初中作文离别_初中作文离别的滋味

初中作文离别_初中作文离别的滋味

欢迎大家加入这个初中作文离别问题集合的讨论。我将充分利用我的知识和智慧，为每个问题提供深入而细致的回答，希望这能够满足大家的好奇心并促进思考。

文章目录列表:

1.离别的_作文

2.初中作文离别700字

3.离别的作文

4.离别初二作文

5.离别作文

6.离别_作文

离别的_作文

　在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我整理的有关离别的_作文（精选3篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

　又是一年离别时！离别兮？怅恨兮！相对无语泪先流，语悲人更悲，依依不舍是为谁？人未离，心已悲！——题记

　中考的号角被没命的吹着，一声更比一声响；命运的长廊被拼命地垒着，一阶更比一阶高。我茫然地望着，望着另外70张同样茫然的脸。又是一年离别时，命运在催，一次更比一次紧。

　又是一年离别时，十天后便成为孤独鸟，单翼单飞，飞向自己的前途，飞向少时的梦想而或放弃少时的梦想，冷却一腔热血，飞向世俗，偏离航向。一些人，在你生命时浮沉，你却无法告诉他们无法去抛下世俗坦诚相待的告诉他们：他们对你多么重要。这些话，说不出口就只能保留。有些事错过了便无法回头。一些人，别离了便是_。现在同学或许十天后便成了对手。现在的朋友，还有十天的路可以走。

　命运就像夹道之马。岂能回头，一些人，你少看一眼，这辈子你就少看一眼；一些事，你少做一件，这辈子你就少做一件；一些话，你没有出口，这辈子就会有遗憾。

　离别注定会有伤感，但谁说离别必须缠绵。回忆里的笑脸不会只是幼稚的童年，记忆中的铮铮誓言谁说只是无忌的童言。或许，这辈子的人情债，只能下辈子还，但相见不如怀念，或许你不了解，或许只有这样，友谊才掉不进世俗的圆圈。

　朋友，离别何必伤感，你我若是知己，天涯若比邻。离别时，恩怨释，一生能有几次，此事古难全却亦能千里共婵娟。

　分别千万语，只赠君一句：再见了那些回忆里的小时光，不奢求做你回忆里的主角，但愿你想起我，就像我想起你一样，是笑着的。

　痛兮？笑兮！别离烟柳化青衣，随君话别离，绿茵子规同落泪，依依不舍为君兮！

　又是一年离别时，心为君泣。

　多彩的初中生活就要过去了，回首往事，一切就像是在昨天。三年的初中生活，无尽的酸甜苦辣，在这即将告别的日子里。回想……——题记

　初中生活很甜蜜。从刚入学时的互不相识，到渐渐走在一起，到无所不谈，我们在一起读书，高谈阔论，我们在一起打篮球，满场飞奔。

　平时，快乐，大家分享：困难，一起担当。大概幸福就是这样吧。真的，初中生活很甜。

　初中生活也有酸楚。每当考试不及格，我恨自己不争气，留下悔恨的泪水；偶尔，被朋友嘲笑，我会觉得心酸。

　当然，我也明白；要取得成绩，需要付出，只有努力，才会得到回报。于是，每当我感到心酸时，我会告诉自己：这是自作自受，以后决不能再犯错误了。就是这样，每一次的酸楚，都会给我一次警示。努力，一定要努力，酸，我不怕！

　初中生活中很苦。为了_终的.目标，为了未来的梦想，我们需要付出艰辛的劳动。于是，天刚亮就要起床，为了抓紧时间背书。白天，科科都有作业，晚上，夜读，九点了，还不放学，唉，这一天你说不累吗？电视台正在转播好看的球赛，面对那一大摞作业，也只好无奈的不看了。初中生活，真累！

　初三就像多味瓶，又劳累的酸，有成功的甜，有拼搏的苦，有苦练的辣，我却不能不珍惜，因为这就是初中的生活。

　初三的生活，一切恍如昨日，今日谈聚散……心中没有遗憾，不愿表达伤感，虽然离别就在眼前，无须描述分散，毕竟相见并不遥远。

　临近毕业，相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。

　初中三年生活，让我品尝到生活的酸甜苦辣。不过，付出总会有回报，当我轻松的将试卷答完，为自己的初中生活画上一个句号时，蓦然回首，原来一切都是那么值得回味。

　我亲爱的初中生活，再见！

　看着初中的毕业照，回想起与同学们三年的相处，心中感慨万分。中考后与同学不舍的离别，当时的离别场景还清晰的浮现在眼前，当我坚信离别不需要悲伤，这是初中美好的回忆，也应是前往高中的动力。

　初中的老师们和同学们，在我心中都有一段美好的回忆，我们相亲相爱就像一家人。但是中考之后我们不得不离别，奔向各自的高中生活。有的人可能会与我常常联系，而有的人或许是这一辈子_后一次见面，_后一次问候。

　那天同学会上，我们聚在一起，说了很多。我还是会和同桌开玩笑：“虽然你缺点很多，但人还是不错的，今后我们分别了可别忘记你同桌我哦！”也会很感激地对老师说：“老师，您辛苦了！”有时也安静地听听同学们的对话，一起欢笑，一起等待，等待离别的那一刻。总希望此时此刻时间走得慢些，再让我享受享受和同学老师们在一起的时间，可_没有不散的宴席，很快就到了聚会的_后一项活动，填同学录。一张一张各具特色的同学录在我们的手间飞来飞去，这是感情的传递。我认真地填着每一个问题，每一个回答都寄托着我的祝福，每个问题都让我鼻子感觉酸酸的，或许这就是将要离别的悲伤。

　告别初中的一切，不应留下一丝悲伤，因为那是_美好的三年，这三年不是教会我们如何去感伤离别，而是如何面对未来，面对社会。离别初中是塑造一个新自己的开始。

　初中的生活是用来回忆的，而不是感伤。虽然离开了熟悉的同学和老师们，但就像诗人高适所说的：“莫愁前路无知己，_谁人不识君。”一样，将来还会有很多人和事需要我们去了解，离别初中就是更深一层的了解这个_。

　让我们忘记离别的悲伤，化悲伤为动力吧！

初中作文离别700字

你惧怕离别吗?无论如何，我们总是会遇见，我们总要面对，正如苏子所说的“此事古难全”的一样。我们不能沉没在其中，不能被其淹没。下面是我为大家带来的 初中 作文 离别，希望你喜欢。

初中作文离别1

死是人生中_后、_短的旅程，亲友因至亲的离别而痛哭流涕，但再怎么呼唤也唤不回离去的亲人。人一出生，就要准备面对死亡，也要做好离别的准备，安详的离开人世。这是人生_痛苦的离别，而生活中，大大小小、长长久久的离别，更是不可胜数!

交往中的恋人们，往往都不知离别的日子多久，想着永远都相亲相爱的在一起，直到有一天，突然吵架、闹纠纷，双方就提分手、离别，也许本来就不是天生一对，_这么大，相信将来还会有更好的对象。合得来则彼此珍惜，合不来则好聚好散。也许，把别离看淡些，人生就不会掉进离别的泥淖中而郁郁寡欢、无法自拔!

我养过一只狗，名叫“黑皮”，从小跟着我一起长大，每天与我和乐的生活，放学都在校门口等我放学一起走回家。直到有一天，我一回到家，就看到它口吐白沫，我便红着眼睛，大喊是谁做的?眼看着黑皮嘴里含了一颗又一颗紫色的东西，一问才知道是农药，之后就把它给埋葬了。心想，到底是哪一个恶劣的人，为什么害死了我_心疼的小狗?我忍不下心，但为了课业，于是试着学习把它忘了，就这样和它离别了，但一份思念永远萦绕于心!

有一次离别，对我来说是一次没有感觉离别。那一次我的祖母往生，我和我的祖母感情并不深，但我父母说，我的祖母很疼我，小时候常对我“含饴弄孙”，和我玩耍，常常逗得我呵呵大笑。但是我把五岁前的记忆都忘记了，不重要或我不想记的，都会自动从我脑海中删除，所以在我祖母的丧礼中，只有道士和乐队“铃铃啷啷”的.吵杂声，心里想这四十九天能够赶快过完，可能那时候还小不懂事的关系。对我来说，小孩子对离别的感受不深，纵使失去一颗糖的“离别”也会嚎啕大哭，但一会儿又眉开眼笑，这就是小孩子_的欢乐。但渐渐长大的我，却对大大小小的离别，越来越有不同程度的感伤。

在离别中，必须要学会如何放下一切，人生中会遭受到太多太多的离别，我们应该要珍惜离别前的时光，悲欢离合总是缘。谁不希望在我们身边的亲朋好友，能够永远和乐的在在一起，但“_无不散的筵席”啊!且让我们珍惜在一起的时光，至于离别时，就坦然面对吧!

初中作文离别2

毕业 的礼堂的钟声早已向我们敲响了好几回，中考考试的结束，这也预示着我们初中生涯将随之告一段落，同时也提醒我们要和夕日要好的同学离开。

心中多的是舍不得，脑中徘徊着往日哪些记忆残影，一幕幕旧景回荡在脑海深处。

想起常为班级操心的班主任。

为了更好的管理班级，束手无策后，拿起愤怒的木棍，敲击着因为贪玩而犯错的学生。

炽热的疼痛，红肿的体肤，只是一个教训，希望能唤起内心深处的感知，一道道伤痕将铭记在心。

又叹气担任我们的各科老师。

他们尽职尽忠，在多少个劳苦奔波的夜晚，白炽的灯光下，翻阅着的可数的作业本正在批改，手挥着舞笔，多少不可数的心血凝注其中。我们要学会懂得感恩，

在忆回我们曾经走过的那些时日，欢声笑语的 日记 ，我手舞翻阅着;运功场上矫健的身躯，奋勇的拼搏，协手迈向_的顽强，我看到的是我们班的团结。圣诞晚会上的才艺表演，众人的欣笑，我看到的是我班的和谐，音乐课上的呐错歌喉，_课上的强身健体，欣笑追逐。美术课上我们一起手绘着五彩缤纷……这写都是我们曾经一起走过的日子。

说在多的曾经也将已无法挽回，但曾经的记忆影象切永远深记，岁月的无情带走了许多东西，唯独洗切不了深思，我将记忆封存，因为是同学，陪我走过了几个季末。

初中作文离别3

转眼间我已不是舔着棉花糖的小女孩了。时间，总能在瞬间许多芳华与美丽，而我，只是那背后小小的尘埃，要离别我的故土，寻找一片可以承载梦想的天空。

离别，每一次都那么伤心与不舍，总是期待着重逢的欣喜。但是，我始终得学会离别，学会选择离开，那样才能更快的成长。

记得不久前的那一天。

“妈，我提着大袋小袋的，能帮帮我吗?”我双手向前，作出无比可怜的求救状。平时，妈妈总是会立刻伸手接过我的东西，把我送到车站才离开。可是，今天她显得有些不一样了。

她双手停在空中顿了顿，又缩了回来。她望着我的眼睛：“静仔，你已经是个大人了。妈妈想让你学会独立生活。以后，我也就不会那么担心了。”我不知道她为什么这么说。我只是在瞬间觉得手上的东西又沉了许多。

她把书包往我的肩上背，然后又整了整。再抓起袋子，往我手上送。我慢慢地接住了那些无比重的“担子”，心里觉得失落又孤单。我想，我可以成为她眼中那个坚强的人吗?现在，我也无法确定。

一个人走出家门。_次觉得夜是那么的黑。黑的可以把我吞没。望着万家灯光，心里油然而生一种酸楚。我的方向是什么，往前还是往后?我是个被丢弃的孩子。

乘坐在返校的车上，吹着呼呼的风。我的思绪还是不停地飘飞着。突然，望着天上的北极星，看着手中袋子里妈妈精心为我准备的东西，望着车内张张陌生却快乐的脸，我似乎明白了什么。

其实，我并不孤独。妈妈这样做只是想让我成为一个真正的大人。我必须学会离别。离别家庭的温暖，离别依赖的性格，离别一切稚嫩的自己。只有释然地离别，才会拥有更加成熟的“面容”，才能像北极星那样，虽然孤单，却仍然闪闪发光，有着自己的一片天。

站到了，我轻松地下车，似乎寻找到了目标。我的离别在高一的今天，_次那样开心，_次那么畅快。

现在的我，还是拥有当时稚嫩的眼光，只是在其背后又多了一层闪闪发光的色彩。人生是需要学会离别的，只有舍得离别你所喜爱的，你才会有机会寻找你更爱的。就像我，在挥手的刹那，真正学会了做一个成熟的自己!

