217高考文综答案_2121高考文综答案

217高考文综答案_2121高考文综答案

在当今这个日新月异的时代，217高考文综答案也在不断发展变化。今天，我将和大家探讨关于217高考文综答案的今日更新，以期为大家带来新的启示。

文章目录列表:

1.【高考】复读一年后的提分极限是多少？（有经验的人进）

2.60天如何创造高考奇迹？2

3.帮我定一下高考的目标吧..100分我还会加悬赏的！！！！！！！！！

4.收集高考白条创造奇迹的励志例子

5.估计一下2011年 陕西高考录取分数线我是文科的

【高考】复读一年后的提分极限是多少？（有经验的人进）

兄弟，我觉得你偏科很严重，但是偏的还算对，千万不要是英语41.我高三刻苦了一年，又上了一年高四。按我的想法你很有希望。

1.哥们，起点越低，你提高的幅度越大。你现在310，提到550没问题。

2.只要努力真的可以成功，我高二总分340，英语差、什么都差……高三上学期认真的学了一学期提到了500，到下学期的时候浮躁了只提高了40_终540没上了一本。又复习了一年考了620。

3.既然差就不要跟着老师走，找自己的方法，老师的不一定适合自己。但是千万记得不要熬夜的学习，建议晚上到12点为止。当初我们班的_的女生数学经常满分、英语140，后来拼命的学习到两三点，_终报的中央民族大学。千万不要搞垮自己的身体，保持精力学十二小时比硬学十八小时效率高的多。

一定要找准自己的方法，不要轻易去模仿别人。在没有找到方法之前用题海战术，不会做就看着答案再去思考。

4.信心永远是_位的，不要满足于跟自己身边的人比，我经常是年纪前二十，结果真正高考完了发现我在全省排到两千后。

5.心态，复读的压力我不用说你也知道有多大，我建议你_好不要放弃篮球，适当是时候去娱乐一下。越到高考人越易紧张，高考不能代表自己的水平但是高考一定是你_容易的出路。重视它，但是不要害怕它，我们有同学学习到汶川地震都不知道的有的是，千万把握好心态。做自己的主人，不要被高考奴役。

6.合理分配时间，各科的时间要分配好，千万不要顾此失彼。还有一年，你就是奔着高分去的，偏科不是好现象。

7.换个环境吧，找个自己不熟的地方，让环境去监督你好好学习。

……

大家同时复读过来的，明白你的感受，加油……明年听你的捷报。不要重视一本，眼界要放的更高……

60天如何创造高考奇迹？2

这个是我在网上找的：（希望能对楼主有所裨益……）

如果你是真心想提高在这_后时间里提高成绩

建议你能看完!

离高考几个月左右的时间，考生应该怎样安排英语学科的学习呢？

有的同学以为经过几轮的复习，该念的都念了，该背的也背了，练习做了不少，英语水平已经定局了，这个把月再怎么念也没有多大作用了。这种想法十分错误。其实，临考前的这段学习是高考复习应考的冲刺阶段。英语学习安排是否科学有效，对高考成绩的正常发挥关系重大。

首先学生必须明确这段时间的任务。这个阶段考生需要做的工作可以概括为“补缺补漏(针对省市质量检查暴露出的问题)+综合练习（融会贯通知识、全面提高能力）+应试能力技巧训练”。具体的内容与做法可以归纳为：

重视读的安排

学习英语离不开读，这段时间还应该要坚持读书。不能以练习替代读书，不能以大量的模拟试题作为本阶段英语的_学习任务。只练而不读，治标而不治本，忽视了英语知识容易忘记的特点。没有念书，就没有语感。读什么？应该根据学生各自的不同情况，安排如下方面的读书内容：

1）读课文：30多天，每天15分钟读一个课文，基本上可以把高一、二的课文通读一遍。在复习阶段，学生大多是进行单词、短语与语法点知识的输入，现在该进行完整的语段的输入了。一个课文包含了中学阶段常用的词、短语、句型和语法知识，读一篇课文从某种意义上来说就是“一轮总复习”呢。如果嫌多，选择10篇甚至5篇课文诵读也行。如果学生省市考成绩在120左右，建议可以读高三上下册的课文为主。虽然高考不考课文，但是我们相信这对学生提高英语的综合能力有益处，对于提高完型、阅读、改错、书面表达等题型的题能力有益处。

