教师编作文素材_教师编作文素材例子

教师编作文素材_教师编作文素材例子

大家好，今天我来为大家揭开“教师编作文素材”的神秘面纱。为了让大家更好地理解这个问题，我将相关资料进行了整合，现在就让我们一起来探索吧。

文章目录列表:

1.2022教师资格证考试作文素材积累（2）

2.2022我的老师作文素材10篇

3.疫情期间教师线上教学感人故事作文素材10篇(2)

4.关于教师的作文素材及范文欣赏

5.关于教师的作文素材整理摘抄

6.2022教资综合素质作文素材及精选范文三篇

2022教师资格证考试作文素材积累（2）

　每年有很多人都会被卡在《综合素质》这一科，我见过很多考生科目一考过三四次都没过，_后其他科目成绩有效期过期又得重新考试的，那么综合素质到底要怎么考呢？除了练习选择题和材料分析题之外，作文素材的积累也是必不可少的，下面是一些作为素材的积累，有需要的考生可以看看！

　一、责任与担当作文素材积累

　1.名人名言积累

　（1）人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。——梁启超

　（2）社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生

　（3）历史和哲学负有多种永恒的责任，同时也是简单的责任。——雨果

　（4）真理的发现或道德责任的完成都会引起我们的欢欣。——克罗齐

　（5）提出目标是管理人员的责任实际上这是他的主要责任。——巴纳德

　（6）一个人若是没有热情，他将一事无成。而热情的基点正是责任心。。——列夫?托尔斯泰

　（7）要使一个人显示他的本质，叫他承担一种责任是_有效的办法。——毛姆

　（8）_兴亡，匹夫有责。——顾炎武

　（9）敬者何？不怠慢不放荡之谓也。——朱熹

　（10）业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈

　2.人物示例素材积累

　（1）黄文秀：兰谷遗芳远

　黄文秀北师大硕士毕业后回乡工作，担任驻村_书记。一年多时间，她帮村里引进了砂糖橘种植技术，教村民做电商；协调给每个村建起了垃圾池。在黄文秀任上，村里103户贫困户顺利脱贫88户，村集体经济项目收入翻倍。2019年6月，黄文秀遭遇突发山洪不幸遇难，年仅30岁。

　（2）鸿星尔克的责任与担当

　河南暴雨，许多国货品牌纷纷慷慨解囊，其中捐款5000万元物资的鸿星尔克彻底“出圈”，让人们记住了这个慢慢淡出大众视野的中国品牌。

　5000万也许对于大企业来说不算什么，但对一个现金流短缺、即将面临破产的公司意味着什么？在这个关键时刻，鸿星尔克体现了国货的担当、体现了民族企业的责任。

　（3）14岁奥运_全红婵

　14岁的奥运_全红婵“红遍”了整个网络，她凭借着在东京奥运会上“五跳三个满分”的精彩表现，创造了女子单人10米跳台决赛的历史性“高光时刻”。

　在这个本该处于“青春叛逆期”的年龄段，全红婵在训练中所表现出的自律自强、坚持不懈的_品格，以及“跟谁跳都一样”“跳好自己就行”的豁达稳健心态，还有其对家人的爱与担当，无不让许多已成年的“大人”们心悦诚服。

　二、创新的作文素材积累

　1.关于创新的诗句

　（1）沉舟侧畔千帆过，病树千头万木春。——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》

　（2）删繁就简三秋树，领异标新二月花。——郑板桥

　（3）丹心未泯创新愿，白发犹残求是辉。——苏步青

　（4）长江后浪推前浪，世上新人赶旧人。——《增广昔时贤文》

　（5）满眼生机转化钧，天工人巧日争新。——赵翼《论诗》

　（6）江山代有才人出，各领_数百年。——赵翼《论诗》

　（7）清歌一曲梁尘起，腰鼓百面春雷发。——陆游《对酒怀丹阳成都故人》

　2.关于创新人物事例

　（1） 杂交水稻之父——袁隆平

　“水稻是自花授粉作物，没有杂交优势”，这曾经是_经典著作中的“金科玉律”。袁隆平不迷信_和书本，20世纪60年代初，他从对“鹤立鸡群”稻株的观察中悟出天然杂交水稻的道理，从而勇敢承担起杂交水稻研究的课题，不畏艰难，执着追求，大胆创新，反复试验，终于研究成功三系杂交水稻。袁隆平不满足已取得的成就，不断创新，勇攀高峰，带领我国杂交水稻科技工作者又研究成功两系法杂交水稻，使我国的杂交水稻研究一直保持_水平。

　（2）教育改革先驱——蔡元培

　蔡元培是我国_的教育家、政治家。他出生于一个儒商世家，接受过传统的私塾教育。弱冠之年便中了举人，之后还在翰林院任职。甲午战争爆发后，蔡元培深感国运衰微，于是毅然走上了教育救国的道路。他着手兴办新式学校、凑集资金、广纳贤才，提倡启发民智、宣传民权，坚持主张改革我国的教育体制。当时的中国风雨飘摇，各方势力争斗不休，蔡元培教育救国的理念与行动屡屡碰壁，但他始终不改初心。披荆斩棘，砥砺前行是先驱者们_宝贵的品质。行走在坎坷的革新之路上，蔡元培越挫越勇，不言放弃。他始终心系_的前途，锐意进取，坚定不移地捍卫心中的信仰。

　（3）创新推动历史前进——商鞅变法

　公元前361年，秦孝公即位。年轻的国君决心改变秦国的落后面貌，于是下了一道变法图强的求贤诏令。商鞅就是在这个时候自魏国来到秦国的。商鞅到秦国后，宣传强国之术＂，决心协助秦孝公进行社会改革，因此得到秦孝公的信任，任命他为左庶长。公元前359年和公元前350年，秦国在商鞅主持下两次公布了新法。经过商鞅变法，秦国从落后，一跃成为＂兵革大强，诸侯畏惧＂的强国，出现了“家给人足，民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治＂的局面。

2022我的老师作文素材10篇

老师您是一个平凡而又不平凡的人，您不像其他老师那样只知道批评，您像母亲一样关怀 教育 我们，从不会因为烦心而冲我们发气。2022我的老师 作文 素材有哪些你知道吗?一起来看看2022我的老师作文素材10篇，欢迎查阅!

