高考志愿填报快板_高考志愿填报快问快答

高考志愿填报快板_高考志愿填报快问快答

大家好，今天我想和大家分享一下我在“高考志愿填报快板”方面的经验。为了让大家更好地理解这个问题，我将相关资料进行了整理，现在就让我们一起来学习吧。

文章目录列表:

1.艺术考试，表演专业，考试的项目有哪些？

2.我明年就要高考了，很想学音乐

3.民乐包括打击乐吗？

4.艺术生（非美术生）专业课考试和高考的具体详细内容

5.北京市2013年艺术高考报名公告

6.记一次暑假志愿者活动

艺术考试，表演专业，考试的项目有哪些？

一、形体

戏剧、影视演员塑造的人物形象，要通过舞台和银屏传递给观众，演员是依靠 人物的行为和形体动作，来反映剧情的发展和展示人物的精神面貌的，因此，可以说形体是 表演艺术的基石。

考官为了更好的考察考生的身高、四肢、肩宽和身体各部的比例，考试要求考生穿着紧身的衣裤，不允许化妆。

考生可以事先准备一段舞蹈、体操、武术等。考官主要看考生身体的灵活协调、模仿能 力，各部分比例以及肌肉能力、肢体的灵活性，考察考生动作的表现能力和形体的可塑性。考试的主要内容包括：

1基本形态和基本条件的考察：通过正常的站立、下蹲、踢腿、下腰、跳跃等基本动作，看考生的基本形态是否端正，有无生理缺陷，同时还要求，要有基本的轻度和力度。

2一般造型练习：要求考生听击掌号令，每拍一掌做一个造型，再听见掌声立即改 变造型。令行禁止，反应要快，造型姿态不能重复也不能近似。

3模仿动作练习：考官做一些上肢、下肢、头部、腰部的单项和组合动作，要求考生要立即模仿。

4综合练习：要求考生通过对不同的音乐旋律、节奏的感受，展开想象，即兴做动作。考察考生的感受能力、想象能力、肢体的表现能力和形体的基本素质。

二、台词

戏剧、影视作为视听艺术的_结合，要求演员创造的人物角色，必须是外表 形象和声音形象的高度_，只有这样，角色才能够栩栩如生，艺术形象才能够_动人。

在台词考试中，普通话标准，发音的位置正确，这是一个_基本的要求。普通话是以北方话为基础，北京语音为标准，以白话文为语法规范的语言。一般情况下，北方考生与南方考生相比，北方考生有较大的优势。毕竟，北方的语言环境与考试的要求更为接近 。

南方人没有普通话的语言环境，都是用地方方言思维的。因此，一般都会有一个地方话 翻译成普通话的思维过程，而这个思维过程，往往会影响语言表达的连贯性和表现力。特别 是在考试中，稍微一紧张，这个问题就会非常严重。在这一点上，就如同中国人与英国人都 用英语朗诵一篇文章差不多。因此，南方的考生要特别有意识的加强这方面的练习，创造必 要的言语环境，习惯用普通话来思维。

考试的时候，考生可以事先准备一段诗歌、散文、故事、寓言或者话剧、**中的一段独白 。考官通过考生的朗诵，考察考生的声音条件和语音的规范程度、清晰度，对作品思想内容的理解能力，对作品意境和人物形象的感受能力、表现能力。除此之外，考官可能会针对考生语言和声音上的问题，即兴出题考察考生。比如：

1正音练习：针对一些考生的地方口音z、c、s、和zh、ch、sh不分，或者l和n不分、或者字不正、腔不圆的情况，当场给出一段相关的练习，如一篇短文或者一段绕口令，让考生朗读。

2感觉练习：有些考生由于地方方言习惯性地读错了字，考官在一旁一经示范，考生马上能够听出正误，并能当即改正。这一关，对那些听不出正误或者听出正误又改不过来，错误习惯根深蒂固的考生，是一个不小的考验。

3即兴练习：考官当场给定诗歌、散文、故事、独白等小片断，考生稍做准备，当场朗诵 ，以此考察考生各方面的真实情况。

4强弱声练习：考官要求考生通过改变音量，模拟对十个人讲话、对一百个人讲话、对上千个人讲话。或者让考生模拟叫二楼的人、叫六楼的人、叫十楼的人。通过音量的改变，考察考生声音的张力。

三、声乐

声乐考试主要是考察考生嗓音以及音准、节奏等方面的情况，考生可以事前准 备一两首歌曲，通过演唱，使考官对考生的嗓音条件有一个基本的了解。考试中，还有模 仿节奏练习、音阶、和声的练习。

四、表演

表演考试是对考生内外在素质的综合考察。除了对考生外部形象、气质有一 定的要求外，更主要的是对考生内部素质的考察，主要看考生的想象力、理解力、表现力、 _和应变能力。

一般有以下几种内容：

1以道具命题的练习，如手提包、一本书、电话、一只钢笔等等。

2单人小品练习，如半夜迷路、案发现场、丢失东西、紧急逃生等等。

3双人小品练习，如狭路相逢、甜蜜约会、雨夜相见……

4多人小品练习，如看榜、过河、迎亲、聚会……

5根据地点的命题小品，如火车站、公园里、医院门口、报摊前、电话亭旁边……

6感觉练习，如疼痛、恐惧、惊喜、寒冷、饥饿……

7一句话的练习，如“我想你”、“我错了”、“对不起”、“是你”……

其实，表演_能够考查一个考生的综合能力，如同上面所说的几项能力，在表演中都会得到体现。比如你的语言表达能力，肢体表现能力，以及对事物的观察感悟能力和表现的张力。在一个小品中，都会得到充分的表现。而这一切都是随机产生，考生是无法准备和预测的。有道是功夫在题外，只有平日里注意观察，注意积累，多做一些这方面的练习，方能应对自如。

我明年就要高考了，很想学音乐

四川音乐学院会在新疆招生的 现在我们学校就有很多新疆的同学 关键是你要专业要过 虽然你以前学过但还是建议你高三的时候去培训下 毕竟出去培训的话它是面对高考专业科目的 有比较专门，系统的训练 虽然我是川音的，但还是建议你去考中国音乐学院吧！ 那里比川音要好 不过考试的话川音也建议你考下 给自己多一个选择 会更好些 培训音乐是比较贵 你自己要考虑到这个经济方面的因素 祝你好运呀！加油！

中央音乐学院、上海音乐学院 、中国音乐学院 、四川音乐学院、 西安音乐学院、沈阳音乐学院、武汉音乐学院、天津音乐学院、星海音乐学院。

报考音乐学院必须先参加院校专业校考，合格后，再参加全国_文化高考。

专业校考有一试、二试、三试。各专业考试内容不同。

中国音乐学院专业考试要求及内容：

音乐学

专业要求：

考生应掌握乐理基本知识和视唱五线谱技能；能演奏钢琴或其它一种中外乐器；会演唱一两种中国民歌、说唱或戏曲片段，掌握中国民族音乐和中外音乐史的基本知识，具备较好的文字写作能力。

音乐教育

专业要求：

考生应掌握乐理基本知识和视唱五线谱技能；掌握一至两种音乐表演技能；具备一定的音乐知识与较高的文化素质和语言表达能力；须认真考虑并明确认同，音乐教育专业方向培养的是全面发展的音乐教师。根据考生的音乐技能实际情况，我院音乐教育专业方向设三种考试科目进行考试，考生应在报名时自选其中之一报考(报名后不得更改)，并根据自选的报考科目填写一试、二试曲目各2首，一、二试曲目不得重复,可在二试时加试一种其他特长。

艺术管理

专业要求：

考生应熟练地掌握乐理、视唱练耳、和声学基础知识；演奏钢琴应达到车尔尼740以上水平；具有使用五线谱创作带钢琴伴奏的声乐作品和多声部器乐作品的能力。

作曲

专业要求：

一试

作 曲

A.声乐作曲 B.器乐作曲

和声写作与分析

近关系转调以内及_外音技术

二试

音乐基础知识

乐理与视唱练耳（考试要求见《视唱练耳考试大纲》《乐理考试大纲》）

三试

音乐综合素质

1、钢琴：相当于车尔尼740以上程度的练习曲、大型乐曲（奏鸣曲快板乐章、变奏曲等）各1首

2、音乐名著听辨（曲目见《中国音乐学院作曲系招生考试必读曲目》）；民间音乐演唱（考生须准备5首，_演唱其中2首）；钢琴即兴及有关音乐知识问答

电子音乐制作

专业要求：

考生应熟练地掌握乐理、视唱练耳、和声学基础知识；演奏钢琴应达到车尔尼740以上水平；具有使用五线谱创作带钢琴伴奏的声乐作品及使用相应电脑软硬件制作、编配电子、电声音乐作品的能力。

视唱练耳

专业要求：

考生乐理应达到《乐理考试大纲》A类程度并掌握和声学的基础知识，钢琴达到车尔尼740的演奏水平；视唱练耳达到《视唱练耳考试大纲》A类程度；具有使用五线谱创作带钢琴伴奏的声乐作品和多声部器乐作品的能力。

演 唱

专业要求：

考生应能完整地演唱简章要求的声乐曲目，并有一定的表现力；嗓音条件、发声器官符合声乐学习要求；身材匀称、五官端正；口齿清楚、普通话较好并具有一定的表演素质；掌握乐理基本知识和五线谱视唱技能。

考生应在报名时填报民族声乐歌曲曲目4至5首，二试与三试各演唱其中2首(曲目不得重复)。一试可从填报的曲目中任选1首演唱。

美声唱法

考生应在报名时填报应试曲目4至5首，中外艺术歌曲、歌剧咏叹调均可。

中国乐器演奏

专业要求：

考生所报考的乐器演奏达到中等音乐学校中国乐器演奏专业毕业水平，较好地掌握应试曲目的演奏风格和技巧，音乐表现和演奏方法基本正确；掌握乐理基本知识、五线谱视唱和视奏技能；身体条件符合所学乐器的要求。

钢 琴

专业要求：

考生的钢琴演奏达到中等音乐学校钢琴专业毕业水平，经过系统的演奏技能训练，有一定的音乐素养，对音乐作品有较准确的诠释能力；掌握乐理基本知识、五线谱视唱和视奏技能，具备专业学习钢琴的身体条件。

电子管风琴(双排键电子琴)

专业要求：

考生的电子管风琴演奏应达到中等音乐学校专业毕业水平，对音乐作品有较准确的理解和表现； 在作品改编和即兴演奏方面具有一定的基础；掌握乐理基本知识、五线谱视唱和视奏技能，具备专业学习电子管风琴的身体条件。

管弦乐器演奏

专业要求：

考生所报考的乐器演奏达到中等音乐学校管弦乐器演奏专业毕业水平，演奏方法基本正确；对音乐作品有较准确的诠释能力；掌握乐理基本知识、五线谱视唱和视奏技能；身体条件符合所学乐器的要求。鼓励考生背谱演奏。

合唱指挥

专业要求：

考生应能熟练掌握乐理基本知识、五线谱视唱和视奏技能；有初步的和声学知识；听音、节奏感、音乐感和音乐记忆力良好；会演奏钢琴并达到车尔尼练习曲740的水平；有在合唱团或乐队演唱、演奏的经验。

四川音乐学院考试要求：

专业考试内容?

声乐(含美声、民族、通俗唱法)?

初试：演唱歌曲二首(曲目自选)。?

复试：演唱歌曲二首(与初试曲目不得相同)。面试。?

弦乐?

初试：演奏音阶、琶音、双音、练习曲一首、乐曲二首(曲目自选)。古典吉他专业演奏两个八度以上的音阶一条、复调作品一首、朱利亚尼或索尔的独奏作品一首、自选现代作曲家作品一首。?

复试：与初试科目相同，并加考视奏(古典吉他专业要求演奏自选大型独奏作品一首或一套)、面试。?

管乐?

初试：演奏音阶(连音、断音)、练习曲一首、乐曲二首(曲目自选)。西洋打击乐：木琴(梯形或横条)演奏乐曲二首(曲目自选)；小军鼓、定音鼓演奏练习曲各一首。?

复试：与初试科目相同，并加考视奏、面试。?

民乐?

初试：演奏练习曲一首、乐曲二首(曲目自选)。?

复试：与初试科目相同，并加考视奏(复试乐曲应有一首乐曲与初试曲目不相同)、面试。?

手风琴?

初试：演奏音阶、琶音、_、练习曲二首、乐曲二首(曲目自选)。?

复试：与初试科目相同，并加考视奏、面试。?

钢琴?

初试：演奏音阶、琶音、车尔尼740或以上程度练习曲一首、复调乐曲一首(巴赫三部创意曲或以上程度复调乐曲)。考试曲目按要求背奏，反复段落一律不反复。?

复试：演奏练习曲一首(可与初试曲目相同)、乐曲一首(中、外乐曲均可，与初试曲目不同)、大型乐曲一首(奏鸣曲的快板乐章或变奏曲、回旋曲，与初试曲目不同)，并加考视奏、面试。?

作曲与作曲技术理论?

初试：歌曲创作(根据_歌词写作单旋律歌曲一首)、器乐曲创作(根据_的主题创作一首器乐小品，乐器不限)、乐理与和声。演奏自选的一种乐器(_好是钢琴)，曲目自选1-2首均可。考视唱练耳。?

MIDI音乐制作?

初试：用键盘乐器(可选钢琴、电子琴、手风琴、合成器中任何一种，除钢琴以外，其他乐器自备)演奏练习曲二首、乐曲二首(曲目自选)。?

复试：与初试曲目相同，并加考即兴配伴奏、面试。?