初中作文离别4

时光为什么过得总是那样快?像影子，若隐若现，捉也捉不住;像瀑布，一刻也停不下来。

仿佛刚刚告别小学的我们，转眼间，初中的_年生活也要结束了。以前想想：小学六年，初中三年，高中三年，大学四年……啊!还要上十几年的学!唉!一天天待在学校里，简直是度日如年!现在再一看，六年，也就这么轻描淡写地过去了，我们已告别童年，成为青少年。什么中考啦，高考啦，工作啦，仿佛一切都近在咫尺!

还记得我们小学离别时的场景。那是我们_后一次整整齐齐地排着队，举着班牌放学。每个人都在队中洋溢着笑容，与_亲密无间的伙伴肆无忌惮地聊着天，还互相挑逗着，老师也并没有管。要在平常，像现在这副乱哄哄的样子的话，老师肯定会让我们回班坐五分钟，再重新到班门口排队，直到安静为止。可我们现在何尝不想让老师留我们一段时间呢?离开学校的走廊，踏下学校的楼梯，迈出学校的楼门……

我们再也忍不住，纷纷停下脚步，拿出手机，或是拍拍自己的同学，或是拍拍学校的样子——可这过程非常短暂。终于，我们不忍地迈出了学校大门，在一声“老师再见”中分别了。那时我们一个人也没有哭——恐怕都是强忍着的吧，现在想哭怕是也来不及了。我们互相对视，希望把学校，老师，和每一个同学的模样烙印在心中。我缓慢地走着，一步一回头，渐渐的，我已走到了马路对面，_后看了一眼老师和还未走散的同学。这一条马路像一个无底的深渊，把我和学校分隔在了两边，回去倒也能回去，但，恐怕很难有机会了。

不，我不想这场景重现!我们这个“初一四班”才刚刚成立一年!我记得去年七月份，来到这个学校的学生大约有二百_十名;待到去年开学几日，就仅剩下了二百五十多名;这学期只剩下二百四十名左右。我们班已经走了一个苏淦，不能再失去谁了!我承认我们班的人，我有喜欢的，也有讨厌的，但对于离别二字来说，我谁也舍不得，因为少任何一个人都不是“初一四班”!

为什么?为什么初中只有三年?初中和高中连一块儿不好吗?十二年义务 教育 不好吗?想想我们班一张张天真可爱的笑脸和在一起生活的点点滴滴……老天爷为什么突然安排我们相见，又突然让我们分离?唉!离别，是件再痛苦不过的事了……

初中作文离别5

看待离别，我选择了勇敢面对，因为其实也并不可怕。

离别就像那蒲公英的种子，随着风到处飘，不知不觉又被风儿带走了，它在风中与风儿嬉戏，但是玩累了就坐下来，不知不觉也就生根发芽了。

离别是什么味道?鼻子说是酸酸的，眼睛就说是咸咸的，嘴巴说是苦的，而心却说是甜的。哦!谁说的是对的呢?我觉得是心吧，因为在离别之际，母亲才会“临行密密缝，意恐迟迟归吧”。

小学六年级的时候，我爸爸和妈妈就把我送进了一所寄宿小学，虽然只有短短的一年，但是让我刻骨铭心，那里的条件虽然好，但是离家太远，除了放假我几乎不回家，但是让我难以忘记的是。

六年级的暑假，刚刚考完试，我就自己一个人回家呢，回家要转三次车，坐四个小时，我在我家上面那条公路就下车了，一眼就看见了生锈的大门，乱糟糟的菜园和那条面上满是泥巴的路，看到这一景象，我惊呆了，我去敲了敲门，没有人，我费力的把门推开了，一进去就看见了那长满了草的院坝。忽然我听见有人在喊我，原来是我的妈妈，“我知道你要回来了，就跑下来找你了，因为你还不知道我们搬家呢吧”，我妈妈说，说完我就跟着妈妈去新家了。

只不在家一学期而已，家乡就发生了很大的变化，独在异乡，难免会对家乡和家里人思念，但是一回家又感到无比的陌生，这就是所谓的离别，让亲人变得陌生，让家乡变得陌生。我常常在想为何要离别。

小小年纪还未懂得离别，就已开始离别了。

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离别的作文

　作文曾经是很多人头痛的东西，但如果你用心，一定能写好作文。下面我为大家带来有关离别的作文，希望大家多多阅读！

　离别，是时间低吟的离歌；是微风书写的惆怅；是明月下的悲欢离合；是古筝的悠扬哀怨……离别总像伤疤一样，刚开始不痛，当回忆起过程时，却不住泪洒青衫。

　每年假期，总会去一次椒江，时间不久，但总会留下深刻的记忆。记得前年暑假的离别——那是一个中午，提着行李，要回临海了，上了车，望着玻璃外的外公外婆，我心想：其实椒江与临海，也就是一小时的路啊！可此时，我的泪水却涌了出来，脑海中不断地出现小区的路口，外公外婆在迎接我；超市里外婆为我挑水果；外公给我讲解邮票……虽说我没有嚎啕大哭，但离别的刻骨铭心我却忘不了。

　回临海后，无论是吃饭、打电话、看照片等等，只要与外公外婆有关，我都禁不住流泪。常想起苏轼的词句，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”好久，情绪都会低落。打电话时，我总先准备好说些什么，再打过去。可一打通后，外公外婆的说话声，使我想说的那些话全被泪水淹没了。看照片时，我总是感触外公外婆的慈祥，笑自己的傻，可奇怪的是，为什么笑着笑着，会变成哭了呢？这一刻，又忽然觉得临海与椒江隔得好远，似乎隔着千山万水。

　一年又一年，无论是欢聚还是分离，无论是欢笑还是伤感，无论是去椒江还是回临海，我都尽量让自己在离别时收敛泪水，不是只有“男儿有泪不轻弹”，“女儿有泪也不该轻弹”呀。离别的痛苦，谁都会难过，一瞬间的离别，几年的离别，甚至_的离别……各种不同的离别，让世间每一个人心酸，让每一个人牵挂，但我们却要学会坚强。

　也许，我们不该为离别而哭得死去活来，因为中国有句古话“_没有不散的宴席”，我要将思念深深地留在心底，默默地为亲人们祈祷祝福！

　时间可过得真快啊！暑假已经过半，看来我的四川之行也该结束了，也得回宁波了。在这_后几天跟亲人朋友告别的时间里，我感到了很大的痛苦。

　离回宁波还剩下三天。晚上，我躺在床上，突然听见鸡叫的声音，便下床一探究竟。原来爷爷正准备把两只大公鸡杀了。我对爷爷说：“爷爷，你为什么这么晚了还要杀鸡？而且两只大公鸡都杀了，家里就只剩一只公鸡了。”爷爷说：“你明天就要离开村子了，带点家乡的土特产回去吃。”说完，他又继续借着昏暗的灯光清理鸡毛、剖肚开膛、剁鸡肉。望着灶房里忙碌的爷爷奶奶，我眼眶湿润了。爷爷奶奶深夜了还不休息，还在为我准备明天离开时带的土特产，这中间都是爷爷奶奶对我满满的爱呀！

　离回宁波还剩下两天。早上7点，我被爷爷叫醒了，因为一早要赶车离开村子到县城。收拾好我自己的行李，车也到了，爷爷送我去县城，而奶奶只能留在村里，_后奶奶把我送到了门口，就告别了。坐车到县城后，爷爷陪我吃了一碗县城里_有名的羊肉米线。一会儿小姑的车来接我了，我就只好依依不舍地跟爷爷告别了。到了攀枝花市外婆那里，见到了小姨。她为了和我送别，专门从200多公里外的会理县城赶来陪我。午饭后，我睡了一个很长的午觉，一直睡到吃晚饭才醒。晚饭后，我、小姨、外婆一起去了超市购买路途上吃的东西。

　离回宁波还剩_后一天。上午小姨又带我去超市买了东西，其中有一些是带给妈_。回来后，小姑又打来电话，说她要带妹妹过来跟我再玩一会。跟亲人相处的时间总是过得很快，很快就要和小姑、妹妹告别了，告别的时候，我们很不舍，但还是要告别。晚上，我们又和妈_干妈（朱婆婆）干爸（何爷爷）告了别。_后去火车站的时候，和小姨告别。和小姨告别的时候更是依依不舍，我们紧紧地抱在一起，心里说了一千个再见。

　在火车开动的那一刻，我的眼泪止不住地往下流。也许这就是离别、不舍、思念、亲情。攀枝花，再见了！亲人们，再见了！我会经常回来看你们的，明年再见！

　撒了一路的泪，伤了秋天的影子，随风而去的人，带走了枯黄的思念。

　——题记

　长这么大，_次坐火车，_次与父母分别，_次独自一人到一个陌生的城市。那一次让我难忘，心酸，流泪，但也是因为那一次，让我亲眼目睹了亲情如此的真挚，热烈，深沉。

　8月的清晨，阳光明媚，徐徐吹来的凉风让人心旷神怡。要是以往，我一定会贪恋的欣赏着一切，但是现在，心中积满乌云，阴霾不堪。要离开了，离开这片熟悉的大地，这熟悉的人群。桌上的那张火车票太过于平静，还像昨晚一样，静静的躺在那儿。望着被风微吹得卷起来的车票，心烦躁无比，它时时刻刻提醒着我，再过几个小时，我将踏上离别的.列车，去向一个陌生的城市。

　时间流逝的很快，离火车开启只剩一个小时的时间了，妈妈提着昨晚收拾好的行李走出了大门，并对我柔柔的说：“宝贝，该走了。”听后愣了愣，回神后深深的望了眼这陪了我十年的房子，恋恋不舍的挪着步子。离门口才二十几步的距离，但是我像走了一个世纪那样漫长。这次的离开，只是我一个人，父母仍然还要在这座熟悉的城市打拼。去火车站的路上，妈_手紧紧的握着我，怕一个不留神我就会不见了似的。我任由妈妈紧握着，即使妈妈因握的太紧，手有些生疼。因为我不知道什么时候才能再被她这样握了。紧紧握着的手相扣着，按捺着那紊乱的心。平时的我，嘴总是不停的说，好像永远不会累一样，像个喇叭。但是现在，我就像个哑巴，嘴里吐不出一个单音节。

　弹指瞬间，终于抵达了火车站，妈妈把我送到相应的车厢，站在站台上四处张望。对啊，我的爸爸呢？因为一直沉浸在离别的伤感中，忘了爸爸还没来。这么重要的时刻他怎么可能缺席呢？正当我闷闷不乐之际，远处跑来个急匆匆的身影。那个身影是那么的熟悉，没错，来的就是那个狠心把我送到异地的爸爸。看着他的到来，我固执别过脸。爸爸还因刚才的跑喘着粗气，静默了1分钟，爸爸的声音从后脑勺响起：“宝贝，不要再怪爸爸了。要不是因为去年投资的那个厂倒闭了，以至现在经济压力很大，我们也不会把你放在那么远的地方，我们也是不想让你跟着我们受苦啊”后面他还说了什么，我忘了，我头也没回的跑到了车厢的座位，泪无声的流了。

　心好像被抽空了一样，这十年来幸福快乐的回忆一遍遍放映在脑海。妈妈敲打着车窗，嘴一张一合，却听不到她说了什么。突然广播响起“火车即将开启，请乘客进入车厢，列车马上要开动了。”广播声把我拉回了现实，我看见妈妈早已泪流满面，爸爸紧紧搂着妈妈，泪水也在眼眶中打转。那是我懂事以来_次看到爸爸这样。我再也控制不住自己了，泪水如关不了闸门的水_夺眶而出。火车缓缓开动，望着窗外，心撕心裂肺的疼。我再也忍不住了，对着那随车动后一路小跑的父母歇斯底里的大喊："爸爸妈妈，我爱你们“风漫无目的吹乱我的头发，泪水随风而逝，声音响彻车站，但还是被风无情的吹散。火车缓缓的移动着，父母的身影越来越小。我着急的寻找那熟悉的身影，但是我看到的却是越来越小的黑点。