2022我的老师作文素材1

我_尊敬的一位老师是我的班主任张老师。她像妈妈一样严格要求我们，疼爱我们。

张老师留着一头长发，她心地善良，和蔼可亲。有一次，我写的字歪歪扭扭的，非常难看。张老师把我留了下来，让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止，张老师才让我回家。我当时很恨张老师，心想：不就是几个字吗?写好写坏不都是一样吗?干吗这么一遍又一遍地写，硬是把字写规范，真是浪费时间。

回到家，我把挨留的原因告诉了妈妈，妈妈对我说：“字是门面，从写字上能看出一个人的性格。张老师严格要求是对的，是对你负责，你写一手好字是自己的，谁也盗不去。”听了妈_一席话，我明白了张老师的用意，使我更加敬佩张老师了。从那以后，我就象个一年级的小学生，天天坚持练字，无论写什么作业都坚持把字写工整，写规范。过了一段时间，我的字比以前漂亮了，规范了，还多次受到老师的表扬。这都是张老师严格要求的结果啊!

张老师在学习上严格要求我们，在生活上关心我们。我们班有46名同学，张老师为使同学们全身心地投入到学习中，她利用休息时间走访了每个家庭，对每个孩子的家庭状况都了如指掌，以便及时给予我们关爱。张老师还会察言观色呢!每当有同学病了，不用同学说，她总是主动问同学怎么了，用药了吗，如果病情严重的，她还会亲自带同学去就医，使同学的病得以及时治疗。一次我在玩耍时，不慎将手划破了，老师知道了，便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了，并贴上了创可贴，当时我特别激动，我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。

这就是我_尊敬的一位老师——张老师。

2022我的老师作文素材2

相信大家都明白孙悟空会七十二变，我们的曾教师也会七十二变，不信的话我能够给你讲讲。

曾教师她衣着方面可说不出，今日穿红色的短裙，明天穿绿色的连衣裙，后天就不明白穿什么了。她有一头的“红丝线”，还有架着一副红眼镜，你不要看她长着一双小眼睛，可瞪起人来比_还可怕，有时候又看起来温柔似水。她还有一张小嘴，讲起课文来，像机关_，说个没完没了，让我们昏昏欲睡。

平时，无论是上课还是下课，她都像天使一样，宽容大方，守护着我们大家。

可是有人考试不梦想，疯赶打闹和扣分等时，她就会立刻变成“恶魔”送上“大餐”——作业加倍。有一次，我做错了许多题，教师把我叫去办公室，她的眼神充满的怒火，好像要烧了一栋楼一样，可怕极了，我就被批一顿，还被罚写生字。

她还会很多招数，并且招招“致命”，小招就是扣分，中招就是背书包一星期，大招就是抄课文和写 反思 。

她上课时不像别的教师一样，比如算数时，她教我们不够减时要借一当十，她就开玩笑说成好比没钱要借，这让同学印象深刻，在做算数题时，像很少同学会犯错，有人开小差的时，就故意从开小差的同学旁慢慢走过，时不时还假装系鞋带。这让那同学不禁抖了抖身子，立马坐好。

她虽然严厉，但其实是对我们的关心，是对我们的一种爱，我不会忘了她——我的曾教师。

2022我的老师作文素材3

花儿要感恩 雨水 给它的滋润;大树要感恩树叶为它添彩;鸟儿要感恩天空让自己飞翔;而我要感恩老师，是您让我们从娇小的幼苗长成参天的大树，从懵然无知的小娃到知识渊博的少年。平日里，您浓浓的师爱温暖的陪伴我成长。

记得那一次，我被任课老师罚站了，当着全班同学的面，站在台上，此刻的我的心情糟透了。就在这时，毫不知情的您走了进来，冷冷地看了我一眼，顿时我感到无比的羞愧，一阵阵委屈涌在了我的心头，我想哭可是我哭不出来，我很想和您说实话，但没有勇气……

我以为您马上会叫我去办公室大声斥责我，结果您过了好几天才找我谈话，耐心地问：“上次你为什么被罚站了?”我心想：原来老师还记得这件事!我顿时有了勇气，把那天冤枉被罚站的事的来龙去脉一五一十地告诉了您，听后您温柔地说：“真是这样吗?”我点了点头，“那你以后要注意了，”您语重心长地说。虽然这么短短几句话，却让我所有委屈烟消云散，我觉得我心里很温暖!

老师您对我无微不至的关怀，如同春雨般滋润着我的心田。您在我眼中是神奇的，您无时不刻的温暖着我。感谢您，我的老师—柳老师!

2022我的老师作文素材4

马教师是我的语文教师，也是我们班的班主任。马教师大大的眼睛像一对黑葡萄，高高的鼻梁和一张大大的嘴。她很喜欢化妆。

马教师她很严肃。上课时，她用带电的眼睛“扫描”我们，让同学们在上课时都全神贯注地听讲，没有一个人会在马教师的火眼金睛下“打野”，马教师她贴心，上完_课后，同学们一个个正气喘吁吁地往教室走去。走进教室后，一个个惊呆了，因为大家发现每个人的桌上放着一杯凉茶，原先那是马教师专门为我们倒的。我们顿时觉得一股清凉涌遍全身。

马教师她很幽默。有一次，朱紫彤在说马教师的“坏”话，马教师鼓着腮帮子，装出了一个生气小孩的样貌，然后大声说：“朱紫彤，本王后可不是好惹的，我告诉你，我可不是娇滴滴的女王呢!”本来这节课的资料就很趣味，听马教师那么一说，教室里的气氛更活跃了。

还有一次，马教师开始点名了，“弈凡”我低下了头，轻声说：“到”大家哈哈大笑，“紫彤”“天雨”哈哈这不更好笑了吗?上马教师的课就是这样无拘无束，也正是在这种简便的环境里，我们牢牢地掌握了许多知识。马教师，你像蜡烛，点燃了自我，照亮了我们!

