气球小车是靠气球排出的大量气体来推动小车；吊锤小车靠的是吊锤下降带动线轴来使小车前进；而冲撞小车是靠大摆锤打住小车来使小车前进，但是这样又容易把小车撞散架，这就需要“汉堡包”结构来进行加固……同学们，你们是不是觉得很神奇呢？

我是一个活泼、可爱的小男生，但在成长的过程中也有一些缺点，比如：考试不认真、检查作业时不够细心，作文有很多错别字等等。我打算在今后的学习中改掉这些坏习惯。同学们，你们能不能帮我一起改正呢？

我也有很多梦想，比如我长大了想当医生，这样能帮助更多的人减轻病痛。其实当军人也不错哟！因为这样能保护我们的_不被其他_欺负，而且当军人也是一件光荣的事情呢。相信大家也有很多梦想吧，那大家能不能和我一起去实现呢？

这就是我--------狄辰锴。大家喜不喜欢我呢？

三年级的自我介绍的作文模板怎么写

三年级的自我介绍的作文模板，下面就来给大家详细介绍：

1、三年级的自我介绍首先可以简要的介绍一下自己的年龄、外貌等。2、其次可以写自己的爱好，性格，这一部分可以用生活中的小故事来展现。3、_后从各方面对自己进行总结，还可以加上自己对未来的展望。

三年级的自我介绍的作文模板1

这就是我，平平常常，梳着一条马尾辫，一双单纯透亮的眼睛，两弯淡淡的眉毛。我同所有的女孩一样，拥有春天的柔情，夏日的开朗，秋露的剔透，冬雪的纯洁。活泼时，如云般自由自在;安静时，似水般端庄静谧?这就是我。

我不像有的人“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，我既有“欲上青天揽明月”的诗兴，也有“乐将青春赌明天”的勇气。

我奢望把_名着都读几遍，看看保尔英勇非凡的一生，瞧瞧基督山伯爵如何复仇，欣赏莎士比亚的人间喜剧，领略一番梁山好汉的行侠仗义?

我渴望用自己手中的笔来描绘出祖国的另一番景象：雄伟的楼房披着绚丽的彩霞，芳菲的草吸着灰尘，空气中散发出花草的芳馨?那会是一个多么美好的_!这就是我，一个普普通通、平平凡凡而_上_的女孩。

三年级的自我介绍的作文模板2

我叫石文静，今年9岁，长着一头乌黑的长发，总是喜欢把头发盘起来，一双明亮的眼睛，一个尖尖的鼻子，一张甜蜜的可爱嘴，我是一个可爱的女孩。

我是共青团路小学三年级三(2)班小女生，我的爱好是

跳舞、跳绳。我_不喜欢玩玩具和画画。每天放学后都会在_时间内把作业做完，然后无所事事的时候就看看电视，陪弟弟玩玩。到了很晚的时候才洗洗澡上床睡觉。每逢周末，我就去找我的好朋友一起比赛跳绳等。这就是我——一个三年级的小女孩的生活。

我有一个幸福的家庭，家里成员有：奶奶、爸爸、妈妈、我和弟弟。

三年级的自我介绍的作文模板3

我叫夏舜尧，今年9岁，上小学三年级。我有一张圆圆的脸，乌黑的大眼睛，大大的招风耳。我的头发又黑又亮，还有点卷。其实，我很想留长辫子，可是妈妈就是不让我留，我不同意，但也没办法，只好留了个短发。

妈妈告诉我，我的名字很有意义。因为夏朝是中国_个朝代，尧帝和舜帝是中国_早的_善良的君主，爸爸妈妈给我取这个名字，是希望我将来大有作为。

我在班上是个好学生，每天的作业都能按时完成，做完后也能自己检查。上课时能积极发言，爱帮助同学，所以老师才选我当她的小助手。

在家里我经常帮妈妈干家务，比如拖地板、抹桌子，帮妈妈买菜。爸妈没下班的时候，我还能自己到食堂打饭吃呢。

你看，我是不是很棒?你愿意和我做朋友吗?

三年级的自我介绍的作文模板4

大家好，我叫甄于慧，今年八岁了，是实验小学三年级三班的学生。我有一头乌黑的长发，一双美丽的眼睛，两条弯弯的柳叶眉，苹果脸，樱桃嘴，还有一个可爱的小鼻子，小虽小，却很灵敏，什么味儿都逃不过它，妈妈说我有一个"电子鼻".

