大道至简作文素材_大道至简作文素材人物
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大道至简作文素材_大道至简作文素材人物
大家好,我是小编,今天我要和大家分享一下关于大道至简作文素材的问题。为了让大家更容易理解,我将这个问题进行了归纳整理,现在就一起来看看吧。
文章目录列表:
1.高考作文怎样达到55+?
2.质朴为人 率真做事 作文素材
3.关于茶道的作文_关于茶道的作文素材3篇
4.初中生作文素材:生活淡雅与朴素
5.散文作文
6.读管建刚《我的作文教学主张》有感
高考作文怎样达到55+?
谢邀~~
个人简历:2021湖北新一卷考生,高考语文138分,模考作文稳定在55+,预估高考作文近满分;
俗称“得高考者,需得语文;得语文者,作文为重”,虽不少同学吐槽“构思作文花了20分钟,写作文只剩半小时”、“没时间构思了,连论点都没想好”;
但学长温馨提醒您:“其实,高考语文作文55+很简单"。
那作文的审核要点在:文采+审题+立意+结构+素材+卷面;
高分作文无疑是:审题正确无误+立意新颖深刻+内容充实丰富+语言_优美+整体漂亮吸睛。
首先,要有出题人思维,即高考作文究竟想考查我们什么?
虽是应试教育,但核心考察点在思与写,如议论文关键在于思想深度和逻辑;
简而概之,即:新颖_的观点+鲜明简洁的文体+合理美观的谋篇布局+“深刻”简明的主旨。
所谓谋篇布局,其实就是让我们有次序有逻辑地去把一件事讲清楚,结构的表象是“次序”,内在是“逻辑”。
因议论文的底层逻辑:是什么-为什么-怎么做的思路,所以步骤是审题 — 立意 — 行文。
近些年的材料呢,越来越倾向于“时评类”,就是给你一个现实的场景,让你来发表自己的观点和看法。
审题要“快、准、好”,先得有换位思考的思维,清晰地提炼出观点,记住准确的就是_好的;
所谓的“跑题”,即选题与材料无关。
立意呢?
立意:胸有“成竹”气自华,内涵紧扣真善美,彰显青年人的气息,如朝气蓬勃、充满希望、未来期许等,并由小到大,个人~~社会~~_,时刻谨记“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”12项社会主义核心价值观。
这里很多同学有误解:作文辞藻华丽,就能得高分吗?——错!!!
有逼格的名言名句多,这篇作文就有格调吗?——错!!屎盆子镶金边!
虽好文章的评定标准是“丰富、深刻、有文采”,但有文采的前提是你立意准确+逻辑清晰。
随后,便是颇重要的行文,请谨记大道至简,_好“朴素的外表之下,蕴含着清晰深刻的作者观点。”
所谓议论文,就是考验论证,步骤即:引-议-联-结(由头引子—中心论点—分论点123(—升华/补充/辩证)—总结、重申中心论点)。
_步:理清思路,列提纲。“黄金法则:what——什么事件引起了你的讨论(呼应材料),你的观点如何?
why——你为什么这么想(给出观点的理由)?
when——以前或现在有什么例子?
where——哪些地方(情况)适用你的观点?
who——人物素材是什么?
how——结合自身以后如何去做?”
第二步:结构“惊艳的标题+凤头+猪肚+豹尾”。话讲“题好文一半”,_好站在“巨人的肩膀”上,自然而然的引用+对偶句,押韵式_妙,吸睛的同时,秒“勾住”阅卷老师的心。
举例如下:《守之,必不唐捐》(改编自胡适的“成功不必在我,而功力必不唐捐”)
《美美与共,_大同》(语出_社会学家费孝通先生的“各美其美,美人之美,美美与共,_大同”)
《潮平两岸阔,风正一“帆”悬》(引用王湾《次北固山下》诗句,以帆喻书,可谓妙用)
其次,文章的开头要像“凤头”——短小、漂亮,恰似“起句当如爆竹,骤响易彻”;
比如狄更斯的《双城记》里,有一个非常_的开头,“这是一个_好的时代,也是一个_坏的时代。”
“猪肚”论证呢?则需巧用举例、对比、道理、比喻,大“点”化小,步骤:观点+素材+分析+小结。
也许,“写作之难,便在于把网状的思考,用树状结构,体现_性展开的语句里。”
过渡段,或可用:
有位哲人曾这样说过:“……”
在生活中广为传颂着这样一句名言:“……”它告诉我们这样一个深刻而又平凡的道理……
_后,结尾有三种写法:呼吁,总结,升华;好的作文结尾又被称为“豹尾”,呼应开头、点明中心、收束全文,讲究“瓜熟蒂落”、“水到渠成”,若有“言已止、意未尽,余味无穷、引人深思”效果,则属上佳。
_结尾举例如下:罗曼罗兰曾说过,有一种英雄主义就是在认清生活真相之后,依然热爱生活。
云山苍苍,江水泱泱,xx之风,山高水长。(改编自范仲淹《严先生祠堂记》)
啜饮好书的甘露,悟……(比喻手法,新颖别致)
吹灭读书灯,一身都是月。——古代禅师
惟书有色,艳于西子;惟文有华,秀于百卉。——皮日休
史铁生“皈依不在天堂,皈依就在路上。”
请注意:真情流露,前后勾连,首尾呼应。
当然,卷面也很重要,一手漂亮的字体加分不少哦!
卷面要工工整整,横平竖直,字体正楷上佳,_好没有涂改的,总字数建议在850~900字,段落控制在7~10个自然段, 层次清楚,段落分明,布局合理,匀称美观。
可“汝果欲学诗,工夫在诗外”,趁着还可以努力学习的时候努力吧!!
质朴为人 率真做事 作文素材
人的一生一直都在追求_,到达顶峰。为了那目标,无数人一生无数次跌倒,再爬起来,但是那_是什么?
金庸先生的武侠名着《神雕侠侣》中得主角杨过在无意中进入一个峡谷,得到了剑魔独孤求败的传承,其中一把剑,全身墨黑,由玄铁铸成,极重巨大,但是就是这么一把剑可以破尽_所有的兵刃,号称至宝。剑旁有名,重剑无锋,大巧不工。
在很多人眼中,_就是_,昂贵,稀有。但是不然,很多东西需要的往往就是_普通的,但这往往也是_难的。平凡不等于无能,普通不等于无光,低调不等于无力,同样质朴也不等于走不到_。
曾经有一个少年,他怀着一颗勇者的心,走出草原,开始了他的注定不平凡的一生。他骑在马上,看着茫茫草原,想着自己曾经的经历,父母的去世,兄弟的残杀,让那个少年的勇者之心变化了,勇气向一个_蜕变着,杀戮。从此,在华夏的北部草原出现了一支军队,他们骑在马上,拿着马刀,在遇见敌人时,他们只有一个动作,冲锋,冲锋,冲锋。没有使他们的一招之敌,他们就这样_了大漠。然后,那个少年擦干了脸上的血,看向华夏大陆,剑指,冲锋,还是冲锋!一个王朝就这样消失了,另一个王朝就这样建立了,但,一将成万骨枯。那颗杀戮之心,使他开始残暴的统治,顺者昌,逆者亡!一战之后,必屠城!在华夏如此,在欧洲也是如此,蒙古铁骑,所向披靡的同时,带来的也是无尽的杀戮。他,铁木真,又名成吉思汗,杀戮之主,创立黄金家族,统治_!他做到了_,但是,那真的是对的吗?不到百年后,又出现了一个天才,他带领无数战神,向黄金家族挑战,并且_终打败了他,他的名字叫朱元璋。
质朴,代表的不只是普通,还有返璞归真,直窥本源。
也是一个少年,他在一个不是很富有的家庭长大,从小跟随那个搞半导体的父亲一起,使他对于机械产生了巨大的兴趣。也是这兴趣,未来诞生了一位不世奇才。在他的眼里,一切东西都要以实用为目的,要以简单为目标,是_上每一个人都可以轻松使用为创作的开始。在当年,他的理念被无情的抛弃,没有人重视他,他也一点也没有名气,但是,金子总会发光,凤凰总能翱翔九天之上,俯视众生。十年前,他以一款播放器开始反击,让索尼让出霸者之位:五年前,他又把屏幕消去了,从此播放器之中无人可以比肩:三年前,他创造了一款手机,让_仰视,以一人之力,力败诺基亚,摩托罗拉等老牌巨头:两年前,他开创了一个属于他的纪元,后pc时代,只因ipad!他的名字就是,斯蒂文-乔布斯,__品牌的创造者,改革者,和_,一个活着就是为了改变_的男人。
他的理念就是简单,至简。
这就是质朴,平凡也是一种_,也是一种伟大。
大巧不工,这叫做至宝。
大急似缓,这叫做速度。
大智若愚,这叫做智慧。
大道至简,只叫做至理。
质朴,并不等于到达不了_,反而这才是_。
所以,返璞归真这才是真正的_。
关于茶道的作文_关于茶道的作文素材3篇
茶道的主要内容讲究五境之美,即茶叶、茶水、火候、茶具、环境,同时配以情绪等条件,以求?味?和?心?的_享受。下面是我精心为你整理的关于茶道的作文素材,一起来看看。
关于茶道的作文素材1人淡如茶
平时养成喝茶的习惯,茶就成了生活的一部分,很多人还在纠结于茶道是什么东东的时候,我想茶道已经把你跟喝茶的乐趣变成一种跟自己斗争的过程。茶道,就是品赏茶的美感之道。茶道亦被视为一种烹茶饮茶的生活艺术,一种以茶为媒的生活礼仪,一种以茶修身的生活方式。它通过沏茶、赏茶、闻茶、饮茶、增进友谊,美心修德,学习礼法,领略传统美德,是很有益的一种和美仪式。喝茶能静心、静神,有助于陶冶情操、去除杂念。茶道精神是茶文化的核心。 茶道被誉为是道家的化身。请大家注意,茶道是道家的化身,我们如果受困于茶道的玄妙的概念而对喝茶产生敬畏感是大可不必的,喝茶就像吃饭,当吃也变成研究吃相和人生有关的时候,才是仓廪实而知礼节从物质文明上升到精神文明的时代,当茶从药用的概念,再到喝茶成为生活的一部分是一个自然的过程,成为茶道是一部分的追求的结果,而不是每个喝茶人的必需品。研究吃相跟人生的关系的人,我不知道是否吃相好了,就可以象鲤鱼跳龙门,而一辈子把喝茶成为自己精神愉悦的一部分的人_起码可以享受一人一己在享受内心的丰富。我很喜欢唐代卢仝的七碗茶诗:?一碗喉吻润,两碗破孤闷。三碗搜枯肠,唯有文字五千卷。四碗发轻汗,平生不平事,尽向毛孔散。五碗肌骨清,六碗通仙灵。七碗吃不得也,唯觉两腋习习清风生。?