　外面的景象渐渐被淹没，风终于把我的眼泪带走了一切的一切，再见。

　离别是无言的痛，离别是经年的伤；离别是涩涩的苦，离别是深藏的泪。

离别初二作文

　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是我精心整理的离别初二作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　我看过许许多多离别，却没有自己体验过……但就在我这么想时，“离别”却悄悄降临在我身上。

　班上的一位同学，因为某原因必须离开班上，到新的学校去就读，当我们开欢送会时，我其实眼眶已经红了，但因不想破坏气氛，又强忍下来。我一直想跟这位同学说：对不起！

　我 没有好好把握同班的期间，跟你谈心；我没有好好把握欢笑的同时，留下回忆；我没有好好把握沉默的同时，跟你沟通。我真的很想说对不起，我没想到时间过的这 么快，似乎前一天才刚开学，但回到现在的时间时，却已经要结业了，这一切是来的太快，还是我的日子过的太快？虽然我已经无法再跟你同校，但我希望，在你 还记得的朋友中，能有我的名字。_后，献给所有不想与朋友离别的人一首诗：

　朋友，是否记得曾经的打闹 那回忆中还有着数不尽的泪水和欢笑

　朋友，是否记得曾经的吵闹 那印象中还有着讲不完的勾心与斗角

　朋友 ，虽然已经要离别 但是你绝不要忘记曾在这个地方的一切美好

　朋友 ，望着你的背影 千言万语想说却梗在心头

　朋友， 望着你的背影 强忍心头情绪 却红了眼眶

　朋友，望着你的背影 忽想嚎啕大哭 却早已失声

　曾经忘记要珍惜 曾经忘记要微笑 曾经忘记一切有可能会消失

　友谊若不珍惜 会从你身旁溜走 友谊若不呵护 会从你手中破碎

　朋友啊！到了远方也要记得 在这一块小小角落 永远有着一群人在等着你

　写到这里，我的泪水早已流成河，只希望朋友啊！在你遇到挫折时，记得还有我们这群知心陪着你！

　雨停了，晨风吹过，使人神清气爽，精神抖擞，细雨蒙蒙，使这故乡的空气更加的清晰，然而在这应该是让人兴奋的时刻，可我的心里却是那么沉重，不舍，期待，留念不断地在我脑海中呈现。

　随着时光的流逝，我们到四川的学习旅程还是到来了。看着父亲不舍而又欣慰的脸颊，我无法用语言来形容心中的痛楚。一切尽在不言中，上了车，我看着距离我越来越远的父亲，我才知道，父亲对我们的爱是多么的伟大，多么的无私。

　以前我的父亲是那么的严肃，很少看到他对我们微笑过，每当看到他那严肃而冷漠的面孔，我又气又愤，为何别人的父亲是那么的慈祥，而我的父亲却如此冷血，还记得，我读一年级的时候，跟父亲要两毛钱买一只笔用还被他痛打了一顿，_后，我还是拿到钱买到笔了，可是我的身上满是被棍子打过的痕迹，我无法忘记那一次。而现在，我才知道，我错了，其实_父母对子女都有一份至高无上的爱。如果不是看到与父亲离别的这一刻，我可能还错误的以为——父亲十一个冷血的人。

　晚上，坐在列车上，看着热闹非凡的车厢内，我的心情更加沉重，此起彼伏，摇了摇头，不由自主的将头转向车厢外。我在看家乡的花草树木都低垂着头，上面有很多晶莹的露珠，我仿佛看到了父亲那没有表情的面孔上流出了对爱子离别故乡的关爱之泪。小草摇摆，仿佛看到了亲人在向我挥手告别。家乡与我的距离更是相距千里了，我感觉与朋友、同学及伙伴们跟我的距离也在渐渐远去。一切都令我感到难受，可我不得不挥手告别，为我的梦想，更是为了今后的人生，不得不迈出这_步。

　清晨再次来到，晨风依旧吹拂，可我感受不到家乡的晨风给我带来的暖意。因为我已经离开了亲人、朋友，离开了生我养我十七年的故乡，离开了那么浓浓的爱与温馨的家，虽是车窗紧闭，可我还是感受到一丝凉意，深深刺骨，仿佛要将我的心凝固。

　看着外面陌生的景色，我知道，我将会在这陌生的环境中留下一段回忆，是苦是乐，尽在不言中，我想出了乡关，千里迢迢来到这里就应有所收获。

　别了，我相处2年的哥哥姐姐；别了，流逝在校园的岁月点点；别了，一起踏过的行迹片片。一切都像烟火的美丽，那么美丽，轻轻划过无人的天际，曾经的回忆，埋藏在心里，渐渐酿成了蜜，无法掠去。

　“开心就好，勿忘心安”

　你那飘逸的发型，嘴角永远保存的微笑，深深的刻在我的心里。每次打招呼，都喜欢轻抚过我的头，记得我_讨厌别人摸我的头，可是一看见你的微笑，我就生气不起来。你常常喜欢开玩笑，总让我从心情低沉又重新对自己充满信心。常常故意的不理你，看见你生气的时候好玩的表情，不知不觉，我竟被你感染，也常常把笑挂在脸上。谢谢你，让我在初中烦闷的生活中寻找乐趣。长风破浪会有时，直挂云帆济长海”

　你拥有远大的志向，想当一名国际象棋师，我对这玩意儿一窍不通，没办法与你切磋。你总能在我做错事的时候提点我，告诉我做任何事脑袋都要转一转。你总能在学习上帮助我，在数学老师不在的时候，我常常拿题向你请教，你也乐意为我解答。_让我感动的是，既然毕业了，还想着我，帮我复印了十几张复习试卷。这让我觉得，原来不知不觉中付出的真心也会有回报，让我渐渐与同学甚至"敌人"的关系越来越好。你也让我确立了志向，让我努力前进。

　……

　生活就像环形梯，渐行渐远渐无声。在离别的伤感中，我总能在回忆里寻找一丝快乐，_曾经相处的时光里，我总能找出一条条人生警讯。与你们相处的日子我学会了乐观，为人处事……与你们离别的时刻，我留恋，我回忆。。。。。。就算内心深处有些伤感，但我觉得我该化忧伤为动力，让你们看到我的新成绩，让你们为我感到骄傲和自豪。

　这离别的滋味------剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头呀！

　秋已殇，情未央，一片真爱为卿深藏；千里路，思茫茫，满腔痴心伴君流浪。

　——题记

　风萧萧，雨淅淅，落叶片片融入泥。寒深深，雾重重，秋季只能做回忆。

　倚窗远望，雨雾昏黄，烟水凄迷，再也看不到你的身影，再也不能悉数你的心跳。不过千里相思，千里牵挂，还可以感知到你那浅浅的微笑和淡淡的温存。

　一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。明天就是冬至，将要告别这个浪漫的季节，侃乐我真的有点伤感，有点恋恋不舍。

　清秋，飒爽而缠绵，给了我一份真爱、一份期待和一分守候。侃乐我美丽的童话就在这个季节里得以实现，我娇嫩的爱情翅膀在多彩的天空中留下了_美的弧度。遭遇一个可以爱的你；邂逅一个可以温暖的我，这一切就足够了。侃乐我无怨无悔，毕竟曾经拥有_美。

　一个人，一段爱，一生情，一世回忆······感谢这个季节给我的一切。往事一幕幕，相思一幕幕，忘不了，走不出，为了你，侃乐我情愿海角天涯，万劫不复。毕竟你是我的_初，也是我的归宿，更是我今生今世的铭心刻骨。

　时光如水，却也洗不尽人世间的离合聚散。屈指计时，你远赴千里之外应该快有二十天了吧！恍若隔世，相思重重，真的是染尽三千黑丝，憔悴了绮丽心事。侃乐我真的好想你，侃乐我真的好想留住这个温馨的季节。可是，谁也阻挡不了季节的轮回，侃乐我只有把这个秋季深藏，连同_爱的、_的你。

　秋已尽，冬已来，无奈痴情的人儿独自伤怀。归期无尽，相思无限，侃乐我只有希望你能够在季节的边缘照顾好自己、多加衣衫、平平安安，不要忘记你哒哒的马蹄声是侃乐我_痴心的守候。

　窗外，秋雨滂沱；室内，眷恋深深。清秋，脚步匆匆，侃乐我无奈，只有别秋，依依······

　望窗外风吹杨柳，听树上蝉鸣声声，看路人行色匆匆。记忆的盒子正渐渐打开……眼前又出现了昔日熟悉的声影，耳畔又想起了往日甜美的话语。李老师，回想起在您身边的日子是多么温暖啊。同学们很想念您。清楚地记得，您给我们上的_后一节生物课，是再相见的_后一面。您进来之后，并没有给我们上课，却默默地站在窗户前，背对着我们，在那里哭泣，为的是不让我们看到您伤心的样子。几分钟后，大家发现了有些异常，并觉得是您要离开我们了，都在默默地低着头，不知在想些什么？就在这时，同学纷纷用手把眼角上的泪水擦去，您对我们说，都别板着个脸，开心一点，来唱几首歌曲。

　您拿起手机再给我们照相，是为了纪念我们？直到后来才知道，您是把我们在学校了一点一滴都记录了下来，保存在一个群里，让我们能经常去群里聊会。一节课45分钟，大家都沉浸在这场面当中，都不舍得离开，去数学老师那里做晚题之后，有点打算给生物老师办一个板报，让您记录下来，记住我们这群可爱的“捣蛋鬼".李老师，虽然您不叫我们了，但我们会永远记住您这个可爱的生物老师！在人生道路上，离别是很平常的事，有离别才有重逢，才有相聚。希望再见面时，能够记得彼此。就足矣。李老师，祝您在今后工作当中，开开心心，永远记住我们，记住我们这群”捣蛋鬼"！

　时间永远过得那么快，她不停翻动着岁月，翻过了明媚，翻过了忧伤，更翻过了令人留恋的童年。于是，当分别近在咫尺时，我们便珍惜地拾起记忆的碎片，收藏从前错失的温暖。

　如今已经初一的我，仍喜欢在闲暇时翻看小学时的旧物。往往是无心的寻找，却深深地温暖了我的心。这一次，我找到了一份模拟试卷，六年级的，甚是破旧。边边角角都卷翘着，想必那时根本就没有时间去整理这些的吧？我搓捻着扉页，轻轻地翻开，一片密密麻麻全是笔记，本以为没什么可看的，正预备合上时，一道文字却映入了眼帘：《离别，也是一种享受》。有些诧异，为何感觉似曾相识？于是读了下去。

　九百余字读完，已明了。哦，原来那是一个初三学生写下的毕业离别前的不舍啊，他用_朴实真诚的语句记录下了三年来感动的点点滴滴，每一份美好都被小心翼翼的安放。那里有着老师坚强外表下柔软的心，有着同学假装无所谓下真诚的情，令人读之动容。

　我渐渐回忆起来了，_次读此文时，我们正在书海上睁着浑浊不清的双眼，麻木地做着一张张试卷，无力地听着老师的讲解。老师说道：“请大家看到下一篇阅读理解，我来读一读。”随后就开始用沙哑的嗓音来朗读。我们机械地凝视着试卷，看着那一行行文字，它们竟悄然拨动着我们别离的心弦。

　我努力眨着眼，抖动着睫毛，不敢让泪滴出来。老师的声音也渐渐哽咽，读得好勉强，却非要保持那么快的语速，生怕我们听出哭腔。几个脆弱而多愁善感的女孩的泪已悄然滑落，男孩子手中的笔也转个不停。我们的目光逐渐变得清明，清明背后，是对未来离别的惊慌无措。这一切只能用_简单的文字来表达，那些脱去浮华的心声，寄托的是写不完的思念。从那之后，每一个人都复习得更用功了。同学间的吵闹不在，只留下惺惺相惜的不舍；对离别的恐惧不在，只留下期盼明天的乐观；对学校的抱怨不在；只留下报以涌泉的感恩。

　原来，我们已经明白，这一次的离别不是结束，而是一个新的开始，我们不能永远沉溺在过去。送走了夕阳，还要迎来晨曦；拂去了尘土，还要再踏泥泞；挥别了昨日，还要迎接明天。那么，就请在离别中享受吧，好好回忆那似水年华的曾经。