2）读错误订正内容：这段时间来考了不少，练习也做了不少，现在要请学生把做过的材料整理装订，把练习中的错误好好进行分析消化，复习巩固。要重视单项选择题中的语言错误分析，更要注意完型、阅读中的理解错误分析。一则杜绝再犯同样的语言错误，二则提高完型、阅读能力。如果还有不明白的地方，可及时在老师的帮助下对错误进行有针对性的分析。

3）读笔记内容：总复习前后延续了几个月，复习过程中记录下的重难点难免会遗忘，现在要要求学生根据复习内容安排的先后与各自掌握的情况进行_后一次有针对性的复习。

4）读单词：考纲单词到这时相信学生已经完整读过了。但现在是做_后一次的过关检查的时候了。要懂得把考纲变薄来读。重点抓住那些读音、拼写较难，用法比较灵活，搭配用法较多，形式上可有变化的大约350个左右的词。单纯记读音背拼写根本达不到要求。还要懂得如何使用，懂得掌握它们在实际应用中的变化，让这些词“活”起来。

5）读书面表达范文：选择做过的不同题材的书面表达练习15篇，对照题目朗读范文，有利于短期表达思维的养成。

科学安排练的内容

这个阶段只读而不练也是错误的。只读而不练缺乏实战能力，导致考场应试时找不到感觉，往往打“擦边球”。因此，本阶段的“练”是十分重要的。

1） 专项练习

专项练习主要针对自己在考试中暴露出来的薄弱环节来安排，比如听力、词汇、完型填空、短文改错，或者某个语法专项。完型填空、阅读理解、短文改错等材料可选用各省市的考题或者历年高考考题。如果学生觉得还需要做某个语法专项，必须选择高质量的练习材料，_好请老师_一下是否合适。选择听力材料时要注意语速与材料的难度要合适。或者，干脆请老师推荐个好的材料。

2） 综合练习

本阶段安排8-10套（每周2套）的模拟试卷。每套安排完整的120分钟时间完成，不可中断。不能仅做选择题而把考分权重_的阅读、书面表达等丢掉。模拟试卷的练习要重分析，检查失分的原因，不可以对了答案就扔掉。模拟试题应选用当年各省市质量检查试卷为好，不要随意到市面上买了就做。特别建议学生在6月1至6日安排一套难度中等的热身完卷练习，把握时间科学分配，保持良好的应试状态。

讲究学习安排、保持良好状态

明确了本阶段的学习内容与安排，还必须讲究学习安排与保持良好的临考精神与心理状态。

1）科学安排温书假

本阶段大多数学校都有安排学生在家温书迎考，而且温书时间相对较长。应该认真制定温书计划，科学安排读书。杜绝“走着瞧”的态度，避免前松后紧的现象。要把上面所述的“读”与“练”的内容科学地安排在每一个读书单位的时间。忌把英语集中安排在某一两天读，而应该分散到每一天，每天平均安排120分钟左右。

2）确保良好的临考精神与心理状态

英语是_后考的一科。由于前面已经考了四场，学生身体与精神上都难免会有疲劳现象。应该发扬连续作战的精神，顽强地以高昂的斗志去拿下_后的一场战斗。前一科（物理、历史）考后，应集中精力准备英语考试。不要再斤斤计较前面的科目考试的成败。不要给下一场的考试带来影响。特别要注意考前的晚上千万不要开夜车。要比通常的时间早一点去睡觉。完型、阅读、短文改错题重考查逻辑思维能力与语言综合运用能力需要有十分清醒的头脑，睡得好精神足，信心百倍地走进考场，肯定能做得好。

学生常常会遇到这样的情况。由于紧张，临进考室时，脑子里忽然出现到底是bargain还是bargin，或者 “suggest后面带to do 还是doing” 这样的问题，想问却无法问，不问却一颗心悬挂着走进考室。结果影响了考试的正常发挥。其实，这样的问题一点关系也没有。根本不要管它。一则这东西未必就考得到；二则到考室心情稳定下来学生自然就想起来了。