茶喝到这个境界是真正的茶人,茶道是否重要,待我们自己慢慢的品味!再看卢仝的这首诗的前半部分:
?日高丈五睡正浓,军将打门惊周公。口云谏议送书信,白绢斜封三道印。
开缄宛见谏议面,手阅月团三百片。闻道新年入山里,蛰虫惊动春风起。
天子须尝阳羡茶,百草不敢先开花。仁风暗结珠琲瓃,先春抽出黄金芽。
摘鲜焙芳旋封裹,至精至好且不奢。_之余合王公,何事便到山人家。( 文章阅读网: )
柴门反关无俗客,纱帽笼头自煎吃。碧云引风吹不断,白花浮光凝碗面。?全部是写喝茶与人生、与名利无关的事情,只是喝茶在喝茶,茶的外观美,喝茶的环境,喝茶人的怡然自得。?柴门反关无俗客,纱帽笼头自煎吃。碧云引风吹不断,白花浮光凝碗面?。我常常脑海中浮现这四句诗,让我对喝茶的认识就是为了喝茶而喝茶。如果没有把喝茶当成一种习惯,就不会有七碗茶诗了!
可是喝茶诗人的境界毕竟不是我碌碌无为之辈,我想我们喝茶就是喝茶的时候,他却发出感叹和对受苦的老百姓改善生活的期待:?蓬莱山,在何处?玉川子乘此清风欲归去。山上群仙司下土,地位清高隔风雨。安得知百万亿苍生命,堕在巅崖受辛苦。便为谏议问苍生,到头还得苏息否?
我们没有这个能力改善黎民百姓物质生活,但是我们至少可以在喝茶之余写一点文字,让自己的精神稍微对和自己一样迷茫的人生里有几朵涟漪,不至于到了喝茶就会想到不会喝的境地,能勤于内省,是淡名薄利之始,而求成淡薄者,往往饮茶。试想,静坐品茗时,意无所系,心是泰然,看茶叶水中醒转,如醒己身,洁与净,淡与雅,心中的这方清明透亮无逐利处,不必精心刻意求索,只是看茶,也就忘乎所以,也就油然而生。是以诸般名利纠葛心起,不妨一杯淡茶入口,想必人淡如茶。
关于茶道的作文素材2再论茶道
老朽一生无它嗜好。
看见xx就躲,一来囊中羞涩,二来祖训难违。
烟自然不沾。
年轻的时候,气血方刚,喝酒控制不住自己,有那么一次,酒醉口出狂言,自比酒仙。
酒后愧疚良久,再也不敢多喝。
唯喜喝茶。
身居茅屋,一杯苦茶,把人世间的烦恼全部抛到九霄云外。
神仙般自饮自乐。
清淡也好,苦涩也罢,喝茶立刻就有一种回归大自然的感觉。
清香之气,陶冶情操,世俗疲惫的心灵得以安慰。
在茶碗里,翻滚的是天然的情趣。
古人品茶,独坐书房,泡一壶淡茶,伴一卷诗书,去消磨孤寂的日子。
我常常一个人一壶淡茶,无限思念,都在氤氲升腾的茶香里泛起思想的浪花,变成扭扭曲曲的文字,在稿纸上记录着自己的喜怒哀乐。
日子和生命,被淡淡浓浓的茶水滋润得丰富多彩。
记得幼年,河套地区三年自然灾害,人们糠菜半年粮,可是饮茶的习惯不减。
那黝黑发亮的川字牌老砖茶,放入大铁锅中熬,几经翻滚,茶汤暗红,晶莹透亮。泡一把炒米,加一点酥油,那就是绝世佳品。
喊朋呼邻,几十口人围坐在一起,每人几碗下肚,一天不吃饭也不饿。
品茶时,觉得自己离蓝天草原很近很近,乡亲们的感情越喝越深。
能听见蓝天百灵鸟在歌唱,能听见草原骏马在奔腾,能听见山泉的灿灿流水声,能听见脉搏的跳动。
我如今爱喝茶,随心性。
儿女们见我有此爱好,各种品牌茶都有。
但是,我只能够说是喝茶,不敢称品茶。
喝得多了,慢慢体味茶的清香。
一小口茶,先在舌间流淌,再满口入喉,余香透入肺腑,茶香满室。
看杯中的茶由浓变淡,就像人世间浮浮沉沉,聚聚散散。
看清了,看淡了,我们还有什么放不下呀。
人生如茶,令你回味无穷。
平平常常做人,老老实实做事,社会舞台很大,但属于我们的生活空间有限。
珍惜眼前,活好现在。
普通人,粗茶淡饭更养人。贪钱恋权,锦衣玉食,一旦变故,苦不堪言。
物欲横流的如今,不攀比,难得糊涂。
闲来无事,喝点茶,保持清醒。
关于茶道的作文素材3茶与道
茶,喝的人可着实不少,但能品味的人却实在不多。道,说的人可多如牛毛,但能领悟的人却少之又少。然而,茶道绝不是曲高和寡,高不可攀的东西,它反倒是贴近生活,惠及大众的!茶道的雅俗共赏,便如苏轼所言:?上可陪玉皇大帝,下可陪卑田院乞儿。?
中国人与茶的情结,早已深入灵魂,化入骨髓。故老相传,神农氏日尝百草,遇七十二毒,皆饮茶而解。故事的真假,我们暂且不论,也不需深究。但是能够和中华民族始祖扯上渊源,甚至能被中国人神话的话,由此可见,茶在中国人心中的地位了!
茶道贵简
只需一个素杯,放上几片茶叶,然后注入沸腾的开水。看着茶叶如鱼虾遨游,茶水如碧玉晶莹。正是?时有蟹目溅,乍见鱼鳞起?。刹那间,满屋子清香四溢,令人沁透心脾。那一股股热气袅袅上升,仿佛飘衣舞带的少女。要是在这时,你闭上眼睛冥思,竟也觉得身轻如雾,意欲乘风归去。
朋友!请切记,喝茶的_忌是一口而尽,似鲸吞牛饮一般。不仅看相有伤大雅,也难以品味茶的神髓。它就仿佛牛嚼牡丹,食而不知其味也。
假如,你坐在一张小藤椅上,_好是在一个梧桐树旁,小抿一口,让汁液在喉咙里流淌,甘香在你脑海中回味。之后,随着茶杯见底,茶水也由淡转浓,愈发味醇韵雅。待到饮毕之后,顿时觉得神清气爽,一洗颓气。( 文章阅读网: )
在这神奇的过程中,不必有种类繁多的茶具,也无需价值不菲的名茶,更不要高贵清幽的雅室,只需你慢慢静下心来,细细地的品味。当然还需要对饮的茶友,但是并非附庸风雅的茶友。正如佛家所言,不倚外物,不假形式。茶在口里品,道从心中求。古人说大道至简,大概就是这个意思吧?