2022我的老师作文素材5

她让我_难忘的，应该算是本学期的_节美术课了。说到这儿，你也许并不觉得会有什么稀奇，老师无非就是做个 自我介绍 ，然后让我们画幅画，互相了解一下罢了。可这个陈老师不同，她穿着一件色彩极其鲜艳的衣服进了教室，接着又东看看西瞧瞧，忽然像发现了新大陆似的盯准了一堵墙，问我们：“谁来 说说 ，这是什么颜色?”我们莫明其妙地望着陈老师，心想：这恐怕是问给3岁小孩的问题吧，是不是我们听错了?要不，准是老师走错地方了!“怎么没人回答呢?”老师虽然还是带着笑意在问，但看得出她的脸上渗出了一点失望的表情。

我们这才齐声答道：“白色!”这么幼稚的问题，居然让老师一阵冷笑后，含着万分神秘的色彩，悄声对我们说：“再仔细想想。”老师这么一说，显然是我们答错了，可怎么会呢?全班同学都只好微微地摇摇头，静静地听老师讲解。陈老师先让一个穿着蓝颜色衣服的同学站到墙前面，说：“你们好好观察一下，除了白色，还有什么颜色?”“蓝色!”我们猜测到。

陈老师淡淡一笑，点点头，又说：“如果一个穿**衣服的同学站在这儿，你们想想，墙上还有什么颜色?”噢，我明白了，墙要受 其它 物体颜色的影响，任何物体都一样，它的颜色并不是单纯的。同时，我也知道陈老师为什么要问那个所谓幼稚的问题了。接着，她给我们叙述了她遇到过的许多趣事。在一阵阵笑声中，我学到了很多东西，以及陈老师的教学原则。

每节课，陈老师都会用不同的方式来吸引我们，让人倍感亲切，又觉得她高深莫测，因为谁也不知道这个怪老师还会有啥怪招儿!

2022我的老师作文素材6

新学期，新气象，我们告别旧学期，迎来了新的学期，刚到学校就发现了一张陌生的面孔，听同学们说那是我们的新英语老师，水晶般的眼睛下是一张灵巧多变的嘴，我们听话时，语言如妈妈般温暖，我们不听话时，语言如雷霆万钧，响彻云霄。不过，为了可以听见她那妈妈般的语言，同学们彻底改变了自己，从肆无忌惮的无闹，转化为专心致志的听讲。

开学_天，我们就有英语课，英语老师的_句话就是：在我这里没有学渣，只要你们认真地做到认真听，认真读，认真写。任何人都可以成为学霸。希望在以后的学习中，你们可以做到上课认真，不讲话，英语作业会非常少，可如果你们没有做到，英语作业会非常多。听了这温柔的声音后，大家奋发图强，为了作业变少，为了听见她温柔的声音，在英语课上，同学们积极踊跃，成功成为全年级英语课上_认真的班。

新学期，我们跟着黄老师，清晰地朗读着一词一句。那悠扬的读书声钻进其他教室，跑出校园，传到地球的每一个角落。

2022我的老师作文素材7

提及我的启蒙教师，或许我不得不提及的是我身处其中的生活。生活是我的启蒙教师，生活教会了我该如何活在这个_上，生活教会了我如何应对生活。

生活对生活中的每一个人都是公平的。没错，生活是不会优待生活中任何一个人的。风水轮流转，会让每一个人都经历风风雨雨，也会让每一个人都看见阳光_虹。生活是公平的，生活对生活中的每一个人都没有偏袒，对每一个人都公正平等。生活只会以生活的形式给你发放课题，你完成了这个课题，你就能够进行下一个课题了。然而，这些课题不会结束，结束之时，也是你的生命结束之时。

生活会依据你缺乏的知识来进行排课。当生活发现你缺乏某些知识时，生活会依据这些你缺乏的知识来进行排课，如果你不从中学习如何解决的 方法 ，如果你不直面生活给你安排的课题，那这个课题下的你，永远也不能 毕业 。生活会给你不停地发放同类的课题，让你明白你一次一次栽在一个坑里，是因为你不学习。如果在生活中的你，不学习的话，生活这位教你如何应对生活的启蒙教师便会一次一次出类似的题目考察你，直到你悔改。

生活会告诉你未来你需要如何去努力。你在应对生活这位教师时，你不要以为生活只会要求你，其实生活是在给你机会。人的一生是需要不断成长的，而生活正是给你成长机会的那位教师，生活给你发放的课题，正是在用生活的方式来告诉你，未来你需要如何去努力。“努力”这个词纵然辛苦，可不辛苦的，往往都是下坡路，你愿意走吗?

生活是我的启蒙教师，这位教师教会我该如何活在这个_上，也教会我如何去直面真实的人生。

2022我的老师作文素材8

她有着一副慈祥的面孔;她为了_的未来燃烧着自己的人生。我聆听其的谆谆教诲，她，是我所有的老师重罪质朴的;她，会因为顾及你的脸面而私下与你谈话，你好时，她表扬你，你坏时，她批评你。她，是我初中的班主任——韩老师。

韩老师，不管是为人方面，还是教学方面，都十分的成功，与他同位教师的许多人也多次在我们面前赞扬过她。还记得 ，当时的年段长曾说：“她当你们的班主任是你们的福分。”在我们毕业前一段时间，老师做了 蛋糕 给我们吃，虽然每人都只有一小块，却始终让我回味无穷。韩老师上课时十分严肃，下课时却和蔼可亲，与我们交谈，关心我们的生活，而我们，在她的面前也从不说假话，只求真。她桃李满_，我们有时还会看到早已毕业的学长学姐会来 拜访 韩老师，感谢他的再造之恩。

她，常常会与我们交谈，倾听我们的心声，当我们向他诉说烦恼时，她，不会不耐烦，只会认真倾听。

还记得，中考的前几个星期，由于我们要考_，没有时间回家，寄宿生不能在食堂吃饭，那天早上，老师他拿着许多面包给我们吃，当时的心里只剩下感动。

我的老师，你当年对我的关怀与疼爱，我从未忘记，分开好久了，可是，我却时常想着什么时候可以回去看看你，也努力希望回去时可以给您带来喜讯。

2022我的老师作文素材9

由于各种原因，我转校了，成了一位转校生!在入学时，一直期待会有一位什么样的老师来当我的班主任呢?