乐队指挥?

初试：指挥中外交响乐曲或组曲的某一个乐章(曲目自选；指挥专业考生应自带自选曲目录音带)，乐理与和声。演奏自选的一种乐器(_好是钢琴)，曲目自选1-2首均可。考视唱练耳。?

合唱指挥?

初试：指挥合唱曲各一首(三声部中型以上作品，曲目自选；指挥专业考生应自带自选曲目录音带)、乐理与和声。演奏自选的一种乐器(_好是钢琴)，曲目自选1-2首均可。考视唱均耳。?

视唱练耳?

初试：乐理与和声、视唱练耳(①构唱大、小、增、减三_、大小七、减小七、小小七_原、转位〈密集排列〉。②自备带伴奏视唱一条，当场自弹自唱。③弹唱二声部视唱一条。④视谱即兴弹唱和声性二声部曲调一条)。演奏自选的一种乐器(_好是钢琴)，曲目自选1-2首均可。?

音乐学?

初试：中外音乐史基础、民族音乐基础、命题作文(千字左右)。演奏或演唱两首中等以上程度音乐作品(自选)、视唱与听辨(视唱练耳与名曲主题听辨)、乐理、答问。?

注：_试合格者参加复试，各专业考生均须考视唱练耳、乐理、面试。声乐和音乐教育专业、影视表演、播音与主持艺术专业须检查发声器官，艺术类各表演专业的专业复试要录音。?

录取特点?

在政治思想品德考核和身体健康状况检查、面试合格和文化考试成绩达到控制分数线的情况下，一般按专业考试成绩从高分到低分并注意相关科目成绩，根据考生填报的志愿顺序，德智体全面考核，择优录取。?

专业要求?

1、音乐教育专业要求具备音乐基本知识，辨音能力好，节奏感好，音乐记忆较好，发声器官及呼吸器官无疾病口齿清楚，声音本质好，能较完整地唱好歌曲，能讲普通话，女生身高1.5米以上，男生身高1.6米以上；?

2、声乐专业要求声音本质好，乐感好，辨音能力好，节奏感好，音乐记忆较好，发声器官及呼吸器官无病，口齿清楚，能较完整地唱好歌曲，有一定声乐基础，能讲普通话，女生身高1.6米以上，男生身高1.7米以上(专业_者可适当放宽要求)；?

3、键盘、管乐、弦乐、民乐专业要求考生具有学习音乐专业的条件和素质，能较熟练地掌握本专业乐器，发音、音准、节奏、音乐表现较好，演奏方法基本正确，有培养前途；?

4、作曲专业要求考生具有一定的创作能力和实践经验，具备乐理及和声基础知识；?

5、音乐学专业要求考生具有一定的音乐基础理论知识；?

6、指挥专业要求考生具有一定的音乐理论基础，钢琴水平达到车尔尼练习曲299或以上程度，有较好的音乐听觉，辨音能力好，节奏感好，音乐记忆好，有较好的音乐理解能力和表现力；?

7、视唱练耳专业要求考生具有比较敏感的音乐听觉和一定的视唱练耳基础知识，发声器官健康；?

8、舞蹈表演专业要求考生具有从事本专业所需的身体素质和艺术素质，具有较强的表演能力，反应灵巧，理解力强，男生身高1.7米以上，女生身高1.6米以上(专业_者可适当放宽要求)；?

9、舞蹈表演(含表教合一)专业要求考生具有从事本专业所需的基本身体条件和一定的艺术素质，具有一定的表演能力，反应灵巧，领悟力强，男生身高1.7米以上，女生身高1.6米以上。?

10、舞蹈表演(含现代流行舞蹈)专业要求考生具有从事本专业所需的较好的身体协调性，具备一定的音乐知识和一定的通俗歌曲演唱能力，身体反应灵敏，理解力强，男生身高1.7米以上，女生身高1.6米以上(专业_者可适当放宽要求)；?

11、影视表演专业要求考生具有良好的表演素质，具备较高的表演创作能力，反应灵敏，记忆及理解力强，口齿清楚，声音本质好，能讲普通话。男生身高1.65米以上，女生身高1.55米以上；?

12、艺术设计、绘画专业要求考生具有一定的美术基本知识，无色盲。

民乐包括打击乐吗？

包括的,下面有

艺术特长生招生对象

据介绍，艺术特长生指的是符合普通高等学校年度招生工作规定确定的报考条件，具有音乐、舞蹈、戏剧、书画等艺术特长的考生。艺术特长生被高校录取后，一般要按规定参加学校学生艺术团的活动。

以西南交通大学为例，该校招生类别为: 管弦乐类: 小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、长笛、单簧管、双簧管、大管、圆号、小号、长号、中音号、大号、竖琴、打击乐；民乐类: 竹笛、唢呐、笙、二胡、中胡、古筝、琵琶、阮、扬琴、打击乐（熟练掌握多种乐器者优先录取）；舞蹈类: 民族舞、芭蕾舞、现代舞等；声乐类: 美声唱法、民族唱法、通俗唱法；戏剧类: 话剧表演、节目主持、曲艺（相声、小品、京剧等）。

招生学校招收艺术特长生的人数控制在_核定的本校年度招生计划总数的1%以内。

53所高校全国招生

截至2007年9月，面向全国招收艺术特长生院校共有53所，分别是: 北京大学、南京大学、清华大学、东南大学、中国人民大学、北京航空航天大学、南京航空航天大学、北京师范大学、南京理工大学、北京理工大学、河海大学、北京科技大学、南京农业大学、北京化工大学、中国药科大学、北京交通大学、浙江大学、北京邮电大学、厦门大学、华东师范大学、山东大学、中国农业大学、中国海洋大学、北京林业大学、武汉大学、北京中医药大学、华中科技大学、中国政法大学、华中农业大学、对外经济贸易大学、湖南大学、中国地质大学、中南大学、中山大学、华南理工大学、南开大学、四川大学、天津大学、重庆大学、大连理工大学、西南交通大学、吉林大学、电子科技大学、哈尔滨工业大学、西安交通大学、复旦大学、西北工业大学、同济大学、西北农林科技大学、上海交通大学、长安大学、东华大学、上海财经大学。

艺术特长测试

对由省（区、市）_组织艺术特长测试的生源，试点学校应在该省（区、市）测试合格基础上再行测试并确定入选考生；对未_组织艺术特长测试的省（区、市）生源，试点学校须自行或联合组织测试。如西南交通大学将于2008年1月12日～13日举办西南交通大学艺术冬令营。届时，将由校内外艺术_组成的艺术考评委员会对考生进行艺术测试，拟定招收参加高考的艺术特长生。该校报名、咨询工作已经从2007年10月8日开始。其他各高校报名情况，请考生密切关注各高校网站。

文化考试: 考生按户口所在地省级招办规定的时间和地点报名并参加全国普通高校招生_考试。其报名、报志愿与其他考生同步进行。

一般降20分录取

对艺术特长测试合格、经报考学校确认的考生，有关省级招办可在学校调档分数线下20分以内（但不低于学校同批次录取控制分数线）向学校提供档案，由学校审查决定是否录取。

各高校将艺术特长生人选上报后，教育部将在相关网站上进行集中公示，经过公示的考生才算取得了艺术特长生身份。与此同时，招生高校还将通过学校网站、考生所在中学等对艺术特长生名单公示。

艺术特长生≠艺术招生

需要提醒的是，艺术特长生与艺术招生是两种不同的招生形式。

艺术特长生是普通高考招生中的一种形式，高校根据校园活动的需要招收部分具有某方面艺术特长的非艺术类考生。通过艺术水平测试后的考生一般要与学校签订协议，保证_志愿填报该校。考生还要正常参加高考填报志愿，和其他报考该校的同学一起按照文化课考试成绩提档录取，但在提档录取时享受一定分数的政策优惠（一般为20分，特别_的考生可获更多优惠）。考生入学后将学习所报考的普通专业，同时还要按照协议规定参加学校的艺术活动。

报考艺术类专业的考生要参加学校组织的艺术类专业测试，测试合格才能报考。艺术类考生也要参加高考文化课考试，但文化课成绩单独划线，录取时综合考虑专业课考试成绩和文化课考试成绩录取，入学后学习相关艺术类专业，如美术、舞蹈等。报考艺术类专业的考生还可同时兼报普通文理科专业。

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这个网站理由08年招收艺术特长生各学校的招生简章，里面有具体的要求，你可以看看，对你的报考是有帮助的。

北京2007年高考艺术特长生_测试全线流程大解密

北京市艺术特长生统测将于12月举行，了解测试过程、熟悉测试方法、明确评分标准，对考生_后一个月的备考将大有帮助。

统测怎确认

北京市艺术特长生_测试网上报名截止到2006年11月15日24时。考生网报成功后还要到清华大学现场确认。

据北京教育考试院2007年艺术特长生全市_测试工作安排，报名确认时间为2006年11月18日、19日上午8：30—11：30，下午13：00—16:30。确认地点在清华大学艺术教育中心。

据介绍，考生可亲自到场确认，也可由家长_，但是要携_生的_或户口簿、学生证、报名表、1寸照片2张，该照片与报名表上照片应是同一底版。

现场确认时，考生和家长要按以下流程进行：

审核——考生或家长凭报名表、考生本人_领取空白准考证，填写考生姓名和测试项目后到验表处进行审核并交表。

缴费——持审核通过的准考证到收费处交报名测试费，凭交费_到盖章处在准考证上加盖公章、在照片处粘护印胶带并领取有关说明。

查询——考生或家长可在2006年12月1日以后登录北京教育考试院网站，查询本人的准考证号及测试的具体时间。

统测怎么考

北京市艺术特长生_测试将于2006年12月9日、10日、16日、17日举行，测试地点是清华大学艺术教育中心。测试时要携_生本人_、学生证和准考证入场。具体测试程序如下：

考生要根据网上查到的检录时间，提前半小时到_候场地点等候检录，过时按弃考处理。

检录顺序按每10人一组依次检录，工作人员将考生带入候场区。

工作人员验三证：准考证、_(无_者带户口簿及复印件)、学生证并核对照片，无误后进行本组测试顺序的抽签(书画项目除外)。

考生重新抽取测试序号后不得离开候场区，并按照新的顺序等候参加测试，由工作人员引导进入考场。

节目表演与基本功测试交替进行，考生首先表演自备节目，然后测试基本功。基本功测试题目当场随机抽签，稍做准备后进行测试。

每个考生表演自备节目和基本功测试的时间为5至8分钟(因艺术门类的不同而稍有不同)。

提醒：考生进入候场区后，要关闭通讯工具，未关闭者，一经发现取消其考试资格。

北京市艺术特长生全市统测考生按4大类进行，分别是音乐类、舞蹈类、戏剧类、书画类。

音乐类：考生按自己填报的曲目进行表演(填报两首，考生自选一首表演，评委可以_加演第二首)，表演时间限5分钟，评委可要求考生从曲目的任何地方开始或结束表演，考生可以自行组合自己的乐曲。

基本功测试：器乐考视奏、声乐考视唱。声乐视唱、民乐视奏可用简谱，其他器乐均为五线谱。

舞蹈类：考生准备不同风格的舞蹈两个，现场自选一个表演，另一个节目由评委根据考生的情况可_表演片断或不表演，剧目表演_4分钟。

基本功测试：舞蹈基本功、模仿、即兴。

戏剧类：话剧考生自备2分钟朗诵及3分钟小品表演；主持考生自备2分钟朗诵及3分钟栏目主持表演；曲艺考生自备两个种类节目各一个，如

相声、快板等；京剧考生可自备节目。

基本功测试：命题表演，_3分钟以内。

书画类：中国画含命题创作、自选(写意或工笔任选，鸟、山水、人物均可)、速写三项；西画含素描、色彩、速写三项；软笔书法含临摹、命题、自选三项。

时间安排：上午8：30—11：30国画、软笔书法进行命题创作、西画进行素描(石膏像写生)测试；下午13：30—16：30国画、软笔书法进行自选测试、西画进行色彩测试；下午17：00-17：50国画、西画进行速写测试。

提醒一：书画类考生的所有用具自备。国画、软笔书法纸张大小自定；西画：素描4开、色彩8开、速写16开。

提醒二：测试现场只提供下列乐器：钢琴、低音提琴、大号、定音鼓、架子鼓、木琴、排鼓，其他乐器考生自备。

提醒三：除舞蹈、声乐、京剧及戏曲表演可用伴奏(自带伴奏员或伴奏录音带均可)外，其他器乐表演一律不允许带伴奏。

据了解，测试工作按不同艺术类别分成管乐(含西方打击乐)、弦乐、键盘乐、民乐、声乐、舞蹈、戏剧、书画8个组进行，每组由5至8名评委组成，每位评委持有一套表格，评委单独给考生评分。器乐测试过程采用“双盲”原则，即实行拉帘测试，考生与评委不见面。

计分方式是每组去掉评委组所给该考生成绩的一个_分、一个_分，然后取其余评委所给该考生成绩的平均分，记为该考生该项目的艺术特长成绩。

艺术特长成绩分为三个等级，满分为100分。艺术特长成绩在85分以上为一级，75分至84分为二级，60分至74分为三级，低于60分为不合格，小数点后一位数四舍五入。等级划分没有名额数量限定。