茶道中和
喜怒哀乐之未发谓之中,而皆中节谓之和。中庸之道,始出孔子之言,历来为诸贤鸿胪所称道。它的要旨在于凡事知止,过犹不及也。而茶,便是中庸之道_好的诠释!
泡茶时,茶叶不可放置过多,否则便会反失本味。闻茶时,茶香不可过浓,不然便会烈而不纯。看茶时,茶水不可过深,否则便无清亮之色。饮茶时,水不可过热,不然便会烫舌炙口。
茶苦中藏甘,涩中有醇。香气若有若无,甘甜且浓且淡,方是茶之上品。茶可提神,却不使人亢奋;不似烈酒那般,令人酩酊大醉。茶可安神,却不让人迷糊,不似安眠药物,令人酣睡不起。
茶道起源于生活,而又高于生活。寻觅万里皆不在,而又无处不在。犹如?清水出芙蓉,天然去雕饰?,让人无法抗拒它的自然之美。犹如?媚眼随羞合丹唇逐笑分?,让人穷追不舍它的无限魅力。
我平生没有什么癖好,唯独喜爱饮茶,写了这么久,也累了,不知不觉中,我又捧起了茶杯,浅尝慢饮。一口热腾腾的香茶,似乎又让我体会了?天地与我为一,万物与我并生?的妙境。在茶与道的漫漫长路,我犹如万里黄沙中苦行僧,犹如无边汪洋里的独行客,在矢志不渝的追寻,在循序渐进的感悟。
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初中生作文素材:生活淡雅与朴素
生活中有太多的浮华、虚荣,掩盖了人们心中的那份淡雅与朴素。富有时沉迷酒色,声色犬马,而当一切繁华落尽,我们依旧是赤**的人。回归本真,才觉朴实与清淡是人类_原始的姿态,就像树木的春之华终会凋落飘零,唯有枝干长久不变。或许在英国老汉眼里,在唐宁街做英国首相远不如在家种胡萝卜惬意。这是一种淡之美,给人以生活态度方面的陶冶。
大道则至简,淡之美更在于它是走向成功的一方利器。
《三国志.郭嘉传》里有一个很值得玩味的细节:官渡之战后,曹操到袁绍的官渡营里,发现了大量的花木、字画、金石、古董,袁绍一向以风雅自诩,就连打仗也带着这些东西。怪不得郭嘉在战前就担保曹操会赢,因“绍繁礼多仪,公体任自然”。或许,平日里喜好字画会被人看作风雅,而当我们追求自己的理想时,淡雅之心就更多地体现在对目标的执著上,减少外物的羁绊。试想,当一个文人独坐月下,窗明几净,万籁俱寂,万千思绪只是简单地集中于笔端,这样,不是一种淡之美吗?“夫君子之行,非淡泊无以明志”,明志,就是淡之美的一大体现!
因此,生活中真的不需要过多的装点修饰,不需要宝马香车相伴相随,我们只需要一些很清爽的佐料:阳光、空气、健康、家庭、理想……让我们学会去品味和追求。
淡之美,就像一碗清清爽爽的汤,却能从中品出生活的好味道。
散文作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是我为大家整理的散文作文8篇,欢迎大家分享。
散文作文 篇1当春天不再蓬勃,夏天不在热烈,秋天像一位待产的**迈着踏实的脚步向我们走来。
走进秋天,品味秋天的味道,冷静中带有些许的热烈,洒脱而飘逸,秋天的天空碧蓝而高远,秋天的意境丰满而成熟,她诱人的味道漫洒苍穹,沁人心脾的芳香悠扬而文静,
成熟而美丽的秋意,是一首季节流淌诗篇;品落叶知秋之韵,赏黄叶飞舞之淡泊。聆听秋蝉低吟浅唱,慢品秋虫轻轻的呢喃,迈步金黄的田野,感受大自然的神韵。
秋天的雨不像夏天的雨来的那样肆虐,那漫飘的细雨,洒在人们脸上,丝丝凉爽倍感清心寡欲,让流浪的心倍感交集,让如絮的思念,如雾的缠绵,随清凉的风飘向浮云。
看清澈流淌的小溪,赏黄叶随流水漫漂,聆听秋水潺潺呢喃,象似在和白云道别,与炎夏辞行,与蓝天握手言欢,飘渺的秋思隐约心间,洗涤着心灵的尘埃,令人心旷神怡。
你看秋叶,你看那些挺拔的大树,他们告别了曾经的鲜艳,在艳丽而短暂的生命里,无悔的在秋风中漫天飞舞,怀着对季节的眷恋把他们_的美丽依依不舍得零落成泥。告别了那份欲滴的绿意。
置身于秋天的色彩里,赏菊花婀娜的绽放,嗅一朵桂花的香味,感受海棠花的温馨和美丽,掬一抔月季花的贞洁,揽一怀山茶花的丰盈和端庄,感悟翠竹的挺拔和虚怀,
当一天的疲劳被秋风消除,如果你搬一枚竹凳坐于月朗星稀的天空下面那也是一件很惬意的事情,明朗的月亮毫不吝啬的洒下他银灰色的光芒,星星眨着她明亮的眼睛,碧蓝高原的天空像是洒下了一把珍珠,布满蔚蓝色的苍穹,置身于这样一个美轮美奂的景色里让人产生无限的遐想。
踏着满地金黄的落叶,沐浴着清爽的风,单薄的衣衫随风摆动,赏秋日夕阳染归翅,听牧童短笛竖飞声,品蛐蛐在秋夜里吟唱,赏明月在碧空中洒银辉。
迈步在秋天的原野,听小溪涓涓流淌,感受秋风凉爽,拂起秋之美丽,随思绪在秋风里飞舞,飘扬……
走进秋天的原野,看漫野金黄果实,品味满园瓜果飘香,感受那份收获的喜悦。收获的季节,金灿烂的稻田,是汗水酿成的美酒,金灿灿的大豆、高粱挂满了劳动人民的喜悦,粮食满仓,那是金秋送给我们的礼物,那红透的果实,成熟饱满得让喜悦流淌。
走进秋天,感受那份凉爽,品味秋天成熟的魅力。茶余饭后,手持书卷,仔细品读有关秋天的文字,清新而雅致的是诗句中带有着阵阵浓郁果香;那种一分辛苦一分收获的味道在秋天的季节里淋漓尽致;我们对于秋天的期盼诠释着一个沉甸甸的永恒。
在我们人生当中,季节象一朵云,又像一缕清风,我们要赞美春天的蓬勃和夏日的热烈,在我们人生的道路上,需要春风春雨,才有秋天的成熟和收获,这也是我们一生当中_辉煌_得意的季节。
散文作文 篇2善本自心之所在,何此欲以善为?不知为何,就会矫情地想提笔写下这句话。也许就连自己也不懂莫名写下的短句,似乎,又只有自己才懂得吧?
真正纯粹的善,我从来都不会认为只是单纯的善举,也许是,又亦或不是。善在不同心境的人的眼里,得到的也许是不同的答案。可我倔强地坚持着自己的”善论“,热爱生活,亦本为善。
生活是一门学问,有_究,也永_究,生活是奇妙的东西,值得为此追求和执念一生。心如止水,远离城市喧嚣是非之地,因而如此,享受生活,亦是善。
青磐石旁站定,悠然采撷丛边的野花,轻轻地赤脚在凉冰冰地青石桥边踏过,亦或下溪在水里趟几个来回,凉丝丝的触感从指缝流至脚心,_后暖至于心。嘴里哼出的不成调的小调子,看到了吗,彼此粲然的笑容?
喜欢着去树荫下走一遭,密密麻麻重叠与此的树影,那些不曾发觉的小小光斑,投影在灵魂之中。沐浴于大自然的馈赠之中,无不感叹活着的美好,谁又亦或谁不为所动,触得泛起的美好由心而静。善自心境,取自人心,心境归于自然。多少美好,在慢不下来的时光,逝去了呢?
善本归何物,无从知晓。但我却认世间从未分过善与恶,一切源于善,爱归于善,恨也归于善,多少是是非非都沦陷在这善的是非之中。活着就该知足,知足者必懂得如何享受生活,也必是善。
善本自心之所在,何此欲以善为?皆于善罢。
散文作文 篇3读《印度哲学概论》至:“太子作狮子吼:‘我若不断生、老、病、死、优悲、苦恼,不得阿耨多罗三藐三菩提,要不还此。’”有感而作。
我刚刚出了世,已经有了一个漆黑严密的圈儿,远远的罩定我,但是我不觉得。
渐渐的我往外发展,就觉得有它限制阻抑着,并且它似乎也往里收缩─—好害怕啊!圈子里只有黑暗,苦恼悲伤。
它往里收缩一点,我便起来沿着边儿奔走呼号一回。结果呢?它依旧严严密密的罩定我,我也只有屏声静气的,站在当中,不能再动。
它又往里收缩一点,我又起来沿着边儿奔走呼号一回;回数多了,我也疲乏了,─—
圈儿啊!难道我至终不能抵抗你?永远幽囚在这里面么?