我活泼开朗，特别爱动，喜欢在家里乱摆乱放东西，因此常常惹妈妈生气。我平时性情温和，但有时也会耍点儿**脾气，可能因为是独生女的缘故吧!

我喜欢画画，看电视，养小动物，还喜欢骑自行车。我_喜欢读书了，每天都早起读书，爸爸说让我从小养成早读的好习惯。我们家有很多书，都是爸爸妈妈给我准备的，他们希望我多学点儿知识。

我的优点很多，我爱帮助别人，爱读书，能歌善舞，而且字也写得很好。当然我也有缺点：学习不认真，写作业拖拉，的缺点是马虎，经常写错字，看错题，妈妈说我是"__大马虎".不过，我已经下决心要改正了。

这就是我——一个聪明、漂亮又有些任性的小女孩，你愿意认识我吗?

以上就是小编今天的分享了，希望可以帮助到大家。

我的自画像450字作文模板

“自画像”就是自己画自己。你有给自己画过像吗?我们都是与众不同的,每个人都有自己的特点,介绍自己的外貌时，不需要把你所有的特点都写出来，只要把你_有特点、你认为_需要写的地方写出来就可以了。下面是我给大家整理的关于我的自画像450字 作文 模板，欢迎大家来阅读。

我的自画像450字作文模板1

打从出生到现在，有一位神秘的人物总是无时无刻的陪伴在我身边，这个人就是自己。我有着一张圆嘟嘟的小脸蛋儿，这张脸上有数都数不完的痣，还有一双有神的眼睛，每当笑时，这双眼睛总是会眯成一条缝儿。

我不容易和朋友起冲突，所以我在“朋友圈”里被大家称之为“好好**”。但是，我这张天天开心的脸也会有一些小情绪，有伤心，有生气，甚至还有自卑。

我悄悄地告诉你，我是个健忘的人。有一次，我正在“疯狂”地找我的水杯。我先把所有书从书包扒了出来确保书包里没有，再把书桌翻了个遍，就是没有找到。我继续翻箱倒柜，把玩具柜里的乐高，拼图，模型……全部倒了出来，可是却一点“收获”都没有。我看了一眼被我“祸害”的房间，哎呀那个乱的，不忍直视啊！但是我想到了“失踪”的水杯，我又重新“振作”起来，去搜索下一个房间。正当这时，响起了妈_电话：“喂，你有没有把杯子里的水喝了？”杯子，杯子在哪儿？”“在厨房呀，之前不都和你说了吗！”“哎呦，瞧我这记性，我现在就去喝。”哎，原来在厨房呀，害得我要把刚才扒出来的东西全部塞回去。

虽然我健忘，但我画画还是不错的。就比如这张：留着刘海，梳着长长的麻花辫，在那双大大的眼睛下，有着一张在笑的嘴巴……

这就是我，一个开朗、爱画画、但又健忘的女孩子，老师，您喜欢这样的我吗？

我的自画像450字作文模板2

我叫梅翔栾，听说我的名字有很大的含义，梅是跟爸爸姓，翔是我要飞翔，栾是树木的意思。听爸爸说，给我取名梅翔栾，意思是我长得和大树—样粗壮，枝繁叶茂，要为自已的理想而飞翔。

我个子不高，不胖不廋，留一个平头，眼睛小小的，嘴唇薄薄的，一笑便露出一对小酒窝，小酒窝里面像是装了酒一样，笑起来非常好看；我的小耳朵尖尖的，单眼皮，一双灵活的眼睛，做事从不拖拉，很爱学习。

我喜欢笑，每次下课，除了笑，还是笑，整天笑嬉嬉的，没有忧愁，没有烦恼，特别可爱。每次下课，有许多同学愿意跟我一起玩。他们都说“我们一起去玩吧。”我会高兴的答应他们，我们在一起，要么偷偷地笑，要么哈哈大笑，同学们都说我爱笑。

我的 爱好 是运动。每次下课或课间操下课，我都会跟我的伙伴去跑步、踢 _ 、打 乒乓球 ——哪怕是离上课只有一分钟了，我也要去做这些运动。老师说：“我是个喜欢运动的学生，不管是夏天或是冬天，我总是运动得满头大汗。