开学的_天，我在妈_陪同下，来到了我需要学习生活五年的学校，走进了属于我的七班。走到门口，就看见一位穿着衬衣、戴着眼睛的男老师，微笑着站在讲台上。那就是我的班主任陈老师。远远的看着他，心里有无数个问号。他会很凶吗?会和我们一起玩吗······

陈老师生气时，看起来像一只发威的_，紧锁着眉头。我们调皮捣蛋不注意安全，老师会生气;我们作业一塌糊涂，老师会生气;我们吃饭时，挑食、浪费粮食，老师会生气······

陈老师开心时，看起来像一只温柔的小猫。我们听话，上课认真，作业书写工整，积极参加学校活动时，老师都会很开心，眼镜后藏着笑弯了的眼睛。

陈老师和我们玩耍时，看起来像一只机灵的猴子。我们一起排练童话剧，一起做蛋糕，一起做游戏，一起爬山烧烤……“全能王”陈老师成为了我们心中的偶像。

一学期的时间很快就过去了，心中的问号一个个被解答。从开始的怕老师，到现在的喜欢老师，我体会到老师的不容易。老师生气是怕我们受到伤害，是怕我们成绩不好，是怕我们不能茁壮成长;老师开心是看到了我们一天天的进步，做_好的自己。

虽然我是转校生，但有了陈老师的爱护，我也将会更加茁壮的成长，陈老师谢谢您，陈老师我爱您!

2022我的老师作文素材10

我的数学老师是一个十分幽默有趣的老师，因为_次听她讲课，就给我留下了十分深刻的印象。

因为我刚从学前班到一年级，换了老师有些不习惯，所以开学的_堂数学课没怎么听进去。那是一个下雨天，窗外下着毛毛细雨，阴沉沉的天，让人感到心情十分低落。老师在讲台上慷慨的讲着，同学们在下面窃窃私语。老师突然大声的说：“李明，六年级1班的人数的总数时多少?”李明当时可能在想自己要吃什么，李明快递的站起来耿直的说：“总数是炸鸡腿。”数学老师露出了胜利的微笑，一边摇着头，一边幽默的说：“我看你是在数你下午要吃的零食的总数吧!那请问你数清了吗?如果数清了的话来跟大家分享一下吧!”老师的话音刚落，逗得全班哄堂大笑。原本李明没有认真听讲，而是在望着窗外发呆。

还有一次，上第二节课，因为_节课是_课，所以大家一副昏昏欲睡的样子。老师看了后，风趣的说道：“你们是下课像条龙，上课像条虫。下课精力充沛，上课时就像没睡觉一样。”全班听了老师的话后，大家都笑的直不起腰来，有些同学都把眼泪笑出来了，没想到这样教训人的笑话，竟然让同学们精神抖擞起来了。这就是我们数学老师的法宝。

这就是我们的数学老师，一个幽默风趣的老师。

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疫情期间教师线上教学感人故事作文素材10篇(2)

　疫情期间教师网上授课心得6

　她是李彩霞老师，一位普普通通、却默默地用自己的一腔热血支持着抗疫工作的老师。

　不出门就是对社会_的贡献。居家“抗疫”的日子里，隔着网络和屏幕，她时刻和学生心连心、在一起。你看，这是她正在_批改作业：抱着两部手机，面前还有一部电脑她时而认真倾听孩子们质疑提问，时而手机语音指点，时而电脑打字回复，时而画图拍照传送?这种情况一直持续到晚上，75名孩子终于完成了，她又开始准备第二天的内容。

　居家学习，并不是所有的孩子都能跟着老师的节奏认真学习，对于那些调皮、学习敷衍的孩子，李老师没有着急，一遍一遍耐心提示着。她说：特殊时期，孩子的心是浮躁的，家长的心是焦躁的，我们的心必须是坚定、坚强的!

　让我们为她点赞!为疫情下不分昼夜辛苦工作的老师们点赞!

　疫情期间教师网上授课心得7

　一部手机、一台电脑，是刘艳芳老师疫情期间的工作标配;和学生一起听课、布置作业、答疑、批改、记录、反馈，是她疫情期间宅在家里的工作流程。

　为了让学生醒来_时间看到消息，刘老师早早就通过微信、校讯通、钉钉等方式详细布置一天的任务，督促学生健康情况反馈。学生开始作业，刘老师就守候在电脑旁解答学生在做题过程中遇到的难题;75名学生写完后在6人小组群接龙并把所有作业拍照上传，她一边从手机屏幕上批改，一边在电脑上填写学生的《作业反馈表》，详细记录每个学生出错的原因。部分学生还被隔离在老家，没有电视、没有网络，为了让学生一个不落下，她充当了人体录播架给孩子们录课堂实录。等这些工作完成前前后后已过去十多个小时。晚上学生小组群没有问题平静之后，她又开始准备第二天的新课。

　疫情期间教师网上授课心得8

　丁迎辉老师在学校中身兼数职。当病毒来袭，在这场疫情防控阻击战中，她立足岗位，坚守教育教学的“防疫战线”，显示出一个中层干部和一个普通老师的使命、责任与担当。

　作为小学部教导主任，她需要随时按照接收到的上级通知和文件要求，制定所负责科室的防控 措施 、方案、人员健康排查、相关数据汇总及上报工作;面对延迟开学、“停课不停学”的现状，她迅速召集教研室提前谋划、科学布置线上的教学、教研工作，措施具体、督导到位。

　她还是一名五年级的数学任课教师，在疫情来临的日子里，她带领组内同学科的老师，利用网络开展集体研讨，根据学生学情，认真拟定每一天的新课预习提纲指导孩子有效预习。2月10日开始_学习以来，面对家有上高中的大女儿和刚3岁的儿子，她每一天的工作都是从凌晨两三点开始的。静静的长夜在她认真准备教学预案、修改课件和每课练测题中过去，直到天亮。她利用钉钉_授课，通过课件展示、互动交流，增强每一节课的教学效果。学生通过家校本提交的练测题，她逐一批改并逐人给予认真、及时、详尽的文字和语音反馈，收到了很好的教学效果。

　她坚信：肆虐的病毒和疫情带来的困难和考验都是暂时的，只要大家团结一致、众志成城，每个人都履好职、守好岗，尽好责，就一定能打赢这场抗疫狙击战!每个孩子一定都能感受到疫情来临时老师那份特别的关爱!