评审内容：

音乐类测试：乐曲程度、个人能力、音准节奏、音色、乐感、完整性及基本功(视唱、视奏)等方面。

舞蹈类测试：形象、表演、技巧(跳、转、翻、软开度)及模仿、即兴、基本功等方面。

戏剧类测试：基本形象、声音条件，创作及表演能力等方面。

书画类测试：临摹、命题、自选、速写、素描、色彩等方面。

艺术生（非美术生）专业课考试和高考的具体详细内容

1我要知道艺术生的各种类型（除美术生之外还有：音乐表演、音乐教育、广播电视编导、播音主持、影视表演等等

2如何能成为艺术生，参加11-12月的高考报名，报成艺术类考生

3省联考、校考是什么意思？

省联考，是省级艺术类_考试，简单讲比如浙江，浙江学习美术或者音乐的考生必须参加省艺术类_考试，才能参见校考。校考简单讲就是学校举行的考试，比如浙江传媒学院举行的艺术类学校考试，如果你考试合格，那只针对浙江传媒学院有用对其他学校没有用。很多二类本科和三类本科，不单独举行校考，采用联考成绩。

4.艺术生参加考试的具体流程是怎样的？

11-12月参加高考报名（这个报名是考文化课，以及以后录取作为艺术类录取的_步）

12月左右参加省级艺术类统考报名参加考试，过省级及格线

第二年1月-3月间参加艺术类校考，校考合格方可报考

6月参加高考

出来文化课成绩填报志愿，根据高校招生原则填报自己校考合格以及认可联考成绩的院校

录取

北京市2013年艺术高考报名公告

一 、报名

凡符合《北京教育考试院关于做好北京市2013年普通高等学校招生报名工作的通知》中规定的报名条件，拟以艺术特长生资格参加2013年普通高等学校招生录取的统考考生均须参加北京市艺术特长生_测试，考生须在高考报名时选择“参加艺术特长生统测”，并选择测试项目，填写测试曲目。

报名参加艺术特长生统测的考生须在2012年12月10日前完成高考报名资格确认（高考报名资格确认由各高考报名单位负责组织安排）。

二、艺术特长生测试要求

参加全市统测并且成绩合格的考生还须参加拟报考高校的艺术特长生测试，通过高校测试、并经高校认定的考生方取得该校艺术特长生资格。

三 、统测安排

1、测试时间、地点

测试时间：2012年12月15日、16日和22日、23日（考生所报项目具体测试时间以准考证为准）；测试时须携_生本人的统测准考证入场。2012年12月13日开始，考生可登录北京教育考试院网站（www.bjeea.cn；www.bjeea.edu.cn）自行打印本人的《北京市2013年艺术特长生_测试准考证》。

测试地点：清华大学艺术教育中心（蒙民伟楼），进清华大学西门（车辆凭艺术特长生统测准考证，从清华西门北侧加油站进入）往东，第二个路口往北，过小桥即到。

2、测试程序及组织方式

（1）考生应根据准考证上的检录时间到_候场地点等候检录，过时按弃考处理；

（2）检录顺序按每10人一组依次检录，检录后工作人员将考生带入候场区；考生不得将通讯工具带入候考区，一经发现取消其考试资格；

（3）工作人员对照考生本人及准考证进行验证，无误后进行本组测试顺序的抽签（书画项目除外）；

（4）考生抽取测试序号后不得离开候场区，并按照新的顺序等候参加测试，由工作人员引导进入考场；

（5) 节目表演与基本功测试交替进行。首先表演自备节目，然后测试基本功。基本功测试题目当场随机抽签，稍做准备后进行测试；

（6）器乐测试过程采用“双盲”原则，即实行拉帘测试(舞蹈、声乐、戏剧、书画项目除外)，考生与评委不见面。

（7）书画类考生须按艺术特长生统测准考证上规定的时间到_地点参加考试。

3、测试内容及要求

（1) 音乐类：考生按自己填报的曲目进行表演，表演时间限5分钟，评委可要求考生从曲目的任何地方开始或结束表演，考生可以自行组合自己的乐曲，表演过程中不要求背乐谱；基本功测试：器乐考视奏、声乐考视唱。声乐视唱、民乐视奏可选用五线谱或简谱，其它器乐均为五线谱；

（2）舞蹈类：准备舞蹈剧目一个，现场表演，剧目表演4分钟；基本功测试：舞蹈基本功、模仿；

（3）戏剧类：

话剧：自备2分钟朗诵及3分钟小品表演；主持：自备2分钟朗诵及3分钟栏目主持表演；基本功测试：命题表演，3分钟以内；

曲艺类：自备不同表演形式的节目两个，如相声、快板等；京剧：自备节目； 基本功测试：评委根据考生自备节目完成情况现场命题。

（4）书画类：中国画包括命题创作（现场出题）、自选（个人任选）、速写（人物）三项，写意或工笔不限（花鸟、山水、人物均可)；西画包括素描、色彩（水粉或水彩）、速写（人物）三项；书法（不含硬笔）包括临摹（选帖）、命题（现场命题）、自选（个人任选）三项。时间安排：上午8：30—11：30命题创作（中国画）、书法（全部测试内容）、素描（西画）；下午1：00—4：00自选创作（中国画）、色彩（西画）；下午4：10—4：40速写（中国画、西画）。书画类考生的所有用具（画板，颜料、笔等，西画用纸除外）自备，一律不准使用画架。中国画、书法纸张工具自备（字帖、字典等一律不准带入考场），西画用纸（素描纸4开、色彩纸8开、速写纸16开）考场内_发放。午饭自理。

4、乐器、用具及伴奏

（1）考场只提供下列乐器：钢琴、低音提琴、大号、木琴（横排）、马林巴琴、定音鼓、架子鼓、排鼓；鼓槌等学生自带；

（2）节目伴奏：除舞蹈、声乐、京剧及戏曲表演可用伴奏（自带伴奏人员或使用CD、DVD、MP3）外，其它项目一律不允许带伴奏。

四、评分及等级划分

1、测试类别划分

测试工作按不同艺术类别分成：管乐（含西方打击乐）、弦乐、键盘乐、民乐、声乐、舞蹈、戏剧、书画八个组进行，每组由至少5名评委组成。根据测试项目的不同，分别设计独立的评审表，每位评委持有一套表格，由评委单独给考生评分。

2、评审内容

（1）音乐类测试：乐曲程度、个人能力、音准节奏、音色、乐感、完整性及基本功（视唱、视奏）等方面；

（2）舞蹈类测试：形象、表演、舞蹈能力（跳、转、翻、软开度）及模仿、基本功等方面；

（3）戏剧类测试：基本形象、声音条件、创作及表演能力等方面；

（4）书画类测试：临摹、命题、自选、速写、素描、色彩等方面。

3、计分方式

按艺术类别计分，每组去掉评委组所给该考生成绩的一个分、一个_分，然后取其余评委所给该考生成绩的平均分，该分记为该考生该项目的艺术特长成绩。

4、等级划分

北京市所组织的_测试是艺术特长生的水平测试，测试成绩分合格与不合格，合格分一、二、三级，一级为级别。

5、成绩发布

2012年12月29日开始，考生可登录北京教育考试院网站查询本人的艺术特长生统测成绩（网址:www.bjeea.cn报名单位发至考生本人。；www.bjeea.edu.cn）。考生的艺术特长生统测成绩通知单由高考

五、高考及填报志愿

取得艺术特长生资格的考生须参加2013年普通高校招生_考试及填报志愿。高考、填报志愿与其他考生同步进行。在填报高考志愿时，如需以艺术特长生身份参加录取，应按照本人已被认定为艺术特长生资格的院校（或称签约院校）的要求填报高考志愿。

六、录取

根据教育部文件精神，对全市统测合格、经报考学校认定及_公示的艺术特长生，市高校招生办公室可在学校调档分数线下20分以内（但不低于学校同批次录取控制分数线）向学校提供档案，由学校审查录取。对艺术特长测试成绩特别_的考生，可在学校同批次录取控制分数线上，由招生学校提出申请，经市高校招生委员会批准后方可向学校提供档案，由学校审查录取。对未参加北京市艺术特长生_测试或未取得该测试合格成绩的考生，不具备艺术特长生录取资格。

七、违规处理

艺术特长生测试中认定为违规的考生，将按照《_教育考试违规处理办法》（教育部令第33号）及相关规定处理，违规事实记入考生高考诚信电子档案。

八、“艺术特长生”和“艺术类考生”的区别

1、 “艺术特长生”的招生是为普通高校招收有艺术特长的学生，学生入学后利用自己的特长为学校艺术团服务，业余时间排练，所学专业是非艺术专业；而“艺术类考生”入学后学习的专业是自己所报考的艺术专业。

2、“艺术特长生”与“艺术类考生”的专业测试从考试形式、难易程度，评分尺度的把握上也有所不同。

3、“艺术特长生”和“艺术类考生”在录取时分别执行不同的录取政策。

4、本次测试不是艺术类专业的测试，本次测试的成绩不能作为2013年艺术类专业招生的录取依据。

记一次暑假志愿者活动

　在今年暑假的7月19日至8月6日期间，我在金花街的和安社区居委会进行了为期三周的社会实践，街道志愿者活动总结。其实这次已经是我第二次到金花街当志愿者，可是因为这次与上次的工作地点和工作内容都有所不同，所以我也学到了更多不同的东西，认识了更多的朋友。我记得上次我是到桃园社区居委会工作的，而那段时间的工作则是围绕着“创文”以及为老人们办理老人证。这次主要的任务是负责跟“人口普查”相关的工作。

　在和安社区居委会实践的这十几天里，我个人觉得是挺快乐的。在居委会里工作的主任们都十分亲切，而且工作的气氛十分不错，不会让我觉得拘谨和有压力。在这里工作也算是有一个快乐的回忆。

　其实我在这里做的工作都是比较琐碎的事，因为我在这里实习的时间也不是很长，要我负责一个工作也不怎么可能。虽然做的都不是什么重要的工作，可是我认为多少也对居委会的同事们有所帮助，因此我也会尽力去配合他们。因为我在实践的那段时间里，居委会的同事们要为10年一度的人口普查做一些准备工作，我也有跟他们一起进行上门登记户口的工作。我觉得虽然要“挨家挨户”去向居民们做登记有点累，可是回想起来那也是一个十分有趣的经历，也学到了一些与别人沟通的技巧。另外，我也做了一些核对户籍资料并且整理的工作，因为我要慢慢去核查每一户的户册去做一些表格，所以这个工作需要我的耐性跟细心，虽然有点枯燥，也十分费时，可是也学到了不少东西。在这段期间，我也了解到居委会的主任们平常的工作其实也是十分辛苦的。

　除了以上的工作外，我也曾经参与策划活动的工作。给当地的小朋友们跟居民策划一些活动也是一件十分有意义的事，也提高了自己的能力。同时自己也有参与到活动之中，与一群小朋友做游戏。我是负责带领小朋友参加游戏的，在带领的过程中，我感受到要跟一大群年龄参差不齐的小朋友相处的确不是一件容易的事，十分需我的.耐性和与其他同事们合作。在举行活动那天的确是十分累，可是能跟一大群小朋友一起游戏还是挺好玩的。

　总的来说，这次到金花街当志愿者进行社会实践是一次十分难得的经历，我也受益匪浅。

　为贯彻落实党的十八大精神，大力弘扬雷锋精神，推动学雷锋活动常态化，按照市委宣传部、市文明办《关于深入开展学雷锋活动的通知》(成文明办发〔2014〕14号)，区委宣传部区精神文明办公室《关于深入开展学雷锋活动的通知》金文明办发〔2014〕13号有关要求，街道结合工作实际，组织开展了“争当雷锋精神传人、弘扬社会文明新风、做知法守法文明市民” 系列学雷锋主题活动，现将半年来开展情况总结如下：

　 一、营造气氛，深入宣传，让雷锋精神深入人心

　街道通过张贴学雷锋宣传标语、打造辖区好人墙等形式，宣扬雷锋精神，在辖区内营造浓烈的学雷锋的氛围，对雷锋事迹、辖区涌现出的好人好事进行广泛宣传，通过点向面的宣传，使得更多的人参与到学习雷锋精神的活动中来，以此来鼓励和支持更多的好人好事，扩大学雷锋活动的_度和广度，力求使学雷锋活动不流于形式，而是真正的深入居民群众心里，工作总结《街道志愿者活动总结》。

　 二、颂扬雷锋精神，开展丰富多彩的学雷锋活动

　(一)3月5日，黄忠街道金沙公园社区联合蜀汉路实验外国语学校师生在黄忠街道居家养老服务中心，开展了“弘扬雷锋精神、关爱身边老人”志愿服务活动。小朋友们为居家养老服务中心的老人们送上了甜蜜的水果和亲切的节日祝福，小朋友和社区文艺团队还为老人们送上了文艺表演，这次活动让30余名居家养老服务中心的老人们度过了一个温馨、愉快、难忘的节日，使老人们感受到了社区大家庭#from 本文来自学优高考网，全国_的高考资源网end#的温暖。

　(二)3月5日，黄忠街道金沙公园北社区组织居民群众、党员、文体骨干、老协成员开展“弘扬雷锋精神故事会”活动。活动中，演讲者们讲述发生在身边的好人好事、道德模范，学习他们的爱岗敬业、诚实守信、孝老敬老等精神。

　(三)3月12日，街道三个社区开展“弘扬雷锋精神、美化社区环境”志愿服务活动，党员志愿者、红领巾志愿者和环境保护志愿者们在个小区院落清洁院落内座椅、捡拾绿化带中的白色垃圾，清洁卫生死角。同时向居民群众发放了“城乡环境综合治理倡议书”。用实际行动做雷锋精神的践行者和宣传员。