我是一个爱笑，喜欢运动的小男孩，你们愿意和我做朋友吗？

我的自画像450字作文模板3

一天早上，我对着镜子照来照去，好不容易画了一幅我的自画像。

你看我，有一双水汪汪的大眼睛，渐渐地下巴像一个小瓜子，小小的个子笑眯眯的，可爱不可爱？全家人老嫌我长得瘦，我对全家人说：“别看我崔靖雯长得瘦，可我非常精干，结实着哪！”

我呀今年8岁，体重22千克，身高121厘米。我喜欢穿白色的公主裙，可我还喜欢穿粉色和**的衣服。我很活泼，喜欢弹钢琴、跳 拉丁舞 ，还喜欢画画和做手工。我喜欢画画，当我写完作业时，我就不知不觉画起画来。运动项目有打 羽毛球 和滑冰。我非常喜欢帮爷爷、奶奶、爸爸、妈妈干家务，比如洗碗、扫地、收拾房间。我非常喜欢看书，现在我书架上已经有100多本课外书了。

看！我不就是一个充满阳光的灿烂女孩吗？

我的自画像450字作文模板4

终于画好了，大家请看：

我乌黑的头发上卡着一个淡蓝色的发箍。长长的睫毛下一双黑眼睛在骨碌碌的转着。皮肤白白嫩嫩。

我呀，今年8岁，体重28千克，身高1。4米。我喜欢穿粉色的衣服，喜欢吃冰棒，还喜欢画画。记得有一次，我正在画一幅公主的图画，因为我想让公主的服饰更加_漂亮，我仔细的画着每一笔，这时妈妈叫我去吃饭，叫了四五遍可我还是没有去，妈妈没办法只好让爸爸他们先吃，说娟娟一会儿就去。我的性格很倔强，总是喜欢我行我素。记得还有一次，妈妈叫我改一道题，我却说：“我不改！”结果，第二天作业交到老师那被打了个叉。

你看，我就是这么一个喜欢画画又我行我素的女孩。

我的自画像450字作文模板5

我是这样一个人。长着一头乌黑的头发，一对小眯眼，单眼皮。我的个子不高，跑步时我不会得_，也不会得_后一名。我的脸上长着两个小酒窝，一个装着信心，一个装着勇气，使我不停地前进。

我的性格开朗、幽默、经常开一些玩笑，逗得同学们哈哈大笑。有时候在家里不满意或生气时爱钻牛角尖，有时还会跟随妈妈顶嘴。在家里我是家里的开心果，在学校是个活泼、开朗的男生。

我的爱好和优点很多。我对乐器还是略知一二的。我学过一年的古筝，已经会看着谱_几着曲子呢！优点是我在班里学习还不错，但不是学习特别好的尖子生；在家里也会帮爸爸妈妈做一些不起眼的小事。_让我得意的是在一、二年级时我经常被数学老师挑出来参加奥数比赛！

我的缺点也不少。比如每到星期天，太阳晒到了屁股才起床；做事粗心马虎，考试时平时做过的题目也会出错。因为这，我可没少被妈妈训。

这就是开朗又马虎的我，你喜欢吗？如果喜欢的话就和我做朋友吧！

我的自画像450字作文模板6

一张胖乎乎的小脸，像森林一样的眉毛，两颗黑宝石一样的.的眼睛，高高的鼻梁，樱桃般的小嘴，搭配在一起是不是很帅啊？

本帅哥不但帅，而且爱读书。那天早上，妈妈叫我起来吃饭，我却说谎要解大便。妈妈还真信了我。我在厕所里津津有味地看《福尔摩斯探案集》呢！妈妈一而再再而三地催促我：“该吃饭了！”我却说：“五分钟，再给我五分钟。唉呀！我拉肚子了，肚子好疼”！妈妈听到顿时急得像热锅上的蚂蚁一样，赶紧给我找止泻药。我继续如痴如醉地看书，直到妈妈发现我的恶作剧，我才恋恋不舍地放下手里的书。

其实我也有缺点——马虎，人无完人嘛。一次考试，我看题很简单，便匆匆做完交卷了，也没检查，结果大题没错，_简单的题却错了，扣了2.5分。试卷发下来我大吃一惊！8除4，商上的是1，我心里明明想的是2，手里的笔却不听我的话。唉！我好惭愧呀！