注意答题策略

答题时按题目的顺序做答。稳扎稳打，步步为营。单项选择题要特别注意审题，抓住答题的关键的一个词、一个短语、一个句子，甚至一个标点符号，充分理解题干的意思；强调得分率。检查时改动答案要慎重，必须要有足够的理由或非常强烈的潜意识理由。否则，还是不改动为好。完型填空、阅读理解是重头戏，务必认真做好语篇理解。要大胆通过构词法、同位语、上下文甚至读音来推测生词的意思。特别强调的是要准确理解阅读题中的题目要求。

这里着重讲讲学生_感困难的短文改错题的训练与应试策略。短文改错主要检测考生发现、判断、纠正文章中错误的能力，以考查考生在语篇中综合运用英语知识的准确性。文章中的错误主要是词语、语法、篇章结构和行文逻辑等方面的错误，这些错误往往需要在不同程度上借助语境进行判断，它不仅要求考生掌握好一定的词汇、语法知识，还要求考生具有一定的阅读、分析和逻辑推理的能力。有的错误必须在正确理解上下句子或者全文的基础上方能作出准确解答。

1．注意语段能力的培养。许多同学做题时不但没有改掉错误，反而将正确的句子改成错误的了。主要原因是大脑中缺乏正确语言的存储或对正确语言存储的不够深刻，因而也就失去了发现错误的基础。因此要加大英语原文的正确的语言的输入量，扩大和加深它们在大脑中的存储。所以，上面提到的“读”的工作是非常重要的。

2．加强语言基本功的训练。加强语言基本功的训练，就要注意英语词汇和语法的学习。要求考生准确掌握动词的时态、语态、语气，名词的数、冠词的使用，介词的搭配，形容词和副词的级，各种连词的词义及功能等等。加强语言基本功的训练，不仅要注意英语词汇和语法的学习，更要注意语篇知识的学习。

3．进行专题训练。邻近高考，短文改错题的强化训练是必要的，但不要一味地盲目做题。应在做完一定量的强化题后，停下来对自己的错误进行认真的分析，找出对自己成绩提高影响_的知识点或其他问题。然后集中力量就此做系统和深入的查漏补缺学习。

4．重视短文改错题的应试技巧。在专题训练时要注意答题分三步。_步：读全文，理解大意，找出各句及各句间行文逻辑与全文文意不符或词汇与语法的错误，并作改正。注意把握短文的题材、体裁、和主旨大意。 第二步：再读全文，特别理解把握各句句意，找出本句中或本句词语中与句意不符的错误，或词汇与语法的错误，并作改正。 注意那些跨行的句子，尤其是跨三行的句子。要以句子为单位来理解，以行为单位来查找错误。要准确判断无错句。无错句如果错了，很可能要失3分，直接关系到本题答题的成败。第三步：在心里将改正的词填入短文，进行核对、调整。不要把检查的目光只放在自己改动的词与其所在的行上。而要在整体上进行检查。必须核对是否规范解题符号，是否严格按照试题要求对各题作出标记。

（给个人物范例，楼主可以借鉴下，给自己也鼓鼓劲……）

人物简介：

谢咏殊，高考前60天提高400分的主人公，60天提高400分的成功秘诀记载了从普通学生的心路历程，讲述了一个差生改变自己，创造奇迹的传奇故事。由于故事和人物的纯粹，完全是学生的内心_——意气飞扬的个人独白，和创造奇迹的坚韧信念，突破学习的成长历程。谢咏殊，一个曾经坠落的普通学生。一些突然的打击，让他开始了_为刻苦的学习，从而开始了一个“差生”在绝境中成长，在迷茫中成熟的故事。这样的绝境，许多高三学生曾经遇到。简短的故事讲述了一个造就为南开学子的传奇故事。

60天提高400分梗概

请注意，以下内容为_人称。

说个发生在我身上的事给今天高考的学弟们吧，高一我开始在一个全封闭的美术学校学美术，从来没有好好学过，文化就更不要说了；上课靠讲话玩XBOX混日子。高三的9月跑到南昌“进修”从05年9月玩到美术联考，艺术院校的专业分考了15个一个都没上线， 在外面学画画的时候又谈恋爱又同居。。。去年4.2号谈了5年的女朋友把我甩拉， 4月5号的时候学校组织的模考成绩也出来了---文综97分(300分制) 语文70多分 英语30多分 数学12分 总分217分，意料之中；