　疫情期间教师网上授课心得9

　鼠年伊始，突如其来的新型冠状病毒使原本热闹非常的 春节 一下子黯然失色，更是打乱了张亚红老师的学习、 工作计划 。

　疫情当前，大局为重。作为一名班主任，她不折不扣地执行各级_的工作安排。每天都积极了解每个学生的基本情况并做好记录她每天都要接几十个学生的电话咨询，她都会耐心对其细心疏导。同时为了响应上级的“停课不停学”精神，当她听说有许多孩子因为网络信号原因无法观看空中课堂电视_视_时，她利用“钉钉”向学生现场转播教学课程、布置作业;并及时收集整理家长、学生反馈的信息加以反馈。她每天都需要工作10小时以上才能完成各项工作，从没有怨言。

　她始终坚信：只要大家齐心协力，一定能打赢这场没有硝烟的战争;在自己的努力下，一定会使学生们度过一个特别的、充实的假期。

　疫情期间教师网上授课心得10

　李杰，仁寿县钟祥镇小学校一名年轻的_教师、少先队辅导员，_的***员。 2020年1月16日，全县学校进入寒假模式，李杰和他妻子像往年一样，回攀枝花看望二老，因为距离太远，相聚时间甚少，这次回家本想好好陪陪二老，陪陪身患绝症，病入膏肓的岳父，当他们回到老人身边的时候，老人非常开心，病好像也好了一大半。一家人其乐融融在一起过了几天开心日子。

　可就在大家享受幸福时光的时候，冠状病毒疫情突然来袭。党员先锋队一声召唤，李杰带着无限的不舍与自责赶紧回到了工作岗位。他是学校的少先队辅导员，要组织班主任排查武汉务工返乡的学生家长以及亲戚，还要组织班主任向家长、学生宣传抗击疫情的知识，每天还要及时上报学校各类表册。每天加班整理表册、，收集汇总。

　也许李杰注定要成为“不孝之子” 正当他奋战在防控一线的时候，忽然接到岳父离世的噩耗，他沉浸在无比的悲痛之中。但转念一想，我是***员，在学校_需要我的时候不能临阵脱逃。只能遥祝老人家一路走好。疫情面前，党员就是先锋，党员就是示范，党员就是奉献，党员就是要冲在_线。生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任，在亲情与责任不能兼顾的情况下，李杰舍小家顾大家，他用党员的一颗赤诚之心选择了责任与坚守。

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关于教师的作文素材及范文欣赏

教师对于孩子的成长起很重要的引导作用，下文是关于教师的作文素材和范文，大家赶快来参考一下吧。

1、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！

2、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

3、我爱我师老师就象红烛，燃起了学生心中的火把，却燃烧了自己，直到红烛成灰。老师就象园丁，养育着我们这一株株花朵，却辛苦了自己，直到体力耗尽。我们长大了一定要成为_的栋梁，啊！老师就是这么无私！啊！老师我们爱您！

4、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

5、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

6、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

7、传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！

8、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。语句

9、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

10、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

老师，您是一股清泉，流过密林山野，淌过深沟浅滩，永不干竭。高山挡不住您的川流，暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读，是为丰富自己的源头；每每戴星批阅，是为灌溉无知的田野。那清澈见底的山泉，代表着一身正气，永远与肮脏的溪流划清界线。您奔流不息，是为了完成您崇高的使命：滋润每一寸缺水的土地。

您是不灭的火种，点燃学子心中的理想，点燃学子心中的希望。星星火种，燎原之势，它给了学子生活的乐观，学习的积极，工作的_。火种的存在，给人无限的安慰，给人无限的动力。学子的每一个继承，每一个创新，都由它来点燃。如果没有它，我们将在黑暗中摸索，在无知中前行，我们将步履维艰。

您是领航的海燕，引领我们到达目的地。您时刻保持着高度警戒，以防我们的航向错误，如严父般纠正我们的放纵随意，如慈母般呵护我们的每次摔倒。您清楚地告诉我们，哪里有可餐的食物，哪些是不可入口的毒药，哪里的狂风可以躲避，哪里的暴雨必须穿越。因为有了您的领航，我们无所畏惧地遨游无边的海洋，飞越入云的高山。于是，我们成长了，成了各行各业的合格者，甚至是领航者。一部分人更是成为另一批领航的海燕。

您是出色的工匠，不拘一格地雕刻着所有雕像。您雕的不只是我们充实的知识，更是我们方正的品格。您是世上_勤奋的'工匠：一个字一个词，一条公式一个道理，孜孜不倦，精雕细刻，默默无闻。工作时比罗丹还要细心，比鲁班还具匠心。世上每一个道理与现象，每个人的品格与个性，_初都是经由您那双勤劳的手。所以说您塑造了这个_一点都不夸张。您是报晓的公鸡，时时激励着我们早起。时日苦短，路途遥远，闻鸡起舞的人才能有所成就。有了您的声音，我们才知立志发奋，我们才不会惰意顿生。新的一天从公鸡的报晓开始，它给了我们无尽的动力，给了我们时间观念，给了我们生命的效率。

您是_的演员，三尺讲台是发挥的阵地。纵然没有霓虹般闪烁的灯光，没有惟妙惟肖的道具，您依然充满_，滔滔不绝地畅谈古今，动作熟练的摆弄着一寸粉笔。您深情的声音，播撒着爱的温暖，倾泻着智慧的甘霖；您马良般的板书，处处显示着点石成金的想法。