我还有很多优点呢——勤劳。我五岁开始就自己洗袜子了，每次洗完脚后都会把自己的袜子洗得干干净净，这种卫生习惯一直伴随着我成长，看到妈妈那灿烂而有赞许的笑容，我心里有一种无比的自豪和光荣。

当然，我的确定和优点还很多，你们想知道吗？哈哈！想知道就和我交朋友吧！

这就是我，一个爱看书、勤劳、马虎、爱交友的我！

我的自画像450字作文模板7

我是一个内向的人，今年10岁。我长得高高瘦瘦的。我有一头乌黑的头发。我留着马尾辫，走起路来，我的头发就一晃一晃的，圆圆的脸上长着像柳叶一样的眉毛，眉毛下面长着一双炯炯有神的眼睛，像两颗饱满乌黑的葡萄。高高的鼻子下面是一张小小的嘴巴，一笑起来，就露出了两颗黄黄的大门牙，旁边还有两个小小的酒窝。

我喜欢穿白色的T恤，走起路来像一只白色的小兔子一样。

我很喜欢看书。每天回家做完了作业就津津有味地看书，我就像进入了 故事 情节一样，一会跟着哈哈大笑，一会儿又很伤心。每次妈妈走来叫我的时候我都没听见。

我还很喜欢画画，我只要一拿起画笔，就会飞快地画了起来。

我做作业非常粗心，有的时候试卷上还错了不该错的题目，爸爸妈妈就笑我是“马大哈”。

我呀还爱哭，妈妈一骂我，我就会哭，以前同学不和我玩了，我都会哭呢！如果你问我：“你怎么这么爱哭呀？”我就会说“不知道。”

我就是这么个人，欢迎大家和我交朋友！

我的自画像450字作文模板8

我叫___，今年_岁，在___小学读书。我的身材不高也不矮，头发乌黑光亮，眉毛弯弯的像两把利剑，下面忽闪着一双像钻石一样的眼睛，还有一个能说会道的嘴巴，我喜欢穿黑色的衣服。

我是一个乐于助人的小朋友。记得有一次在百草园上作文课，老师让我们写作文的时候，我的同桌__在笔盒里翻来覆去找东西，急得像热锅上的蚂蚁，我看见了，小声地问：“你在找什么？”__愁眉苦脸地说：“我的钢笔不见了。”我听了毫不犹豫的把自己_喜欢的钢笔从笔盒里拿出来，递给了__说：“你用吧。”顿时，__笑了，眉毛弯弯的，眼睛眯成了一条缝，红红的脸蛋上露出灿烂的笑容，高兴的说：“太谢谢你了。”

不过我有一个让人头疼的缺点就是粗心大意，惹了妈妈不少的打骂。有一次上学时，天气不好，妈妈提醒我要带伞，可我忘得一干二净，果然放学回家下雨了，淋成了落汤鸡，回家被妈妈骂。还有一次期中考试，一道算数题，计算的时候对了，可到_后一步填写结果的时候，居然把“84”写成“28”，害得我和_名擦肩而过。

我的爱好是弹钢琴，每次来到补习班弹钢琴，一练就是几个小时，我入迷了，完全沉浸在美妙的音乐中。妈妈让我回家吃饭，我望着钢琴恋恋不舍的跟着妈妈走。

这就是我，你们愿意和我交朋友吗？

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小学作文评语_模板

1.小学作文评语_模板

　1、作者对…观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意。

　2、前后资料关联不够紧密，部分资料过于孤立，与文章主体联系不够密切。

　3、说理恰当，笔调畅达层次分明，见解正确深入浅出，明白简要分析清楚，词亦顺适。

　4、文字草率，有欠修饬词能达意，再求整饬文词尚称通顺，但欠精练词句重覆冗杂。

　5、由景生情，结尾自然。

　6、文章_后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。

　7、这是一篇议论性散文一等文。

　8、读了你的文章让人深受开导，畅通流通的语言是文章的亮点。望以后再写佳作，争当“小作家”。

　9、文段承上启下自然，细节描写_了人物品质，令人感动。

　10、本文三大成功之处：首先是注意选取_美好的片断来写，其次用词准确，第三文章结构紧凑。

　11、词意可采，尚待磨链清婉有致，结尾稍差文句不畅，表达呆滞较前进步，望再努力。

　12、这篇文章以“信任协作”为话题，开门见山，表明了作者的观点。然后，作者选取拿破仑、释迦牟尼、f4和巴西队等经典事例来论证自己的观点，论证层次清晰，论据多样，论述语言有理有据、有力。文末再次点题，再次表明作者的观点。

