在国际学校中，高中三年级的学习及考试应该如何密切计划

这些“国际学生”除了在进入公立学校国际班或国际学校后依次学习国际课程外，还将在短短的两三年内准备托福、雅思、SAT、ACT等考试，准备个人文件，参加各种背景活动。因为时间有限，准备和完成的任务很多，所以父母有必要帮助孩子事先做科学细致的计划。

外国的大学入学主要考察学生的GPA 、标准化考试成绩，以及文件、活动、推荐信和参加的比赛。GPA的范围主要是从高中1到高中3的学业成绩，有些大学要求三个成绩。有实力全美排名上位30的，化考试的差很大，所以主要的几项;申请学生在30到100之间，标准化的成绩就显得尤为重要，往往能让很多学生在几十分之一上刷。综上所述，IB课程对儿童综合素质要求最高，特别是英语，因此在IB课程中取得优异成绩的学生非常优秀。AP课程不是能够提出到名牌学校的决定性要素，可以在高3等offeer或offer已经擅长后，再去修AP和口语，这样做可以到大学单位。国际学校里双线作战的子时间计划一定合理的，课堂内学的东西不舍，然后在外补习国际班级的内容。这波操作要注意你所在学校的态度，开明的普高会相对支持，但不排除有学校压制。它的优点是数学基础可以很好地建立。这也是一个优势。在这里，大家也要小心。在中高阶段打数值理化基础吧。这是学生申请外国大学的优势。英语好的学生，首先可以去托福考试。如果托福、SAT成绩不高，只要准备好雅思，就能以托福成绩申请英国学校，并取得成功。それは、それがあると、それがある。理性的企划在学习托福之前做一波准备工作，即学习高中语言和高中语法，打好语和语法基础后再学习托福语言和听力预备课，上托福基础班。听力较弱的孩子需要一起学习词汇和阅读。上听力预备课通过听力学习单词，要知道托福考试近60点都在试听，所以听力非常重要。在暑假期间完成托福基础课程后，学生可以参加秋季托福强化课程。第一个月学习托福的基础知识，然后进入强化班，在那里你可以磨练你的问题，最后申请托福考试室。高一，早期把标准化成绩刷到理想的分数，托福考出高分之后，当时SAT只有半年的学习时间，所以，在高一下半学期就会开始了SAT。如果你的托福成绩不好，不要气馁。它与学生的心理成熟度、思想理解程度等意识水平有关。二年级的学生还有时间。高二试验SAT2，并且AP和A-Level都在高二的5月多次来，压力还是很大的，某学校还有自主试验，这些都在高二。这一年你要面对面的不仅仅是各种试验，还要找自己的兴趣点并且挖掘进行，也要经常和你的留学顾问说通，终于申请文件，高一如果语试验不理想，当然需要你继续刷点。正因为如此，高二会非常忙碌，让我们全力以赴吧!最后要注意一点，所有考试都是二年有效期，高13月月试第一次TOEFL，是考试自己英语水平，多数人会用高2下学期考的语言成绩来申请，同时推荐高2参加名牌学校夏校，对你高3申请梦校的帮助会非~常~大~

猜你喜欢