“饮其流者怀其源，学其成时念其师”，老师永远是我们崇敬的对象，永远是我们需要感谢的恩人。

关于教师的作文素材整理摘抄

每天让孩子积累一段好句,可以摘抄下来,跟着老师进行有感情地朗读,丰富孩子的写作素材,培养写作能力,还能增加语文的语感,我整理了关于教师的作文素材，来看一下！

1、用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺！

2、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

3、园丁，崇高的称号，祝您桃李满_，春晖遍四方。

4、对您的感激千言万语也无法表达，对您的祝福百十万年也不会改变--老师，祝您万事如意！

5、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。

1老师们，我们都说你们培养了祖国的栋梁，但我想说的是，你们是祖国的栋梁。是你们支撑着我们这一代人的脊梁！老师，如果把你比作蛤蜊，那么学生就是蛤蜊里的沙子；你用爱舔它，磨碎它，泡它，洗它多年，沙子变成了一颗珍珠，闪闪发光。

2有人说师恩如山，因为山高而尊。我还要说的是，石恩就像大海，因为海是浩瀚无垠的。在人生旅途中，你丰富了我的灵魂，发展了我的智慧，为我点燃了希望之光。春蚕一生从不自夸，吐出的银丝是衡量生命价值的尺子。亲爱的老师，你从不在别人面前炫耀，但是盛开的桃李是对你的_评价。

3用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇水，用心血滋润，是我们敬爱的老师的崇高劳动。你在今天工作，却建设着祖国的未来；你在课堂上教书，却成就了祖国的方方面面。老师，你是美的培育者和播种者。是你，阳光灿烂，雨露滋润。我们的心是绿色和多彩的！你在忙着花儿的盛开，果实的成熟，树叶的影子静静地垂着！啊，老师，你的精神，永远记住我的心！

4老师，你就像一支蜡烛，虽然又瘦又弱，但有一种热，一种光，照亮了别人，耗尽了自己。这种无私奉献永远不会忘记。你演讲的语言是悦耳的，像叮咚的山泉，亲切的像潺潺的小溪，奔腾的像奔腾的河流。

2022教资综合素质作文素材及精选范文三篇

不论中小学，不可避免的都是综合素质的学习，其中占据50分分值的作文成为了很多考生非常头痛的问题。写出一篇高分的考场作文，不仅立意和分论点的书写十分重要，素材的积累更是重中之重。

1、贝多芬拼搏成长。大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学，十七岁时患了伤寒和天花之后，肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等又接踵而至，二十六岁不幸失去了听觉，爱情上也屡遭挫折，在这种境遇下，贝多芬发誓“要扼住生命的咽喉”。在与生命的顽强拼搏中，他的意志占了上风，在乐曲创作事业上，他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。

2、司马迁写《史记》?汉朝司马迁继承父业，立志著述史书。他游历各地，阅读了大量书籍。不料正在他着手编写《史记》时，遭到了李陵之祸的株连。但他矢志不渝，忍辱负重，身受腐刑，幽而发愤，经过十余年的艰苦奋斗，终于写成了鸿篇巨著——《史记》?

1、王羲之与“墨池”?王羲之是东晋有名的书法家。他每天坚持练字，练完后就在家边的一口池塘里洗笔。这样日复一日，竟将整口池塘的水染成了黑色，像墨一般。于是人们把这口池塘叫作“墨池”，也叫“洗砚池”、“洗笔池”。?

2、达·芬奇画蛋?（具体事件略）……从此，达·芬奇用心学习素描，经过长期勤奋艰苦的艺术实践，终于创作出许多不朽的名画。

1、爱迪生发明电灯，历经了几万次失败，但他始终不气馁，_终发明了电灯。?

2、威灵顿失败而不气馁，重整旗鼓打垮拿破仑。（《失败是个未知数》）?

自信 1、一百个零加起来还是零?爱因斯坦的《相对论》发表后，有人炮制了一本《百人驳相对论》，爱因斯坦对此不屑一顾：“假如我的理论是错的，一个人反驳就足够了，一百个零加起来还是零。”?

2、小泽征尔敢于说“不”：_指挥家小泽征尔有次赴欧洲参加指挥家大赛，演奏中发现乐谱出现了错误。但在场的音乐家、作曲家、评委都郑重申明没问题，说是他自己的错觉。他考虑再三，还是坚持自己的判断是正确的。原来，这是评委故意设置的考题，他也因为坚持自己的正确观点而夺魁。

关于教师形象的界定很多，有人说教师是辛勤的园丁；也有人说教师是春蚕；还有人说，教师是人类灵魂的工程师；更有人说教师的蜡烛。

教师究竟是什么？其实，教师就是教师。教师与学生是一对互相依赖的生命，是一对共同成长的伙伴。教师每一天在神圣与平凡中行走，为未来和现在而工作。教师首先是一个人，他有自己的喜怒哀乐，有自己的油盐酱醋，而后他必须作好一个人，争取做一个大写的人，一个能够影响学生健康发展的人，一个永远让学生记住并学习的人。那么，究竟怎么样才能切实做到呢？

首先，传道、授业、解惑。教师是知识的源泉，是活的教科书。教师的主要任务也就是对人类千百年来积累下来的知识财富加以选择和概括， 然后毫不保留得传授给求学者。教书育人是教师的基本任务。教书，是指向学生传授知识和技能。育人，是相对学生进行思想品格的教育。怎样能够做好育人工作呢？作为教师，应该充分了解、认识教师职业，从而进一步提升至热爱教师这个职业。只有爱岗敬业，才可有育人而言。

第二，规范行为，以实际行动服人。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师需要从小事做起，从自我做起，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效， 学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。

第三，关爱每位学生——倾听就是爱。师爱是师德的核心，师爱也是师魂。教师只有热爱学生才能赢得学生的尊敬，从而建立起“尊师爱生” 的融洽关系。每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是那些家庭有过特殊变故的学生，容易形成特别性格，这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”，让他们在愉快的情感体验中接受教育。热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。

师者为师亦为范，学高为师，身正为范。

古语云：“德高为师，身正为范。”师爱是“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的博大无私的爱，它包涵了崇高的使命感和责任感。我国_的教育家陶行知曾说过：“捧出一颗心来，不带半根草去。”这就是对教师教学生涯的_好写照。尽职尽责是教师基本的道德规范。