　多少次，在稻浪飘香的路口，望着同样的背影，影子在夕阳的照映下越拉越长，心已随着同一班列车驶向属于他们的远方……

　男孩的家，四面环山。一座座木屋点缀了这除了山还是山的地方。男孩和奶奶一起生活。男孩很调皮，但从不惹奶奶生气，经常和村里的小伙伴到山上抓些野味，到河里摸些鱼蟹，以男孩的身手，总能收获不少，有一些拎回家去让奶奶变出一桌美味，另一些拿到集市上去卖，算作是男孩的学费。他不愿意用奶奶种地换来的钱，他要自己挣钱！男孩儿喜欢在山里疯跑，他喜欢光着膀子在水里游个尽兴。他喜欢自由自在的感觉，他喜欢一个人呆着，日暮时分，牵着自家的小狗在乡间的小路上走来走去，这条路他走过很多遍，因为每年过年，爸妈总是迎着笑脸向男孩儿走来，或是离别。

　在别人眼里，男孩每天很快活，可是男孩的父母，自打男孩出生以来就常年外出打工。每到傍晚时分，四周很安静，男孩就喜欢在这条路上散步，他常常幻想，爸妈就在下一秒出现。这天傍晚，他躺在床上透过窗户看着满天的繁星，眼眶不觉红了，觉得自己就像天上的星星般孤单，男孩翻了个身，迷迷糊糊就睡下了。

　现在已是大年三十，父母快回来了。村子里喜气洋洋，带着新年的颜色，男孩儿把屋前屋后的杂草清理干净，家里也打扫得一尘不染，虽是简陋的木屋也焕发着新年的生机，他忽然想到，他每年都在做着同样的事，于是他做了一个重大的决定。

　大年初一男孩早早地在路口等待，忽然出现两个人影——男孩的父母回来了！父母提着大包小包——都是给男孩儿和奶奶准备的，男孩儿没有往年的欣喜若狂，奶奶让男孩儿叫爸妈也不叫，男孩儿只帮爸妈提过手中的行李，一言不发地往家走。到家后，爸爸掏出给男孩儿从城里买来的零食，男孩儿默默接下却没有一丝喜悦。爸爸吸着旱烟，妈妈嘘寒问暖，男孩仍低着头，一次只回答一两个字。此时此刻，他是多想把心里的话说出来啊，但仍然没有说出口，他不想再体会又苦又涩的离别的滋味。但是他没有勇气开口，一连几天，男孩儿都闷闷不乐，到爸妈离开前一天都没有说出口。

　父母要走了，他走上了这条熟悉得不能再熟悉的小路，一步一步都很沉重。父母和男孩儿告别，男孩儿仍低着头，等父母转身的那一刻，男孩儿突然喊道：“爸、妈，你们能不能别走？”父母怔住了，母亲背对着男孩儿隐隐听见几声啜泣。父亲转过头来，眼圈发红，吸着旱烟，烟雾挡住了父亲的脸。他蹲下来望着咬紧嘴唇满脸通红的男孩儿，说：“孩子，对不起，爸妈没能力，为了咱家，我只能这么做。答应我一定好好学习，等将来有出息了，爸妈由你来养！”男孩忍住泪水，坚定地点点头。烟雾渐渐散去，父亲站起，带着母亲往夕阳的方向走去。

　男孩望着远去的父母，又是一次离别，但不再苦涩，充满了阳光般的温暖。只能说，这是泪痕风干的味道。

　夕阳照在男孩的脸上，充满着慈爱的光辉，泛起星星点点的希望……

　风起了，叶落了……

　一首老歌

　将久违的耳机塞入耳中，轻轻按下“play”键，一首悠扬的旋律回荡在耳畔。

　“谁娶了多愁伤感的你，谁安慰爱哭的你，谁把你的长发盘起，谁给你做的嫁衣……”一首《同桌的你》勾勒起多少人对青春的缅怀？的确，这首歌用朴素的词语描绘了青春时代的少年们。此时的我们，正是追梦少年，我们常说日子过得太慢，毕业遥遥无期。可转眼间，我们就要各奔东西。今年的我们初二了，再过18个月，明年的我们就要说再见，正如歌中所唱“转眼间我们就各奔东西……”

　也许，5年后的我们偶然翻起照片才会想起同桌的你。打开压在桌底的日记，看着泛黄扉页上青春的点点滴滴，或许你会记起初中三年爱哭的少女，回答不出问题的少年，藏在日记_后一页的或许还有几封不敢寄出的和收到的“情书”。20xx年6月，那时的我们会在这个曾经付出一切的校园里泪流满面；当收好_后一本书，拥抱过_后一位同学和老师，并用_后的.怜怜目光留恋我们的教室时，不知不觉早已热泪盈眶……站在初中三年的母校，起风了，往少先湖中掷入一个许愿瓶，里面是我们对未来的期盼，是对同桌的你的怀念，是对陪我们一起看蓝天、白云、大地的伙伴们的真切的爱……

　从前的日子都将远去，我们也会在时间老人的带领下长大。多少年后，看看旧旧的信纸，翻翻泛黄的相片，给那时的我们再留点时间，去回想一下同桌的你，也许刹那间会被吹来的风迷了眼，顿时红了眼眶。

　一部旧手机

　还是从一个纸箱里翻出来的，是小学五年级用的一部手机，诺基亚的。充满电后，打开那部翻盖的旧手机，里面的珍藏却也足以让我回味。

　“诺基亚”这个曾经熟悉的名字却也慢慢淡出人们的视线，它的辉煌已被三星或苹果代替。如果你是一个怀旧的人，你也许还会用这部功能不如三星和苹果好的手机，可你会知道诺基亚对社会所作出的无偿贡献吗？

　两次地震，两次捐款，诺基亚胜了，因为它的市场盈利不多，甚至已经亏损，可它依旧坚持自己的选择。你要说诺基亚变了，它变得没有对手强大，没有公司开创时的鼎盛，但它没有变的是初心----无私为社会的初心。如果你要说它是炒作，我不去否认，可它用事实和行动回答了我们，它没有放弃，而是坚持了下去。

　看着手上的这部手机，再望向已经黑了的城市，街道上车来车往，灯红酒绿。人们的灵魂日益空虚，只好寻求物质上的填补。人性本来的纯朴本质慢慢被吞噬，因为时代在前进，金钱的诱惑扎根在心；一切纯朴在远离，因为心灵的美好是被人唾弃的“旧”，而金钱地位则是盲目追求的“新”，新陈代谢总在发生。我不由苦笑起来，伤感涌动，离开人性的美好或许在一个城市里很常见，也许我们守住的只是一片空城。

　夜深了，人未眠，城已空。

　寒风素裹的_，我伫立在校园，轻抚着掌心的落叶。一阵风轻吟低唱的走来，带走了掌心的落叶。抬头看看，光秃秃的树枝，分明在告诉我，现已是深秋。

　—————题记

　青春的色彩，时光飞逝，多少坎坷岁月在足下踏过，多少风风雨雨曾经走过。一年前，我们怀着崇真的梦想相约来到这个美丽的校园，如今梦未竟，心未了，却要与大家离别，此时此刻，怎能不让人缅怀伤感，泪洒校园呢？那些美好的时光就这样匆匆而过，一去而不再复返。到_后，只能在心底印记着这些走过的痕迹。那些欢声，那些笑语，那些痛苦，那些流涕，到_后也只能化成一股烟云，随着风慢慢消散。

　我依然清晰地记得，刚踏入这个校园的那一刻起，我就对这里的一切充满了无限的好奇。也许是对新生活新地方的期待与向往，也许是想尽快地融入这个陌生的环境，去接触这些陌生的面孔。总之，那个时候的我是懵懂的，是无知的，很多时候也比较的腼腆和害羞。不懂得人情世故，不懂得人际交流，纯真且快乐的度过了那段难忘的青涩年华。

　现在转眼间我们就将分班，就将分离我的思绪万千，想起了这一年来和同学们走过的风风雨雨，我们一路走来真的很不容易，我们失败过、我们成功过，有同学离开，有同学进来，但重要的是和同学们结下了深厚的友谊，我们共同成长着。为什么快乐的时光总是过得那么快？一年的友情，你们就如此离开了，这让我怎么舍得这一年的时光，这一年的风雨，和这一年你们的微笑，每次见面我们都有着说不尽的话语。

　_没有不散的筵席，我虽如此安慰自己，可还是掩饰不住自己心里的忧伤。往事难忘，忘不了，跑完步后，那递过来的矿泉水，忘不了，生日时那一句句祝福，忘不了，我考试时成绩不理想，你那安慰和鼓励，忘不了你的笑你的好，忘不了太多太多的一幕幕

　分班了，还剩什么？什么也不剩了……我才发觉，我是那么孤独。我才发觉，我的心灵是那么地脆弱。我才发觉，我的生活，已经离不开他们。我才发觉，我的_，没有他们，会不习惯。我才发觉，离开了他们，我容易哭泣。

　秋得滋味，是离别时强忍的泪。是秋风带走落叶时留下的苦涩的慰……

离别作文

篇一：离别

昨天，同学传来消息：我们班解散了，只留下五个人，其他的被选到其他班级了。

这个消息犹如一道晴天霹雳，我好半天说不出一句话。

毕竟在一起五年的同学了，说分开，就要分开了。

至今，我难以忘怀同学们那一张张可爱的脸，连往日调皮的同学我也觉得胜似亲人！这一分开，不知道我们_班什么时候才能集体聚会啊！

同学们伤心地在Q群里发言，一会儿说：“不要啊！我不要转班！我要留下来！”一会儿说：“同学们，我们以后再见吧！记得常联系！”有的直接哭了。我在群语音聊天里面亲耳听见好几位女生哭得死去活来，连我这个坚强的男生也不禁流下了几滴泪。

为什么到了分别的时刻，我们才珍惜眼前的一切，想起往日与同学们的种种诺言。可惜这太迟了。

在与一位同学视_聊天的时候，她双眼红肿，她今天去了学校，是_个知道分班消息的，她哭得很厉害，她说她忘不了她的朋友，涂涂、高晨……

我心中虽然充满了数不尽的悲伤，但我尽量强颜欢笑，安慰同学们。梁说：“离别的时候，我才知道什么叫做痛。”我默然。

全班同学在群里越聊越不是味儿。大家只好匆忙约定好明天在学校见面的时间后，纷纷下线了，可能是不想再让离别的痛苦困扰着自己了。

有的同学说得好：“只当自己提前度过了小学毕业。_没有不散的宴席。”

我也以此安慰自己，虽然不知道以后自己的老师会是谁，不知道S党会不会跟自己分到同一个班级，但我相信，无论怎么分，我们_班同学的心是不会分开的。

想起那首老歌：“离别前，是黑夜，离别后，有明天……”或许日子过着过着，大家就忘记了悲伤，忘记了离别，大家会交到新的知己，新的玩伴。

_班的同学们，再见了！我相信，离别后是全新的开始，你们要加油哦！

篇二：又一次感受离别

古时有句这样的话“多情自古伤离别”，古人的诗句_凝练。所以我说，离别是件痛苦的事。

我小时侯，爸爸在城市学习深造，而在家里的妈妈只能在放长假时才能带我拎着大包小包去探亲。等到假期结束，爸爸又牵着我，拎这包送我和妈妈回去。眼看车子发动了，全车都安顿下来了，我却大叫起来，因为我发现爸爸还没上车于是，我冯了似地哭喊，让司机叔叔停下车，让我的爸爸上车。妈妈赶忙抱起我，告诉我爸爸不和我们一起走，爸爸过两天就会回来看我们的。而我却哭了一路，在我看来，这一次的离别，对于我们一家人来说又是一种漫长的等待。

后来，爸爸分工到了家里，又有亲友往返于外地间，我每次去送行，又要感受一次离别，那的确是件痛苦的事。

现在我有一位活泼可爱的好朋友才与我相处了一年的时间。但在这段时间里我们成了行影不离的好朋友，现在她要去外面读书了，我非常地舍不得她。她走的那天我到车站去送她，我看见她瘦小的身影走上车去，我和她都哭了。她在车上和我手了好多话，_后我们都哭着离开了。放暑假的时候，我一个人特别坐车去看她。要走了，她牵着我到楼下，邀请我有空在开，我点头答应着，和她拥抱在一起。坐在回家的车上，我思绪万千，回想起和她相处的快乐的一年，回想起冬季长跑中顾不得病的身体连鞋都不要了的她，觉得那时光真的弥足珍贵，紧不住又禁然泪下。

