语文初一作文模板_语文初一作文模板大全

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大家好，很高兴能够为大家解答这个语文初一作文模板问题集合。我将根据我的知识和经验，为每个问题提供清晰和详细的回答，并分享一些相关的案例和研究成果，以促进大家的学习和思考。

文章目录列表:

1.语文作文初一

2.七年级上册语文写作文

3.初一语文作文

4.初一作文语文五篇

5.初一语文作文600字左右5篇

6.年初一作文

语文作文初一

　在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是我为大家整理的语文作文范文初一，希望对大家有所帮助。

　俗话说：“读书断，写字如神。”不，我的语文学习故事可以很清楚的说明这一点！

　小学三年级的时候，因为刚接触作文，日记和作业根本不合格。有时候我一篇作文扣8、9分是常事，也没怎么在意。但是自从那次事件之后，我的作文水平就像股票一样暴涨！那是一个阳光明媚的星期天，我正在家里做作业。突然，“丁、董、”我透过猫眼看着门上。是语文老师张先生。我用脚走到门口，不情愿地打开门，恭敬地和张先生打了招呼。我看到张老师进屋，神神秘秘的从后面拿出一个透明的塑料胶带，里面有《小学生作文大全》、《获奖掌中宝》等五六个成分。张老师很热情地对我说：“小家伙，你到了就很聪明，可是为什么会写字呢？”其实是因为你词汇量不够，好了，现在好好看看这些作文，我先来！”说着，她走出了家门，但是张老师说的话让我愣了好久好久。

　那天晚上，我拿出《获奖掌中宝》本书，细细品着作文。我被它迷住了。过几天，我把作文都看完了！这时候这些书已经不能满足我了，于是我拿出零花钱去白云书店买了一大堆作文读物。之后我的作文水平像股票一样暴涨，在一次作文比赛中获得一等奖。当时我的心情比吃蜂蜜还甜！当我拿着证明回家给妈妈看的时候，妈妈很惊讶。第二天，她问起我张老师，我们只是神秘地对她笑了笑。

　嗯，俗话说“读书写书如有神助！

　汉语的起源只有语言和文字。但是在日常生活中，有多少“中国”的人物！细细品味，相信，会有一番风味！

　语言，在生活、学习、游戏中，“语言”无处不在。她就像一个仙女般的陌生人，要么清澈要么朦胧，突然就像一个带着纱布的女孩，突然就变成了一轮清新脱俗的月亮。你是否也在有趣、拥挤、忙碌中找到了“语言”？一句“对不起”“没关系”“谢谢”……难道不是“语言”的功劳让“语言”丰富多彩，让社会文明向前迈进了一大步吗？

　“车到山前必有路，有路必有丰田车”；“上下尽兴”；“不加任何东西，只提出水”；一旦你拥有了它，你别无选择。有各种各样的“语言”。你也感觉到了吗？生活离不开“语言”，而“语言”在生活中也是多姿多彩的！

　写作，论《文》，无非是作文和文章。但我认为，生活才是真正的“文”。闲暇时，我在户外散步，读名著，品味散文，这也是一种“文”。是我用一生的心血和努力为未来写的一篇《文》。这个“文”叫“骨肉”。冰心的散文，鲁迅的杂文，沈复的《浮生六记》也可以美化我们的心灵，丰富我们的生活。朋友，你找到另一种“文”了吗？

　人生是一本标有“中国”二字却没有内容的书。写出来需要努力和毅力。对于热爱生活的人来说，他的“语文书”将是不一样的精彩。

　各位朋友，谁能否认语文源于生活？这一切都在于：语言=生活。

　有人说语文_难，懂写是致命的。但是有人说中文_容易，_美。

　但在我看来，中文很抒情。汉语，句子优美，文章抒情，词多种多样，很棒。它教会我们如何做人，如何学习。

　学习汉语，你得努力学习。因为语文不仅要听课，重要的地方还要做一些笔记，因为人的大脑不可能一下子接受那么多。就像鲁迅先生，老师讲，他听，他记，回家再拿出来复习，这样他就可以“温故而知新”。_终成为文学大师，一代风范。