起来!忍耐!努力!
呀!严密的圈儿,终竟裂了一缝。─—往外看时,圈子外只有光明,快乐,自由。─—只要我能跳出圈儿外!
前途有了希望了,我不是永远不能抵抗它,我不至于永远幽囚在这里面了。努力!忍耐!看我劈开了这苦恼悲伤,跳出圈儿外!
散文作文 篇4习是一件非常快乐的事情,学习能让我们拥有更多的知识,长大后成为一个对社会有帮助得人。学习对学生来说是再高兴不过的事情,可是一个班上总有学习好的,和学习不好的人,学习好的人为什么能学习好?原因是因为学习好的人再课堂上面一心一意认真的听讲,回家以后便努力用功的思考,它们才能成为班上学习好的人。而学习不好的人呢?是因为即在课堂上面三心二意的分心,回家后又不努力,所以它们的学习成绩便是在班上成绩不好的人。而使它们学习不好的原因是没有找到对于学习的兴趣。而又是因为没听懂的原因。其实想学习好的办法很简单,只要你把你不懂得问题给弄懂,自然而然你就会对学习感兴趣,也就会加倍努力的学习了!
学习成功等于正确的学习方法加努力加动脑筋。学习并不是难,而是你没有努力,只要努力,没有什么难题能够难倒我们!
学习,首先是为了追求高尚,追求_,留下毫无遗憾的人生。满腹经纶,书富五车并不一定是一个真正懂得学习的人,真正懂得学习的人也不一定是_的人,他们这些只会读书的人,在此世道上,竟然自称“有文化,有修养,十全十美的人”。
其次,学习虽然也包含有好工作,有素质,别人看的有文化这种成分,但目的_不能设为这些微不足道的“微量元素”,向我上面说的,学习主要目的是为了追求高尚,_。
_后学习_不是好好看书,才算学习,学习的方法成千上万,抱歉不能一一列出,因为方法实在太多。我就随便举一个,比如像看电视(不是那种不二不三,不三不四的),电视节目的功效甚至比看书还好,它会帮你把书上冷冰冰的字生动化_的电视节目,就像_近热播的《三国演义》,看电视时比看说时激动上好几十倍,心早就飞到了那战国。不过还是要提醒大家:当心眼睛。
散文作文 篇5由来已久,关于谈论写作的文章,数见不鲜。可见写作之于人生的至关重要。其实,作文真的不是小事,因为透过写作,可以折射一个人的_观、宇宙观,甚至于价值观……哪怕一个极小的孩子,一篇文章交上来,我们就会对他或她的生命状态有一个很直观的认识。
而人类之所以冉冉不绝,生生不息,在很大程度上,确实也得益于文字——一切有文字记载的东西,简言之人类文明;得益于文字的濡养与教化,简言之育化。由此说来,作文真的就不算小事啦。因为人类之所以薪火相传,文明之所以不断更新,就在于道之所传。而真正好的文章就是在传播好的道理。难怪许多家长,在孩子很小的时候,就很重视孩子这方面的学习,因为他们深信“文以载道”。
而所谓的“文以载道”,自然包括文章思想性和艺术性的高度_。
那么,围绕写作的学习,也就不能超越这方面的认知。
首先,让我们作出一个明智的选择,那就是,选择经典的好文章来学习。学习人家先进的认识、科学的方法、高明的道理。这是学习的初级阶段,而要正确接受真理,就必须先认识真理,做到真正的通达。
再次,看看人家是怎样把好的道理传播出去的。借助了那些科学的手段和直接的方法——这也就是材料及其使用。我们既要研究作者的思想功力,更要_作者的艺术功力,也就是写作手法、写作特点。
而作者所运用的材料,一定是经过严格的取舍和深刻的加工的,这是一个很精细的过程。而那_初的素材一定是源于生活的,绝不会是从天上掉下来的。
而大凡高明的作者,一定是一个善于观察,善于思索,善于发现,善于探究的人。
他或她一定有一双鹰隼一样的眼睛,时刻在人生的至高之处,留意寻找自己的猎物,他甚至不会放过一个精彩的瞬间。这既有书本的、还有生活的,总之无论有形的无形的,他都要努力捕捉。然后提炼成自己的营养,并把它加工成可供同样寻求的人歆享的精神食粮——一份真正的营养大餐。
而无论作者艺术功力有多么隐秘,思想有多么深藏,手段一定是为目的服务的,亦即艺术性 服务服从于思想性。作者的观点、思想一定是文章的灵魂,是文章的统帅,一切手段皆为目的服务。他就是要借助材料和形式来传播自己的'思想、理念、观点。
说这些,是否是下笔千言离题万里呢?!也是也不是,因为真正的功夫在书外。透过有字的信息,读出字外的信息,比解读文本本身更重要。因为真正的启示,总是无声的!真正的祝福,总是隐藏的!正像天国的奥秘一样,一切都是不经意的,在_漫不经心之处,总有圣灵的种子,等待我们采集、收获、播洒……
例如,我们新近学习的《程门立雪》,就很好地做到了这一点。课文紧紧抓住“立雪”,来_“程门”令人景仰,凸显学子“求学师门,诚心专志、尊师重道”的精神,在这里环境与景物的描写,完全为内容服务,_主体与主题。而对人物进行简单概要的介绍,又做到了重点_,剪裁得当。粗细结合、浓淡相宜。而简笔勾勒之处,也令人物形象更_、更高大,见证道的力量!因为“大道至简、大象无形”!
而看似寻常的《打针》,事件虽小,在作者的笔下,也开出智慧的花朵:战胜内心的恐惧,就是战胜自我。
其实,很多事情都是,在没有尝试之前,令人不可知的惶恐,一旦打破戒律,窥破真谛,也就真的没有什么大不了的。
这篇文章,透过凡人小事,让我们学习成长,懂得成长的奥秘尽在于,不放弃每个成长的瞬间,这既是成长的要求,也是成长的奥秘。
而作者的剪裁功力也是很独到的,让_胆小的人先出场,做铺垫,接着自己亲身体验,这样就更真实可感,更令人信任,更有说服力。
以事件发生发展的先后为明线,以心理活动变化为暗线,让两条线索交织,合二为一,做到叙事清楚,描写细腻,也值得初学写作的人借鉴。
好的文章,无论篇幅长短,一定中心_,材料充实。言之有物,言之成理。
总之,在_初的学习阶段,一定有这样一个宏观的认识,然后才能各个击破。因为写作就是一个科学的堡垒,我们只有把关键处各个击破,才能占据要津,从而统揽全局,所向披靡。
散文作文 篇6邻居爷爷名字叫成柱,记忆里是胖胖的身子,胖胖的脸,大大的眼睛只有,据说另外一只是小时候因为嘴馋,自己去掀正在火上蒸着的馒头锅,锅盖边滴出来的水进到了眼睛里,眼珠被烫流了,所以那只眼没有了眼珠,只有深陷的眼皮。也因为这个,几代的小孩可能都知道这位成柱爷爷,因为他的名字经常会响在孩子的耳边,母亲都会说,小心点,离锅远一点,烫到了就变成成柱爷爷的眼睛,眼珠流掉很痛很痛,还难看。所以锅里的包子馒头快熟的时候,我就远远的站在墙的一角,眼睛盯着那口大冒狼烟的锅,是迫不及待,也是把娘危言耸听的话,反复掂量,反复想象烫到眼珠流掉是怎样的疼痛,想到成柱爷爷。
成柱爷爷,在我_早记忆里是个小老头,堂屋偏房加起来好多间,房子多,地皮也多。除了很多房子占用的地皮 ,还有很大的一个枣树园子,还有庄基加枣园子前面的很大的一个苇子坑。小时候我还见过洗洗长长的苇子上顶着白色的苇须呢。
成柱爷爷有这么大家产,我的记忆力就他一个人,家里没有奶奶,更没有小孩子。稍微大一点的时候,娘跟我说,爷爷曾经有过一个老婆,可是后来不知咋的不跟他过日子就走了。
之前我曾经写过,成柱爷爷在我儿时记忆里,炒菜特别的香,吃起来也好吃。很多个爹娘下地晚归的傍晚都是在他家里吃的饭,有时候也会睡在我家没有的放在街门下的竹子床上,等娘回来再抱回去。
长大了,就很少去成柱爷爷家中,那些让我感觉很神圣的多多房子,也变得老去了,用土坯与泥巴堆起蓝转包边的房子也显得很旧很矮了。还有门也显得很小了。当然成柱爷爷也显得老多了。
成柱爷爷,总是乐呵呵的。多次听他在街头闲谈时对乡亲们说,他_不会像老李,老张想不开时喝农药,上吊死掉的,有啥过不去的坎,我这一只眼睛还没看够_呢,成柱爷爷还说他娘给他算命过,能活到八十八呢。
可是成柱爷爷的死,却是很悲惨的,是很可怜的。
那一年我都上小学六年级了,那是一个刚进入秋但夏未退去的秋_天的日子里,听说那一边成柱爷爷七十七岁。几天没见成柱爷爷背着双手溜达街头了。听大人们说成柱爷爷生病了,可能是脑血栓,瘫痪了,不能出门了。
