首都师范大学职业排行榜王牌优势职业排行榜

首都师范大学一流专业建设，省重点大学，办学强度强，校园环境优美，学校共19个专业，65个专业，那么首都师范大学尖子专业有哪些专业

一：首都师范大学王牌专家

2022年国家级特色专业7个：小学教育，数学与应用数学，地理信息科学，汉语言文学，人工智能，西班牙语，俄语

北京市级特色专业六个2022年：俄语，计算机科学与技术，世界史，英语，心理学

二：首都师范大学专业排名（国家级特色专业）

1.小学教育

学部设置：初等教育学部有初等教育学部（中文课程、数学课程、英语课程、科学教育课程、信息技术课程）、美术学科（初等教育课程）和音乐学科（初等教育课程）3个课程、7个课程。

培养目标和规格。

是4年制的学部

音乐学（初等教育）和美术学（初等教育）授予文学学士学位，其他专业领域授予教育学学士学位。

热爱小学教育事业，具有良好的道德素养和文化素质，基础知识扎实厚实，学习专业知识，教学技能全面，是从事小学教学与研究实际能力的小学教育者。各方面的学生都有能力教本专业方面的课程，同时也可以教其他课程。

升学与就业：小学及其他教育系统从事教育与教育管理工作；报考研究生，成绩突出者可以直接推荐进入研究生院。

课程设置：分为通识课程、专业课程、实践课程、副专业方向课程。

通识课程是大学生的基本素质教育课程，分为必修课程和选修课程。

专业课程包括专业基础课程、专业核心课程和专业课程。专业基础课程分为必修和选修课程，包括心理学基础、教育学、初等教育发展、学校组织与管理、教育技术、教师会话、教师书法等。专业核心课程都是必修课程，教育心理学、小学生心理发育、课程设计与评价、小学教育研究方法、小学实践论、小学班级管理、小学教师专业发展、小学生心理辅导、儿童生理与卫生学基础、小学综合实践活动设计、包括小学学科课程和教学论（向专业方向学习）专业方向课程分为必修和选修课程，有学科知识理论课程和学科技能训练课程（详见专业方向课程说明）

实践课程有教学实践课程和学科实践课程，都是必修课。其中美术方向、音乐方向和科学方向又有写生，安排采风、野外实习课程。

小学语文、小学数学、小学英语、小学科学、小学电教、小学音乐、小学美术、小学体育、小学书法、小学舞蹈、小学思想品性、少年先锋队活动、小学生心理咨询等13系列课程。每个学生除了主修一门课程外，还从上述13门副专业课程中选择一门课程进行学习。

专业课程

初等教育（中文、

学科必修课：现代汉语、古代汉语、中国现代文学、中国古代文学、创作、儿童文学、文学概论、外国文学、汉字学与教育、西方文学逻辑形式。

选修课是小学语文教育心理学、语言学概论、修辞学和小语文书解读，外国母语教育概况，影视文学鉴赏，儿童文学经典作品赏析，儿童影视剧鉴赏，文学创作基础，外国神话解读，现代散文指南，史传文学，小学生写作指导小学古诗鉴赏与教学，小学语文教学案例研究，小学《红楼梦》鉴赏，汉语与中国文化。

初等教育（数学）

学科必修课：数学分析，空间解析几何，初等数论，射影几何，高等代数，非欧几何，代数结构，竞争数学，数学简史。

选修课：数学建模、应用数学、数学探究、数学写作、数学名著导览、数学命题选讲、数理统计、数学软件、数学实验、数学认知与推理。

初等教育（英语、

专业必修课：英语精读、英语泛读、英语语法、英语听力、视听、英语口语、小学英语教师口语、英语写作、高级阅读、小学英语教学研究、小学英语教学案例研究。

选修课：英语语言学，英语儿童文学，翻译，日语，英语诵读，英语歌曲，简单的图画，第二语言的习得，英语考试。

初等教育（科学）

学科必修课：大学物理、大学化学、生物学、地球科学、天文学概论、科技史、科学方法论、科技设计与制作、科技模型制作与训练、小学科学教育专项研究。

学科选修课：机器人活动设计，环境科学，常见动植物识别，电子制作，物理实验技术，化学实验技术，地理实验技术，生物实验技术，小学科学学，心理学，科技英语，小学生科技活动组织，定向。