　(四)3月15日，黄忠街道在街道综合文化活动中心广场开展纪念“‘向雷锋同志学习题词50周年”系列文化宣传志愿者服务活动。文艺节目精彩上演，大合唱《学习雷锋好榜样》、快板《好人颂》、感人故事《清晨的路上》，一个个节目都歌颂着雷锋精神、弘扬着雷锋精神。活动中还穿插了丰富的公民道德知识问答，增强了居民群众的互动与趣味性

　(五)3月15日晚上，在街道活动中心广场播放了坝坝**《西游》。通过在**播放前放映学习雷锋公民道德宣传短片，广泛宣传雷锋精神。

　(六)4月28日在街道综合文化中心广场举行了“情系芦山齐心赈灾共献爱心 慈善捐赠”文化宣传学雷锋志愿服务活动，来自三个社区和驻辖区单位共同参加了这次活动。活动中有诗书画作品展出义卖、黄忠双语幼儿园小朋友制作的物品义卖，社区居民现场募捐，为雅安芦山灾区献出各自的力量，虽然力量不大，但体现出了我们为灾区人民无私奉献的精神，展现了一方有难，八方支援大爱的力量，。

　(七)6月28日，黄忠街道举行的“庆祝建党九十二周年”暨金牛区文化品牌――“文化金牛大擂台”舞蹈类选拔赛活动中，辖区的学雷锋志愿者服务队来到现常布置活动现尝准备活动所需的座椅、矿泉水等。活动中向广大居民群众发放中国梦宣传资料。

我想考音乐学院

星海音乐学院2006年本科招生简章

一、培养目标

培养为社会主义建设服务，德、智、体、美全面发展的音乐理论、音乐创作、音乐表演（声乐演唱、器乐演奏、指挥）、音乐教育、乐器工艺(钢琴)、音乐文化管理、舞蹈表演与舞蹈教育等方面的专业人才。

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二、招生系别、专业、名额、学制、报考点

系 别

专业（方向）

招生名额

学制

招生考试

报名点

填报高考

志愿对应的

专业名称

普通

高考生

本科

插班生

音乐学系

音乐学

22

四年本科

广州/北京

音乐学

作曲系

作曲

15

四年本科

广州/北京

作曲与作曲

技术理论

音乐音响

导演系

录音艺术与计算机音乐

28

四年本科

广州/北京

录音艺术

音乐音响

导演系

乐器工艺(钢琴)

5

四年本科

广州

音乐学

声乐系

（美声、民声）演唱

40

5

四年本科

广州/北京

音乐表演

钢琴系

钢琴演奏

28

2

四年本科

广州/北京

音乐表演

管弦系

小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、

长笛、双簧管、单簧管、大管、圆号、

小号、长号、大号、中音号、萨克斯管、

打击乐、竖琴、古典吉他

85

2

四年本科

广州/北京

音乐表演

民乐系

二胡、高胡、扬琴、琵琶、三弦、阮、

古筝、笛子、笙、唢呐、大提琴、

低音提琴、民族打击乐

66

四年本科

广州/北京

音乐表演

音乐教育系

音乐教育

210

10

四年本科

广州

音乐学

社会音乐系

通俗演唱

116

11

四年本科

广州/北京

音乐表演

社会音乐系

（美声、民声）演唱、

电子键盘演奏、钢琴演奏

四年本科

广州

音乐表演

社会音乐系

艺术管理

80

四年本科

广州

音乐学

舞蹈系

舞蹈表演与舞蹈教育

120

四年本科

广州

舞蹈学

（直属学科）

指挥（包括乐队与合唱指挥）

5

四年本科

广州/北京

音乐表演

特别提醒：①招生名额_终以广东省招生办的公布为准。

②本科插班生招收大学专科毕业、具有广东户口的学生。

三、招生对象（不含本科插班生）

（一）符合下列各项条件的人员均可报考：

1．遵守中华人民共和国宪法和法律；

2．_中等教育学校毕业或具有同等学历；

3．身体健康，五官端正，符合专业体检要求。

（二）下列人员不能报考：

1．_承认学历的高等学校在校生；

2．应届毕业生之外的_中等教育学校的在校生；

3．因触犯刑律而被追诉或正在服刑者；

4．被高等学校开除学籍或勒令退学不满一年者（从被处分之日起，到报名开始之日止）。

四、专业课考试的报名时间、地点与方法

*特别提醒：我院所有考点必须首先进行网上报名，然后在规定的时间内到相应的考点进行现场确认。

网上报名时间：2006年1月15日－2006年2月10日

考生自行登录星海音乐学院招生办信息网（

广州市各车站至本院（沙河校区）交通指引：乘公共汽车均在沙河顶站下车

* 广州火车站乘271、201、862A、862B路汽车 * 窖口客运站乘236路汽车

* 广州火车东站乘271路汽车 * 机场路总站乘60路汽车

* 广卫路总站乘27路汽车 * 罗冲围总站乘290路

* 南湖游乐园总站乘833路汽车 * 芳村客运站乘219路汽车

* 天平架总站乘112路电车 * 天平架总站乘11路汽车

* 天河客运总站乘65路汽车

本简章由星海音乐学院招生办负责_终解释。

星海音乐学院招生办公室

二○○六年一月

星海音乐学院2006年本科招生考试

专业及基本乐科考试大纲

_部分 各系考试要求

音 乐 学 系

一、专业课笔试

（一）音乐常识(含中国音乐史、西方音乐史及一般知识)

（二）音乐风格听辨（含西方音乐时代风格、中国民歌地域风格、中国民族乐器音色特点

听辨）

（三）作文（与音乐有关的作文或音乐评论文章）

二、专业课面试

（一）乐器演奏（钢琴或其它乐器，曲目自选）

（二）民族民间音乐演唱

（三）音乐知识与学习音乐的经历问答

三、基本乐科（成绩不计入总分，但设定合格分数线）

（一）乐理

（二）视唱练耳（听力与面试）

具体要求详见《基本乐科考试大纲》。

四、专业课具体要求

通过音乐常识、演奏演唱、作文、视唱练耳等方面的考试，测定考生的音乐综合素质。其中，乐理、视唱练耳是对每个学习音乐专业的考生必不可少的基本音乐素质测试；音乐常识是考查考生对中、外音乐史及一般知识的了解程度；作文是考查考生文字写作的水平；演奏演唱与专业面试主要了解考生学习音乐的经历、对音乐的解释能力、对相关音乐知识的掌握程度和思维反应。

五、参考书目

（一）孙继南、周柱铨：《中国音乐通史简编》（山东教育出版社）

（二）李应华：《西方音乐史略》（人民音乐出版社）

（三）初中、高中音乐课本中有关音乐常识的章节

（四）中央音乐学院编《音乐学基础知识问答》（人民音乐出版社）

作 曲 系

一、专业笔试

（一）按_歌词创作歌曲一首（不带钢琴伴奏）。

（二）按要求写作旋律发展一首。

（三）按要求写作钢琴小品一首。

（四）和声基础（自然音体系至离调及近关系转调）。

具体要求：

☆曲式结构：无论乐曲或歌曲，均要求句法合理、段落间发展均衡。

☆和声：能掌握基本的四部和声写作，和声配置合理，低音线条流畅。具备基本的和声分析能力，能较好分辨_外音及作品中的近关系转调。

☆音乐表达：歌曲创作要求旋律与歌词内容及情绪相符，能较好地表达歌词含意；乐曲创作要求作品与考题相联系，发展起伏得当，_处发展明确且充分。

二、专业面试

（一）民歌、戏曲或创作歌曲演唱。

（二）钢琴演奏与视奏。

具体要求：

☆演唱不同风格的戏曲或民歌2首（要求富有韵味和地方特色）。

☆钢琴演奏车尔尼299程度以上水平的练习曲及乐曲各一首，视奏8小节左右的钢琴曲一首（其难度相当于车尔尼849练习曲程度）。

三、基本乐科（成绩按比例计入总分）

（一）乐理

（二）视唱练耳（听力与面试）

具体要求详见《基本乐科考试大纲》。

音 乐 音 响 导 演 系

专业：录音艺术与计算机音乐

一、歌曲写作与旋律发展 （笔试）

（一）按_的歌词用五线谱创作单旋律歌曲。

（二）按_主题或乐汇（动机）发展单旋律一首。

具体要求：曲式规模在单三部（三段式）之内，书写规范，记号详尽，谱面整洁。

二、专业基础与综合常识 （笔试）

（一）和声基础（自然音体系至离调及近关系转调）。

（二）声学与电学常识：_率、共振、声波、简谐运动、振幅、电容、电流、欧姆定律、电阻定律、电功和电功率、焦尔定律、串联与并联电路等。

（三）音乐音响导演常识。

三、乐器演奏与专业面试

（一）以钢琴为主试乐器：要求演奏1首巴赫复调作品（非1套）或1首练习曲；1首奏鸣曲快板乐章或相当难度的独奏作品（中外均可）；新谱视奏（8—16小节），其难度相当于车尔尼849练习曲程度。可加试其它乐器，_可加5分。

（二）以其它乐器为主试：要求演奏具有一定专业程度的练习曲和独奏曲各一首；钢琴新谱视奏（8—16小节），其难度相当于车尔尼849练习曲程度。可加试钢琴，_可加8分。