成柱爷爷的妹妹来看他,要送医院救治,可是早就定好的管爷爷养老送终的远方侄子不同意,说在家找个医生输几天液就好了,平时都没生病过,没什么大不了的。老妹妹毕竟也上了年纪,自己身体都不好,如果住进医院白天黑夜的侍奉也吃不消,所以就没坚持。
成柱爷爷虽然人不能走,可是不是肚子里的病,还是跟好的时候一样大碗吃饭。
老妹妹有事一走,轮到远方侄子照顾了。他们一家人也会每天买了吃的拎过去。出来的时候就把街门锁掉,说是怕家里没人丢了东西。
直到有一天,成柱爷爷家里有人吵架,人们才知道是怎么回事,原来爷爷家的门一锁,邻居都不好再进去看了。只有爷爷的那个相好的不放心,偷偷的从爷爷的破墙头爬了进去看看爷爷。
不巧被爷爷的侄子发现了,老太太在喂成柱爷爷吃饭,爷爷狼吞虎咽的吃着,还用不太清楚的话表示这几天根本就没吃过东西。侄子一见恼羞成怒,就骂老太太不要脸,这么大年纪了还不嫌害臊找野男人。。。。。
老太太也不示弱,说侄子心太黑了,为了早点得到遗产,居然要饿死这叔叔。
后来有人捎信给他的老妹妹,老妹妹来了,证明老太太说的是真的,那个远方侄子夫妻,每到吃饭的时候就会,拿着东西送过去,但是饭是放到桌子上的,身体不能动弹的爷爷,怎么能吃得到。屋子的角落里还有一只乘着倒了很多次的饭的塑料桶。
老妹妹喂了老哥哥一次饭,油条吃了三根,面条吃了一大碗。老妹妹又被侄子赶走了。
第二天成柱爷爷走了,永远的走了。
侄子说是添了新病突然没了。可是邻居们能猜出点什么了,他们说爷爷是几天没吃东西,一下子吃那么多撑死了。
不管怎么样,成柱爷爷离开这个_了,还没活到八十八,今年是七十七岁呢?是算命先生瞎蒙呢?还是算错了?还是她的妈妈记错了?怎么就相差十一年的寿命呢?
这是一个孤寡老人的命运,这不是单一的例子,这是很多孤寡老人_终必须的结局。无奈呀,谁让他们没有妻儿老小呢?谁让他们不是为国立功的功臣呢?尽管多少老人不都是活活饿死,可是每个村子数数这样的孤寡老人有几个不是类似结局?
这仅仅是继承者的狠心不仁道吗?政府有没有真正的为这些_层的弱势群体想个法子呢?
什么敬老院,老年幸福院盖了几年,住进去没有,住进去的又是什么样的人?
如此生命的结束,算不算谋杀,还是要冠冕堂皇的找个理由这是自生自灭呢?还是把责任推卸到当事人那里谁让你没出息没有生儿育女呢?
散文作文 篇7我也算是孤陋寡闻了,今天_次接触到《周国平散文逊,老实说提不起兴趣看,这本书对一个不爱看书的人实在是生疏,可从开头简介部分了解到“周国平,他的专业是哲学,他兼事哲学和文学,除学术论著外,还写了大量哲理散文,《周国平散文》读后感1500字。在广泛的社会阶层中,尤其在青年学生和知识分子中,他的作品拥有许多热心的读者。”不感狂言自己对哲学有多少认识,只能说对哲理性的文学还是比较感兴趣的,我感觉一个人无论处在人生哪个困境,哲理都能带你走到海阔天空的境地里,于是在尘世奔波焦虑浮躁的心会慢慢地平静下来。
作者说:“我喜欢看见人们生气勃勃地创办事业,如痴如醉地堕入_,痛快淋漓地享受生命。但是,不要忘记了_主要的事情:你仍然属于你自己。每个人都是一个宇宙,每个人都应该有一个自足的精神_。这是一个安全的场所,其中珍藏着你_珍贵的宝物,任何灾祸都不能侵犯它。心灵是一本奇特的账簿,只有收入,没有支出,人生的一切痛苦和欢乐,都化作宝贵的体验记入它的收入栏中。是的,连痛苦也是一种收入。人仿佛有了两个自我,一个自我到_上去奋斗,去追求,也许凯旋,也许败归,另一个自我便含着宁静的微笑,把这遍体汗水和血迹的哭着笑着的自我迎回家来,把丰厚的战利品指给他看,连败归者也有一份。”其实一个人能朝这个方向走算是很洒脱了,可人有时就是容易在自己的宇宙中迷失方向,走向黑暗的深渊,在痛苦中挣扎。为什么说书是良师益友呢?也许当你在人生的低谷看到上面这段话时,会振奋起来,人生有千百中滋味,_后留下的不能是无耐,应握起双手掌控好自己的宇宙空间。
读了《周国平散文逊我们会不断得到一个个生命的启迪和发现,去体验现实生活中不经意而呈现出的美丽,能从他的文字中收获智慧和超然。作为一名普通的不能再普通,平凡的不能再平凡的幼儿园老师,我感觉自己的潜能不在这片沃土上,总有一个伤口在不经意中流血,内心无时不想自己主宰自己的命运,永远追寻凯旋。人一生的就像是大海,波涛汹涌、风平浪静、海市蜃楼,各种归属于大海的现象都会在人的一生中呈现,没有这样的经历生命的价值何以体现呢!只要尽八分力去努力了,那不管是凯旋还是败归,都能享受回归的战利品,使自己的精神获取新生的力量,那每个人此生都不会有遗憾了。
我也算是孤陋寡闻了,今天_次接触到《周国平散文逊,老实说提不起兴趣看,这本书对一个不爱看书的人实在是生疏,可从开头简介部分了解到“周国平,他的专业是哲学,他兼事哲学和文学,除学术论著外,还写了大量哲理散文。在广泛的社会阶层中,尤其在青年学生和知识分子中,他的作品拥有许多热心的读者。”不感狂言自己对哲学有多少认识,只能说对哲理性的文学还是比较感兴趣的,我感觉一个人无论处在人生哪个困境,哲理都能带你走到海阔天空的境地里,于是在尘世奔波焦虑浮躁的心会慢慢地平静下来。
作者说:“我喜欢看见人们生气勃勃地创办事业,如痴如醉地堕入_,痛快淋漓地享受生命。但是,不要忘记了_主要的事情:你仍然属于你自己。每个人都是一个宇宙,每个人都应该有一个自足的精神_。这是一个安全的场所,其中珍藏着你_珍贵的宝物,任何灾祸都不能侵犯它。心灵是一本奇特的账簿,只有收入,没有支出,人生的一切痛苦和欢乐,都化作宝贵的体验记入它的收入栏中。是的,连痛苦也是一种收入。人仿佛有了两个自我,一个自我到_上去奋斗,去追求,也许凯旋,也许败归,另一个自我便含着宁静的微笑,把这遍体汗水和血迹的哭着笑着的自我迎回家来,把丰厚的战利品指给他看,连败归者也有一份。”其实一个人能朝这个方向走算是很洒脱了,可人有时就是容易在自己的宇宙中迷失方向,走向黑暗的深渊,在痛苦中挣扎。为什么说书是良师益友呢?也许当你在人生的低谷看到上面这段话时,会振奋起来,人生有千百中滋味,_后留下的不能是无耐,应握起双手掌控好自己的宇宙空间。
读了《周国平散文逊我们会不断得到一个个生命的启迪和发现,去体验现实生活中不经意而呈现出的美丽,能从他的文字中收获智慧和超然。作为一名普通的不能再普通,平凡的不能再平凡的幼儿园老师,我感觉自己的潜能不在这片沃土上,总有一个伤口在不经意中流血,内心无时不想自己主宰自己的命运,永远追寻凯旋。人一生的就像是大海,波涛汹涌、风平浪静、海市蜃楼,各种归属于大海的现象都会在人的一生中呈现,没有这样的经历生命的价值何以体现呢!只要尽八分力去努力了,那不管是凯旋还是败归,都能享受回归的战利品,使自己的精神获取新生的力量,那每个人此生都不会有遗憾了,读后感《《周国平散文》读后感1500字》。
散文作文 篇8他们说这个_是由五彩缤纷构成的,红色的热情,灰色的迷茫,橙色的_,蓝色的淡雅,白色的纯洁,黑色的恐惧在拼凑着,构成生活的多彩,可是你却固执的说这个_是黑白的,永远也不可能是彩色调的,甚至你觉得,偶尔袭来的一阵小波浪,就足以使你原本黑白的_变得完全黑暗,就这样你什么都看不到,你只是在黑暗中不停的摸索,在摸索中前行,去寻找你的那片白。
你可能一直活在回忆中,对以往的那些人,那些事,念念不忘,然后就次陷入回忆的泥淖,久久不能觉醒,明知道回不来了,却固执的停在那里,不肯向前。据说,每个人全身的细胞每隔七年都会换一遍,那么,七年之后,我们就是全新的人。不同的道路,会令我们各自走散,但是没关系,每一段人生的路,我们都会找到人陪。失去的不必说遗憾,感谢他们曾出现在你的生命中,陪你欢笑与哭泣,但他们注定要走远,所以你的人生必须向前看,新认识的人,新接触的事,带给我们的是不一样的美好。
_上_珍贵的东西,不是那些别人拥有而你却得不到的,也不是那些已经失去的令你遗憾至今的,而是你现在拥有的,那才是你真正要珍惜的,不要把心放在心追求那些虚无的东西上,那只是你做过的一个梦,谁都知道,梦醒了,什么都没了。如果你想做一个追梦人,那就用自己的努力来证明吧!