于是我制定了一个计划，仅仅靠20天，每天各科一个单元这样学习。英语靠每天背200~300个单词，早上8点钟睡觉，10点钟左右就起来了。20_来（我是在家复习的），勉强把文综的基础知识学了个半桶水，英语数学弄了个一知半解吧。5月初参加了模拟考，文综合提高到了185分，语文也上了107分，英语和数学提高_快，分别是60多分和50多分。考了410分，把班里的同学着实吓了一大跳。

这样的分数当然不是我的_终目标，因为我知道--起点越高，梦想才能越远，凡事都不能给自己设限。于是我着重要求自己掌握正确的学习方法，在网上收集了很多的学习经验，包括名师指点，各省高考状元经验谈，去其裨，制定出了真正适合我这个情况的学习计划和创新出了自己的一套生活模式。在接下来的日子里我根据自己的情况采用了题海战术进行复习。取得了在别人看来相当大的成功。

经过了30天的地狱般的生活，这在别人看来的确是地狱般。六月初我再次参加了模考，我的成绩居然创造了整个城市能在三个月内分数提高的纪录。文综我考了236分 语文却差强人意，由107分下降到了105分，但这掩饰不了我所付出努力，英语和数学我分别考了118分和104分 总分是563，回到了家，我没有像同学一样在高考的前几天疯狂的玩，我所思考的是如何在_后几天内做高中时期，或者说是少年时期做_后的努力。

我把重点放在了语文基础整理上和作文上。_终高考成绩出来了--文综252语文126 英语109 数学115 总分602 我在短短的两个月里创造出了整个城市的神话，一个学了三年美术的人以文化成绩考取了南开大学经济系，获得了政府和父母单位资助的共25万奖励金.虽然我离我_初的梦想--北大的确还有很大的差距，但是我以自己的信念创造出了属于我自己--在别人看来是神话的梦想。

首先应该坚定自己的信念

_：他们拥有强烈的动机。

什么叫做强烈的动机呢？强烈的动机就是他们拥有充分足够的理由。你要有考上高分的理由，你不能认为考不考得上无所谓，没有远大的志向，不知道成功了以后有什么好处，淡漠名利。

第二：要成功就要和成功者在一起：

在这_上有两种人可以帮助你在47天里迅速提高分数。_个，就是神话般提高分数的人，因为他本身做到过。第二个呢，就是认为你47天里可以迅速提高分数的名师。因为他有更深层次的经验，他可能给你一些意见。

第三：成功者，凡事主动果断行动。。

成功与借口，永远不会住在同一个屋檐下。选择成功，就不能有借口。选择借口的人肯定不会成功。。

第四：成功者，往往是比别人多做了一步的人。

当所有人都在休息，都在找空子偷懒，谁会成功？多做一步的人，坚持到底的人。要记住，狭路相逢，勇者胜。想一想，如果因为_后一次奋起的机会。你，因为没有做一次，或者和你竞争的人做了一次，所以导致无数的人超越你，要记住。考场如战场，战场的法则是什么呢：战场上永远只有_，第二就只是死亡与失败。_并不是说你的成绩_，是要比别人做得更多，更好，而且更卖力。那么，在所有人的心目中，你肯定已经是_。

第五：你相信你能，或者你不能，你---都是对的。

一个人的信念对他的潜力影响到底有多大呢？曾经有一个催眠大师把一个病人催眠了，然后他拿起一块小小的冰块在病人的手臂上抹了一下，然后他告诉病人，这是一个刚刚从火炉拿出来的木炭。结果这个人醒来之后手臂居然被烫伤了，一块冰块如何烫伤一个人的皮肤？信念是很重要的。

比如在你很想睡的时候，觉得自己睡眠不足需要停止训练以防止身体被累垮的时候-------请记住，我给你一个信念：你这个人天生就是不用睡觉的人。 有了这个信念你可以在彻底昏倒在床上之前不停得告诉自己：我天生不用睡觉，我天生不用睡觉。 你会发现 睡眠只是一个习惯性观念而已。。