　语文的难点是写。其实写作文主要在于积累词汇，因为作文中经常会用到一些好词，比如漂亮的，好听的。还有一点，就是区分不同层次，不要一次说一个。马克思就是一个很好的例子。他从小就背诵名篇中的好句子。所以，他的文章里总是有很多好词好句。

　学习汉语，你要努力。有人说，努力等于“自找麻烦”。每天都要读书，写字，思考。事实上，所有能驾驶中国人的“船”的人都被风雨打败了。只有这样，你才能成为一名_的“司机”。

　学中文，要忍受风风雨雨。不要因为困难而退缩，半途而废。

　谁不想在中国人的果园里果实累累？那我们一起学中文吧！按照_的话来说：学中文不是那么容易的，但是需要付出一定的努力。

　在我们的生活中，我们可以在许多地方看到和学习汉语知识。比如可以看电视，玩游戏，网上聊天，看报纸。但是对我来说，课后学习中文的_方法就是玩游戏。在课堂上和课后从玩游戏中学习一些语文知识，不仅可以学习知识，还可以增长知识，娱乐身心。那是很多方法！

　有一次，父亲发现了我所有的试卷，看了看。我的'语文每次都是_差的。他说如果有什么好的学习方法适合我。过了一段时间，爸爸终于给我找到了一个游戏，可以学习，可以玩游戏。爸爸马上给我下载了。我打开了游戏。我看到的时候是分等级的。我选了六年级，然后打开了。里面有很多小游戏。我选择了“开车”。我开的车上面有拼音。汽车在路上行驶。过了一会儿，很多车开过来了。上面有很多字。本来我要选择和我的车对应的拼音。

　上学的时候，一个同学给我介绍了一款大型游戏《qq三国》。刚开始玩的时候觉得一般，不想沉迷游戏。但是后来我发现这个《三国》里的情节和（三国演义）里的一样。我以为：老师经常让我们多看看课外书，看看“四大名著”，但是那些书很单调，没有，就一摞白纸，里面的字又小又密。10秒后就不想看了。还不如边玩游戏边学课外知识。

　每个星期六和星期天，我完成作业后。复习完了，就玩这些游戏，增长见识，自娱自乐。

　从游戏学中文很棒！

　中文真的让我着迷，晚风吹过，清新舒适，我沏了杯茶，袖手旁观窗前，月光照在我身上，如水，我的思绪随着我飞翔…

　生命，海子说：“面朝大海，春暖花开。”这是一首无比美好幸福的诗，但是海子走了，他承受不了生命的重量。王家卫皇家诗人用他的生命告诉我们一个真理：生命的重量是无法承受的，但我们仍然要坚持下去。海子的死让人难过，让人更有精神。面朝大海，春暖花开，才是_好的人生态度。

　生命，徐志摩说：“我悄悄的走了，就像我悄悄的来了，我挥了挥衣袖，没有带走一片云彩。”我常常想，这不就是我的人生态度吗？生活不应该是温柔的，而应该是沉重的，_的。我们应该迈出每一步，踏上每一天，充分利用它，完成我们的工作。而且，当我们“挥挥衣袖”的时候，要做的不是“带走一片云彩”，而是用一片辛勤的汗水浇灌，滋润我们的生活，让它更有意义，更精彩。

　缩回护套，小时候很爱张爱玲。没别的，就一句话。《霸王别姬》结尾她说：“我喜欢这种鞘。”一种孤独感和冷淡感隐约体现出来，她的自信更体现出来。张爱玲告诉我一个人生哲学：不要被_羁绊，努力，让别人记住你，这样你才不会厌倦生活。

　启发，语文从我身边走过，带给我_美的瞬间。它告诉我生活的意义，告诉我生活的方式，告诉我要保持自我，坚持自我。虽然短暂，但我还是被它迷住了。我为之着迷，更深入，勇敢迎接挑战！