你可以哭泣,但请不要放弃;
你可以跌倒,但是不要爬不起;
你可以失败,但是不要一蹶不振。
追梦的路上怎能不磕磕绊绊,追梦的路上又岂会一帆风顺?小时候学习走路的时候,谁没有跌倒过啊,跌了一下,再爬起来,就这样慢慢的你才学会了走路,而我们追梦的过程,和学习走路又有什么不同,同样是在学习,同样是在追逐,其实都一样。
不要忧伤,不要绝望,不要去想象,把生命中的每一次苦难都当成一次跳跃,你真正的度过了,才会一步步走向成功,你人生的路还很长,总有一天一切都会好起来的,不要太过度的关注你的失意,更不要因此轻言放弃,一点小小的挫折不足以成为你失败的借口,再试一次,你可以。
如果你改变不了这个_,那就去改变你自己,直到这个_能够包容你、接纳你。永远记住你是为自己而活的,别人愿意说什么大可不必放在心上,你是你,他们是他们,你不能一直活在别人的阴影下,尝试走出别人,去做那个真正的自己,相信自己,你是这_上无与伦比的美丽,在做任何事之前,别忘了对自己微笑着说“加油,你可以!”
没有舞台,没有观众,不要就此停止你的舞蹈,请记住,你不是为了舞台的华美而舞蹈的,也不是为了观众的掌声才存在的,他们都是外物,你要遵守的是你的心,你心中那份不朽的热爱,那份坚定不移的自我而舞动生命的美,你只要始终坚持下去,不抛弃,不放弃,总有一天你会看到心中的那份光亮!
你所追寻的幸福啊,其实就是你脚下的路。不要考虑别的,不要犹豫,走好它,总有一天你会追到你的幸福!
青春作证,理想作证,我付出,我无悔!
读管建刚《我的作文教学主张》有感
读管建刚老师《我的作文教学主张》有感
滑县向阳小学? 秦军娜
管建刚老师的这本《我的作文教学主张》,属于专业书里的经典干货,值得细细品咂,反复琢磨。
管老师的9大作文主张,每个主张6个汉字,合计54个字,提纲挈领,言简意赅。大道至简,真理总是朴素的。然而就是这54个字,给我带来的震撼是颠覆性的,带来的思考是持久性的。
? 学生对“写”本身有兴趣,包括我在内的众多语文教师,却误以为学生视写作为畏途。那么学生“写”的兴趣是如何消失的呢?管老师指出:根源在__。在作文里说一些言不由衷的假话。说假话很累,长久以往,学生就不愿意写作文了。
? 在学生写作文时,大作文不如小作文洒脱,小作文不如日记生动,日记不如孩子们课间眉飞色舞的闲聊,活泼有趣。秘密在于儿童有两套话语体系,在父母老师面前是公共话语体系,在同学伙伴面前是私人话语体系。而只有后者,才能给儿童的表达,带来温暖、安全、惬意、自在。导致孩子摒弃熟悉的喜欢的私人话语体系,改用陌生的别扭的公共话语体系交流,根子在大人,尤其是老师。
? 为了彻底扭转这个局面,管老师呼吁“兴趣重于技能”,而且作为_大主张,鲜明地提出来。因为孩子爱说真话了,肯定就有兴趣主动写作文,且主观上想写好作文,自我修改的意识也会随之增强。
? 管老师主张“生活重于生成”:儿童没有另外的写作生活,自身的生活就是取之不竭的写作金矿。语文教师的责任,就是帮助学生发现自己的写作金矿。
? “发现重于观察”。管老师的这一教学主张,对我也是当头棒喝。当时拜读之后的感觉,说是醍醐灌顶一点不为过。若干年来,我和学生不知念叨多少回,“观察”这奉为圭臬的二字真经。注意观察!仔细观察!留心观察!仿佛观察到位了,作文自然就写得精彩绝伦了。
比如买一个西瓜,让学生眼看瓜皮颜色纹路,瓜藤形状;手摸瓜的表面,感受冰凉光滑;再拿刀“咔嚓”剖开,提醒学生耳听切瓜声音,观察瓜瓤瓜肉色泽;继续切成一瓣一瓣,让学生品尝西瓜滋味;抠出瓜子,放门牙中间嗑开,再看瓜子仁的样子……
? 折腾半天,开始作文,写出的文字依旧大同小异,让我哭笑不得。百思不得其解:五官齐上阵,都让同学们观察细致到这种“令人发指”的地步了,怎么还写不出个性_文采斐然的文章呢?
? 我在管老师的著作里找到了答案:观察是必须的,但_重要的不是观察到了什么,重要的是你观察到的那些东西,有没有引发你内在的情感的冲突、心灵的起伏。
? 原来内视才是珍贵的,捕捉内在心灵_,写作的灵感之泉才会汩汩涌来。好在我认识到这一点之后,立即付诸行动,现在任教的三2班,开始让孩子们练习写每日素材,努力训练他们拥有一双会发现的眼睛,多关注内心的悸动。
? 学生读的课外书多,一定能写好作文吗?阅读教学中硬挤进去的“写”,对作文教学有帮助吗?选拔尖子生当小老师批改伙伴作文,或四人小组互改,可以让学生获得真正意义上的自我修改能力吗?……
? 一个个谜团在管老师的这本书里得以解开,豁然开朗的感觉妙不可言。
认识一位名师,邂逅一本好书,在专业好书中获得专业成长的智慧和力量,是我的职业生涯幸福之一种。
四川大学日本语言文学考研经验分享?