初等教育（信息技术）

学科必修课。计算机应用基础，C语言程序设计，计算机原理与操作系统，多媒体技术与应用，现代教育机械应用与维护，数据库技术，计算机网络技术，网页设计与制作多媒体课件的设计与制作，校园网应用的管理与维护，单片原理与应用，摄影技术，电视摄像机与非线性编辑，信息化教学设计，小学信息技术教学的研究。

学科选修课：智能机器人、教学专题摄影、教学电视节目制作、教学数据处理技术、VB程序设计、JSP网页程序设计、小学信息技术活动与竞赛专题、数据结构与算法、信息安全。

美术学（初等教育）

学科必修课：素描、颜色、素描、简单的绘画、设计与应用、设计理论、数字绘画与设计、中国美术史、外国美术史、小学美术学习心理、中国画、书法基础。

学科选修课：素描、色彩、中国画、书法和篆刻、设计实践、设计创造空间、陶艺和粘土雕刻、照片、版画、东洋美术史。

音乐学（初等教育）

学科必修课：乐理、耳、钢琴、声乐、和声、舞蹈、合唱与指挥，中国音乐史、西方音乐史、钢琴即兴伴奏、曲式、小学音乐教育的研究，小学音乐教育心理学。

学科选修课：复调、器乐、钢琴、声乐、音乐欣赏、儿童歌曲创作、指挥常识、舞蹈、曲式、中国近现代音乐、20世纪中国艺术歌曲赏析、中国戏曲赏析、音乐教育科研方法、现代音乐教育与实践。

2.数学和应用数学

学生要深入掌握数学和应用数学的基本理论和基本方法，具有良好的数学修养，科学的思维方法，完善的知识结构和优秀的心理素质，能够实际运用数学思维方法，具有一定的科研和管理能力。

地理信息科学

地理信息科学专业原是地理信息系统专业（Geographic Information System或geo-information System或GIS），在教育部发行的《普通高等学校本科专业目录（2012年）》地理科学类专业中，地理信息系统专业改为地理信息科学专业。地理信息科学专业研究、分析、存储、显示、管理、传播和应用地理信息流的产生，以及研究、传输和转化规律的一门科学。

培养目标

学生主要学习地理信息系统和地图学、遥感技术的基本理论和基本知识，接受应用基础研究和技术开发的科学思考和科学实验训练，具有较好的科学素养，具备地理信息系统研究、设计和开发的基本技能和初步教学、研究、具有开发和管理能力。

就业方向

毕业生可在城市、区域、资源、环境、交通、人口、住房、土地、基础设施和规划管理等领域相关部门从事地理信息系统相关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。此外，还可以在科研机构和高等学校从事科研和教学工作。这个专业适合考研。

4.汉语言文学

培养目标和专业性主要学习汉语语言学的基本理论和基本知识，通过系统的教学和基本的训练，使学生有能力从事更牢固的理论基础和合理的知识结构相关的工作，在“四种能力”的教学过程中，将注意力转向学生“文学的强洞察力，可以写作，具有口头表达能力和初步研究能力，以及优秀的人文修养、职业修养和创新精神。汉语具有言文学的基本理论、基础知识和基本技能，在中学汉语可以进行言文学的教学和研究。是在报刊、出版、大学、机关、企业等从事文学评论、教学和科研的高级专家。

主要课程：先秦二汉文学、魏晋南北朝隋唐文学、宋元明清文学、现代文学、现代文学、外国文学、应用文写作、文学理论、古代汉语、现代汉语、大学英语、音乐与心灵对话、中国古典戏曲鉴赏。

社会需求与就业方向：中小学教师、科研院所、政府机构、新闻、出版机构等相关行业汉语从事语言文学方面的研究、实际应用或管理等工作。

5.人工智能

人工智能专业是我国高校人才计划设立的专业，旨在培养我国人工智能产业应用型人才，推动人工智能一级学科建设。它是一门研究、开发用于仿真、扩展、扩展的智能理论、方法、技术及应用系统的新型技术科学。

培训目标

人工智能是一门让计算机模拟人的一些思维过程和智能行为（如学习、推理、思维、计划等）的学科，主要包括计算机实现智能的原理，制造出类似人脑智能的计算机使计算机能够实现更高层次的应用。涉及计算机科学、心理学、哲学、语言学等学科。