离别了太多次，感受了太多次的离别，渐渐地，我对离别有了更多的理解。离别，所牵动的是离别者的心和感情。也许于，牵着时，会觉得痛，但离别却_不会隔断彼此。因为不管怎样，我们之间总连着爱，而爱却是可以跨越空间和时间，用不磨灭的！

我说离别是件痛苦的事，但我也要说，这苦痛中也揉进了丝丝甘甜，因为你是因为爱和被爱才被这痛苦牵扯着的啊！

篇三：离别作文

清晨，和煦的阳光透过窗子洒在了地板上，成了点点光斑。

我改掉了以前假期时睡懒觉的习惯，早早的就起了床，因为，今天是个特别的日子。

我吃过早饭后，便望着电视发呆。突然，门铃响了，我似乎知道是谁，便不紧不慢的去开门。门开了，是爸爸妈妈，还有姐姐，但我并不惊奇。随后，他们便进来了。

因为姑姑星期五来接我时，孙老师告诉她我的成绩下降了。在吃午饭时，姑姑便给我爸爸说了。爸爸听后半立刻严肃的斥责我到：“你怎么回事！”我低头不语，低下头继续默默的吃饭，“我们都要走了，你怎么还这么不自觉啊！那你这一年要怎么过！”爸爸又大声的说道。“哼！要是中考时考不到前三十名，就跟我们到面坊做面！”妈妈又火上浇油的说，顿时。我的两行泪水立刻扑漱漱地掉进了碗里，“难道_后一顿饭也要这么过吗？”我委屈的想到，于是，这顿饭便在不愉快中结束了。

本来姐姐说下午要带我和表哥去滨江公园玩的，但我们都还要去学校上艺术团，姐姐提议说：“请个假就行了呗！”但爸爸立刻反驳道：“不行，学习更重要！”“可今天是_后……”姐姐又开始反驳，但看到爸爸的眼神，便不再说什么了，而我和表哥只好去学校上学了。

一路上，我们都沉默寡语。到站了，我下车时，爸爸对我说：“青青，要好好学习哦，明年我们就回来。”下车后，因为表哥在，我才忍住没哭。

爸爸几个虽然简短的字，但却包含着巨大的温暖，那是一个父亲对孩子的爱和期盼哪！那就让它成为永恒吧！

篇四：离别的滋味

盈盈月光，我掬一杯_清的，落落余晖，我拥一缕_暖的，灼灼红叶，我拾一片_热的，萋萋芳草，我摘一束_灿的，漫漫人生，我要体会人世间_复杂的——离别的滋味。

该来的还是来了，五年级的离别迫近了，这离别的滋味在我心头环绕，让我细细体会，轻轻回忆。

老师，您教了我五年。不瞒您说，刚开始我们对您并没有什么好感，甚至于厌恶。因为您总压堂，作业留的也多，对我们总是提一些“过分”的要求。随着年龄的增长，我终于明白了您对我的用心良苦，终于读懂了您对我们的爱。这一刻，我要走了，可我不愿啊，我不愿……

朋友，五年了，你我称姐道妹已五年了。在我的记忆里，你依旧那么开朗，那么乐观向上。和你在一起，我总是十分快乐。那天，我问你，我们要是离别了怎么办。你的回答看似很洒脱——该怎么办就怎么办啊！可是，我却从你的话语里读懂了无限的悲伤。可我不愿啊，我不愿……

夜深了，人睡了，可我还在床上痛苦的辗转，被离别的滋味苦苦缠绕。突然，心中有了一丝明悟该来的总是会来的，该走的总是会走的，何不换一种心态呢？离别时结束，结束又是另一种生活的开始，生活还要继续，何不让自己振作一点，迎接新的生活，迎接新的挑战！

百世缘，今生恋，万千离绪我不愿，乱乱乱相濡以沫回首观，泪盈双眼——情！

抛忆海，忘情仇，沉沉铁步不回头，悟！悟！悟！相忘江湖思壮志，放手一搏——战！

篇五：面对离别

有悲欢离合，月有阴晴圆缺，还不曾长大的我们，却已经要面对诸多离别。还记得去年面对和老师同学的离别。那_午，凶了我们六年的班主任，也抑制不住内心强烈的感情，泪水在眼眶里打转。而那时稚嫩的我们又有谁能懂她呢---外表强悍的她，也有着内心_柔软的地方，那个地方栖息着四十多个水晶般纯洁而快乐的孩子。

他依旧风风火火的布置班务，却多了几分不舍。那时不懂，现在明白了，人，却已经分开了。这是小升初时的离别。上个月久别了的六叔来看我，却只陪了我一星期。但这一星期却是十分难忘的，那是亲人与亲人之间的特殊情感，亲人与亲人之间的珍视，亲人与亲人之间的相知。可是再好的宴席也是要散的，六叔走的那天天阴阴的，我去车站送他，当火车开的时候，我的心再也不能平静，他招手让我回去，我愣愣的，冲着他笑，然后泪流满面？这是我和亲人之间的离别。虽然现在我们还只是初中，但其实离人生的抉择也不远了。

有些朋友就因为某种原因早早的离开了校园，离开了我们。虽不是相隔万里，但对我来说，也是一种了离别，我们不能再形影不离，不能再在校园里嬉戏打闹，不能再在一起傻傻的笑，呆呆的哭。这是我与朋友之间的离别。有时回首一想，离别其实也是一种享受，一个人的人生中又能有多说离别呢？阳光依然明媚，我们乌黑的双眸却已渐渐清晰，清晰后是对离别的懂得，珍视。新疆十三师火箭农场_学校那曾经洒落在角落里的爱与精彩，在离别中悄悄袭来，离别触手可及却让我们喜爱，我们认为失去的一切，在离别中享受，在离别中长大，在离别中懂得，而这，就是我们似水的年华。

篇六：离别时候

人海茫茫，我们如同大海中的水滴，不知下一秒在何处。在那一天，缘分将我们牵到一起，我们何其幸运，走到一起，共享阳光、欢笑、理想，分担狂风、痛苦、泪水。

记得那天，我们在那个陌生的教室相识，些许好奇，些许戒备，些许陌生。一遍遍地问别人的名字，一遍遍的做自我介绍，在这一遍遍的重复的过程中，我们，渐渐熟悉。我们朝夕相处，那么熟悉，好像了解彼此心中的每一个角落；我们咫尺天涯，何其谨慎，如同喝一群完全不识的人在一起。

有时，我们是朋友，在一起开玩笑，享受着青春的味道，分享这快乐的每一分每一秒。有时，我们却像仇人，当我们刚信誓旦旦说老死不相往来，时间却悄悄地将我们的仇恨和愤怒偷走……

我们在一起成长，看着身边熟悉的`脸褪去稚气，慢慢成熟；刚进入高中时的好奇和兴奋随着时间的流逝被慢慢地酿成友谊和伤感。三年了，我们在同一个屋檐下，在同一扇窗边，我们学习，聊天，一起庆祝我们取得的每一次成功，一起承担我们遭遇的每一次失败……

现在，我们将要分离，离开曾经的校园，离开曾经的教室，曾经的老师，曾经的朋友，曾经的知己，曾经的笑声和泪滴。

毕业照，同学录，他们向我们走来，因为我们即将分别。一切都将告一段落……年华似水，浇灌我们的青春和梦想，哺育我们的友谊和心灵。愿今日永恒，变成我们的将来。我们将背负这份思念，朝理想前进。这份回忆将不因光阴荏苒而有所改变。

我们不要哭泣，尽管我们即将分别。不要用泪水洗去我们的悲伤，让我们在将来，那个重聚的日子，带着激动的泪水微笑。作文

篇七：面对离别

窗外，阳光沐浴着万物，刚换上新衣的柳枝，在微风中跳着婀娜的舞蹈。此刻，我的思绪也随着这柳枝轻舞飞扬。

当年，我带着好奇与憧憬，来到了这里。在这里我认识了我的老师，也结识了许多同学和朋友。六年了，这里的一切都已那么熟悉，教室、操场、树木、花草，甚至每一张脸都透露着温馨的气息。

眺望远方，我的脑海中不禁浮现出这样一个画面：教室里，坐满了一大屋子人，有老师，有同学，还有我，黑板上四个正楷大字“毕业典礼”落寞地注视着我们。我实在不知道那该是一个怎样的情景，更不知道该如何去面对那离别的场面，是泪流满面，还是欣然一笑，然后轻轻地挥一挥手，潇洒地说声“再见”。

又一阵风吹过，柳枝在风中疯狂地乱窜，似乎有些失魂落魄和不知所措！太阳躲起来了，它是在为我难过吗？不经意间，几滴晶莹的东西滑落嘴边，咸咸的。我哭了，我为那即将到来的离别哭了！

是的，“_没有不散的宴席”，离别，终究是要来的。难道我要一直沉浸在离愁之中吗？难道只有当一切都失去时，我才想到去珍惜吗？

不，我不能。

在经历挫折的时候，我一定要学会坚强，勇敢面对一切不能被苦难击倒。

我抬起头，风小了，柳枝轻轻飘荡，太阳又露出了它顽皮的笑脸，那么明媚，那么灿烂。好美啊，真的好美！

篇八：离别

灰蒙蒙的天空死气沉沉的，远处人家的房屋里发出微弱的灯光。再过几天就开学了，奶奶正在为我们收拾东西。我和哥哥坐在长凳上，其他人也静静地等待着。

奶奶帮我们收拾好了行李，也不说话，只是坐下来，看着我们，欣慰地笑着。一家子仿佛在享受这美好的时光。我的泪水在眼里打着转儿，贪婪地看着亲人们。因为我即将远离故乡……

终于，伯伯打破了这难忘的沉寂：“时候到了，走吧……”奶奶站起来，说：“我送送你们。”大家这才磨磨蹭蹭地往外走。

来到屋外，夜幕笼罩在我们头顶，不时有几颗星星闪烁着光芒。我终于忍不住，失声痛哭起来。气氛一下子紧张了，奶奶急忙赶过来，拉住我的手，安慰说：“孩子不哭，今年过年就能见到奶奶。”我并没有开心起来，心情反而更加沉重。

我们还是坐到了车上，我仍小声的抽泣着，奶奶紧紧地攥着我的手，对我说：“孙子，到了那边好好学习，记得常给奶奶打电话。”我轻轻地点了点头，勉强挤出一个笑容。奶奶见我笑了，也笑起来。

_没有不散的宴席，车门被关上了，那一刻，我多么想让时间停留在大家相聚的时刻；多么想再陪一陪奶奶；再看一眼这个生我养我的地方。车子开动了，留下一串浓烟，弥漫在空中。我的脸紧紧地贴在冰凉车窗上，看着那个向我挥手的人，直到消失不见……

我静静地坐在车上，停止了哭泣，但一想到，奶奶只能待在那儿，孤零零地守着老房子，能做的，只有在原地痴痴等待等待着下次的相聚，我又流下了离别的泪水。

离别_作文

　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是我帮大家整理的离别_作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　我就要离开我生活过、学习过的母校，到别的学校去了，临别时，我回忆起了这样一件件事……

　有一次语文考试，我没有考好，只考了七十多分，这时，老师来安慰我，好朋友来安慰我，同学也来安慰我。

　一次上_课，我们练习50米短跑，我在跑的过程中被一颗小石子畔倒了，这时，同学都不约而同的过来扶我，我的好朋友还把我扶进厕所帮我清洗伤口。

　我还想起了我们经常在一起跳长绳、提毽子、打羽毛球……一起玩耍，一起嬉戏。

　要离别的今天始终还是来了。我一向是个坚强的孩子，可是今天，跟同学、老师分别的的今天，我怎么落泪了呢？

　俗话说：_没有不散的宴席，我们始终还是要分离的呀！

　再见了，同学们！再见了，老师们！再见了，我亲爱的母校——古南。

　妈妈呀，请让我再多待一会儿吧！让我再看看我的同学、老师，让我在着曾生活过、学习过的母校再停留片刻吧！

　再见了，同学、老师！再见了，母校！我的心永远跟你们在一起。

　有时候，离别是一种坚守，是泪与血的承诺。“君当作磐石，妾当作蒲苇，蒲苇纫如丝，磐石无转移”，那女子如是对那男子说，却依旧无法挽救悲剧。

　有时候，离别是一种坚守，是泪与血的承诺，是“多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节”的惆怅，亦是“细看来，不是杨花，点点是离人泪”的泪痕。