当你的思维混瑶，无法集中精神的时候------我再给你一个信念：你的大脑根本只是一个芯片，你是一个机器人，机器人会注意力不集中吗？你的电脑会在你聊天的时候因为注意力不集中把你本来想要说的“我爱你”当成“我恨你”发送出去吗？

你也许在觉得实在受不了的时候会说：我好痛苦，我好痛苦。这里我要给你第_后一个信念，有了这个信念，你在觉得自己痛苦的时候，你要不停得提醒自己：我热爱痛苦，我热爱痛苦。想一想，一个人如果热爱痛苦，那痛苦还会成为他的障碍吗？拥有了这三个信念 你会发现，你周围的人是那么的无能和脆弱，那么高考分数提高成功对你来说就只是个顺手而牵的绵羊。

第六：（重要）过去不等于未来。...........

很受激励吧

我想你至少不会比他当时更差吧

只要你_学习一个月就够了---提高100多分不是不可能

我在150天时看了这个故事,100天时回家效仿他的方法

但是--试了一个月也没有成功----不过也确实有进步

很明显--高考天才很多但是谢咏殊只有一个

没有人会成为第二个谢咏殊

但是你可以成为真正的自己-----你要学的不是完全他的方法---而是他的精神

乳沟你在家里学习 要控制自己意志力很难

你可以先看一些励志的书---锻炼一下自己的意志

花几天时间研究谢咏殊和其他状元的学习方法

如果你做了--这几天不算损失

你不可能学到21个小时---除非你也是超人

就规划15---18个小时吧

下面.

介绍几个我的方法

1.你有电脑--你应该经常在电脑上学习吧---这样效率不会太高---经常会受网络的影响建议你--在晚上12点以前不要开电脑---12点以后在电脑上学习--效率虽然不高但是可以保证不瞌睡--先锻炼一下自己意志

给你几个好的资料下载网站

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帮我定一下高考的目标吧..100分我还会加悬赏的！！！！！！！！！

山东的：山东大学，中国海洋大学，中国石油大学（华东），山东师范大学，山东农业大学，青岛大学，曲阜师范大学，山东理工大学，聊城大学，烟台大学。

河南的：郑州大学，河南大学

河北的：河北工业大学，华北电力大学（211工程的）河北大学，河北师范大学，燕山大学，河北医科大学，石家庄铁道学院，河北经贸大学，河北农业大学，河北工程大学，河北理工大学，河北科技大学

安徽的：合肥工业大学（教育部直属），中国科学技术大学，安徽大学 安徽理工大学

江苏的：有7个教育部直属的院校：南京大学，东南大学，中国矿业大学， 河海大学，江南大学 ，南京农业大学，中国药科大学。

还有南京理工大学， 南京航空航天大学都很不错。

收集高考白条创造奇迹的励志例子

谢咏殊

谢咏殊，高考前

60

天提高

400

分的主人公。

60

天提高

400

分的成功秘诀记载了从普通学生的心路历程，

讲述了一个差生改变自己，

创造奇迹的传奇故事。

故事和人物纯粹是学生的内心_——意气飞扬的个人独白，

和创造

奇迹的坚韧信念，突破学习的成长历程。

谢咏殊，

一个曾经坠落的普通学生，一些突然的打

击，让他开始了_为刻苦的学习，从而开始了一个“差生”在绝境中成长，在迷茫中成熟的

故事。

这样的绝境，

许多高三学生曾经遇到，

简短的故事讲述了一个造就为南开学子的传奇

故事。

一、

60

天提高

400

分梗概

高一我开始在一个全封闭的美术学校学美术，从来没有好好学过，文化就更不要说了，

上课靠讲话玩

XBOX

混日子。高三的

9

月跑到南昌“进修”