教师职业是“人类幸福和自我完善”结合的职业。多少教师，在平凡的工作岗位上，伴着三尺讲台、一支粉笔，播撒着希望的种子，开启着孩子的心智,书写着人生的真理。

传道授业解惑是教师的的基本任务。站在讲台上看着下面几十双渴望的眼睛时，教师要有把他们教育成才的责任感。为了传授知识，我们有责任努力提高自己的综合素质，经常阅读专业书籍，积极参加研修活动，不断改进教育方式和教学方法，及时进行归纳总结，来提高自身的业务水平，以适应新课程教学的需要。如果没有强烈的责任感，不仅会误人子弟，而且也过不了自己良心这一关，这就是教师的责任。

爱与责任，相得益彰。“爱”与“责任”是师德的灵魂。“爱”与“责任”也是辨证的_。“爱”是责任的体现，而“责任”是爱的化身。“爱与责任”将是一个永恒的话题，它需要全体教师不断用自己的实际行动续写篇章，教师的指导、鼓励、赞美、欣赏和支持，永远是学生_好的礼物。透过爱的鼓励和安慰，让他们祛除心中的不安，勇敢地面对生活中的各种挑战，担负起我们肩上的责任。

俗话说：“金无足赤，人无完人。”由于每个学生的家庭环境、社会环境、自身的心理素质和基础不同，每个学生存在着一定的差异。因此，每个班级都会或多或少地存在着学困生。学困生是班级的落伍者，做好他们的工作难度很大，而且学困生常常屡教不改。学困生的转化工作是实施素质教育的要求，只有全体学生都得到全面发展，才能使得全民族的素质得以提高。应如何赏识学困生呢?

赏识从本质上说就是一种激励，赏识教育对学困生的转化是何等重要。为充分发挥赏识教育对学困生的转化作用，要做到：善于关心学困生；善于赏识学困生身上的闪光点；善于用赏识性评语。

善于关心学困生，给学困生前进的勇气。学困生的形成是有一定原因的。因此要深入实际，调查掌握学困生“困”之所在，然后给予关心帮助。针对学困生的具体问题，给予指导与帮助，让学生感受到老师的关心，这样会让学困生有了前进的动力与希望。“关心”不仅体现了老师无私的爱，而且更重要的是给了学困生前进的勇气。

善于赏识学困生身上的闪光点，激励其进步。闪光点也就是优点，人人都有优点，学困生也不例外。“赞扬学生极其微小的进步，比嘲笑其显著的劣迹高明。”因此教师要善于发现学生的闪光点，发展他们的积极因素。从这一点入手，可以激起学生学习的斗志，鼓足学生前进的勇气，从而达到转化学困生的目的。

善于用赏识性评语，增强学困生的自信。评语是对学生进行评价的重要一环，也是实现师生情感交流的重要方式之一。传统的操行评定忽视了教育民主，忽视了学生的个性。教师无形中将学生分为“好”与“差”，无形中使好学生更好，差生更差。为此，教师应尝试将传统的操行评定改为正面引导的赏识性评语，从而使每一个学生都感到自信，受到激励。

赏识源于发自内心对学生的钟爱，对教育事业的挚爱。“没有爱就没有教育”。同样也可以说没有赏识就没有教育。作为教师要能够尊重自己的学生，赏识自己的学生。更重要的是要尊重学困生，赏识学困生。教师要多去了解学困生、多去关心学困生、多去找学困生身上的闪光点。这样一来自然就拉近了师生的距离，消除了学困生们的逆反心理。

赏识是一座桥梁，是精神相融、心灵交汇的桥梁。这座桥梁是我们转化学困生的绿色通道。在这条通道上，教师只有把“师爱”洒向班级的每一位学生，当爱流入学生心田时，便会化为对知识的渴求和对老师的尊敬、对同学的友爱。这种爱必然会得到美丽的回报，这种爱是转化学困生的灵丹妙药。

2021年教师资格证考试作文8大热点素材积累

一、阳刚之气

关于《关于防止男性青少年女性化的提案》，教育部给出《答复》称，将从加强_教师配备、加强学校_制度顶层设计、深入开展健康教育及加强青少年心理健康教育相关问题研究等方面更好的解决这一问题。这个答案也引起了社会热议。

点拨如何理解?阳刚之气?男性在风度、气概、体魄等方面表现出刚强之气，是一种美，但阳刚之气并不等于简单的?外表和行为的男性化?，这是因为：?文质彬彬?、?谦谦君子，温润如玉?一直是中国古代推崇的男性典范，从外表和举止上来看，他们也有着_、文雅的一面，而不是不修边幅、大男子主义做派。基于此，学校和教育部门在培养男孩子们的?阳刚之气?的时候，应该更加重视内在而非外表，不是简单地培养?男人?或?女人?，单纯地禁止他们打扮，让他们不好意思流泪哭泣，更应注重培养人的担当和责任感。

适合话题责任、担当

二、凡尔赛文学

凡尔赛文学，是一种?以低调的方式进行炫耀?的话语模式，也称凡学。这种话语模式先抑后扬，明贬暗褒，自说自话，假装用苦恼、不开心的口吻炫耀自己。深谙凡尔赛文学的人，被称为?凡尔赛人?。网友们评价兴起的凡尔赛文学，它是漫不经心地做作、故作困扰的炫耀、欲拒还迎的责怪。

点拨对于?凡尔赛文学?及其流行，应辩证分析，理性看待。如果只是把?凡尔赛文学?作为修辞术，进行玩?梗?的文字游戏，调侃自嘲而已，没有不对他人造成攻击和伤害，这也无可厚非。如果作为炫耀的方式，刻意打造?_生活?来填补空虚的内心，应坚决反对，这种?炫富?产生的根源是自我认知和社会认可产生落差之后的?过度补偿?心理，暴露出虚伪的人生态度和扭曲的价值观念。

适合话题心理健康、价值观

三、网络红人：李子柒

作为一位自媒体人，微博_美食博主，在2016年李子柒开始拍摄手作视_，从拍摄到发布，每一步的过程都是她亲力亲为，在海外_上播放的视_与国内视_内容相同，字幕同样是汉语，李子柒的视_的传播使海外粉丝一边观看视_一边学习汉语，视_内容展现的中国之美就在眼前，散发着中国传统之美。在展现视_的背后，她请教了非物质遗产传承人，熟练技艺，视_中她身穿粗布汉服，走在大自然泥土上，带着中国传统文化中的时令节气、传统节日、民风民俗走进观众的视野。新华社的短评?李子柒用她的视_，让很多只存留在中国人记忆中的非物质文化遗产，生动呈现在人们面前。我们需要对传统文化进行创新性继承，李子柒做的正是这样的事。?