七年级上册语文写作文

1. 七年级上册语文的所有作文

1、太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨。

蓝天无语，却显露出高远；大地无语，却展示出广搏。 鲜花无语，却散发出芬芳；青春无语，却散发出活力。

2、什么样的年龄_理想？鲜花说，开放的年龄千枝竞秀。 什么样的青春_辉煌？太阳说，燃烧的青春一片光芒。

什么样的心灵_明亮？月亮说，纯洁的心灵晶莹透亮。 什么样的人生_美好？海燕说，奋斗的人生快乐无穷。

3、我梦想：来到塞外的大漠，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。 我梦想：来到海边的沙滩，从波涛的澎湃中感受“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的惊心动魄。

我梦想：来到白雪皑皑的高山，在朝阳的艳丽中，领略“红装素裹”的分外妖娆。 4、幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂； 幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获； 幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适； 幸福是“不畏浮云遮望眼，只缘身在_层”的追求。

5、书是我的精神食粮，它重塑了我的灵魂。 简爱说过：“我们是平等的，我不是无感情的机器”，我懂得了作为女性的自尊。

白朗宁说过：“拿走爱，_将变成一座坟墓”，我懂得了为他人奉献爱心是多么重要。 裴多菲说过：“生命诚可贵，爱情价更高。

若为自由故，二者皆可抛”，我懂得了自由的价值。 鲁迅说过：“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”，我懂得了反抗精神的可贵。

每读完一本书，我就完成了一次生命的感悟。 6、朋友是什么，朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦； 朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。

朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带。 朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。

7、幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼， 幸福是患难中心心相印的一个眼神； 幸福是父亲一次粗糙的抚摸， 幸福是朋友一个温馨的字条； 幸福是母亲一声温柔的叮咛， 幸福是老师一次亲切的问候。 8、爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。

爱心是沙漠中的一泓泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。 爱心是夜空中的一轮明月，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。

爱心是春天里的一场细雨，使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。 爱心是夏日里的一阵清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽。

爱心是黑夜里的一座灯塔，使迷失方向的航船找到停靠的港湾。 9、事业说：人生就是建筑历史的一块砖石。

友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。 奋斗说：人生就是与风浪搏击的双浆。

勤奋说：人生就是耕耘大自然的老黄牛。 困难说：人生就是在暗礁中行进的船。

挫折说：人生就是那条坎坷曲折的小路。 10、假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿。

假如生命是一棵大树，我愿为大地（夏日）撒下一片绿阴（阴凉）； 假如生命是一朵鲜花，我愿为_奉上一缕馨香； 假如生命是一枚果实，我愿为人间留下一丝甘甜。 11、生命真是一个奇迹。

一枝从污泥里长出的夏荷，竟开出雪一样洁白纯净的花儿； 一粒细细黑黑的萤火虫，竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光。 一株微不足道的小草，竟开出像海洋一样湛蓝的花； 一只毫不起眼的鸟儿，竟能在枝头唱出远胜小提琴的夜曲； 一条柔软无骨的蚯蚓，居然能在坚实的土地里如鱼在海中似的自由遨游。

12、大自然能给我们许多启示： 滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒； 大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览； 青松不惧风雪，是在告诉我们做人要坚毅刚强； 成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚； 一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力。 13、人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。

人们都爱莲花，爱她的亭亭玉立，爱她的不蔓不枝，爱她的香远益清。 人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。