，从

05

年

9

月玩到美术联考，

艺术院校的专业分考了

15

个一个都没上线，

在外面学画画的时候又谈恋爱又同居。去年

4

月

2

日，谈了

5

年的女朋友把我甩拉，

4

月

5

日学校组织的模考成绩也出来了：

文综

97

分

语文

70

多分

英语

30

多分

数学

12

分

总分

217

分，

意料之中。

于是我制定了一个计划，仅仅靠

20

天，每天各科一个单元这样学习。英语靠每天背

200~300

个单词，早上

8

点钟睡觉，

10

点钟左右就起来了。

20

_来（我是在家复习的）

勉强把文综的基础知识学了个半桶水，英语数学弄了个一知半解吧。

5

月初参加了模拟考：

文综

185

分，

语文

107

分，

英语

60

多分

数学

50

多分，

考了

410

分。

把班里的同学着实吓了一大跳。

这样的分数当然不是我的_终目标，

因为我知道起点越高，

梦想才能越远，

凡事都不能

给自己设限。

于是我着重要求自己掌握正确的学习方法，

在网上收集了很多的学习经验，

包

括名师指点，

各省高考状元经验谈，

去其裨，

制定出了真正适合我这个情况的学习计划并创

造出了自己的一套生活模式。在接下来的日子里我根据自己的情况采用了题海战术进行复

习，取得了在别人看来相当大的成功。

经过了

30

天地狱般的生活——这在别人看来的确是地狱般，

六月初我再次参加了模考，

我的成绩居然创造了整个城市能在三个月内分数提高的纪录：

文综

236

分

语文

105

分

英语

118

分，

数学

104

分

总分

563

分。

回到了家，

我没有像同学一样在高考的前几天疯狂的玩，

我所思考的是如何在_后几天

内做高中时期，或者说是少年时期做_后的努力。

我把重点放在了语文基础整理上和作文上。_终高考成绩出来了：

2

文综

252

（满分

300

）

、

语文

126

（满分

150

）

、

英语

109

（满分

120

）

、

数学

115

（满分

150

）

、

总分

602

（满分

720

）

我在短短的两个月里创造出了整个城市的神话，

一个学了三年美术的人以文化成绩考取

了南开大学经济系，获得了政府和父母单位资助的共

25

万奖励金。虽然离我_初的梦想—

—北大的确还有很大的差距，

但是我以自己的信念创造出了属于我自己——在别人看来是神

话的梦想。

二、各科快速学习和复习的方案：

1

、学习准备

初期，即前十余天

笔记本若干，课本凑全，辅导书我建议用《五年高考

三年模拟》各科，还有基础知识

等。

2

、各科复习方法

英语单词背诵秘诀如下：通过初步听、识记、跟读，我把单词一个一个写下来，只写英

文，不要写中文。

200

个写完之后。休息

20

分钟，这

20

分钟可以用来做其他学科，比如做

其他学科卷子的选择题部分。

为什么要这么说呢？首先，

你刚才识记的单词正在被你的脑细

胞吸收，但只暂时保持

57%

在记忆映像中。这段时间不适于做其他记忆力的事情。

20

分钟

之后，

凭记忆力把中文按顺序写到一张草稿纸上，

不要写在前面所抄的单词的后面，

然后对

照答案进行检查，把记错的单词抄

3

遍或默记三遍，把没记住的抄

10

遍或默记十遍。然后

再做其他学科的卷子，

直到一个小时后，

准备另外一张草稿纸，

从头到尾把单词的中文再写