就业方向

人工智能专业毕业后，可留校任教，公司研发岗位、人工智能实验室等。具体职位有：数据挖掘工程师、算法工程师、售前技术支持（商业智能方向）、行业研究员（股市）

6.西班牙语

该专业是全国首批设立的13个西班牙语专业教学基地之一。2008年获教育部国家级特色专业批准，成为全国5个西语特色专业之一。该专业拥有教学经验丰富、水平高的师资队伍，常年聘请外国专家担任师资。师资队伍学历和学科背景构成在全国名列前茅，教师对西语国家的语言、文学、历史、文化、国情、经贸、新闻等方面有深入的研究，“十三五”期间拥有博士学位的教师有望达到90%。该专业旨在培养德智体全面发展、外语基础扎实、综合能力全面的复合型人才。在人才培养规格上，除了要求学生具有生硬的西班牙语听、说、读、写、翻译的基本功外，还精通西语国家和我国的文化和国情，具备较高的跨文化交流能力，具有较广的知识视野和较强的工作适应力。多年来，学生在国内各类专业技能竞赛、科研项目和文艺演出中表现出良好的综合素质。毕业生就业领域广泛，许多人成为企事业单位的业务核心，受到好评。

7.俄语

俄语培养具有实际应用能力，在外事、经贸、文化、新闻出版、旅游、教学、科研等机构和部门从事翻译、行政、教学和研究等工作的外语人才。俄语本科专业为专业，学习俄语、文学、历史、政治、经济、社会文化等基本知识，俄语加强听、说、读、写、译等全面熟练训练，提高专业水平和业务素质。俄语在主修本科专业的同时，学生可以根据自己的兴趣和能力，自主选择学校设置的各种辅导专业，提高专业知识的复合性和工作的适应性。

三：首都师范大学专业排名（北京市级特色专业）

1.俄语

俄语培养具有实际应用能力，在外事、经贸、文化、新闻出版、旅游、教学、科研等机构和部门从事翻译、行政、教学和研究等工作的外语人才。俄语本科专业为专业，学习俄语、文学、历史、政治、经济、社会文化等基本知识，俄语加强听、说、读、写、译等全面熟练训练，提高专业水平和业务素质。俄语在主修本科专业的同时，学生可以根据自己的兴趣和能力，自主选择学校设置的各种辅导专业，提高专业知识的复合性和工作的适应性。

2.计算机科学与技术

计算机科学与技术（Computer Science and Technology）是国家一级学科，设有信息安全、软件工程、计算机软件与理论、计算机系统结构、计算机应用技术、计算机技术等专业。主要包括大数据技术导论、数据采集与处理实践（Python）、Web前/后端开发、统计与数据分析、机器学习、高级数据库系统、数据可视化、云计算技术、人工智能、自然语言处理、媒体大数据案例分析、网络空间安全、主修计算机网络、数据结构、软件工程、操作系统等课程，以及大数据方向的系列实验，并通过程序设计、数据分析、机器学习、数据可视化、大数据综合应用实践、完成了专业实训和毕业设计等多种实践环节。

培训目标

该专业学生主要学习计算机科学和技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究和应用计算机的基本训练，具有计算机系统研究和开发的基本能力。

就业方向

本专业学生毕业后可在软件企业、国家机关及各大、中型企业、事业单位信息技术部门、教育部门等部门从事软件工程领域的技术开发、教学、科研及管理等工作。该专业在短期内社会需求也很大，就业市场前景广阔，随着计算机毕业生的增多，就业竞争更加激烈，用人单位对毕业生的选择余地增加，对毕业生的要求越来越高。这个专业适合升学。

3.生物技术

生物技术（biotechnology）是指人们以现代生命科学为基础，结合其他基础科学的科学原理，采用先进的科学技术手段，按照预先设计的方式改造生物体，加工生物原料，为人类生产所需的产品指达到某种目的。生物技术是利用微生物、动植物体加工物质原料，提供产品服务社会的技术。主要包括发酵技术和现代生物技术。因此，生物技术是一门新兴的、综合性的学科。

培训目标

本专业学生主要学习生物技术方面的基本理论、基本知识，接受应用基础研究和技术开发方面的科学思考和科学实验训练，具有较好的科学素养和初步教学、研究、开发和管理的基本能力。