一、择校
关于院校选择,我是在研招信息网查询的,综合本人的爱好和院校排名,以及室友的建议,我选择位于南方的排名靠前的四川大学。
日语专业的研究生除了专门的语言院校,一般院校都招的很少,985、211等院校更是一大部分名额都给了推免生,大家在选择院校的时候一定要事先做好充分的调查。另外,试题题型也是影响选择的一个重要因素,当时选择日本语言文学时有两个方向:翻译和文学。两个方向我都不排斥,只是文学方向的日语综合考的选择题,翻译方向是两篇翻译,相对来说,文学方向更好考。
二、专业选择
至于专业选择,我选的是日本语言文学而不是翻译,很大一部分原因是我知道自己的能力。
在大学本科我的专业是英语和日语双语(并非是二外选修日语,而是双语并重,我们学校的特色班),虽然喜欢日语比喜欢英语多很多,但是英语底子还是比日语好很多,日语在大二刚刚过了N2水平,准备大三上学期结束的暑假考N1。总的来说,日语还是赶不上专门日语专业的学生,要是想要考一个好院校的翻译专业那未免有点“无理”。
考研准备
我正式开始准备考研是在七月中旬,并不像我跨考法学的室友那样早早从三月份就开始,一来是大三上学期也还是很多课和考试,还有院里安排的实习,我还在准备N1(与考研并不冲突,反而为后来考研复习减轻了不少负担),二来是我还没决定好院校,一直下不了决心买考研资料。
终于在考完N1后,给自己放了一个小长假,决定好好放松之后就“必死”地、“一生悬命”地学。从网上一家川大考研团队买了考研资料,包括
241英语
639日语综合
919基础日语
还买了学姐推荐的《新订综合国语便览》
,这本书里面内容非常丰富,从古文学习到现代文学习、汉文学习到表现学习,从文化到文学、词汇到写作,应有尽有,强推!我是在某宝上卖的二手彩版,不包邮一百二十多块,有点贵,各位可以去买打印版的会划算点。除了这些书我基本没怎么买专业课的资料,其他的专业课资料都是从图书馆借的。政治买的肖秀荣的三件套和风中劲草。
一、文学
复习文学我用了国语便览和刘利国的《概说日本文学史》,同时还看了上海外国语大学的谭晶华教授的
日本文学史课
,教授讲的生动有趣,简明易懂,强烈推荐。
二、古文
复习古文我是听的B站上的课,由于大部分Po主都是用日语讲的,听起来很费劲,后来总算找到一个用中文讲的,入门足够了,然后就去图书馆找了一本《日本古典语法》
看了大概,_后还看了《日语专业八级·文语法文学文化篇》。
三、阅读
阅读我做了不少,N1、专八历年真题都做了个遍,我用了华东理工大学出版的《新日本语能力考试N1读解强化训练》
、《日语专业八级考试·阅读篇》
还有各个院校的日语专业考研真题。
四、语法
语法用了彭曦、汪丽影的《新日语能力考试N1语法详解:真题分析+模拟》
,川大题目里有很多原题。
五、写作
写作方面我准备不太充分,主要是看了胡传乃的《日语写作》
,里面素材很多,虽然都是短篇,可能达不到川大要求的八百字,但是看了之后会有写作思路。平时还关注了一些日语的公众号,每天看点美文,积累那种鸡肋但是_的句子,用在文章里不一定加分但一定不会减分。
川大题型
一、241英语
川大是自主命题,241英语往年的难度我看过试题后跟学姐经验贴里写的差不多,难度在四六级左右,但是,今年不仅题型有所改变,难度也大大提升,命题风格也转变了。
先是四篇六级左右难度的阅读,20个选择题,共40分。完型20个,共20分。接下来是翻译,英翻中一篇长文章15分,跟经济有关。中翻英5个句子,共15分。我记得的大概是“大道至简,实干为要”、“我国经济正在经历一轮大发展大变革大调整”、“改革开放……”、“中国博鳌会……”。
_后就是作文:双十一电商节,要求写200字以上,共15分。
今年的试题删去了以前的单选题,翻译中加了中翻英,作文要求字数增加,而且命题与时事联系紧密。
二、919基础日语
基础日语与以往相比没有多大变化,出题比较平缓。
先是25个语法选择题,难度在N1左右,接下来是5个常用语选择题,共30分。阅读好像有七篇,难度在N1或是专八左右,共55分。
_后是日语写作,要求以“中日の交流と国交”为题写750-800字。
三、日语综合
1、 _大题是七篇阅读
难度在N1和专八以上,有主观题和客观题,共90分。_篇是现代诗,大概是写的飞蛾,“手纸を……”,有一篇写的艺术和画,有一篇写日本与美国夫妻关系,有一篇是写共感同理心,_后有两篇短阅读,好像是关于环境方面的。综上所述,可以看出川大的基础日语阅读还是同往常一样,偏生活化。不过出了诗是意想不到的。主观题的出题形式比如:“用原文的话替代相同句子或词语”“为什么用这个词”“その指代什么”,还出了看阅读中的假名写汉字,共五个,难度一般。
2、第二大题是古文
两种题型,一个是7个填空,填后面给出的助词,每个1分,共7分。另一个是标返读点并改写成现代文,我记得考的是:易者以一易一、子曰:为政以德。每个1.5分,共3分。
3、第三大题是文学方面的题
考文学常识,共28个选择题和一个排序题,总分50分,总体比较简单。
考研安排
一、7月中旬到9月
利用暑假一个半月时间将文学常识和古文基础知识梳理了一遍,每天在沪江词场
上打卡日语单词,在单词软件上打卡英语单词。
每天至少做一篇阅读保持做题手感,每天摘抄一句好句或者美文,每天做一章节的英语六级训练(听力写作翻译都不做),并且做了日语错题本和英语错题本。
二、9月和10月
开始每天看政治,先是看徐涛
的课,跟着老师划重点。在众多讲政治的老师,只有徐涛能把枯燥无味的政治讲的像段子,每每学政治都是我_开心的时候,为了节约时间,课我也是用倍速看的,不影响学习效果,看完就开始做对应章节的题,一天一个半小时左右的政治学习时间,没有特意背书。
每天早晚仍旧背文常保温,开始做川大的真题,但是由于川大的真题都是自主命题,也不官方公布答案,在网上也找不到答案,真题及答案都是学长学姐提供的,参考答案有很多错误,这种情况下做了也不知道是对是错,给我很大的困扰,只能自己摸索,后来我就只把真题当成一种参考,看看题型和出题风格。
三、11月份
我的政治开始进入第二轮复习,把1000题刷了第二遍,并开始有意识地读风中劲草,梳理史纲知识点。专业课方面继续背文常保温,阅读每天做,甚至会找一些长难句训练。英语暂时搁置。
四、12月份
政治每天一套真题,肖八
出来后每两天一套,有意识地训练主观题,将错题中的知识点总结,回到书本中去琢磨,肖四出来后背肖四大题
,我背了三遍,每道大题我都自己分析答题逻辑,这样背起来更_。推荐大家一个公众号:考研_库。里面资源很丰富,肖四肖八大题答题思路和选择题技巧,以及黄金答题模板都有。
英语看错题本。专业课还是保持节奏做阅读,看错题本和我总结的语法本。写作开始背一些作文素材。
一些小建议
一、心态很重要
9月份,当我在得知川大只招9个人并且其中有6个推免生的时候,我真的肠子都悔青了,我干嘛要选这条路啊,这不明显的要我削尖了脑袋往里钻吗?但是也不甘心这暑假的两个月的努力和买的资料就这样白费了,自己选的路跪着也要走完。
中途,遇到很多困难,尤其是学习古文,那些晦涩难懂的古文把我折磨的只能傻瞪眼哭,看了课和书也还是不懂,又没有可以问的人,那时真的要崩溃了,但是转念一想,反正总共才十分,拿不到也罢,把时间和精力花在其他地方多拿点分是一样的。
还有在图书馆里,占座十分激烈,每天都上演着找椅子和椅子被人搬走的戏码,先开始还气的不得了,后来被学姐安慰说为这种人不值得,生气会让人冲昏头脑,心烦意乱,哪里还记得住知识啊!于是机智如我,从网上买了一把骚粉的椅子,放在走廊上贼显眼,有了它,我就是整个图书馆_靓的仔,再也不用担心没有座位了,书架间,走廊上,阳台上哪里都是我学习的场所。
在考场上,我拿到二外英语的卷子时发现与我平时训练的题目完全不一样,做起来很吃力,尤其是翻译,我都没有看过,杀了我一个措手不及。在_后还有十五分钟的时候,我还没写作文和中翻英,那时脑子一片空白,什么_句式和单词都想不起来,记得的只是小学水平的词汇,那种情况下,我深吸一口气,把自己能写的写上去,实在不行抄卷子,能拿的分先拿到,至少不要傻坐着留白卷。
二、保持自己的节奏不慌张
我开始复习的比较晚,但是我有自己的一套的学习模式和安排,用不着跟别人比。适合别人的学习方法并不一定适合自己只要自己踏踏实实的学到知识学进去了,不必追求速度和复习的遍数,保持平常心。
从一开始准备考研到考研_,每天都遵循自己的节奏,慢慢走一步一个脚印。我会给自己每天安排几个任务,完成就打勾,一整天的任务都打勾的话我就会奖励自己好吃的,比如爱吃的酸奶口袋面包。