（三）歌曲演唱：演唱1--2首创作歌曲，民歌、戏曲，或是本人创作的歌曲均可。（可自带伴奏或自弹自唱）

（四）即兴问答：主要考查学生的反应力和思维的敏捷程度。

四、基本乐科（成绩不计入总分，但设定合格分数线）

（一）乐理

（二）视唱练耳（听力与面试）

具体要求详见《基本乐科考试大纲》。

五、复习范围与参考书目

（一）歌曲写作与旋律发展

《歌曲写作教程》陈国权著/人民音乐出版社出版。

（二）专业基础与综合常识

1．和声基础：《和声学教程》杜波夫斯基、耶甫谢耶夫、斯波索宾、索科洛夫合著/人民音乐出版社出版。或其它和声教材。

2．高中物理（必修）人民教育出版社第二册第9章机械振动、第10章机械波、第13章电场、第14章恒定电流。

专业：乐器工艺（钢琴调律）

一、专业基础与综合常识（笔试题）

（一）乐器（钢琴）基础常识。

（二）音乐常识简答题。

（三）音乐声学常识：范围在(《乐声的奥秘》梁广程编著/人民音乐出版社)第1、2、3、4、6、7、9章节。

（四）音乐基本素质。

二、乐器演奏

钢琴相当于车尔尼849程度练习曲与乐曲各1首。可加试其它乐器或歌曲演唱，_可加5分

三、专业面试

主要考查考生对学习乐器工艺专业应具备的听力生理条件与思维的敏捷程度：

（一）听辩相关音程，相邻音、微分音的高低与“拍音”等（要求在大字组C至小字四组c范围内）。（C- c4）

（二）钢琴机械部件简易装卸与手工艺操作技能（考察考生的动手能力）。

（三）即兴回答（考察考生的相关文化知识与思维能力）。

四、基本乐科（成绩不计入总分，但设定合格分数线）

（一）乐理

（二）视唱练耳（听力与面试）

具体要求详见《基本乐科考试大纲》。

五、复习范围与参考书目

（一）声学常识：《乐声的奥秘》梁广程编著/人民音乐出版社出版。

（二）钢琴构造与特性常识：《钢琴的调律维修》张琨著/人民音乐出版社出版。

声 乐 系

一、主科初试内容

演唱歌曲1至2首，内容包括：中外民歌、艺术歌曲、创作歌曲和歌剧咏叹调（不包括通俗歌曲），曲目自选（参考曲目附后）。

二、主科复试内容

演唱歌曲2首，内容包括：中外民歌、艺术歌曲、创作歌曲和歌剧咏叹调（不包括通俗歌曲），中外不限，但不得重复初试曲目。

初试、复试的考场均为考生提供钢琴伴奏（也可自带钢琴伴奏或清唱）。

三、基本乐科（成绩不计入总分，但设定合格分数线）

（一）乐理

（二）视唱练耳（听力与面试）

具体要求详见《基本乐科考试大纲》。

四、专业要求

要求音色明亮、圆润、音质干净、声音有较大的可塑性，发声、呼吸器官无疾病，自然音域达到十二度左右。

能用准确的普通话或较准确的外语演唱歌曲，能较好地表现歌曲情感，音准、节奏准确，旋律流畅。

要求五官端正，身高女1.6米以上、男1.7米以上，端庄大方。

五、参考曲目

男、女声都可选用《高等师范院校试用教材声乐曲选集》（中国作品一、二、三册及外国作品一、二、三册），或其它声乐教材中的作品。

考生可根据自己的嗓音条件、程度及声部等情况，选择适合自己的曲目和调高（除歌剧咏叹调外，其余歌曲允许升、降调），也可选择参考曲目以外的歌曲参加考试，不影响评分。

有些男声的参考曲目女声也可以选唱，女声的参考曲目男声也可以选唱。

外国歌曲用原文或中译文演唱均可。

钢 琴 系

一、主科初试、复试内容

(一) 巴赫平均律前奏曲与赋格一首。

(二) 肖邦练习曲一首（OP10NO.3,OP10NO.6，OP25NO.7除外）。

(三) _音乐会练习曲一首（选自莫什科夫斯基、李斯特、德彪西、拉赫玛尼诺夫、斯克里亚宾作品）。

(四) 古典奏鸣曲快板乐章（选自海顿、莫扎特、贝多芬、舒柏特作品）。

(五) 乐曲一首（风格不限）。

初试和复试的具体曲目范围，由招生考试组根据上述五项内容在考试现场_。

二、基本乐科（成绩不计入总分，但设定合格分数线）

（一）乐理

（二）视唱练耳（听力与面试）

具体要求详见《基本乐科考试大纲》。

三、专业要求

（一）技术基础：考生应经过严格、系统的基本功训练，演奏完整、准确、清晰，掌握正确的演奏方法。

（二）音乐表现：较准确表现不同作品、不同时期的音乐风格。演奏者在演奏中应具有较丰富的想象力与表现力，对声音、节奏、乐曲结构、踏板、和声等有良好的感觉并背谱演奏。

（三）身体形象：身体健康，举止大方。

管 弦 系

一、主科初试内容

（一）小提琴专业（方向）

1．演奏单、双音阶各一套（包括三个八度的音阶、七种琶音、级进分奏及半音阶，三、六、八度双音阶，换指八度双音阶，十度双音阶）；

2．罗德以上程度的不同性质的练习曲各一首；

3．巴哈无伴奏奏鸣曲与组曲中的任意一段；

4．标准协奏曲的_乐章或第三乐章。

（二）中提琴、大提琴专业（方向）

1．演奏三个八度的音阶和七种琶音一条，两个八度换把的三、六、八度双音阶一条；

2．克鲁采尔、卡班诺里以上水平的练习曲各一首；

3．大、中型协奏曲_或第三乐章；

4．其它乐曲：

中提琴：巴赫《大提琴无伴奏奏鸣曲》(改编中提琴版)二首。

大提琴：巴赫大提琴组曲任何一首，《前奏曲和萨拉班德舞曲》、《大提琴练习曲170首》第三册或波帕尔《大提琴_练习曲40首》各一首。

（三）低音提琴专业（方向）

演奏三个八度的音阶和两种琶音，练习曲、协奏曲的要求与中提琴、大提琴相同。

（四）管乐各专业（方向）

1．演奏两个八度以上的大小调音阶及琶音各一条（分别用连音、断音两种奏法，速度=108）；

2．音乐性、技巧性练习曲各一首；

3．大、中型乐曲一首或协奏曲一个乐章（曲目自选）。

（五）打击乐专业（方向）

演奏小军鼓、木琴（或马林巴琴）、钢琴曲各一首（曲目自选）。

（六）古典吉他专业（方向）

1．常用大、小调音阶各一条；

2．练习曲一条；

3．轮指练习曲或乐曲一首；

4．自选乐曲一首（8分钟左右）。

二、主科复试内容

（一）古典吉他专业（方向）

1．自选乐曲一首（10分钟左右）；

2．巴赫乐曲一首。

（二）打击乐专业（方向）：与初试内容相同。

（二）其它专业（方向）

演奏大、中型乐曲一首或协奏曲一个乐章（曲目自选，自带伴奏，不得重复初试曲目）。

三、基本乐科（成绩不计入总分，但设定合格分数线）

（一）乐理

（二）视唱练耳（听力与面试）

具体要求详见《基本乐科考试大

云师大主打专业是什么?

云南师范大学什么专业_好

至少在省内还是不错的。根据每年招生时的分数来看，英语、汉语言文学、还有东南亚的几个小语种应该还不错。你到师大主页里面“招生就业'那一栏里面看看。

云南师范大学有哪些专业及什么专业好

文学与新闻传播学院是云师大_大院

它的中国语言文学类专业是_好的（注意：不是新闻学专业）

因为文学院是西南联大当初留下来的那一支发展下来的

但你还是掂量一下，不要觉得什么专业好就学什么，关键要看你的兴趣

还有就是，不要对大学抱有太大希望，希望越大，失望越大

云南师范大学有些什么专业

招生学院 招生专业 专业课加试（闭卷笔试）科目 备注

所有复试考生必考的科目名称 凡同等学力、跨学科、调剂、推免、破格复试生还须再加试的科目名称

哲学与政法学院 马克思主义哲学 马克思主义哲学发展史 西方哲学

中国哲学 中国文化概论

外国哲学 西方哲学

逻辑学 逻辑推理能力测试

伦理学 伦理学

美学 西方美学史 美学原理

宗教学 马克思主义哲学发展史 _三大宗教史

社会学 现代社会调查方法 社会学综合（含社会学历史、理论与方法）

马克思主义基本原理 中国特色社会主义理论体系概论 重大时事政治问题

思想政治教育 思想政治教育学原理

课程与教学论(思想政治学科教学论方向) 思想政治课教学论

学科教学（思政）（教育硕士） 思想政治教育学原理

社会发展学院 科学技术哲学 自然辩证法概论 现代西方哲学

科学社会主义与国际_运动 马克思主义基本原理概论 马克思主义发展史

经济与管理学院 政治经济学 西方经济学 产业经济学

金融学 货币银行学 金融理论

MBA教育中心 工商管理硕士 政治理论 、综合素质面试 管理理论

教育科学与管理学院 教育学原理 教育学原理 教育心理学

课程与教学论 教学论 中外教育史

比较教育学 比较教育学

学前教育学 学前儿童心理发展与教育

基础心理学 普通心理学和发展心理学 心理学综合

发展与教育心理学

应用心理学

教育管理（教育硕士） 教育政策学 管理学原理

心理健康教育（教育硕士） 普通心理学和发展心理学 心理学综合

学前教育（教育硕士） 学前儿童心理发展与教育 中外教育史

应用心理硕士 普通心理学和发展心理学 心理学综合

高等教育与区域发展研究院 高等教育学 高等教育学 中外高等教育史

_继续教育学院 _教育学 教育原理 教育管理学

文学院 美学 西方文艺思想 美学思想史

课程与教学论（语文学科教学论方向） 语文教学论 语文教材分析

学科教学（语文）（教育硕士） 古代汉语 文学综合

文艺学 西方文论 中国文学

语言学及应用语言学 古代汉语 文学综合

汉语言文字学

中国古代文学 中外文学

中国现当代文学 文学评论写作 中国现代文学史

中国少数民族语言文学 文学评论 中国文学

传媒学院 新闻学 媒介研究方法 新闻写作与评论

广播电视艺术学 现代新闻理论

国际汉语教育学院 汉语国际教育硕士 对外汉语教学概论 中国文化与跨文化交际

外国语学院 课程与教学论（英语学科教学论方向） _英语/语言学笔试 综合英语与翻译

学科教学（英语）（教育硕士） 外语教学理论 综合英语

英语语言文学 _英语笔试 综合英语与翻译

外国语言学及应用语言学

_日语笔试 综合日语与翻译 日语语言方向

英语笔译（翻译硕士） _英语笔试 综合英语

英语口译（翻译硕士）

艺术学院 课程与教学论（音乐学科教学论方向） 英语口试、专业面试；（声乐）声乐演唱：唱中外作品6首；视奏：自弹自唱 艺术概论 报考郭亚非教授、韩萍教授（声乐）的考生必考

英语口试、专业面试；（钢琴）钢琴演奏：练习曲一首、复调乐曲一首、奏鸣曲一首（快板乐章）、中外乐曲自选一首；视奏：钢琴伴奏 报考王文军副教授（钢琴）的考生必考

英语口试、专业面试：（小提琴）小提琴演奏：练习曲（随想曲）一首、协奏曲一首（_乐章）、中国或外国名曲任选一首 报考马弢教授（客......

云南师范大学有哪些专业？介绍一下嘛，谢谢了！

学院专业名称专业方向文学院汉语言文学（师范）文秘教育(师范)哲学与政法学院法学(非师范)哲学(非师范)思想政治教育(师范)社会学（非师范）*历史与行政学院历史学(师范)人文教育(师范)行政管理(非师范)人文教育（专升本）外国语学院英语（师范)英语（非师范、旅游英语)越南语（非师范）日语(非师范)教育科学与管理学院学前教育(师范)公共事业管理(非师范)教育学(师范)应用心理学(非师范)艺术 学院艺术教育(师范)艺术设计(非师范)音乐学(师范)美术学(师范)音乐表演（非师范）*舞蹈学(非师范)_ 学院_教育（师范）社会_（师范）社会_（非师范）高尔夫球运动服务与管理方向民族传统_（单独招生、非师范）运动训练（单独招生、师范）生命科学学院生物科学(师范)应用生物教育(师范)生物技术(非师范)旅游与地理科学学院旅游管理与服务教育旅游景观规划与设计（非师范）、旅游教育（师范）、营销策划（非师范）地理科学（师范）资源环境与城乡规划管理（非师范）地理信息系统（非师范）旅游管理（非师范）旅游管理（非师范)中国与东盟合作方向数学 学院数学类数学与应用数学（师范）、数学与应用数学（非师范）物理与电子信息学院物理学类(师范)物理学、应用物理学（均为师范）电子信息科学类应用电子技术教育（师范）、电子信息科学与技术（非师范）化学化工学院化学类（师范）化学、应用化学(均为师范)科学教育（专升本、师范）信息学院计算机科学与技术(师范)多媒体技术方向计算机科学与技术(非师范)软件工程方向教育技术学（师范）网络工程(非师范)经济与管理学院工商管顶类（非师范）会计学、财务管理（均为非师范）金融学（非师范）国际金融、公司金融经济学(非师范)涉外经济市场营销(非师范)财政学（非师范）国际经济与贸易（2+2、非师范)中国与东盟合作传媒学院新闻传播学类（非师范）广播电视新闻学、广告学播音主持与艺术（非师范）*动画(非师范)国际汉语教育学院对外汉语(非师范)中国与东盟合作能源与环境科学学院再生资源科学与技术（非师范）农业建筑环境与能源工程(非师范)职业技术教育学院学前教育（职教）艺术教育方向艺术教育（职教）_礼仪艺术方向文秘教育(职教)旅游管理与服务教育（职教）应用化学（职教）药学方向学前教育（职教）旅游管理与服务教育（职教）职业技术教育学院红河分院学前教育幼儿教育初等教育初等教育_教育初等教育美术教育初等教育音乐教育

云南师范大学华文教育是什么专业

华文教育专业（师范，文史类）

本专业培养德才兼备，具有良好的思想道德素质和职业素养，系统掌握汉语言文学方面的专门知识和技能，对中华文化及中外文化交往有较全面了解，具备华文教育的基本知识和专业技能，懂得海外华侨华人教育教学规律，能从事华文教学、学校教学管理、汉语应用等方面工作的应用型人才。师范类本科专业，学制四年，毕业授予教育学学学士学位。

本专业采用“2+1+1”人才培养模式：“2”——前两年（国内）主要是夯实学生的基础，重点学习通识课程、专业基础课程和部分专业主干（选修）课程；“1”——第三年（国外）到海外华校(东南亚_为主)教学实习和见习，同时学习小语种、语言文化和部分专业课程，强化实践教学；“1”——第四年（国内），回国后继续学习相关专业主干课程和专业选修课程并完成毕业论文。大学四年，强化小语种课程的学习，使学生成为 “专业+小语种+英语”的应用型人才。

云南师范大学一本专业

这个问题你可以参考武书连版本的大学排名，即：《挑大学 选专业 高考志愿填报指南）（中国统计出版社2013年版本），武书连版本的大学排名，是国内目前较为_、较为得到社会广泛认可的大学排名。在武书连的大学排名之中，云南师范大学在全国纳入统计的350所院校之中排行第207名。

以下是国内师范大学的排名（排行榜共有院校350所）

名次 院校 综合得分

22 北京师范大学 65.35

32 华东师范大学 46.61

41 华中师范大学 37.73

45 东北师范大学 33.45

56 南京师范大学 28.99

58 华南师范大学 27.22

62 陕西师范大学 25.57

71 湖南师范大学 24.51

94 浙江师范大学 16.59

96 上海师范大学 16.54

97 首都师范大学 16.3

103 安徽师范大学 15.02

106 福建师范大学 14.59

112 西北师范大学 14.08

119 山东师范大学 13.59

122 河南师范大学 13.41

137 四川师范大学 11.51

141 河北师范大学 11.04

142 天津师范大学 10.93

147 广西师范大学 10.52

157 江苏师范大学 10.33

159 辽宁师范大学 10.22

160 江西师范大学 10.17

179 曲阜师范大学 9.15

192 杭州师范大学 8.43

195 哈尔滨师范大学 8.38

207 云南师范大学 7.72

216 西华师范大学 7.21

221 山西师范大学 6.92

233 沈阳师范大学 6.46

257 重庆师范大学 5.71

265 内蒙古师范大学 5.32

271 贵州师范大学 5.16

304 河南科技学院 4.37

312 吉林师范大学 4.22

320 新疆师范大学 4.08

322 信阳师范学院 4.07

326 绍兴文理学院 4.04

333 淮阴师范学院 3.96

335 洛阳师范学院 3.86

346 临沂大学 3.72

347 淮北师范大学 3.67

348 湖州师范学院 3.66

读四川音乐学院有什么要求?