　有时候，离别是一种牵挂，一种相思，一种闲愁。李清照说；“此情无计可消除，才下眉头，却上心头。”

　有时候，离别是一种释然，一种懂得，“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”是对离别的大彻大悟。

　昨天再回来的路上碰见了我们小学的老师。每次当我见到小学老师以及小学校园的那一刻起心里总觉得放不下什么似的。聚也匆匆，散也匆匆。花开花落总无穷，唯有友情藏心中。六年的小学时光已逝去。至今我都难忘校园，难忘在小学的点点滴滴，我曾记得在离开校园的那一霎那，笑容在嘴边凝固着，挥之不去的是那些美好的记忆。离别，是一件让人畏惧的事，没有人喜欢离别。可是_没有不散的筵席。

　那次我站在离别的十字路口，我_次感觉到了人生好迷茫。在无数的沉思中，我悟不出任何人生的道理。如果还有机会，我还要到小学重走一次，感受小学的大好时光。可惜不行了，放开眼前的一切吧！也许离别是为了更好的相聚！好好珍惜眼前的一切以及现在的生活吧！

　今天，爸爸和妈妈跟我商量一件事情，就是我们家的两只小鸡红果果和黄豆豆要送到农村啦，因为他们都长大啦，我们家的生活环境已经不适合他们成长啦。

　当时我就非常不愿意，因为他们已经成为我的好朋友，我非常不想送给别人，当爸爸妈妈一提起这件事我就很难过，心里酸酸的，眼泪止不住的往下流。可是，当我又想到小鸡到别人家，能得到比现在更好的生活环境，能够健康快乐的成长，我的心里感到很安慰，现在的离别就是为了他们以后能够好好的生活，希望他们永远快乐，健康成长。离别

　时间，一分一分的与我们离别，同学，聚而又散，相聚何难，离又何易？

　每天我们都重复着这件事，相聚，离别。有暂时的离别，也有长久的离别。暂时分开，有时不愿再见。当长久离别后，才懂得珍惜，才回首往事。可是却已无法转回，留下遗憾。每一个人。都是这样，总在得到时不懂珍惜，失去后才懂，却只能在回忆中思念。

　离别让人悲伤，让人失望，让人回味无穷，但却教会了人们懂得珍惜，珍惜每一次相聚，即使又一个不好的离别却可以回忆相聚。

　06年的秋天，我们相遇在同一个地方；12年的夏天我们背对着背在同一个地方离开，一年离别季。

　六年前的我们只是未脱稚气的孩童，天真无忧。六年后，我们已经长大，带着许些忧愁步入初中的三年之旅，我们都有着不舍。

　匆匆而过的六年有了许多故事，相聚不易，离别更难。六年前父母的决定让我们走到一起学习；六年后的决定又让我们拥抱着告别。为着不同的目标，背对背的努力。起飞，离别，只是为下一次的相遇。

　再美好的故事也不免成为回忆。小小的照片里浓缩着六年的回忆，在这离别之后的日子里，它支持着我勇敢走向下一个了离别季！

　那天，我们_后一次互相拥抱……

　那年，转身后的我们踏上新的旅程……

　让我们勇敢面对下一次的“离别”！让我们执手写青春！

　昨天再回来的路上碰见了我们小学的老师。每次当我见到小学老师以及小学校园的那一刻起心里总觉得放不下什么似的。聚也匆匆，散也匆匆。花开花落总无穷，唯有友情藏心中。六年的小学时光已逝去。至今我都难忘校园，难忘在小学的点点滴滴，我曾记得在离开校园的那一霎那，笑容在嘴边凝固着，挥之不去的是那些美好的记忆。离别，是一件让人畏惧的事，没有人喜欢离别。可是_没有不散的筵席。那次我站在离别的十字路口，我感觉到了人生好迷茫。在无数的沉思中，我悟不出任何人生的道理。如果还有机会，我还要到小学重走一次，感受小学的大好时光。可惜不行了，放开眼前的一切吧！也许离别是为了更好的相聚！好好珍惜眼前的一切以及现在的生活吧！

　上周五，张老师神秘地告诉我们：“今天的班务作业是带一支圆珠笔和一张照片。”大家都要问为什么，张老师说：“这是个秘密，周一才能告诉你们。”

　周一终于到了，张老师揭晓了秘密，牛灶荣要去国外上学了，明天他就要去匈牙利了，所以今天班务课我们要给他举行一个送别仪式。张老师发给每位同学一张同学录，上面有很多信息要填写，比如叫什么名字，生日是什么时候，电话号码、星座张老师叫我们赶快填好。

　班会课时，牛灶荣来了，我们都高兴地欢呼起来：“哦！耶！牛灶荣回来了！”牛灶荣对我们说“亲爱的同学们，我明天就要去匈牙利了。我会想念你们，我暑假会回来看望你们的”牛灶荣的妈妈也来了，她给我们每人都准备了一份离别礼物。

　我们和牛灶荣依依不舍地道别。我希望他在新学校开开心心地度过每一天。

　初一了，我是初中生了。

　未曾童年就已成熟的我们，在书海上睁忪的双眼，迷迷糊糊走到了初中的开始。我不在是一名小学生了，有时，离别也是一种享受。阳光依旧明媚，甚至有点火辣，我们乌黑的双眸却渐渐清晰，清醒背后是对离别的措手不及。古语有云：“有朋自远方来，不亦乐乎？”有云：“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。”人们总是热衷于相聚时的欢欣，却又在离别时倍感凄凉。

　虽然小学明令禁止，可同学录还是以迅雷不及掩耳的速度在“地下”转播，只为在_后的日子里，用简单的文字让记忆活动在纸张上。无意浏览同学录上，有的只是脱去了往日浮华外表的真实心声，每个人都尽力将自己的影子留在小小的纸张上。

　那曾经撒在角落里的爱与精彩，在离别中悄悄袭来，离别触手可及却又让人喜爱。中学时期的生活和学习让我只想说：“朋友们，同学们，我想你们了！！！”

　我听到了,知了的叫声。这就是夏天来了。初中的路，夏天已经帮我们铺好了。只等着我们上路了。

　离开母校，进到一所默生的学校。母校感谢你对我6年的栽培。我重刚刚沓入母校。我就深深的喜欢上了你。老师感谢你。一直在我们的背后支持着我。是你交会了我怎么做人，是你让我在批评中成长。使我更加坚强，为了我们的前途。你经常利用下课时间来教导我们。我们不叫作业。你会骂我们。但我们还是不讨厌你。我们知道这是你在对我们好.还有我在班上经常一起学习,一起玩的伙伴谢谢你们能陪我上完了这个小学.是你们带给了我无穷的欢乐.可是初中的路是没有出售返回的车票.让我们不能回头。

　前进吧，前面有无穷的知慧等着我们去学。前面有无尽的欢乐。让我们到那条漫长的知识路，等着我们去探索。

　秋天的叶子落下来的时候，也是我离开的时刻了。就让我轻轻地来静静地去吧。也许在以后某个星辰闪烁的夜晚，你会嗅到我路过的气息。那只是我不小心掀起了思念的衣角。

　谁说离别，是为了更好的遇见。但我知道，此去一别，可能再也没有回来的机缘。如是也好。尘埃落定，心即释然。

　多么希望自己如风如云如水。喜欢风，无拘无束，无牵无挂;喜欢云，悠哉闲适，随兴所至;喜欢水，润无细无声，厚积薄发。是的，我将远行，去遨游四方，去_的尽头探险，那里是否有我向往的桃源?

　也许有一天，你会想起我，那么看一看蓝天上飞鸟健硕的臂膀，听一听竹林间溪水叮叮咚咚的声响，想一想冬日飞雪下小路上的灯光……

　嗨，笑一笑吧，风景依旧很美，如同远方那双关切的眼睛，如同我们永远的心情。

　离别是一种什么心情？像一颗石子哽在心头，放也放不下。

　“它要被送走了。”妈妈冷冷地说。

　“谁？”我十分疑惑。

　“我们家的小狗。”

　我顿时晴天霹雳，刚才的好心情一下子没了，伤心的心情差一点让我的泪水滚下来。

　我带着沉重的心情走到楼下，看着在窝里睡得香甜的小狗，我差一点要哭出声来了。

　刚开始时，我与它并不熟识，我很怕它，它也很怕我，可到了现在，让我要怎样忘记它。

　我现在的心情像是下雨。

　雨点啪嗒啪嗒，狠狠地下着，一点儿一点儿地打湿着我的好心情。

　小狗突然醒了过来，在我面前转了几圈，又趴在我腿上，蹭着我的手。

　“滴答，滴答。”

　我的泪水落了下来，滴在它的身上。

　它完全不知发生了什么事，一双呆呆的眼睛望着我。

　离别，是一杯柠檬水，酸酸的滋味说也说不出来。

　离别的心情可以是晴天霹雳，也可以是雨过天晴……

　曾经，是一种难言的心悸

　未来，是一次莫名的旅途

　离开，是一段短暂的伤痛

　过去，我们一起欣赏过美丽的花

　过去，我们一起幻想过美丽的季节

　过去，总满了欢歌笑语和一个个熟悉的身影

　徐徐的红日

　飘扬的红旗

　夕的浅浅余晕

　洒落在熟悉的小径

　雨停了，花开了

　知了叫着夏的来到

　匆匆走过的六年

　随风飘落不见

　QQ上闪烁的头像

　窗口那熟悉的'天空

　停在电线上的鸟儿

　终将展翅飞向远方

　又是一个忧伤的季节

　漫天的绿叶，芬芳的花香

　时间定格于眼中的不舍

　终究要各奔东西，消失在风中

　忘了哪年哪月的一天

　曾见证花的盛开

　忘了哪年哪月的一天

　在草坪上畅谈未来

　时光的原处

　一张张微笑的脸

　未来的流年

　无声卷走遗忘的烟云

　远方，看不到尽头

　过往，早已是无际的陌生

　现在，

　无言的伤感与莫名的期待

　是一种新的开始

　当我面临人生的考验时，我没有做好冲沛的准备。我对母校六年来的情感久久不能分舍。

　当我踏出教室门的_步时，我的心被控制住了，久然不能平静下来，往事就像放**一样浮现在我的眼前：一件件喜事。一桩桩都不请而来，我望不了，我曾有过在这里学习。嬉戏玩耍，我的心被触动了，我哽咽了。

　当我迈开_步踏着脚下的一梯梯的台阶时，我的心窝里一片片寂寞，真的是我心孤独。我能忘记这里的面貌吗？我何曾没有留下游丝般的记忆呢？

　当我走出校门的_步时，我回头深情的留恋，一阵阵朗朗的读书声，使我陷入沉思。老师啊，领引学习的道路，探亮光明的灯塔！我真的舍的吗？

　在给我一次机会吧！

　让我们回忆一下六年的学习生活吧，教育我们的都是我们的老师啊，我们即将离开这里了，让我们再说一声“老师您辛苦了！”

　老师给我们知识，教会了我们做人的道理，我们六年级_后一课说的好;老师是天使，是大树，是海洋！老师日日夜夜为我们操劳，但有人说：“老师坏死了！”我听到这些话就想说：“你的知识不是老师教的吗？而且你如果不是犯了错误老师会骂你吗？如果没有老师你的知识从哪里来啊？”由此我想对同学们说:“让我们再和老师说一声“老师谢谢您的教诲”。让我们一起祝愿老师永远健康，年轻！”

　所有的工作中是老师的功劳_，有人也会说为什么呢？我会回答说：“其他的工作不真是老师的教育才出来的吗？”为什么会有那们多学生恨老师呢？那是因为他们并不知道老师的用心良苦！

　在这离别的时刻让我们再说一声：“老师您辛苦了！”

以离别为题的作文900字

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟!”人生的旅途总是充满感动的，但是离别的感动却是_的。下面给大家分享一些以离别为题的 作文 900字，希望对大家有帮助。

以离别为题的作文900字1

当夏日的热情越来越高涨，当雨后通往学校的小路变得有一些泥泞难行，当二龙山的花草树木彰显了自己的五颜六色，随着楼檐一滴一滴坠下的，不仅仅是夏的雨滴，还有即将逝去的日子和难以挽留的脚步。

春夏秋冬，日夜交替。每一年的夏天，每一年的六月，我们都将送离一批学子。他们承载着父母和老师的期望，怀抱属于自己的梦想，一步一步走向未来。

或许，高三的学子们还不能感受到这里面蕴含着的一切，或许高中时代的离别会因为即将来临的高考而来不及细细品味。但是，作为旁观者的学弟学妹，或许比当局者的你们看到了更多，因为，今年的此时的你们，就是明后年的他们。

抱着自己的行李，拖着自己的皮箱，一步一回首的或是快步的走过操场，无论你怀念也好，不怀念也罢，这操场上的每一粒砂砾都记忆着你人生__美好的三年青春岁月。关上门，关上窗，带着高考结束的轻松和对未来的期盼，走下宿舍楼。无论你留意也好，不留意也罢。这长长短短的台阶上有你多少的脚印?千余日的高中生活里，你不知多少次的跑上跑下，面带着微笑或是眼噙着泪水。

篮球 场上依稀有你矫健的身姿。林荫小路上仍然可见你瘦弱的身影。哪一张课桌伴你度过了三年高中生活?它伴着你写下每一个字和数学符号。哪一扇窗户是你_经常张望的地方，他记忆着你脸上的笑颜或是愁容。

或许，心中不知多少次想象过离开高中校园的日子。但是，却觉得一切还是那么遥远。仿佛高三的日子才刚刚开始，好像一百天_的牌子刚刚立起来。现在，就要用个位数来记录自己在母校的日子了，你是否有些措手不及?是否又有些茫然?