就业方向

目前，生物技术专业的需求人才主要体现在前沿，因此本科毕业生就业前景十分困难，而高层次人才更容易就业。毕业生主要就业单位为各类生物制品公司，其中大部分为生物制药、饮料食品、保健品企业等。这个专业适合公务员及升学研究生考试。

4.世界史

世界史，一般是指人类存在以来地球上历史的总和，世界历史本身在人类文明出现之前就已经存在，但人类直到近现代才用这个概念来研究和阐述历史。早期的“世界史”不能记述自己文明以外的历史，所以真正意义上的世界史，需要在近代地理大发现以后出现。世界历史根据时间段的不同，可以分为古代史、近代史、现代史等。根据地域的不同，可以分为不同地域的历史。根据代表性的东西，可以分为不同的东西的历史。

培训目标

本专业学生主要学习历史科学基本理论和基本知识，接受中国历史和世界历史发展基本史实和史学研究基本训练，具有从事专业工作所需的基本能力。

就业方向

世界史专业毕业后，可以在高等学校和科研机构从事教学和科研工作。科技政策部门、企事业单位从事科技管理工作及相关咨询、宣传、编辑、出版工作。国家各类文化、宣传、出版、文博、涉外等部门从事相关业务，可在本学科进行有理论和实践意义的探索和研究成果。这个专业适合公务员的工作岗位和升学研究生考试。

5.英语

英语国际指定的官方语言（作为母语），是世界上最广泛的第一语言，是欧盟及许多国际机构及英联邦国家的官方语言，具有世界第三位的母语使用者数，仅次于汉语及西班牙语母语使用者数。

培训目标

英语专业学生主要学习英语语言、文学、英美等英语国家历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识，接受英语听、说、读、写、译等方面的良好技巧训练，掌握一定的科研方法，通过翻译、研究、教学、具有从事管理工作的业务水平和较好的素质和能力。

就业方向

英语专业毕业生可在涉外机构、外资企业、银行、保险、海关、边防、新闻出版、教学、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学和管理等工作，同时也可选择留学、考研或境外就业，包括对外经贸各部委、贸易公司、涉外机构、符合外商投资企业、跨国公司、金融国贸等部门秘密，业务员、行政管理人员等。

6.心理学

心理学是研究人类心理现象、精神功能和行为的科学，既是理论学科，又是应用学科。包括基础心理学和应用心理学两个领域。心理学研究涉及知觉、认知、情绪、人格、行为、人际关系、社会关系等多个领域，也涉及日常生活多个领域的家庭、教育、健康、社会等。心理学一方面试图用大脑的作用来解释个体的基本行为和心理功能，同时心理学也试图解释个体心理功能在社会行为和社会动力中的作用，同时也与神经科学、医学、生物学等科学有关因为这些科学探讨的生理作用会影响个体的心灵。心理学家从事基础研究的目的是描述、解释、预测和影响行为。应用心理学家有提高人类生活质量的第五个目的。这些目标构成了心理学事业的基础。

培训目标

该专业主要学习心理学基本理论和基本知识，接受心理学科学思维和科学实验基本训练，具有良好的科学素养和进行心理学实验和心理测量的基本能力。

就业方向

本专业学生毕业后可到教育、工程设计部门、工商企业、医疗、司法、行政管理等部门从事教育、管理、咨询与治疗、技术开发等工作。心理学专业的就业前景不太乐观。上大学的要求很高，基本上要求有博士学位，硕士大多是辅导员，当辅导员的肯定是党员。进入中小学需要取得硕士学位的学校很多，录取口很小。企业一般都做人力资源管理，但人力资源管理有专门的人力资源管理专业，所以竞争力不是很强。如果进入咨询机构的话，自己也不能养活自己。报考事业单位和公务员的机会也很少。因为很少招这个专业。这个专业适合公务员及升学研究生考试。

四：首都师范大学概要

首都师范大学（Capital Normal University）、世界一流学科建设大学、中华人民共和国教育部与北京市人民政府联合建设大学、教育部本科教育水平评估优秀学校、北京市为重点大学、京港大学联盟成员、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家特色重点学科项目、入选教育部中国留学示范基地、教育部卓越师资培养计划、国家大学生创新实验计划、中国政府奖学金中国留学生接收大学、乡村师资支持计划、首批高等学校科技成果转化和技术转移基地、北京市双培外培计划、北京华文教育基地。

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