14、古往今来，大凡有所建树者。无不是临渊之后退而结网者。

如果哥伦布只是“临渊羡鱼”，而不去辟风斩浪，扬帆远航，他又怎么会有发现新大陆的壮举？ 如果哥白尼只是“临渊羡鱼”，而不去苦心观测，创立新说，他又怎么会写出《天体运行》这部巨着？ 如果只是“临渊羡鱼”，而不去开通丝绸之路，张骞怎会有通西域那鞍前的潇洒？ 如果只是“临渊羡鱼”，而不去开辟海上航线，鉴真又怎么会东海那水上风流？ 15、历史是一面镜子。 假若当初商纣王能广开言路，察纳忠言，何至于落得个身败名裂、葬身火海的下场？ 假如当初蔡桓公虚心听取扁鹊的意见，何至于病入膏肓而一命呜呼呢？ 假若当初项羽能从谏如流，接纳忠言，何至于落得个无颜见江东父老、自刎乌江的结局呢？ 然而，反过来说， 如果当初齐威王不采纳邹忌的谏讽，又怎能取得“战胜于朝廷”的结果？ 如果当初唐太宗不采纳魏征的劝告，怎么能创造“贞观之治”的局面呢？ 综上所述，不难看出： 善纳人言者，昌；不纳人言者，亡。

16、风从水上走过，留下了粼粼波纹； 阳光从云中穿过，留下了缕缕温暖； 骆驼从沙漠走过，留下了深深蹄印； 哨鸽从天空飞过，留下了声声欢韵 岁月从树林中。

奇特的救援行动

那是一个风和日丽的早晨，由于食物短缺，鸭妈妈不得不带领我的孩子们冒险穿越街道……

街头的下水道特别多。跟在鸭妈妈后面的小_群中有两只特别淘气。它们有时候跳来跳去，有时候东张西望，但没有注意到前面的下水道，于是便有节奏地掉了下去。

当时，在前面的鸭妈妈还没有发现自己的孩子掉进下水道里。过了一会儿，鸭妈妈心里觉得后面有点不妥当，就转身，看见有两只小_不见了。鸭妈妈没有着急，而是冷静下来，它率领着一群小_，在路边的店铺里寻找，一间，两间，三间，四间，还是没有找到那两只失踪的小_。当鸭妈妈又回到失踪地点时，仔细地观察了一下，发现下水道边有两只小_的脚印。可过了下水道口，又不见了小_。于是，鸭妈妈自己推测道，小_会不会掉到下水道呢？恰巧路下面传来了_的叫声，于是鸭妈妈肯定了自己的想法。

鸭妈妈俩到路旁，找到了巡警。它二话不说，就用扁扁的嘴巴咬着巡警的衣服，把他拉到下水道旁，发出急切的“嘎嘎”声，还用脚趾探探下水道口。

巡警好象明白它的意思了。巡警蹲下身，一看，两只小_的头正出没在水里。巡警立即组织人员，找到一个网兜，顺利地把两只小_捞了出来。

小_得救了！鸭妈妈对巡警感激不尽，它弯下脖子，不断地对巡警点头 ，还让所有的小_发出表示感谢的“嘎嘎”声。

一阵子后，鸭妈妈带着一群小_又开始了他们的觅食之旅。

保持清醒，也是善待生命有这样一则寓言：一只狮子被猎人捉来后扔进笼子里。

一只蚊子飞过这里，看到了在笼子里面不停地走来走去的狮子，问：“你这样走来走去有什么意义？”狮子回答说：“我在找我能够逃出去的路。 ”可狮子怎么也逃不出去，于是它躺下来休息，不再去想逃走的办法。

蚊子又问：“那么你现在又在作什么？”狮子无精打采的说：“我现在在休息。因为我找不到逃出去的办法。

所以还是耐心地等待机会吧。”当蚊子还想问时，狮子终于发火了：“你总时这样问来问去的有什么意义？我始终都清楚自己在想什么，干什么，因为我一直保持着清醒。

”虽然狮子没有逃过被杀死死命运，但是它却始终保持了清醒，这样至少它不会感到遗憾，因为该想的办法该作的努力，它都已经试过了。其实人也时这样，始终保持清醒的头脑，一生也就无所遗憾与牵挂，能够清醒自己，这也是_难得的一种清醒。

因为这将有利于我们更好地完善自己，实现人生的全部意义。有句话是这样说的：“冷静质疑是理想的筋骨。

保持冷静质疑的态度也是清醒的表现，人生中_的痛苦就是糊涂一生，虽然有时会说糊涂也是一种幸福，但更多地则是悲伤与苦涩。理智、冷静是人生_的仲裁，是神秘迷宫里_提示。