一遍，然后重复复习记错的。这时候你可以进行其他科目的学习，记忆、做卷子都没问题。

把闹钟调好，

8

个小时后再次重复写中文的步骤，再次纠正记错的。第二天一起来再次重复

步骤，把几次都记错或记不住的词抄写

30

遍以上，在这个时候，中文英文甚至读音都要顾

全。

高考要求单词识记数为

4100

左右，

这样到了

20

天后你能初步看得懂大部分单词了。

有

人可能这样问：

知道了中文有什么用啊？单词还不是大多写不出来？这你就不知道了，

等你

把基本语法等信息弄个半懂了之后，就可有开始做高考的模拟卷子了。先去买两套，推荐

45

套那些，然后准备在后期疯狂得做卷子，推荐黄冈中学，北京四中的那些。做的时候，

不要拘于走形式，你应该把不会的单词通过字典查明意思，留下来，做完后每个单词抄

10

遍。因为卷子上基本上全是那

2590

单词里的，当然还有课外要求的那

1400

个左右的单词。

你做的题目看不懂的单词，不是你没学过的，

而是你记不住。

我做的卷子接近百套了，

前二

三十套拼命得用金山词霸找翻译，

中期就开始游刃有余了，

这个时候就可以做写作文，

到了

_后二三十张，我基本上没有看不懂的单词了。这里要注意的是，每张卷子先全部看一遍，

不要做题，

把不会的单词全部记下来，

前期可以记在卷面上，

中后期就要求你全部纠正了以

后再开始做题，

这时候做题的目的就是巩固语法了，

迅速转攻语法阶段。

按照单词的学习法：

20

分钟复习一次、

1

个小时复习一次、

6~8

个小时复习一次。第二天再次复习，三天后_后

复习。复习的内容是适当的做专门针对此语法的题目。

关于数学的学习，

如果你想知道我两个月为什么能够让数学从刚拿着模考卷子大喊天书

差点被赶出去的，

考出来成绩才十一分，

到已经可以和中上等水平的人旗鼓相当？我告诉你

3

数学是不能忘记公式的，公式是基础。我记得书店有一本《新阳光的高中数学基础知识》

指导很到位，

一天弄懂一个章节应该不难。

全部弄懂了就去做卷子，

做不出来的把相关的知

识再细品一遍。

语文的复习其实是个很关键，它有万余字要背的内容，也许你会想背诵这么多东西才

8

分，干脆放弃干别的算了，这就是态度有问题。介绍那种《新阳光高中语文基础知识》书，

它包括字音，偏字，词，成语，古文字词，古文句子。你两天看一种，虽然内容比较多，但

不必像英语单词那样过于细节化。

再买两套那种专项知识练习的高考卷分析疏漏，

或者用新

《东方_语文》

06

全套课程讲座，我就是靠里面的作文讲座，分析了大量的素材，灵感

丰富。

学习历史的时候，你可以把自己放进历史中去，用幻想记忆法，你就把自己融入了这

个时代，

比如：

华佗怎样用麻沸散给你开膛破肚，

是谁在什么时候拿着伤寒杂病论给你治疗

感冒；

昭君是你姐姐，是什么皇帝把她逼嫁哪里，

为什么嫁，

想象你跟她分别时在沙漠的场

景。发生在自己身上的，

跟平常不一样的事，

忘得掉吗？要充分发挥幻觉化，尽可能得把知

识幻觉化，

你会发现，考历史是你正在回顾自己经历的人生，

每一个场景都有你的影子。商

鞅变法的竹简是你作为他的食客递给秦孝公的；

秦孝公要你先把内容提一下，

后来秦国发生

了什么，所有场景你都在场；看见那些奴隶主的奴隶被迫释放，他们跪着哭天喊地，这都是

发生在自己身上的。还有数字联想记忆法，举个例子吧，印度独立是在

1857

年，把数字分

成两部分

“

18

”

和“

57

”

“

18

”可以读成“一把”

“

57

”可以读成“武器”