风雨同舟的三年，苦乐相伴的三年。这里有你结交的挚友，有你感激的老师，有你熟悉的不能再熟悉的班级和教室。你能通过背影、说话的声音或走路的姿势判断出他是哪一位同学。

而这一切，都将随着高考的结束而结束。就让我们静下心来，沉下心来，再细细的品味这剩余的高中时光。请你们再看看书，让老师再看看你们。别让一个虎头蛇尾的夏季为高中时代划上一个不够圆满的句号。

离别，而非告别。因为分离的时光只是短暂的。我们永远无法把自己同这座校园分离开来。法库二高中，已经融入你的生活、血液和骨髓。走入大学之后的你们，依旧会时不时的提起他的名字。而那时，这几个字一如既往的亲切又熟悉。你还在为错过月亮而懊悔么?那么你也要错过流星了。为了让明天的自己不再悔恨，为了高中时代不留遗憾，让我们勇敢地面对困难和挫折，整理好自己的行囊，鼓起勇气去拥抱属于自己的明天!

且行且珍惜。

以离别为题的作文900字2

岁月匆匆，八月将逝，我们即将踏上归途。

北岛说：你没有如期归来，而这正是离别的意义。

此去经年，我们如期到来，如期离去，却无法如期归来。下一次相遇不知道是何时，挥手离别，没有归期，这正是离别的意义。

那些美好的、温暖的过往因为太过美好，所以才会在当下的温度里显得很脆弱。因为知道离别过后不知归期，才会潸然泪下。

夕阳西下的日子里，夜色笼罩着，慢慢失去了温度。

八月匆匆，八月未完。

回首过往，那些美好的细枝末节渗透在空气中，慢慢呼吸。从群山环绕的三一八国道开始，司马相如与卓文娟构建起自己的家，重建属于他们的星空;大渡河上，走过铁索桥，遥忆及当年红_征的艰难;在海螺沟，在大雾的氤氲里，我们感受自然的美和纯粹;在去往稻城的途中，我们写下无尽的诗篇，写下对远方的畅想;皈依在理塘的天空，遇见_美的情郎，听着仓央嘉措的情诗，涅磐成自己的佛;在稻城，从你的全_路过，学会等待，学会向前。我们走在自然之中，在永恒面前渺茫，沧海一粟，坦然面对生活才是_好的方式。

八月未完，我们的心还在远方。即使远方一无所有，我们仍然会铭刻下那些成群的牛羊和在草原上堆积的碎石。

我们追随着远方的风，也如风一般跨过南山北麓，身影不断消失又不断涌现，欢笑与泪水都被埋藏。在天空之下，我们坚守信仰，我们怀念所有纯净而又简单的景物。我们度过这短暂而又漫长的六天旅途。

席慕容说：涉江而过芙蓉千朵诗也简单心也简单。

在自然中寻觅那些未曾发现的景象，在天地间思考自然的神性，我们看过千山万水，看到人世百态，于是心里盛开了一朵朵洁白的芙蓉花，我们追逐那片圣地，一切都变得简单透彻。在_美的时光转身踏上归途，留下_美的背影，我们没有遗憾与委屈，生命在那几天中被无限拉长，像是撒满了阳光，永远是那么耀眼。

阳光渐渐地充满了_，折射进我们的视线，空气里的温度渐次升高，整个_春暖花开。

八月未完，八月的回忆渗透进心田，时光匆匆却带不走这个八月的温度。

再见了，美丽的稻城，我们还会再见的。即使不知归期，你也会默默等待，挥手道别，是为了更好的相遇。

你没有如期归来，而这正是离别的意义。

以离别为题的作文900字3

夏日的燥热如期而至，伴随而来的还有我们学校高考成绩再创新高的好消息。欣喜和离别的愁绪一起在心中来回翻涌。三年时光弹指一挥，开学初的 军训 苦旅依旧还徘徊在记忆里，然而此时此刻，我已 毕业 ，伍中将会是未来一直盘旋于心间的寄托，记载我三年来的快乐、泪水、幼稚和勇敢。

高考分数公布的那个晚上，同学们说，学校放烟火呢。我安静的坐在卧室的阳台上，抬头看星空，念及一年前，也是在这一天，学校的上空绽开缤纷的烟火，伴随我们那时对未来的激动与希望。当时我抬头之际，看到讲台上顾大东老师脸上藏不住的笑意，忽然地明白，这便是作为老师_的欣慰与开怀吧。

在学校的日子里，总是忍不住的埋怨假期少，学习累，带着青春特有的叛逆，讨厌老师的说教。事实上，我们一边嘴上抱怨，一边又在心中偷偷的心疼与感动，因为那些冗长而枯燥的生活，老师们同样和我们一起在经历。无论冬日是多么寒冷，夏日又是怎样的燥热，老师们依旧无怨地陪着我们早起与熬夜。那些天还未亮，胥旻骏主任的哨声已经从高三楼传到了中心大道的另一头。老师们明明和我们一样的疲惫，却还故作_的上课，鼓励我们这帮孩子。

很长时间里，我们也在不断地迷茫，不断地质疑自己，质疑我们的努力，又究竟可以换取什么。世上有许多人，有着比我们幸运的资本，但这不妨碍我们依然可以去拥有努力后的欣喜若狂，拥有一颗执着而勇敢的内心，和没有辜负自己才华与野心的青春，这些足够带你走过高考这个独木桥，也会让你发现另一个属于自己崭新的_。如果对学弟学妹们谈 学习 方法 ，我想这要因人而异，靠自己琢磨。但是你们一定要自信，相信这一年的变化与奇迹。

回想起李辉老师在英语课上准备好的段子，为了大家更好的记忆，也是为了放松我们紧绷的神经;还有高志雄老师一题多讲，拓展我们的思维;历史老师管香，也采用由题联系知识点，构建体系的好方法;也有我们的陈益娥老师，为我们备好知识点，和我们一起分析学习过程中的问题。他们始终默默支持着我们。当然还有我们已要退休，总犯腰疼的葛长江老师，一直和我们一样奋斗在前线，教导我们学习的方法，不断激励着我们。想起和伍佑中学的结缘，和老师们的师生情谊，又会格外的珍惜这一切，他们所教会我们的并不仅仅是书本知识，更是我们对生活，对挫折，对学习的态度。

如今，再见依旧郁郁青青的樟树林，静谧的西小岛，有了许许多多的伤感，总是以为三年很长，却是匆匆一过。你们也总会明白，再多的抱怨在这一刻全化作了不舍。离开伊甸园的我们，将迎来新的生活，我祝愿所有即将高三的伍中学子也会和我一样幸运，一分耕耘一分收获。祝愿伍中所有的老师，桃李满_。

以离别为题的作文900字4

时光总是无声无息，犹如在指缝中握紧的沙，在不知不觉中一点一点消释殆尽。你惊讶，你疑惑，你害怕，你不知是谁偷走了你的时间。你开始哭泣、祈求，想回溯时间，想回到过往，想完成那些你曾经没有完成过的事情。

深圳的夏天总是炎热非凡，那天也不例外。蝉伏在浓密的绿荫中百无聊赖地叫着，太阳灼烤着大地，行人撑着太阳伞，面无表情地擦肩而过。

而我，背着比平时轻上许多的书包，在往学校的路上走着。去参加_次也是_后一次的小学毕业典礼。

轻车熟路地走入教室，找到座位，坐下。桌面上还残留着上课时的信手涂鸦，同学们或是安分地坐在座位上看书，或是与其他人讨论着考试的分数。阳光透过树叶投射出一个个光斑映照在桌子上。

一切如昔。

老师进来了，没有想象中的满脸泪水与依依不舍。和往常并没有什么区别，板着脸、严厉的言辞，一本正经地为我们分析着此次考试的得与失，谁进步了谁又退步了。

下课铃声突兀地响了起来，老师的话语戛然而止。半晌，她笑了一下。挥挥手说下课，随即便略带慌乱地冲出了教室，全然没有了往常的淡定自若。

书包里除却一张薄薄的的成绩单以及文具之外别无它物。轻飘飘的令人几乎感受不到它的存在。没有令人害怕又熟悉的假期作业，没有放假通知单。一切的一切都是那样的虚幻。

与几个要好的同学一道回家，话题也总是那么几个。没有泪水，只是一片欢声笑语。

回到家，打开房门，原本打算打开电视，以缓解前一个月的复习压力。可手却不由自主地打开了同学录，手指轻颤着，缓缓地摩挲着同学留下的或是逗趣或是充满鼓励的话语。见字若晤，一个个曾经温暖鲜艳的画面再次浮现在眼前。开始有些后悔：还没有和那个曾经闹过矛盾的同学道歉;还没有和_要好的朋友说那个笑话;还没有和老师坦承恶作剧背后的真相。似乎，还有许多许多我不曾完成的事，可我小学六年的生涯居然就这样结束了。

眼皮微微地颤抖着，喉咙有些发紧，眼前开始变得模糊。“啪嗒”，“啪嗒”，终于忍不住了，眼泪滴在纸上，迅速地晕染开来。

时间终究是无情的。它可以让我们相知相遇，让我们成为同学，让我们一起度过许多难忘的时光;可是它也让我们分开，让我们难过，让我们不再有任何交集。但是我感恩，感恩我曾经遇见过你们，感恩上天给了我一群很棒很棒的同学。

时间会带走你眼前的一切，所以，请珍惜吧。

以离别为题的作文900字5

提起笔的时候，真的有一种冲动，好想把这写成一本小说，也许我自己本身不具备一种传奇的色彩吧!此刻，风依然如故地拂过窗台，是它，为我披上这灰色的外衣，也许我的精神_里本不该有如此沉重的枷锁吧。

那些怨恨和无尽的争执，突然间全都消失了。我沉默地望着平静无边的大海，海风不断地吹啊吹。那个分手的下午，我们什么都没有说，忽然间什么都明白了，海风不断地吹啊吹……也许是我的不甘寂寞，也许是出于对知己的这种深沉的感情，使我忘却了自己处在什么地方。我喜欢水木年华的那首《在他乡》，喜欢那种直接，喜欢那种坦白。“就让我回到家乡，再回到她的身旁，看她的温柔善良，来抚慰我的心伤……”那个宁静的雨夜，天灰蒙蒙的……

“走吧!”她说。“再多站一会儿吧!车还赶得及，下次的相聚真的又不知是何年何月。”我真的不想走。

“轩，我们不应该在思念中生活，而应该在生活中思念，那样的思念才会成为一种动力。”

“那……就……走了，咱们……以后共同努力，我……走了……珍重……”含泪走了，我不敢回头，我怕自己不能表现得如此的勇敢。汽车没有犹豫自己的脚步，那个遥远的终点站：顺德，真的有我美丽的梦想么?还是肖复兴说得好：“思念是和痛苦联系在一起的，痛苦的刀，把思念磨砺得老茧坚厚，这时的思念，坚强如山;思念又是和幸福联系在一起的，幸福的潮水，把思念淹没，这时的思念，温柔如海。”

这个时代求索的苦涩，滋润着火一样的希冀。

我读你瞳仁里流彩的顾盼，读你字里行间辉煌的叮嘱，读写在你眉宇间动人的沧桑……

当我再次踏上那条林荫小径时，冷风还是无言地拍打着我的脸，我任由冷风刺痛我的双眼，可我已不觉得这就叫做痛苦。平添在我的脸上的，只有一缕已故的沧桑。

朋友，那串千纸鹤还在吗?它是否依然传递着我心中的祝福?如果一阵微风向你吹来，那么，请别捂住你的脸，那是我对你_真切的问候;如果窗外下起了小雨，那么，请别躲开，那是我对你_由衷的祝福;如果天空中的雪花飘落在你的肩上，那么，请别撵走它，那是我对你无尽的思念!