2。我在变我在变，如魔术般神奇，几年前那个我好象已经从人间蒸发。

现在我已经是一名堂堂中学生了。记得刚上小学三年级的时候，我十分淘气，一放暑假，爸爸就把我送到奶奶家住。

我整天缠着奶奶和我玩，可满头银发的奶奶哪会玩呀！不久后，爷爷开始教我下棋。 起初，我的棋艺太差，总是耍赖，要么悔棋，要么把爷爷的老将拿走。

有时，眼看就要输时，就把棋盘上的棋子一把推乱，然后就一边大笑一边喊“我赢了，哈哈！”回忆起这段淘气的时光，真是有趣。小学中，下棋和画画就是我_的爱好了。

那时候，我学棋不认真，总觉得下棋只是下着玩儿。 渐渐地，这种意识改变了。

很快，我的棋艺大增，开始参加比赛，小学中，我先后获得过四次济南市的_名呢！而且省赛也得了第六和第八的好成绩。步入中学的大门，显然与小学不同了，学习紧张起来，我也不象以前那样淘气了，而变得沉稳多了。

中秋佳节，我依然依偎在奶奶身旁赏月，她的白发在月光下泛出点点银光，我不再吵着让奶奶陪我下棋玩了，而是静静地看着可望不可即的圆月，沉思着……初中非小学，没有了那么多玩乐嬉戏的时间，但我仍然追求着我的爱好，不同的是，不再把下棋当作“玩玩”了，而开始钻研它其中的奥妙。 这下棋的时间是挤出来的，主要任务当然还是学习，那个淘气的我是属于小学的，让它随着小学的生活消失吧，结束吧！时光如水，岁月如梭，一分一秒，默默地走过。

时间过得真快，我也在不经意之间变化着。让我从小学的记忆中走出，让崭新的我度过这丰富多彩，渴望已久的初中生活吧！3。

成长的烦恼昏暗的台灯下，我凝视着这一杯茶，沸水一次又一次的冲击，让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜，也被我贪婪的嘴给霸占了，眼的朦胧，勾勒出朦胧的记忆，可记忆却已不再朦胧。

作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。 打开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不倦回眸的一些往事。

“初”来乍到，一个脆弱的我，被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮，那个不堪一击的我，在“血”场上牺牲了，可一个“睡里挑灯看卷，梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月，正在黑暗中迷茫的我，学习之余，有时我也找一席尚未枯黄的草地，有时也会是书桌前、窗台边，看伫立在远处的一排排树正在拼搏，为的只是能发出_后的一丝艳绿。

那些是什么树？我无从得知，可这又有什么关系呢？只要它们是树，就足够了。当我看着它们发呆时，心里就会思绪万千，当我的眼睛重新回到树的时候，心情豁然开朗，压力荡然无存，转而投身于繁忙的学习之中。

似乎茶的清香已弥漫了“_”，我的心情也随之沸腾起来。 我的拼搏，战胜了烦恼，战胜了一切，让那似乎是_后一丝艳绿，同样放出等同于盛夏的光彩。

“少年不知‘烦’滋味”，可在这“山重水复”的转弯处时，有谁要是放松下来，等待你的便是“沼泽千里，棘丛万丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山绿水”了。

莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕，缠绕你的灵魂，让你烦闷，让你苦恼吗？若成长是一篇著作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字；如果成长是一张白纸，那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识，似乎是一直打扰着我们，在成长的大自然中，过去那似微风抚面般的学习，现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。

双手已经感觉不到茶的温度了，弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水，去品味成长的烦恼，“烦着烦着”，时光也“走着走着”，经历也“多着多着”，再一次去品味那茶，那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……。