点拨传统文化，?遇见?年轻人，跟随时代潮流，更具生命力。在移动互联技术和电商_加持下，传统文化的传承迎来了机遇。年轻一代成为传统文化的重塑传播者和传统文化消费的主力军，这也促使传统文化展现出了更灵动、更年轻的形态，_、多层面深度触达_活跃、_潜力的年轻传播和消费者群体。同时，这个促使了传统文化与年轻一代的共同成长。

适合话题传统文化的继承与创新、科技与传统

四、丁真现象

2020年11月中旬，因一段10秒左右的短视_，四川省理塘藏族小伙丁真在社交媒体爆红，连续多日登上各大网站的热搜，视_中的他，背靠雪山，骑着白马，徜徉在高原上，野性与纯真并存，触动了人们心中的梦想和追求。丁真爆红之后，并没有开启流量变现的网红路，而是成为家乡文旅公司的员工，为当地文化旅游代言?当下，?丁真现象?丁真效应?引起了各方的热议。

点拨?丁真IP?的诞生和走红，再到丁真用自己的流量回馈家乡，这是嵌入脱贫、文旅等概念的正能量传播创新，也让我们看到了流量的正向作用。过去很长一段时间，网络信息鱼龙混杂，流量被贴上了?有毒?的标签，其实，流量没有原罪，关键在于人们如何因势利导，像丁真一样，用流量带火大美家乡，回报社会，这不乏是一件更能创造社会和自我价值的事情。

适合话题责任、回报社会、科技的两面性

五、不被定义的?后浪?

从2006年开始，北京师范大学纪录片中心历时十年，跟踪记录了十多个零零后孩子的成长足迹，其制作的五集纪录片《零零后》上周在央视播出，引发了许多观众的思考，同时让该片导演张同道对教育有了新的思考。?《零零后》以十年跨度展示了孩子们拒绝概括的丰富，对现有教育模式提出拷问。?在放养天性和规范约束的二元对立中，我也曾迷信自由的力量，但问题的核心在于孩子并非二元对立的两种模式。?他在手记中如是写道。如今，他改变了此前认为的?自由的教育会是比较好的一种教育方式?的观点。在他看来，教育的方法无所谓对错，其标准应该是这个方法与自己的孩子是不是契合，核心就是要尊重孩子的人格，尊重孩子的个性。

点拨现实中的?后浪?，并非都如《后浪》所描绘的那样整齐划一，他们?有个性?有自信?有潜力?国际化?的一代，因此，在教育过程中，不能给他们贴上一个简单的标签，而应看到他们身上的无限种可能性。就像他们自己高喊的口号，?年轻不止有一种模样?，不被定义，每个人都活出个性化的人生精彩。

适合话题因材施教、个性、理想

六、理想：当_

现在许多孩子的理想是?当_?。当不成?_?，做?网红?主播?也行!问到为什么，你会听到这样的回答：?科学家太穷了，_多有钱啊!?当老师太累了，当网红开淘宝店多好。?都说我长得好看，当上_，就不用学习和考试了。?

点拨作为教育工作者，我们肩负下一代未来的重任，面对纷繁浮躁的社会环境，要教育并帮助学生不要迷失自我，不要幻想什么一夜暴富，更不要指望什么一步登天，而是做一个坚定个人理想信念、勇于承担时代赋予的使命的人。同时，还要引导孩子理性看待_、网红和科研工作者，任何光鲜亮丽的生活表象和高收入的背后，都是需要付出超出常人想象的艰辛，还有，相较于_网红而言，科研工作者对于社会发展有极其重要的作用，要鼓励他们崇尚教育、崇尚科学、崇尚研究。

适合话题理想、使命感、信念、崇尚科学与真理

七、校园暴力

某县微信群流传一段3分钟左右的小视_，那些心灵被扭曲的孩子作案手段之残忍，令人触目惊心。3分钟视_期间，三人对白衣女生共扇耳光18次，还辱骂威胁白衣女生。类似的校园暴力事件__发生，引起了社会各界的重视。

点拨一个知识不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。中小学阶段本是孩子们培育_观、人生观、价值观的关键时期，如果家庭、学校不能在品德教育、品行培养上给予合理的引导，孩子难免会误入歧途。在德育上，家庭和学校都义不容辞，不能停留在口头上，要落实到行动中。只有真正把德行?搬进?学生的心灵，爱惜自己、爱护他人，才能少些?全武行?、多些?和睦气?。

适合话题德育、家校合作

八、脱贫攻坚

因为责任在肩，所以干劲十足。扶贫是?苦差事?，回家帮老乡脱贫致富却是黄文秀内心的使命。从农村走出来，何苦要回到山里?面对一些疑问，黄文秀说，总是要有人回来的，而我就是那个回来的人。心中有多少责任，脚上就沾多少泥土，从跑遍村子所有贫困户到手绘全村地图，从学习当地方言以便与群众沟通交流到带领村民修水泥路、发展特色产业，黄文秀用实际行动证明了自己心里装着群众、一心为了百姓致富。正如她的一位学妹所形容的，?文?在心，?秀?于行?。黄文秀想的、干的，老百姓看得见、记得住，乡亲们称赞她?一个非常好的_书记，为村里做得太多?。

点拨心中有信仰，脚下有力量。从大山走出又回到大山，以满腔的青春热血走上脱贫攻坚的_线，把个人价值与_相对接、与祖国和人民的需要相连接，脚踩大地，胸怀祖国，用青春扎根基层、把深情奉献乡土、以行动诠释赤诚，用短暂而精彩的一生，作出令人景仰的时代回答。

适合话题不忘初心、坚守、奉献

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