，你的脑海里

可以联想，

产生一个画面，印度人拿着一把武器独立了。

想象的画面尽可能丰富些，绿水清

山的想怎么想就怎么想，

中心就是印度人一把武器闹独立。

你似乎可以笑一下，

说拿着一把

武器就想独立了，印度人真傻。

政治有一部分内容你可以把自己设想成政客在分析当今的时事或者干脆大胆得设想给

你一个_，你正在吸收先进的治国策略，爱怎么想就怎么想，爱因斯坦说过，想象力比任

何知识更重要。想象力是

3

倍甚至

10

倍的理解记忆知识。

3

、学基础

为什么我总是强调要

20

分钟后必须复习呢？

其实记忆有一个法则，这不仅仅用于背诵英语单词。

记忆有个遗忘的过程，在

20

分钟

后，之前所学的东西将遗忘

47%

；而在两天后，遗忘掉的东西达到了

66%

；一个星期后，

你只能记住当初学习到的

25%

31

天之后，你只记住了

21%

。大家从这里可以知道记忆的

遗忘速度是先快后慢，所以在学习过程中，每

20

分钟就必须要回顾之前所学习的东西。

我推荐《

5+3

》是因为我记得那里面有每一章的知识清单，平均有

5 6

个吧。你

20

分钟

学习

3

个清单，把答案拿出来，先不要填，先默记下。记完三个清单后，再去默记后三个。

全部清单学习完了开始拿草稿纸把答案按顺序全部写出来，

再去对照答案。

没记住的部分字

里行间都不要遗漏得，要分析透彻了。

2

天后回过头来再看一次，

6

天后再填在书上，这样

基本上知识就不会有太大的遗漏。

考试也一样，

可以先做选择题，

答案同样不要写上去，

在草稿纸上知道答案后分析错误

的地方。

2

天后回过头来再分析一次，第六天再做上去。

学文综的话，去买两套按章节练习的试卷。一章内容学完了首先做一套，

2

天后再做一

套。尽可能找出多的遗漏点。

学习的时候不需要太控制时间，

尽可能多花一点时间弄懂看不懂、

或很迷惑、

容易混淆

4

的地方。

练习的时候需要尽可能的快，

开始的时候可以不要做大题，

但是答案还是要分析和

吸收。

尽可能每一章的时间控制在

2

个半小时内。

一天将为文综花费

7

个半小时。

另外歌诀，

一定要背。文综都可以用这个方法，记忆东西很迅速而且牢固。

4

、做模拟

20

天左右你差不多就完成了初步的基础，这个时候你可以去买高考模拟的卷子了。当

时我买了

200

多块钱的卷子。光文综买了

5

套，做到_后还去补了一套英语一套文综。

做卷子要记住一个原则，

错了的地方你不仅要看他的答案，

你需要把整个的系统重新看

一遍，

比如历史中的书籍属于哪个朝代，

极容易混淆。做了十几张，你就再也不会犯这类型

的错误。同样，文综的大题，你脑中要有明确的解答纲目，分析思路和解决方案，再去看答

案，如果内容差不多就不用写上去了，差距太大就抄一遍上去，一定注意格式，再分析以后

碰到这类型的题目解题思路，

连续错十几次你也就不会再错了。

记住做卷子的原则，

你重新

看书几次，你就有几次重新学习的机会，再容易混淆的内容也会在你眼中清晰明了。

做卷子没有明确的要求，你可以一天

20

小时中，

5

张文综

5

小时，回顾错误

2

小时；

4

张英语

5

小时，回顾错误

2

小时；

5

张语文或

5

张数学，回顾错误

2

小时。任意时间做，高

兴做什么做什么。

数学不要去一昧分析自己认为粗心而错的题目，

那些题变化无穷，

迷惑人

的招术乱七八糟，

不是一朝一夕就能了如指掌，

你应该去分析的是那些很容易套公式却因为

忘记了公式而错漏的题目。

估计一下2011年 陕西高考录取分数线我是文科的

陕西省志愿填报_张修茂老师在做客高考咨询节目“高考咨询一点通”时称：今年高考分数线和去年可能差别不大，文史类二本线今年可能在515分到525分之间；理科二本线预计在485到495分之间，一本线预计在520到530分之间。

搜集各校数据作为预测依据

张修茂说：“从去年和前年的数据分析，整体上预测结果还是比较准确的。高考完以后搜集省重点中学、普通中学的数据，对550分以上的和550分以下、500分左右三个段的数据加以分析。整体上搜集起来的数据从去年来讲文史类600分的学生有1000人多一点，去年预测是1000到1100，实际是1020多。理工是3000多一点，这是预测重点线的根据。”

文史类分数线：515分到525分之间

比如文史类今年招生是4421，600分以上占了1000人，下来每一分都有一个分数段，从历年来的分数测算，600分以上的学生每增加200名分数就上升5分。理工类的学生每上升1000名左右基本上上升5分左右。根据这个情况张修茂认为今年和07、08年差距不大。文史类去年是520分，今年还是考虑到515分到525分之间，不能低于520分太多。

理工类分数线：二本485-495分 一本520-530分

张修茂说，今年文史类本科线应该在515到525分左右，低于去年的可能性不大，对考生基本上影响不大。理工类二本线去年是490分，一本线是527分，在去年的基础上考虑也差不多，二本线就是在485到495分之间。一本线是520到530分，这个变化也不会太大。

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2011高考热点- 《2011高考录取》 !“2011高考查分”!“2011高考分数线”!“2011高考分数线预测”

非常高兴能与大家分享这些有关“217高考文综答案”的信息。在今天的讨论中，我希望能帮助大家更全面地了解这个主题。感谢大家的参与和聆听，希望这些信息能对大家有所帮助。

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