奇特的救援行动 那是一个风和日丽的早晨，由于食物短缺，鸭妈妈不得不带领我的孩子们冒险穿越街道…… 街头的下水道特别多。

跟在鸭妈妈后面的小_群中有两只特别淘气。它们有时候跳来跳去，有时候东张西望，但没有注意到前面的下水道，于是便有节奏地掉了下去。

当时，在前面的鸭妈妈还没有发现自己的孩子掉进下水道里。过了一会儿，鸭妈妈心里觉得后面有点不妥当，就转身，看见有两只小_不见了。

鸭妈妈没有着急，而是冷静下来，它率领着一群小_，在路边的店铺里寻找，一间，两间，三间，四间，还是没有找到那两只失踪的小_。 当鸭妈妈又回到失踪地点时，仔细地观察了一下，发现下水道边有两只小_的脚印。

可过了下水道口，又不见了小_。于是，鸭妈妈自己推测道，小_会不会掉到下水道呢？恰巧路下面传来了_的叫声，于是鸭妈妈肯定了自己的想法。

鸭妈妈俩到路旁，找到了巡警。 它二话不说，就用扁扁的嘴巴咬着巡警的衣服，把他拉到下水道旁，发出急切的“嘎嘎”声，还用脚趾探探下水道口。

巡警好象明白它的意思了。巡警蹲下身，一看，两只小_的头正出没在水里。

巡警立即组织人员，找到一个网兜，顺利地把两只小_捞了出来。 小_得救了！鸭妈妈对巡警感激不尽，它弯下脖子，不断地对巡警点头 ，还让所有的小_发出表示感谢的“嘎嘎”声。

一阵子后，鸭妈妈带着一群小_又开始了他们的觅食之旅。

那一碗永远遗失的豆腐花

七年前——

骄阳似火，蝉被树枝烫得连声尖叫。万物似乎都无精打采的。

“卖豆腐花啰。。。。。。又甜又清甜的豆腐花。。。。。。”一声有力的叫卖声传入大街小巷。

“婆婆，婆婆。我要吃豆腐花。”一个扎着羊角辫的小女孩左手拿着一个瓷碗，右手拿着小勺子，一颠一颠地朝老人跑去。

卖豆腐花的老人停下了脚步，卸下担子，摆好器具，笑着说：“怡妹，又来买豆腐花啦？”

小女孩格格地笑了，露出洁白的牙齿。“婆婆，我_喜欢你的豆腐花了，好好吃！”老人的脸笑成一朵菊花，阳光在白发上跳跃着。

老人给小女孩舀了满满一碗豆腐花，又拎起一只小茶壶，往碗里倒了很多糖水。“婆婆，你的糖水好香呀！”小女孩咽了咽口水。老人还是笑着。

小女孩捧着碗，用勺子一小口一小口地吃着那又滑又嫩的豆腐花，很小口很小口的，像是对小宝宝般小心翼翼。

小女孩吃完_后一口，放下碗，从口袋里掏出一张皱巴巴的五角钱，用肥嘟嘟的小手抹平了，放到老人手里。老人慈爱地伸出皮包骨的手指，轻轻揩去小女孩嘴角残留的豆腐花。

直到小女孩蹦蹦跳跳的身影消失在视野里，老人又挑起担子，沿街叫卖：“卖豆腐花啰。。。。。。又甜又清甜的豆腐花。。。。。。”

七年后——

我坐在空调底下，安逸地吃着爸爸在罗浮山买来的豆腐花。罗浮山的豆腐花，是众所周知的好吃。我吃着，感觉的确不错，但总感觉少了些什么，这么想着，渐渐感觉嘴里的豆腐花已经索然无味了。

我踱步到窗前，巷中行人很少，大概都回家去“避暑”了吧。我正要走回屋里去，就听到一阵叫卖声：“卖豆腐花啰。。。。。。又甜又清甜的豆腐花。。。。。。”那熟悉而又陌生的字眼轻轻跳入我的心底。

我半个身子都探出了窗外，看到一个老妇人大概六十多岁的光景，头发白中掺着几缕黑色，虽然有些驼背，但还精神抖擞。我看不清她的脸，却与心里的一个人影隐隐重叠在一起，浮云绰绰。