①.凡报考我院表演、播音与主持、编导类各专业的省外考生，只能在我院省外招生点就近选择一个考点参加专业报名考试，均不得到四川省统考点报考；

②.设有招生考点的上述9个省份的考生必须在户籍所在省的考点参加专业报名考试，否则其专业考试成绩视为无效；

③.考生可一次性选报三个专业方向，多报无效，过时不补。

六、专业考试

各专业（考试类型）考试科目、范围及分值：

（一）音乐类专业

专业考试不分初复试，一次进行。除钢琴外，其它乐器均由考生自备。考生持二代《居民_》、《报考证》和专业考试《准考证》按报考点所规定的时间和考场参加各专业的笔试科目和面试科目考试。

1.视唱练耳专业：①视唱练耳(一)200分；②和声知识100分（参考书目：斯波索宾《和声学》上册）；③钢琴演奏100分（自选曲目一首）。

2.作曲与作曲技术理论专业：①视唱练耳及乐理(二)80分；②和声知识60分（参考书目：斯波索宾《和声学》上册）；③乐器演奏60分［演奏自选器乐作品一首（_好是钢琴演奏，反复段落一律不反复）］；④歌曲创作100分（根据_歌词写作单旋律歌曲一首）；⑤器乐曲创作100分（根据_的主题创作一首器乐曲小品，乐器种类不限）。

3.乐队指挥与合唱指挥专业：①视唱练耳及乐理(二)80分；②和声知识60分（参考书目：斯波索宾《和声学》上册）；③钢琴演奏60分［演奏车尔尼299以上程度练习曲一首，奏鸣曲快板乐章或中外乐曲一首，巴赫二部创意曲或以上程度复调乐曲一首（曲目自选，考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复）］；④指挥法200分［乐队指挥：指挥中外交响乐或管弦乐曲某乐章，合唱曲一首；合唱指挥：指挥合唱曲两首，中外交响乐或管弦乐曲某乐章（曲目自选，自带曲目录音带或双钢琴伴奏人员）］。

4.录音艺术与电脑音乐、音乐制作与录音工程专业：①视唱练耳及乐理(二)120分；②乐器演奏120分［演奏自选器乐作品一首（_好是钢琴演奏，反复段落一律不反复）］；③歌曲创作160分（根据_歌词写作单旋律歌曲一首）。

5.音乐学（理论）、音乐治疗、音乐传媒专业：①视唱练耳及乐理（二）80分；②声乐演唱或器乐演奏100分［声乐：自选歌曲两首（限美声、民族唱法）；器乐：自选练习曲一首、乐曲一首］；③中外音乐常识220分［参考书目：1、俞人豪等编《音乐学基础知识问答》“中国民族民间音乐、中国古代音乐史、中国近现代音乐史、西方音乐史”部分（中央音乐学院出版社2006年6月第1版）；2、人民音乐出版社、北京教育科学研究院组编普通高中课程标准实验教科书·音乐《音乐鉴赏》（人民音乐出版社2009年7月第1版）］。

6.钢琴调律专业：①视唱练耳及乐理(二)100分；②乐器演奏100分［演奏（钢琴、西洋管弦乐器均可）自选乐曲一首］；③钢琴与钢琴调律基本知识200分（参考书目：张琨着《钢琴的调律及维修》，人民音乐出版社出版）。

7.提琴制作专业：①视唱练耳及乐理(二)100分；②提琴演奏100分［演奏（小、中、大、低提琴均可）练习曲一首、乐曲一首（曲目自选，反复段落一律不反复）］；③提琴与提琴制作基本知识200分［参考书目：（英）克里斯·约翰逊，罗伊·考特诺尔着《小提琴制作艺术》，人民音乐出版社出版］。

8.公共事业管理（文化事业管理、演艺策划与制作、文化创意产业、公共艺术管理）专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②声乐演唱或器乐演奏300分［声乐：自选歌曲两首（限美声、民族唱法）；器乐：自选练习曲一首、乐曲一首］。

9.声乐（美声、民族唱法）专业：①视唱练耳及乐理(二)100分；②声乐演唱400分［准备四首歌曲（由主考教师_演唱其中一至两首）］。

10.歌剧表演、合唱专业：①视唱练耳及乐理(二)100分；②声乐演唱400分［准备四首歌曲（由主考教师_演唱其中一至两首）］。

11.民乐（二胡、笙、唢呐、竹笛、琵琶、扬琴、柳琴、古筝、古琴、中阮、民族低音）专业：①视唱练耳及乐理(二)100分；②乐器演奏400分［演奏练习曲一首，乐曲两首（曲目自选；考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复）］。

12.钢琴、钢琴伴奏专业：①视唱练耳及乐理(二)100分；②钢琴演奏400分［演奏车尔尼740以上程度的练习曲一首，复调乐曲一首（巴赫三部创意曲或以上程度复调乐曲，巴赫平均律只演奏赋格部分），中、外乐曲或大型乐曲中任选一首（大型乐曲包括奏鸣曲、变奏曲、回旋曲、组曲，奏鸣曲只演奏快板乐章）。（考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复）］。

13.手风琴（古典手风琴、现代手风琴）专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②手风琴演奏400分［演奏练习曲一首，乐曲两首（曲目自选，复调乐曲可作为自选乐曲，奏鸣曲只演奏快板乐章；考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复）］。

14.双排键电子琴、电子钢琴专业：①视唱练耳及乐理(二)100分；②乐器演奏400分［演奏（钢琴、电子钢琴、电子琴等键盘乐器均可）练习曲一首，乐曲一首（曲目自选，中外乐曲均可，奏鸣曲只演奏快板乐章；考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复）］。

15. 管乐（长笛、单簧管、双簧管、大管、圆号、小号、长号、大号、木笛、萨克斯）专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②乐器演奏400分［管乐（不含木笛）：演奏音阶（连音、断音），练习曲一首，乐曲两首（曲目自选，反复段落一律不反复）。木笛：演奏音阶（连音、断音，三升三降或以上），练习曲一首，乐曲两首（曲目自选；乐曲限外国作品，高音和中音木笛曲目各一首，如凡·艾克、泰勒曼、巴赫、亨德尔、维瓦尔第、巴尔桑提作品；长笛、单簧管、双簧管、大管专业考生可同时兼报木笛专业，考试曲目的范围及要求与各自专业相同）］。

16. 弦乐（小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、竖琴、古典吉他）专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②弦乐演奏400分［小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴：演奏音阶、琶音、双音、练习曲各一首，乐曲两首（曲目自选，反复段落一律不反复）。竖琴：演奏音阶、琶音，《Pozzoli（布左利）中等难度练习曲》或《Bochsa（伯萨）练习曲》中任选一首，乐曲两首（曲目自选，反复段落一律不反复）。古典吉他：演奏音阶、双音、轮指练习曲各一首，乐曲两首（曲目自选，反复段落一律不反复）］。

17.打击乐专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②乐器演奏400分［从小军鼓、马林巴、定音鼓、民族打击乐、爵士鼓中任选两种乐器各演奏一首乐曲（曲目自选，反复段落一律不反复）］。

18.音乐剧专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②声乐演唱150分［准备两首歌曲（其中一首须为音乐剧选曲；限美声、民族唱法）］；③舞蹈片段150分（自备CD伴奏带，风格不限，3分钟以内）；④语言100分（自我介绍，自备作品背诵）。

19.声乐（通俗唱法）、流行歌舞专业：①视唱练耳及乐理(二)100分；②声乐演唱400分［准备四首流行歌曲（由主考教师_演唱其中一首，自备CD伴奏带）］。

20.流行器乐［电吉他、电贝司、民谣吉他、爵士（古典）吉他、爵士鼓、萨克斯管、流行键盘、流行手风琴］专业：①视唱练耳及乐理(二)100分；②乐器演奏400分［爵士鼓：演奏自编4/4拍子和3/4拍子节奏组合各一段（长度为每段不低于16小节，可按‖:4+4:‖方式重复）；按要求演奏_节奏型。流行键盘：演奏（钢琴、合成器、电子琴等键盘乐器均可）车尔尼849以上程度练习曲一首，欧美、中国风格乐曲各一首，即兴伴奏一首流行歌曲。流行手风琴：演奏练习曲、乐曲各一首（奏鸣曲只演奏快板乐章）。其它流行乐器：演奏音阶、琶音、中等以上程度练习曲各一首，乐曲一首］。（考试曲目自选，要求背奏，反复段落一律不反复）

21.音乐舞蹈专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②声乐演唱或钢琴演奏100分[声乐演唱：准备歌曲两首（限美声、民族唱法）；钢琴演奏：准备练习曲一首、乐曲或奏鸣曲快板乐章一首]；③舞蹈表演150分（自选舞蹈片段，自备CD伴奏带，时间2至3分钟）；④形体150分（软开度、力度等）。

22.管乐教育专业：①视唱练耳及乐理（二）100分；②管乐演奏300分［西洋管乐（长笛、单簧管、双簧管、大管、萨克斯、圆号、小号、长号、中号、大号）：演奏音阶（连音、断音），乐曲一首（曲目自选，反复段落一律不反复）］；③声乐演唱或钢琴演奏100分[声乐演唱：准备歌曲两首（限美声、民族唱法）；钢琴演奏：准备练习曲一首、乐曲或奏鸣曲快板乐章一首]。

23.音乐教育专业：①声乐演唱200分[侧重声乐，准备歌曲两首（限美声、民族唱法）]；②钢琴演奏80分（准备练习曲一首、乐曲或奏鸣曲快板乐章一首）；③视唱练耳80分（视唱20分，练耳60分）；④乐理40分。或①钢琴演奏200分（侧重钢琴，准备练习曲一首、乐曲或奏鸣曲快板乐章一首）；②声乐演唱80分[准备歌曲两首（限美声、民族唱法）]；③视唱练耳80分（视唱20分，练耳60分）；④乐理40分。

各专业视唱练耳及乐理科目考试范围：

视唱练耳（一）（视唱练耳专业）（注：视唱占20%、练耳占80%）

(1) 视唱：2至4个升降号，含变化音与转调的单声部曲调，自备带伴奏视唱一条（自弹自唱）和二声部曲调一条（弹一声部，唱另一声部）。

(2) 练耳：听写单个_（密集或开放排列的三_、七_原位及转位）、单声部曲调、二声部曲调、_连接（含正副三_、D7、DⅦ7、sⅡ7原位及转位）。

视唱练耳及乐理（二）［作曲与作曲技术理论、乐队指挥与合唱指挥、录音艺术与电脑音乐、音乐制作与录音工程、音乐学（理论）、音乐治疗、音乐传媒、公共事业管理、钢琴调律、提琴制作、声乐（含美声、民族、通俗唱法）、歌剧表演、合唱、流行歌舞、音乐剧、民乐、钢琴、钢琴伴奏、手风琴、双排键电子琴、电子钢琴、管乐、打击乐、弦乐、流行器乐、音乐舞蹈、管乐教育专业］（注：视唱占20%、练耳占65%、乐理占15%）

(1) 视唱：一个升降号以内，含常见节拍与节奏型的单声部曲调。

(2) 练耳：①音组：2至5个音；②音程：纯四、五、八度，大小二、三、六、七度，增四度、减五度；③_：大、小、增、减三_原位及转位（密集排列），大小七、小小七、减小七、减减七_原位及转位（密集排列）；④节拍、节奏：常见节拍与节奏型；⑤旋律：一个升降号以内，含常见节拍与节奏型的单声部曲调。

(3) 乐理：参考李重光编着的《音乐理论基础》，中央音乐学院附属中等音乐学校试用教材。

音乐教育专业的视唱练耳及乐理科目的考试范围与视唱练耳及乐理（二）相同。

音乐理论、作曲及音乐表演类专业（考试类型1-22）：总分满分为400分。其中音乐理论、作曲类专业（考试类型1-8）各科成绩均计入总分；音乐表演类专业（考试类型9-22）的“视唱练耳及乐理（二）”单科成绩满分为100分，不计入总分，在专业划线时单独划定该科单科成绩的合格线。

音乐教育专业（考试类型23）：总分满分为400分，各科成绩均计入总分。

注：凡报考“考试类型（1—7）”各专业的省外考生必须到校本部考点参加专业报名考试。

（二）表演类专业

24.（影视表演、戏剧影视表演）专业：①语言（自我介绍；自备作品脱稿考查）；②声乐（自备歌曲一首：美声、民族、通俗唱法不限）；③形体（舞蹈、武术、体操不限，自由展示）；④表演（命题表演）。各单科成绩满分为100分，专业成绩总分满分为400分。

25.**电视配音专业：①语言（自我介绍；自备作品脱稿考查）；②声乐（自备歌曲一首：美声、民族、通俗唱法不限）；③声音模拟（即兴声音模拟）；④表演（命题表演）。各单科成绩满分为100分，专业成绩总分满分为400分。

（三）播音与主持类专业

26.播音与主持、双语（英、汉）播音与主持各专业：①朗诵（自备作品背诵：现代诗歌、散文、寓言、台词、小说片断任选一篇，时间在2分钟之内）；②普通话水平（_作品朗读）；③命题即兴评述（考生抽题后评述，时间在2分钟之内）。各单科成绩满分为100分，专业成绩总分满分为300分。

(四) 舞蹈类专业

27.中国舞表演、中国舞表演与教育、中国古典舞表演与教育各专业：①面试［A.目测外形；B.语言表达（自我介绍）］；②基本功测试（A.柔韧；B.旋转；C.弹跳；D.技巧展示）；③艺术素质（即兴表演）；④艺术表现力[自备舞蹈片段或组合，风格不限，自备伴奏带（限单曲CD）]。各单科成绩满分为100分，专业成绩总分满分为400分。

28.舞蹈编导专业：①自编舞蹈小品表演[表演时间不少于2分钟，自备伴奏带（限单曲CD）]；②音乐即兴编舞（考生根据_的音乐现场编舞并表演；音乐即兴编舞以小组考试的方式进行）；③命题舞蹈创编与表演（考生现场抽题，根据题意稍作准备后进行测试）；④音乐编舞（考生抽取音乐试题在规定的时间内进行编创；考生首先简述所编舞蹈的基本内容和结构，然后进行所编舞蹈的表演）。各单科成绩满分为100分，专业成绩总分满分为400分。