结语
其实在写这篇经验贴的过程中,我很意外的是,即使过了快半年,这半年间的备考经历却依旧历历在目,自己做过的每一件事,用过的每一本书,完成的每一项规划都还印象深刻。能洋洋洒洒写下这么多字作为纪念我也很开心。我不记得在往年哪一篇经验贴中看到过这样一句话,考研人需要做的只是静下心踏踏实实完成自己的每一项计划。
虽然很普通一句话,但这句话的确在很多时刻都影响着我。现在网络上的声音太多,各种考研公众号和机构都在贩卖焦虑,太多考研博主分享自己的经验,所以如何从这些信息洪流中跳脱出来,保持自己的学习节奏,就尤为重要。其实考研就像是一个目的地,我们打开手机地图,搜索这个目的地会有很多条路径和方式,有步行有公交,公交地铁也有不同的换乘,也许时间不一样,但每一种方式都能抵达。没有必要掌握所有的路所有的方法,找到适合自己的复习方法,沉下心来好好积累,坚持到_后是_重要的。
很多人都说考研是一个人的战斗,你不知道对手是谁,不知道对手有多少,所有的努力都要靠自己。但其实,这个过程也并不是那么孤独,或者说我很幸运,有很多想感谢的人。
比如家在本地,暑期留校备考,爸妈有时会给我送水果零食和饭菜,每次都会觉得我简直是_上_幸福的小孩;比如每天往返图书馆的路上,都能看到好几只学校的小猫,每天早八就在图书馆门口站岗的小乌云好像在监督我一样;比如一起备考的朋友每天都会互相续火鼓励,心情不好时打一个电话就会让我满血复活;比如每晚从图书馆回宿舍的路上都能看到的月亮…
总之,希望大家都能在这条孤独的路上留意到自己也许并不孤独,多一些坚持下去的动力,_终得偿所愿。
写作即生活——读《叶圣陶语文教育论集》有感
2021.12.23
写文章,不是什么神秘的事,艰难的事,是一件既苦又乐的事。苦的是如果不开窍,冥思苦想、绞尽脑汁,却死活写不出什么来。乐的是一旦有所进步,能文不加点,洋洋洒洒,泼墨如云,挥笔而就,自然畅快。关于写作的窍门或者写作的密码是什么,我们一起从叶圣陶老先生80多年前写得《文章例话》序言和书中选录的文章中找寻答案吧。
一、《文章例话》序
《文章例话》是叶圣陶先生给《新少年杂志》中的栏目所选录的文章,内容为切近读者的意趣的现代人的文艺作品。阅读这篇序言,我感悟到叶圣陶先生关于写作的三个要点是:
首先,对于写作,我们要有正确的写作态度。凡是好的文章必然有不得不写的缘故,当自己有一种经验比较新鲜、特别深切时,值得写下来作为个人生活的记录。叶圣陶先生强调,写作首先要有正确的写作态度,在此基础上,我们就能够辨别哪些材料值得写,同时能够辨别人家的文章,哪些是有阅读价值的。
其次,对于写作训练,我们要有正确的认识。叶圣陶先生说:所谓好文章,也不过是材料选得精当一点儿,话说得确切一点儿周密一点儿罢了。在实际生活中,我们在社会里有意义地生活,并不为了写文章,为的是精彩的生活。
_喜欢文中叶圣陶先生的金句:生活犹如泉源,文章犹如溪流,泉源丰盈,溪流自然活泼泼地昼夜不息。这句话道出了生活和写作的密切关系。还记得怀特海在《教育的目的》中说过,教育只有一个主题,那就是五彩缤纷的生活。凡是对生活抱以热爱赤诚之心的人,往往会觉得有许多文章要写,而他们写出来的往往也是好文章。?
多数人都认为,写文章是“读书人”或是“文学家”特有的技能,叶圣陶先生坚定的相信:不论什么人都能写文章。哪怕是车间里的工人、田亩间的农人、铺子里的店员,甚至是码头上的装卸工,都能写出好文章,因为他们各有各的生活。写
文章不是生活的点缀和装饰,而就是生活本身。叶圣陶先生认为,能写文章算不得什么可以夸耀的事儿,不能写文章却是一种缺陷。写作是为了使自己的生活更见丰富,更见充实。
_后,我们要明晰《文章例话》中选文的意义和价值。书中所选文章都不是无聊消遣的游戏笔墨,各篇各有值得一写的价值,所整理呈现的内容都是作者生活的源泉里流出来的一股活水,是那样的活泼,那样的自然。
叶圣陶先生在每篇文章之后加上的一些话,性质都不一致。有的是指出这篇文章的好处,有的是说明这类文章的作法,有的是就全篇说的,有的只说到其中的一部分。当我们看了这些对文本深入解读的话语,就好像在听老师在讲解之后作一回概说。于是再去读其他文章,眼光就明亮且敏锐,自然能够分辨出文章的好处和作法、或者文章中不妥当和不合法度的地方。
阅读书中名家的文章及叶圣陶先生对文本写作的技法点评,不但有益于提升我们自己读文品文的眼光,同时也有益于自己的手腕。自己动手写作的时候,什么道路应该遵循,比如详略得当、细节刻画等;什么毛病必须避免,自然我们也能做到心中有数了。
2.《文章例话》(选录)
这一章节中,叶圣陶先生选取了七位名家大师的文学作品及_点评,所选文章有:朱自清的《背影》、茅盾的《浴池速写》、夏衍的《包身工》、丰子恺的《现代建筑的形式美》、邹韬奋的《分头努力》、老舍《北平的洋车夫》、鲁迅的《看戏》。这些文章多是部分截取,原文之后附上了叶圣陶先生的一些点评,从这些_作家的文字里去帮助读者理解写作文的要义。
重读朱自清先生的《背影》,读懂了文章的内容,感受到父亲疼爱儿子的深情,自然内心充盈着感动。阅读叶圣陶先生对《背影》的解析,有_的品评,温情的解说,干净自然的文字背后深藏的情感,我更受触动,对文章更怀一种谦恭之心,原来文字的力量是那么的震撼人心,打动人心,向两位大师致敬。
简单梳理叶圣陶先生对《背影》细腻的品评:一篇文章,朗读是手段,亦是目的。阅读时,首先弄明白生字和难语,解决这等问题有三个办法,凭自己的经验、查词典、请问别人。接着,用我们的心思给文章加上无形的符号,划分清楚后,依着句读符号读,就不至于不明白或者误会文章的意思了。
这篇文章聚焦的中心是父亲的背影,凡是和父亲的背影没有关系的事情不用写,比如被朋友约去游逛等;凡是要写出来的事情都和父亲的背影有关系,比如父亲爬上月台为我买橘子就写得极其细腻,这中间含蓄着一股多么感人的爱惜儿子的深情!
叶圣陶先生说,说话要没有多余的话,作文要没有多余的文句。朱自清先生的文笔真可谓该略时惜墨如金,该详写时而又泼墨如云。细读《背影》里刻画父亲的语言和动作,我们能够读出送别那感人的画面,父亲真做了一番艰难而愉快的工作。父亲的话只有四处,非常简单,爬月台的动作也都很平常,但是简单的话里、平常的动作里都是深情的流露。
另外,文中有几处地方是作者不理解父亲疼爱儿子的心情心理活动,起到了衬托的作用,可以看出父亲始终把作者看做一个还得保护的孩子,所以随时随地给他周到的照顾。从叶圣陶先生的品评中,我们可以看出,欣赏文章、学写文章就是要慢下来,仔细分析,反复揣摩,品出味道,学其风骨。
茅盾在《浴池速写》文章中,显示出其看得精密,写得细腻的功夫;丰子恺的《现代建筑的形式美》中,叶圣陶先生的品评让我们明白了记叙文该怎么写,随笔怎么处理,说明文怎样合适;邹韬奋的议论文《分头努力》,真是字字着力,打动读者心坎的力量是巨大的!阅读叶圣陶先生的文字,我们明白了说明文是以“说明白了”为成功,议论文是以“说服他人”为成功;老舍《北平的洋车夫》一文,从作者纯粹的口头语言是妥帖、适当、精粹的语言,文章处处显示出作者心怀宽大,悲天悯人的情怀,幽默中蕴涵着温厚,字字珠玑,回味无穷。
阅读和写作都是人生的一种行为,叶圣陶先生说,阅读和写作的知识必须化为习惯、养成习惯,在不知不觉之间受用它,那才是真正的受用。叶圣陶先生在品评中,在指引了方向的同时,留给我们更多思考的空间,他传达给我们的观念是:学语文不难,作文并不难。
学写作很简单,大道至简,用心生活就能写好文章;学写作又不简单,它需要付出长期的时间去阅读,阅读中丰盈自己,从自己的生活观察感悟入手,从阅读的一篇篇经典的美文中厚实积累,训练我们的眼睛如相机一样,捕捉到有意义的事,然后用心智慧地删减素材后,我们就能去自然真挚的记录,去本真流畅的书写,让读写刻进生命,让读写如呼吸般自然。阅读叶圣陶半个多世纪以前语文教育经典论集,可以带给我们非常大的收获和感悟。
教育即阅读,阅读即教育;教育即生活,生活即教育;生活即写作,写作即生活。让我们继续阅读叶圣陶先生的经典文章,汲取前行的力量,收获精神的成长。
今天关于“大道至简作文素材”的讲解就到这里了。希望大家能够更深入地了解这个主题,并从我的回答中找到需要的信息。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我。
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