如今，我依然像那稻草人一样，立在斜阳照到的田埂上，等待着又一次夜幕的降临，渴望着又一次红日的升起，守候着又一次短暂却又永恒的欢聚……

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关于离别作文初中5篇

离别是我们必须上的一节课，和自己的家人离别，和自己的亲朋好友离别。下面给大家分享一些关于离别 作文 初中，希望对大家有帮助。

关于离别作文初中1

人生中的每时每刻都会给我们不一样的感受，有喜悦，有悲伤，有恐惧，也有焦躁，都值得我们认真回想。而_意味深长的是离别的那一刻，它往往可以给你更多更深刻的回忆。

在新加坡旅行15天中，我经历过了_后一个夜晚，宿舍的舍友们都有些失落，整个房间都失去了往日的活力。早晨四点半，白老师便来敲门叫早，我一骨碌爬起来，耳边又响起了听了15天的闹铃声《学猫叫》，前几天早起时都觉得厌恶，而今天却听着有些悦耳。再一次的检查完行李后，便准备出发了。

作为舍长，在舍友们离开之后，我进行了_后一次检查。我又不禁回头望了一眼，屋子里一片寂静，在黑夜的笼罩下十分黑暗，我仿佛又看到四个男孩在宿舍间嬉戏、打闹，开着有趣的玩笑。又看到四个男孩在书桌边认真的写着作业、读着书。我仿佛又听到那欢笑声、那有些难听的歌声。刚刚过去的一切都不断生成在我的脑海中，窗外的昆虫还吟着悲伤的乐曲，热乎乎的风不断扑在我的脸上，仿佛将要为我送行。

一切都和来时一样，我不舍得迈开步子离去，即使是有着回家的喜悦，也不能阻止我回头望着那满溢着温暖的房间。

那一刻，我与新加坡就此离别。在整个回家的途中，我一直回忆着……紧接着便是不可抛却的想念，我想念着勤勉忠勇的海星学子，想念着金灿灿的沙滩，想念着欢乐多多的环球影城，想念着热情好客的丹东女校，想念15天以来的点点滴滴。也许就是那一刻的离别才摧起我如此多的回忆。

离别的那一刻，带给我们一丝难受，一丝悲伤，甚至是痛苦。同时也给予我们亲切而甜蜜的回忆。也许正因为这样，我们才期待与它下一次的相逢。

关于离别作文初中2

“海内存知己，天涯若比邻”，在这九年级_后的45天，在桌子上写下中考_的梦想，在校园生活中 收藏 一个又一个令人感动的瞬间，重拾被我们遗忘在角落里感动的刹那，捡起在不经意间创造的感动。我们即将离别这个班级。中考后的离别，一别也许就是永别。可是，它存在时的感动，是我们心中的刻骨铭心。离别是__的感动。

面对离别，我曾经想过在那时我会和他们抱头痛哭，依依不舍，还是强颜欢笑地说：“你快走吧，又不是不见了”的相互推搡。“那时候天总是很蓝，日子总过得太慢，你总说 毕业 遥遥无期，转眼就各奔东西”哼着哼着，眼眶就湿润了，不敢面对这残忍的分离。我不怕六月的中考，我怕的是六月的离别，我不怕九月的新面孔，我怕的是再也见不到那些我想要见到的人，怕的是 记忆力 不好的我，会忘记，忘记那些誓言!

_近，我越来越喜欢回忆。回忆初中三年一点一滴的感动，我会莫名其妙地翘起嘴角微笑，有时会想，离别时拥有的感动是否会为它添上浓重的一笔。七年级，我们从互不相识的人变成了同学和朋友; 八年级 ，我们的团结为羁绊填上了耀眼的色彩;九年级，我们从一个团结的班级变成了一个无坚不摧的团体，从中接受了许多令人感动的意志。

在这初中三年，我承受住了4200节课，3150小时，120个星期，6个学期，却没抗住即将面临的中考，考散我们这一群人。或许中考结束，所有人都会问你，考得好不好，估了多少分，打算上什么高中，却没有一个人问你“这三年，累不累”。但是我们只要一个眼神，早已心知肚明。这是默契中的感动，毕竟我们相处了三年!

三年的生活啊!我们一起追逐过、一起打闹过、一起幻想过、一起哭泣过、一起欢乐过、一起分享过。也许初中的三年生活，就犹如天空中的云，令人向往，想永远留住，却无法实现。

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟!”人生的旅途总是充满感动的，但是离别的感动却是_的。这感动是我们三年友谊的累积和三年感动的汇集，全部都在这一刻喷薄而出。让我们带着这特别的感动去期待下一次的相遇。

关于离别作文初中3

一天中午放学，我走到学校门口，看见妈妈已经在等我了。我大声叫道：“妈妈!”我一边说一边扑向妈_怀抱。妈妈抬起头来开心地问道：“肚子饿了没有?”“还不饿，快回家吧!”我坐在妈_摩托车上就往回走了。

走着走着，妈妈突然告诉我：“小萌啊，弟弟今天要跟奶奶回老家了。”妈_语气是那么平静，但是我知道，其实，妈妈还是很伤心的。我一下子愣住了，眼睛瞪得像铜铃，嘴巴张得像山洞，哀求道：“妈妈，能不能让弟弟和奶奶留下来，我不想跟他们分开。”我的眼圈红了，眼泪不停地在眼眶里打转。我抬头望了望天空，太阳挂在空中，把金色的光芒洒向大地，可我感觉不到一丝温暖。一阵风轻轻地吹拂着我的脸，我觉得凉凉的。

妈妈似乎猜到了我的心思，安慰道：“行了，别难过了，他们过几天还会回来的，妈妈也是没有办法才这么做的。”我在心里嘀咕着：虽然弟弟经常乱翻我的东西，还把我的东西四处乱丢，但是，我还是打心底里舍不得让弟弟离开。一家人在一起虽然事情是多了点，但感觉是那么幸福啊!

到了家，我和妈妈刚开门，弟弟就笑着走到我身边，手一伸，张开双臂说：“抱抱!”我轻轻地抱起弟弟，他“咯咯”地笑着，脸上就像一朵盛开的鲜花，眼睛也眯成了月牙儿。弟弟的笑是那么纯净，那么开心。可是他不知道，我的心里是多么难过，他下午就要离开了。

吃饭时，我像泄了气的皮球似的，无精打采地动着筷子，觉得饭也没有平时那么香了。我仿佛听到了离别时弟弟撕心裂肺的哭声，仿佛看到他哭得一把鼻涕一把泪，小眼睛都红了。

吃好了饭，奶奶就把收拾好的东西拿起来，抱着弟弟准备走了。可弟弟浑然不知要发生什么事，还是手舞足蹈地对着我笑。我摸摸他那光滑肉嫩的小脸蛋，心里像打翻了五味瓶，很不是滋味。我在心里暗暗地想：弟弟，你在老家要乖啊，妈妈很快就会把你们接过来的。此时的天空也没有往日那么蔚蓝，微微的凉风吹到我的身上，我不由自主地打了一个寒颤。小树也哭丧着脸，低垂着头，仿佛在陪我一起哭泣，就连那叽叽喳喳的小鸟也失去了往日的活力。

奶奶抱着弟弟说：“跟姐姐再见啦!”我朝弟弟挥了挥手，看着他们渐渐远去的背影，我才知道，一家人在一起的时光是多么幸福啊!

关于离别作文初中4

天黑。雪盛。风凄。心寒。

天刚黑，看见爸妈楼上楼下地跑个不停，打理着行李。很惊讶，这是?要走了吗?

过了一会儿，收拾好了，妈妈坐下来，眼里放着不舍的目光。“_后一晚了，明天我们就走了!”她说。

这突如其来的话语，肯定了我的猜想。我无动于衷，掩饰着那颗不安的心，目不转睛地看着电视，漫不经心地叫着：“走就走呗!”

“啊?”弟弟眨巴眨巴那可爱的小眼睛：“你们明天就走啊!”

妈妈没有说话，静静地看着弟弟。

刚一说完，弟弟跳下床，一把扑进妈_怀抱。“你会舍不得我们吗?”妈妈问。

“嗯。”弟弟叫。他们相互紧抱着，房间里弥漫着一股浓浓的亲情。而我，却在……

晚上，躺在床上，妈妈不厌其烦的交代我们要好好学习。我一字一顿的听着，想着，却并没有说话，只是沉默，心里不知为何如此难受。

窗外，丝丝点点的雪飘落。风是一双无形的手，推着窗户，在缝隙中咆哮着。今年头一回下雪，竟是为了这离别送行。我翻来覆去，怎么也睡不着。外面路灯都关了，天黑的吓人。我缩了缩头，好不容易才睡着。

突然，灯似乎开了，不清晰的讲话声闯进耳朵。“起床吧!”爸爸小声说着，妈妈也醒了，轻手轻脚地收拾，生怕把我们吵醒，睁开眼。“哟，要走啦!”我笑着说道。“嗯!还早，你睡吧!”妈妈理了理被子。

紧紧的闭了眼，多么希望这是一场梦。醒来，他们还在。外面屋顶上覆满了雪，可是在一点一点的融化。临走前，妈妈把我深深亲了一口，久久的看着我们，直到听见汽车的声音。妈妈走出房。此刻是怎么也抑制不住了，脑海里闪过无数与爸妈在一起的画面，随着他们下楼的脚步声一点点消散，泪水是怎么也抑制不住了，那泪是苦的。

汽车声一点一点的消失，雪在一点一点的融化，泪一点一点的流下，心一点一点的伤透。

关于离别作文初中5

离别是什么，是两个人各怀鬼胎的分离，还是难舍难分的相送。我们一生需要经历过几次离别，或许是无法割舍的痛苦，或许是寄予希望的不舍，这些终会不可避免的发现在我们身边。

童年时，当我结束了满脑子之想着玩耍的年龄阶段。父母就会开始打算送我们去幼稚园，让我们试着在没有他们得陪伴下独立生活。于是我们迎来了人生中的_次分别，我们大声哭喊着，用着略带可怜的语气喊着父母，他们还是把我们送上了前往幼稚园的车上。后来我才明白，他们下了多大的决心才把我们送上了车上。这是我们_次体会到分别的感受。后来，随着我们慢慢成长，上学的离别我们逐渐接受了。开始迎来的，是更多的离别。小学二年级时，陪伴我长大的爷爷离开了我们，那时我_次感受到了永远的离别，再也见不着了，也再也触摸不到了，留下的只有在脑海里的记忆。

时间过的很快，转眼又到了毕业的时候，我们都要离开曾经朝夕相处的同学和老师去往新的学校，又或者到社会上开始拼搏了。我们都带着不舍的情感在学校里过完_后的时间，这会是人生中一次难过的离别，或许会是彼此的_后一次见面，或许是一次可惜的错过。

长大之后的我们，开始懂得珍惜了，我们珍惜时间，珍惜每个出现在我们身边的人。我们开始想要留住某人，不敢去想如果分开后的感受。

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今天关于“初中作文离别”的探讨就到这里了。希望大家能够更深入地了解“初中作文离别”，并从我的答案中找到一些灵感。

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