29.现代流行舞蹈专业：①面试［A.目测外形；B.语言表达（自我介绍）］；②基本功测试（A.柔韧；B.旋转；C.弹跳；D.技巧展示）；③艺术素质（即兴表演）；④艺术表现力[自备舞蹈片段或组合，风格不限，自备伴奏带（限单曲CD）]。各单科成绩满分为100分，专业成绩总分满分为400分。

（五）编导类专业

30.专题节目编辑制作、文艺节目编辑制作、电视剧制作、影视编导、文艺新闻、影视制片管理、影视剪辑、非线编辑与特技合成、戏剧影视文学各专业：①影视（文学）作品分析120分［笔试（800—1200字）］；②文艺常识80分（笔试）；③编导创意100分（笔试）。专业成绩总分满分为300分。

（六）美术类专业

31.成都美术学院：雕塑、绘画、艺术设计学、环境设计、视觉传达设计、产品设计、工业设计、动画（二维动画设计、三维动画设计、数字插画设计）；国际演艺学院：动画（影视电脑动画、影视化妆造型、影视美术）；数字艺术系：动画［游戏设计与制作、新媒体（音_与视_）设计与制作、计算机插图设计与制作、数字空间规划与场景设计］；戏剧系：戏剧影视美术设计各专业考试科目及分值：①素描：静物或人物；②速写：人物动态；③色彩：风景或静物。素描、色彩、速写单科成绩满分各为100分，专业成绩总分满分为300分。

考生考试所用的画板或画夹、颜料、画笔等工具一律自带。画板或画夹不能大于4开，在画板或画夹上不能有任何图案，考生所带画架不得高于80公分；试卷上不得使用定画液、透明胶。

32.摄影（国际演艺学院：影视摄影、平面摄影）专业：①现场拍摄120分［考生自带数码相机和储存卡现场拍摄（储存卡小容量即可）；考试结束后，经考生签字确认的储存卡（附SD或CF储存卡）由现场评委_收回密封，不予退回；考场备有型号为“佳能 5D Mark Ⅱ”的相机（仅供现场考生相机出现故障时使用）］；②摄影基础知识100分［笔试；参考书目：郑国恩着的《**摄影造型基础》，中国**出版社出版］；③文艺常识80分（笔试）。专业成绩总分满分为300分。

七、文化考试

凡报考艺术类的考生必须参加全国普通高校招生_文化考试。

八、政考及体检

考生的思想政治品德考核和健康检查，由考生正住户口所在地的县（市、区）招生办公室按普通高等学校招生的有关规定_办理。

九、录取办法

在思想政治品德考核合格、参加了招生体检和文化、专业考试成绩均达到我院划定的控制分数线的情况下，音乐学（理论）、音乐治疗、音乐传媒、公共事业管理（文化事业管理、演艺策划与评论、公共艺术管理）、戏剧影视文学、专题节目编辑制作、文艺节目编辑制作、电视剧制作、影视编导、文艺新闻、影视制片管理、影视剪辑、非线编辑与特技合成各专业按高考文化成绩与专业成绩之和从高分到低分排序,此外其他各专业均按专业考试成绩从高分到低分排序，并参考相关科目成绩，根据考生填报的志愿顺序，德智体全面考核，择优录取。

单科要求：成都美术学院的本科各专业均要求高考外语单科成绩不低于50分（专业成绩_者外语单科可适当降低）。双语（英、汉）播音与主持专业要求高考英语单科成绩不低于80分。戏剧影视文学、专题节目编辑制作、文艺节目编辑制作、电视剧制作、音乐学（理论）、音乐传媒、公共艺术管理各专业要求高考语文单科成绩不低于80分。

温馨提示：如教育部和各省2013年艺术类招生文件对广播电视编导、工业设计、公共事业管理专业录取办法有新规定，我院将严格按新规定执行。

十、注意事项

(一)校本部考点招生专业考试有关安排：

2013年3月4日专业考试报名。3月5日至3月6日进行各专业面试科目考试。3月7日下午张榜公布各专业笔试科目考试时间和考场安排，同时考生熟悉笔试考场。3月8日至3月10日进行各专业的笔试科目考试。考生所报专业的面试科目考试时间以本人专业考试《准考证》上打印的时间为准。凡不按规定时间和顺序参加专业面试和笔试的考生视为自动放弃，责任自负。

(二)音乐类专业省外考点有关说明：

考生在同一考点报考音乐类多个专业,各专业考试科目中均含有“视唱练耳及乐理(二)”［视唱（面试），练耳及乐理（笔试）］科目，考生只需考一次。

(三)视唱练耳及乐理（二）”科目的“练耳及乐理”实行客观题笔试，考生采用机读卡答题（考生自备2B铅笔及橡皮擦，请在正规文具商店购买）。

(四)笔试科目考试开始15分钟后，室外考生不能进入考场考试，迟到误考自负其责。

(五)凡报考声乐（美声、民族唱法）、合唱、音乐剧、歌剧表演、音乐教育、音乐舞蹈等专业的考生声乐演唱科目需自备伴奏用谱，考场_安排伴奏人员；考生是否需检查发声器官，由主考教师在专业考试期间视考生具体情况而定。

(六)音乐类各专业考生“器乐演奏”科目考试均不得使用伴奏。

(七) 部分专业考生身体条件要求：

1、中国舞表演、中国古典舞表演与教育、中国舞表演与教育、舞蹈编导各专业女生须达到1.60米以上，男生须达到1.70米以上。

2、美术类专业要求考生无色盲，无色弱；音乐剧和戏剧影视表演专业要求考生无纹身、刺字。

(八)我院三年制专科各专业只面向四川招生，所有本科专业面向全国招生。考生凡不按此规定填报我院各专业的高考志愿均视为无效志愿。

(九) 报考我校考生在参加文化考试时，文理兼收，录取时不分文理，按我院规定的录取方式将文、理科考生的成绩混合在一起排序，同时投档录取；外语语种不限[双语（英、汉）播音与主持专业只招英语语种考生]，各专业新生进校后我校只提供英语教学。

(十)我院招收留学生和境外学生（详见四川音乐学院留学生及港澳台学生招生简章）。

(十一)报考木笛专业的考生可登录我院招生信息网（网址：）免费下载相关谱例。

(十二)四川音乐学院当年录取的音乐表演和理论专业本科生，经学院_委员会认定专业特别_者可享受1至4年学费减、免及提供参加学院认可的专业比赛所需部分费用。

(十三)各专业收费标准如有调整一律按新批准的收费标准执行。

(十四)为保证招生质量，增加监督机制，招生委员会将对部分专业进行抽查，其抽查成绩将作为考生的专业考试_终成绩和录取依据。

(十五) 新生入学后两月内，学院将进行专业和身体复查，凡不合格者，取消入学资格。

(十六)省外考生的专业成绩我院于4月中旬在招生信息网上公布（网址：；公布时间10天左右）。在此期间，凡对专业成绩有疑问的考生请按网上的查分要求进行登记，逾期不再办理。我院招生处只将专业考试合格者的成绩通知单于4月中、下旬邮寄给考生。

(十七)凡报考我院的考生，除按教育部有关规定参加生源所在省级招办_组织的艺术类专业考试外，还须参加我院单独组织的专业考试。考生省统考结果对参加我院的校考有无影响，一律按生源所在省级招办有关规定执行。

(十八)严禁考生将任何电子产品（通讯工具、MP4、录音机、相机等）带入考场，违者按《_教育考试违规处理办法》（教育部令第33号）等有关文件严肃处理。

(十九)不接受函报。考生食、宿和旅费一律自理。

(二十)本简章仅供省外考生专用，由四川音乐学院招生处负责解释。

谁有雷锋和洪战辉的先进事迹啊？

洪战辉是河南省周口市东下镇洪庄村人，12岁那年他小学毕业时，家庭生活发生了改变。 这年农历小年，患有间歇性精神病的父亲带外面回了一个弃婴。

家里太穷，负担不起哺育女婴的花费，母亲让洪战辉把女婴送人。洪战辉无奈地走出家门，抱着女婴走在刺骨的寒风中，一种爱怜油然而生，不忍心的他哭着又拐回了家。他对母亲说：“不管怎样，我不送走这个小妹妹……你们不养，我来养！”女婴留下了，洪战辉给她起名为洪趁趁，小名“小不点”。

由于父亲患病，一旦没有药物维持，他就不可抑制地要狂躁。一旦发病，常常见谁打谁，家庭的重担全部压在目不识丁的母亲身上，她还经常遭受父亲无缘无故的毒打。

1995年的秋天的一天。洪战辉看到，母亲吃完午饭，一直在蒸馒头，直到馒头多得足可以让一家人吃一个星期之后，她才停了下来。妈妈做这么多馒头干什么呢？洪战辉很纳闷。直到第二天早上不见了母亲，洪战辉才什么都明白了！家庭重担、丈夫的拳头，让母亲不堪重负，她选择了逃离。

抱着“妹妹”，坐在冷清的房间里，洪战辉的眼泪流了下来。妈妈走了，父亲是病人，刚刚才1岁的“小不点”怎样才能带大。久坐之后，洪战辉告诉自己：既然一切已无法改变，那就承担吧。

那时候真的很难，因为家里太穷，“小不点”饿的时候不知道该让她吃什么。为了买奶粉养妹妹，洪站辉从小学时就做起了小贩，在附近的集市上，冬天卖鸡蛋，夏天卖冰棍。 实在没钱的时候，有时就带着妹妹到有小孩的人家借口奶吃。

喂奶是_难的，洪战辉知道温度应该适宜，他就将调好的奶水先倒点在手臂上，感觉不冷也不烫了才喂妹妹。吃饱了的“小不点”还算听话，洪战辉只要上学前和中午及时回来喂奶两次，她也并不哭闹。难熬的是晚上，也许是因受了惊吓，每到夜深，“小不点”就要哭闹一场。这时，洪战辉毫无办法，他不知道怎样哄她，只是抱起她来，拍打着她，在屋里来回走动。

他还想着给“小不点”补充营养，_多的时候，是上树掏鸟蛋给妹妹做鸟蛋汤，为此，他不止一次从树上摔下来。

带着妹妹上高中，因为课余时间卖书遭到过别人的殴打

洪战辉挺直少年的脊梁承载着并且前行。1997年，“小不点”3岁了，洪战辉也顺利地完成了初中学业，成为东小镇中学考上河南省重点高中西华一中的三个学生之一。

高中的学习不会再像初中那么空闲，更何况还要离开家到学校住读，抚养妹妹的难度无形中增大了好多，洪战辉想到了放弃。“接到高中_时，是我_困难的时候，当时我就想找到“小不点”的亲生母亲，把她送回去，但没有成功。从那时开始，我已经切实感受到我和“小不点”之间的亲情无法割舍。 ”

这年9月1日，考虑再三后，洪战辉带着“小不点”来到西华一中。他在“小不点”父母所给的1000元中留下500元给父亲作药费，用余下的500元加上假期里打工所挣的钱交了学费。他在离学校不远的远房伯伯家借了间房，安置“小不点”，也作为自己的住处。

两人的生活是需要钱来支撑的。为此，洪战辉还在校园里利用课余时间卖起了学习书籍。一次课余时间，他去别的班级卖书，不巧被那个班的班主任碰到，他被不明情况的班主任毫不留情地赶出了教室。

因为抢了西华县南关附近一家经营考试书籍书店的生意，他甚至还遭到了别人的殴打。

边挣钱边学习边照顾“小不点”，还得定时回家给父亲送药，在艰难中洪战辉熬了过来。然而，就在洪战辉进入高二时，父亲的病情恶化了，必须住院治疗。于是，洪战辉只得休学挣钱为父亲治病。

怀着不屈的信念，经过不卸的拼搏，2003年6月，洪战辉终于走进了高考考场。 7月，高考成绩公布，洪战辉的分数过了专科线。在填报志愿时，洪战辉以收费_廉为选择标准，_终报了湘西本科综合类名校——湖南怀化学院。

“哥哥，纸鹤好难折，我还是折成了，我没钱，不能买什么东西送给你，就送这个了……”

考上了大学，但学费也成了洪战辉的难题。在假期里，他在一弹簧厂打工挣了1500元。考虑到学费还无法交清，去的又是新地方，开学的那段时间，洪战辉没有带“小不点”过去。 他将“小不点”托付给伯母照顾，只身来到了怀化。

课余时间里，洪战辉在校园里卖过电话卡，为怀化电视台《经济E时代》栏目组拉过广告，还给一家电子经销商做销售_。系_得知他的真实情况后，问他有什么要求，他提出想带着失学在家的妹妹一起来上学。

怀化学院的_经过考虑，同意洪战辉将“小不点”接来，并单独给他安排了一间寝室，方便他照顾妹妹。随后，洪战辉来到学院附近的怀化市鹤城区石门小学，找到校长，提出了妹妹插读的要求，校长也同意了。 从此，“小不点”又回到洪战辉身边，在艰苦的日子里，两“兄妹”尽享亲情之乐。

2005年农历五月二十五，是洪战辉的生日。这一天，他突然听到校园广播里在为自己点播歌曲，他吃了一惊：这么多年来，从没人说起过自己的生日啊！便忙去打听是谁点的。这时，他才知道是他心手相牵10多年的妹妹。这天晚上，“小不点”放学回来，送他一只千纸鹤。“小不点”说：“哥哥，纸鹤好难折，我还是折成了，我没钱，不能买什么东西送给你，就送这个了……”

2005年7月，“小不点”在石门小学组织的期末考试中，语文考了94分，数学考了96分，并被学校授予“十佳少年”的光荣称号。 看着“小不点”的奖状，洪战辉感触万千,“这个时候，我_幸福。”

他的生活从没希望中走出了希望。考入大学后，每年春节回家，他都能欣慰地看到父亲病情大有好转，2004年底，母亲也感到了愧疚，回到了久别的家中。

我可以养活自己和妹妹，不需要任何捐款。

洪战辉携妹求学12载的故事，经全国多家媒体的报道后，已成为近期社会关注的焦点，不断有人表示愿意捐款，以帮助他抚养妹妹。令人意想不到的是，12月8日，洪战辉在某媒体上发表公开信，洪战辉在向关心他与妹妹的人表示感谢的同时，明确提出他可以养活自己和妹妹，不需要任何社会捐款。

“我的态度是，我决不会在网上和媒体上公布自己的账号，也请大家务必注意，去年就有人冒充我的老师，以我的名义在网上公布捐款账号。

不接受捐款，是因为我觉得一个人自立、自强才是_重要的。苦难和痛苦的经历并不是我接受一切捐助的资本。我现在已经具备生存和发展的能力！这个社会上还有很多处于艰难中而又无力挣扎的人们！他们才是需要帮助的！”

雷锋于一九四零年十二月十八日出生在湖南省望城县简家塘村的一个贫苦农民的家庭里。（见下图）

难忘的伤疤

雷锋在不满七岁时就成了孤儿。本家的六叔奶奶收养了他。他为了帮助六叔奶奶家，常常去上山砍柴，可是，当地的柴山都被有钱人家霸占了，不许穷人去砍。雷锋有一天到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看见了，这个地主婆指着雷锋破口大骂，并抢走了柴刀，雷锋哭喊着要夺回砍柴刀，那地主婆竟举起刀在雷锋的左手背上边连砍三刀，鲜血顺着手指滴落在山路上......