　13、全文语言朴实，结构自然。…文章结构严谨，首尾呼应。

　14、开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力。

　15、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地凸现了文章主题。

　16、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作，文章以准确流畅的语言，展示了事件的全过程，跌宕起伏，妙趣横生。

　17、你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说“白开水”不是的饮料？

　18、这部分参照课文中的例子，语言过于平板，可适当修改，使语言更生动。

　19、文章开头引用名言_新颖，具有先声夺人之效，接着从读书能享受人间的无穷乐趣和读书是一种信念两方面来写，结尾总结全文点明中心。文章层次清楚，语言流畅，称得上是一篇佳作。

　20、文如其人，你的文章以及你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。期望你在未来的学习过程中，用心感触感染以及体味生活，开具更加感人的好文章。

　21、小作者观察仔细，叙述时井然有序。

　22、你的习作，写了一件令你悔恨的事，内容详细，语句畅通，写出了事变的颠末，点清了悔恨的缘故原由。文中对本身生理运动的形貌天然贴切，写出了真情实感，令人冲动。一篇文章便是一份心情，透过本文我看到你是一个孝敬的女孩。

　23、取材新颖，文笔老练结构谨严，叙事详尽内容充实，文字流利行文洒脱，趣味隽永布局新颖，用词简洁。

　24、庆贺你，你的作文获得了高分。文章既切合习作训练的各项要求，又能发挥你精良的表达本领，可谓“妙笔生花”。

　25、这是一篇赞美水的文章，语言深刻、有内涵，文章富有哲理，堪称佳作。“可是，在水温和的外表下还藏有一个执着的心。”一句承前启后，使文章结构严谨。

　26、这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看_”的效果。

　27、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的成功。

　28、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。

　29、本文文笔干练，充满力量感，非常好。文章张力十足，一字一句都在坚定的表态“只要生命不息就要坚持到底，我不是为了失败而来到这个_上，在我的血霾里，已没有失败的血液在流动。”作者坚信自己可以水滴石穿，“一砖一瓦的构筑自己成功的殿堂。”因为他不会“因昨日的成功而感到满足，只会坚持到底！”三年级的学生能有如此文字功力，能有如此深刻的思想，非常好！

　30、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻，拟人等手法，通过生动，形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

　31、张明曾经和你处在同一起跑线上，可现在，人家连续三次作文得优，而你12个错别字，15个病句，够悲惨了！你呀，你呀！不是没本事，而是没志气。

　32、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

　33、详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。

　34、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心_。

　35、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。

　36、脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。

　37、本文从宏观的角度来论述各自的精彩构成整体的精彩，构思新颖，立意高远，_这位考生对“各自的精彩”的_理解。中心_，内容充实、丰富，结构上层层递进，感情真挚，语言流畅。不足之处在于语言表达不够准确、精炼、规范；还有就是对“精彩”的具体内容阐释不够。

　38、充满童趣的拟人与比喻，使文章顿生光彩。

　39、孩子的气的语言很有意思。

　40、本文一气呵成，过渡自然，如“灯下静坐，书卷微启，我望见贺知章先生在碧柳丝绦中独自沉吟”；“再翻几页，聊斋先生的狐笔让我眼前一亮”；“合上书，我听见窗外贩夫走卒的叫卖声”。

2.小学作文评语_模板

　1.本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构_合理.

　2.本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生.小作者观察仔细,叙述时井然有序

　3.对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面.文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味.

　4.文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用.结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进.

　5.本文三大成功之处:首先注意选取_美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑.