一九四九年八月，中国人民解放军路过雷锋的家乡。雷锋看见宿营的队伍一住下来便向老乡问寒问暖，还帮助老乡挑水，扫地．买柴买菜按价付钱，不拿群众的一针一线，就从心底萌生了要参军的愿望。雷锋找到部队的连长，坚决要当兵，当连长得知他苦难的身世后告诉他还小，等长大了才能当兵，并把一支钢笔送给了他，鼓励他要好好学习，长大了才能保卫和和建设中国。

立志参军 参加儿童团

一九五零年，乡里成立了农民协会，进行了土地改革，雷锋积极投入了这场运动，当了儿童团长，站岗，放哨．巡逻，防止敌人破坏，他还学会了说快板，搞宣传。

一九五零年夏天，乡政府保送孤儿雷锋免费读书。一九五六年夏天，从荷叶坝小学毕业，几年里，雷锋克服困难，勤奋学习，受到师生的的一致好评。他帮助落后的同学，爱护集体的粮食，并与坏份子做斗争，受到学校老师、同学和乡亲们的一致好评。在毕业典礼上，他上台发言，毅然要求留在农村，为建设社会主义新农村贡献自己微薄的力量。

一九五六年九月，雷锋在乡政府做通信员，十一月，年满十六岁的雷锋被推荐到望成县委做公务员。一九五七年，雷锋光荣地年经被评为机关模范工作者。

一九五八年春天,雷锋来到困山湖农场当了一个拖拉机手。一九五八年九月,雷锋来到鞍钢做了一名C－80推土机手。一九五九年八月,雷锋来到弓长岭焦化厂参加基础建设。第二年夏季的一天，他带领伙伴们冒雨奋战，保住了7200袋水泥免受损失，<<辽阳日报>>报道了雷锋抢救水泥的事，赞扬他舍己为人的事迹。雷锋在鞍山和焦化厂工作了一年零二个月,曾三次被评为先进工作者,五次被评为标兵，十八次被评为红旗手,荣获"青年社会主义建设积极分子"称号。

参 军

一九五九年十二月初,新一年的征兵工作已经开始，雷锋迫切要求参加中国人民解放军,但鉴于焦化厂的征兵名额有限,且雷锋在工地的表现十分_,_也舍不得放他走,就不同意他报名。这可急坏了雷锋,他跑了几十里路,来到辽阳市人民武装部向余政委讲起自己的经历,表明他参军的志愿和决心。

武装部的余政委和工程兵派来的接兵的_专门研究了雷锋的入伍问题，认为他是苦孩子出身,经过实际工作的锻炼,政治素质好,入伍动机明确,虽然身高1.54米，体重不足55公斤,身体条件差些,但他在农场开过拖拉机,在工厂开过推土机,多次被评为社会主义建设积极分子和先进工作者.相信他入伍会成长得更快._后决定批准雷锋入伍。

一九六零年一月八日,雷锋领到了入伍通知书,随新兵一同由辽阳来到驻地营口市。他做为新兵代表在欢迎战友入伍大会上讲话。

雷锋所在团是有着光荣战争历史的部队,他决心以实际行动发扬优良传统,开饭时，他主动给大伙读报,宣传党的政策:休息时,他教大家唱歌,雷锋在这个大家庭里感受到无此的温暖,由于他身小臂力弱，开始练投_时不合格，他天不亮就消消地出去练习,十几天后,他终于和其他同志一样,在实弹学习中得到了_。

后来居上

新兵训练结束后,雷锋被分到运输连当汽车兵,"服从革命需要,革命需要我去烧木炭,我就去做张思德；革命需要我去堵_眼,我就去做黄继光".这是雷锋向组织上表明的态度.

雷锋性格开朗,平时很活跃,教唱歌,办墙报,说快板样样都行,上级_安排他参加战士演出队,他就起早贪黑地背台词,后来考虑到雷锋的湖南口音与大家的普通话不协调,影响演出效果,他就主动提出换下自己,而集中精力为演出做好后勤工作,大家虽没有看到雷锋的表演,但台上的每一个节目都包含着雷锋的辛勤劳动,和他那处处关心集体,一切服从工作需要的精神.

雷锋回到运输连后,便投入到紧张的学习驾驶技术之中去,针对缺少教练车的现状,他带领大家做了一个汽车驾驶台.雷锋废寝忘食地学习技术,被大家一致推举为技术学习小组长.五月份,雷锋成为了一名合格的驾驶员,被分到二排四班,交给一台13号车上了建设工地.

钉子精神

施工任务中,他整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,雷锋就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作，就坐在驾驶室里看书。他在日记中写下这样一段话:"有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间.要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的.由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲.我们在学习上也要提倡这种"钉子"精神, 善于挤和钻。

一次义务劳动

一九六零年初夏的一个星期天，雷锋肚子疼得很厉害,他来到团部卫生连开了些药回来,见一个建筑工地上正热火朝天地进行施工,原来是给本溪路小学盖大楼,雷锋情不自禁地推起一辆小车，加入到运砖的行列中去,直到中午休息,雷锋被一群工人围住了,面对大家他说:"我们都是为社会主义建设添砖加瓦,我和大家一样,只要尽了自己的一点义务,也算是有一份光发一份光吧!"这_午,打听到雷锋名字及部队驻地的市二建公司组织工人敲锣打鼓送来感谢信,大家才知道病中的雷锋做了一件好事,过了个特殊的星期天。

可敬的"傻子"

一九六零年八月，驻地抚顺发洪水，运输连接到了抗洪抢险命令.雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,被记了一次二等功。

望花区召开了大生产号召动员大会,声势很大,雷锋上街办事正好看到这个场面,他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱(存折上203元)跑到望花区党委办公室要捐献出来,为建设祖国做点贡献,接侍他的同志实在无法拒绝他的这份情谊,只好收下一半。另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民。在我国受到严重的自然灾害的情况下，他为_建设,为灾区捐献出自已的全部积蓄,却舍不得喝一瓶汽水。

入 党

团党委树立雷锋为艰苦奋斗,勤俭节约标兵后，雷锋更加严格要求自己，他出身贫苦,爱憎分明,好学上进,阶级觉悟高，入党动机正确，根据一贯表现，支部大会一致通过了雷锋的入党申请。

一九六零年十一月八日，雷锋光荣地加入了中国***。

一九六零年底,雷锋事迹被以<<苦孩子好战士>>为题在报刊发表后引起强烈反响,各地邀请他作报告的单位越来越多，他以一部血泪斑斑的家史,告诉人们不要忘记过去,激励人们在建设祖国中团结一致，更坚定地去战胜困难。应广大人民的要求，连里把雷锋事迹搞了一个展览室，中国人民革命军事博物馆也来人收集雷锋的事迹……

团结友爱

雷锋把自己的藏书拿出来供大家学习，被人们称为“小小的雷锋图书馆“。他帮助同志学习知识，同班战友乔安山文化程度低，雷锋就手把手地教他认字，学算术。同班战友小周父亲得了重病雷锋知道后以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱。战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞，雷锋值班回来发现后，把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤了，轻轻地盖在他身上。知道这个情况的乔安山说:“为了给你补裤子,雷锋半宿都没睡!”

人民的勤务员

从一九六一年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差机会多了,为人民服务的机会就多了,人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”.

一次雷锋外出在沈阳站换车的时候，一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了.雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?“雷锋说:“我叫解放军,就住在中国”.

五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个馒头就披上雨衣上路了,路上,看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一起来到车站,上车后,雷锋见小女孩冷得发颤,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她早上也没吃饭,就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把她们送到家里.那位妇女感激地说:“同志,我可怎么感谢你呀!“ 过年的时候,战友们愉快地在一起搞些各种文娱活动.雷锋和大家在俱乐部打了一阵乒乓球,就想到每逢年节,服务和运输部门是_忙的时候,这些地方是多么需要人帮忙啊。他放下球拍,叫上同班的几个同志,一起请假后直奔附近的瓢儿屯车站,这个帮着打扫候车室,那个给旅客倒水,雷锋把全班都带动起来了.

雷锋就是选择永不停息地,全心全意地为人民做好事，难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋.

孩子们的知心人

一九六零年十月以后，雷锋先后担任了抚顺市建设街小学（即现在的雷锋小学）和本溪路小学校外辅导员.

雷锋平时工作．学习都很忙，他只能利用午休时间或风雨天不能出车的日子请假到学校去找教师，同学谈心,或进行其他辅导活动。他善于团结小朋友,启发他们好好学习，天天向上.

雷锋以高度的使命感,责任感,辛勤培养下一代茁壮成长。共表团抚顺市委为表彰雷锋的事迹,曾于一九六二年五月二十八日颁发奖状,上面写着:“奖给_辅导员雷锋同志,保持光荣，继续前进”。

模范班长

一九六一年九月，全团上下一致推举雷锋为抚顺市人大代表。

雷锋参加完人代会回到连里就担任了二排四班班长，在他的带领下，四班成了“四好班“，雷锋也成了全连的四好班长。

一天傍晚，_起大雨，雷锋见公路上一位妇女怀里抱着小孩，手里还拉着小孩，身上还背着包袱，在哗哗的大雨中一步一滑地走着，雷锋忙上前一打听，才知道这位大嫂从外地探亲归来，要去十几里外的樟子沟去，她着急地说：“同志啊，今天雨都把我浇迷糊了，这还有孩子，我哭也哭不到家啊！”雷锋把雨衣披在大嫂身上，抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去，宁可自己淋得透湿，一直走了两个多小时，才把她们母子送到家。

谦虚谨慎

雷锋入伍以来，多次立功受奖，他被选为市人大代表，出席过沈阳军区首届共青团代表会议，他的照片，日记和模范事迹．通过报纸．电台作了广泛的宣传，雷锋陆续收到来自全国各地热情赞扬他的来信，他在日记中写下了这样一段话：“我的一切都是党给的，光荣应该归于党，归于热情帮助我的同志，至于 我个人做的工作，那是太少了，我这么一点点贡献，比起对我的要求和期望还是很不够的……”

一九六二年八月十五日上午八点多钟,细雨霏霏,雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地。他们把车开进连队车场后,发现车身上溅了许多泥水,便不顾长途行车的疲劳，立即让乔安山发动车到空地去洗车。经过营房前一段比较窄的过道，为安全起见，雷锋站在过道边上，扬着手臂指挥小乔倒车转弯；“向左，向左……倒！倒！”汽车突然左后轮滑进了路边水沟，车身猛一摇晃，骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木杆子，雷锋不幸被倒下来的方林杆子砸在头部，当场扑倒在地，昏过去……

战友们立即用担架把他送到附近医院抢救，各级首长立即赶到了医院，同时以_快速度把沈阳的医疗_接到雷锋床前。由于颅骨损伤，导致脑机能障碍，雷锋这个劳动人民的好儿子，中国***的_党员，年仅22岁，就这样和我们永别了！

八月十七日，在抚顺市望花区政府礼堂召开隆重的追悼会。近十万人护送雷锋的灵柩向烈士陵园走去。

一九六三年一月，国防部命名雷锋生前所在的班为“雷锋班”，共青团追任雷锋为全国少先队_辅导员，解放军总政治部，共青团中央，全国总工会，全国妇联相继发出关于学习雷锋的通知，《人民日报》、《解放军报》、《中国青年报》等相继发表社论，评论和介绍雷锋事迹的文章。一九六三年三月五日，首都各大报纸发表了_主席的光辉题词：“向雷锋同志学习”。

雷锋，这个光辉的名字，在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党，献给了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必将在我们青少年一代身上不断发扬光大，他那不可磨灭的美好形象，将永远活在我们的心中。

好了，今天关于“高考志愿填报快板”的探讨就到这里了。希望大家能够对“高考志愿填报快板”有更深入的认识，并且从我的回答中得到一些帮助。

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