　6.本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作

　7.结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

　8.以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

　9.结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

　10.文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。

　11.结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。

　12.对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心_，这是本文的成功之处。

　13.文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。

　14.文章_后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。

　15.结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

　16.文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读爱读，不忍释手。

　17.虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突()现了文章主题。

　18.故事虽平凡，感情却真挚充沛感人。

　19.以饱满的***,描写了……

3.小学作文评语_模板

　1.详略安排不当，主次不够分明。

　2.内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。

　3.与时代气息不符，内容过于陈旧老化。

　4.主题重点_，中心明确，立意鲜明。

　5.观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。

　6.主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。

　7.主题严肃，思想高尚，进取心较强。

　8.中心不够明确，立意不够清晰。

　9.主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。

　10.虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，

　11.表达不清晰，说服力不强。

　12.主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。

　13.情节情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。

　14.情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。

　15.情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。

　16.情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。

　17.情节变化平淡无奇，缺乏新意。

　18.情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。

　19.过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎

　20.头蛇尾之感。

4.小学作文评语_模板

　通过合理的想象，反映出意味深长的哲理，……行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，是一篇不错的……文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

　全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。

　文章在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果。

　文章以……为结尾，言简意赅，其味无穷。

　全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

　通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心_。

　语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。

　能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象。

　文章头尾照应，中心明确，结构完整。

　全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人。开头出手不凡

　文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分

　文章以……为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比。抨击了……文章语言生动丰富，可读性强。

　文章有理有据，说服力强，_人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，_中心思想。

　作者对……观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意。

　全文语言朴实，结构自然。……文章结构严谨，首尾呼应。

　语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙。文章篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂。

　文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好。

　文章采用了_人称的写法，使得……具有很大的优势，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信。思路清晰，节奏明快。

　文章事情过程写得具体，明晰，条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写，充分表达了……

　文章用孩子的语言叙事，显得自然，朴素，犹如一股清泉。结尾点题，起到了画龙点睛的作用。

　文章真实生动，情真意切，特别是……使用权文章极具感染力，发人深思。

　叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动。献计献策读后能从中受到教育。

5.小学作文评语_模板

　1.孩子们在写读书记录的过程中，家长在其中起了不可忽视的辅导作用，因为孩子年龄小，阅历浅，对文章的含义理解有难度，需要家长帮助领悟。家长的行为是孩子_ 好的榜样!尤其是这些家长一如既往地支持着孩子向前进步

　2.在这学期的学习中，进步很大，在各方面都表现良好。学习习惯也有了很大改善。作为家长很欣慰。这与老师们的辛勤努力是分不开的，在此衷心感谢。她在暑假中，认真听家长的话，主动完成老师布置的作业，不足之处就是还不够认真，需改进。

　3.一个学期以来，黄乙轩在各方面都有所进步，这样的成绩是离不开老师们的耐心帮助，老师们辛苦了!我相信通过我们家长的老师的教育下，黄乙轩会更上一层楼。

　4.在家里方圆是个懂事、孝顺的孩子。自己能做的事情都自己做，但是胆子小，不善于交谈，不够自信，需要锻炼。

　5.是个懂礼貌的好孩子，热爱学习，喜欢运动，喜欢画画，自立能力强，不乱花钱。是个活泼、有爱心的好孩子。

　6.宝贝是一个热爱运动，性格开朗，语言表达很强的孩子。但在学习方面的积极性不够，在平时学校和生活中的纪律性较差，让孙老师费了不少心思，希望宝贝在新的学期发扬好的优点，改正不好的缺点。_后爸爸妈妈祝傲然宝贝身体健康，学习进步，天天开心。

　7.就是生性好动，贪玩，精神不集中。不过他还是蛮听老师的话，希望今后在老师的指导下，学习进步，更正缺点。

　8.亨利是个懂事、体贴人的孩子，学习上对自己要求严格。总是按时完成老师布置的作业。积极参加班上许多活动，在家里自己能做的事都能较好的完成。只是常常有些小性格，父母希望亨利在智商不多提高的同时，情商也不断提高。

　9.芊芊正如老师评价，你是一个很棒的孩子，如果你能在学习上更加刻苦一点，对自己要求严格、目标高一点就更好了，新学期，妈妈希望你能继续努力，好好学习，加油啦!

　10.石柏釺这学期你长大了，成熟了，同时你的逆反心理也增强了。有个性有主见并不是坏事，但要讲道理，尊重他人意见。在生活和学习中千万不要钻“牛角尖”。

好了，今天关于“三年级作文模板”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“三年级作文模板”有更深入的认识，并且从我的回答中得到一些帮助。

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