我拉开门，大步往楼下跑。掉了一只鞋，也顾不得去穿上，径直跑。我害怕，害怕婆婆会像七年前那般消失不见。我害怕，这又只是个梦。

站在卖豆腐花的老人前，我仿佛又变成了七年前那个穿着小背心、灯笼裤的小女孩，但事实总是与人们所期望的相违背，她不是婆婆。

我仰起头，婆婆的面容很模糊地浮现在那朵白云上，对着我笑，绚烂如夏花。

她没给小巷留下任何回忆，却带走了_温暖的回忆。婆婆，你还好吗？

心情跟着格外沉重起来，我很想哭，但泪水从何而来呢？

婆婆，我多么想，再吃一次你的豆腐花，多么想… …

但我知道这心愿，又怎么会实现呢？七年前，在路边等待的我，已经永远遗失了这一碗豆腐花。走得_快的都是_美的时光。

这一瞬间，我又闻到了一阵熟悉的豆腐花香，我听到了婆婆熟悉的叫卖声。

“卖豆腐花啰… …又甜又清凉的豆腐花… …”

一堂别开生面的语文课403班 江一舟12月份是我们淮河小学首届教科文化节，29日那天我们学校隆重举行教科文化节的闭幕式.杭州崇文学校的金素文老师给我们上了一节别开生面的语文课，确切地说应该是语文京剧综合课.金老师中等身材，和善的脸上面带微笑，让人感到亲切.上课了，金老师轻声细语地告诉我们这节语文课不用语文书，而是问我们学过京剧吗？又叫我们背京剧《报灯名》，我听了一下子懵了，有些疑惑.金老师便告诉我们京剧是国粹，今天就来学学京剧，熟悉京剧.其实京剧我们已经在音乐课上领略过，它调子很慢，唱一句要花费很长时间，大家都认为难听而不喜欢.金老师知道大家的心声先让我们欣赏一个《贵妃醉酒》片断，然后她一边给我们讲解歌词中的意思，一边还用形象的动作向我们演示了京剧中“旦角”的步法，拿着马鞭做骑马的动作，又教我们念锣鼓经.几次三番地表演，大家兴趣来了.这时我发现同学们也和我一样被吸引了，都专注极了！当老师提出请一个同学表演一下“净角”的走态时，大家纷纷举手，在金老师的引导下同学们的兴趣浓了，课堂上气氛热烈了，也对京剧有了认识，知道了如“凤冠、霞帔、彩妆、旦角、净角、马鞭”等“京剧行当”.更被金老师吸引的是，教我们学唱《穷人的孩子早当家》，带领我们走进京剧，让我们感受到京剧的魅力.金老师那浑厚有力的老生唱法教我们演唱《穷人的孩子早当家》，赢得了台上台下阵阵掌声.听，我们在金老师的带领下，一句一句地跟唱，虽然没有音乐，就是这样清唱，但我们对京剧这“一板一眼”的节奏有了感觉.看看，我们学得那样认真，那样投入，也有模有样的.这时，我感到同学们已经被金老师的唱腔、步态、手势，以及对京剧的头头是道迷了一把，上了一堂别开生面的语文课.短暂的40分钟就在这快乐之际结束了，在这短短的40分钟里让我领略了京剧文化的魅力，让我_次感受了语文京剧综合在一起的趣味.。

大家好，我叫月亮，听到这个熟悉的名字，你一定会想到嫦蛾奔月。

吴刚伐桂等故事吧！呵呵，其实，我的真名叫月球，我还有”嫦蛾”。婵娟””顾兔”等多达几十个美称呢！它们都是古近代的诗人。

歌手以及一些词人给我取的。真是数不胜数呀！ 下面，让我来做个自我介绍吧！ 在人类的肉眼中来看，我只有盘子般大小。

其实我是一个巨大的球体。我的半径约1737400米。

是一个不规则的球体，虽然有这么大，可是与地球。太阳相比，我就好似茫茫大海中的一叶扁舟。

之所以在人类肉眼中我只有盘子大小。是因为我离地球的距离影响的。

现在让我来回答这一个问题。 我是里地球_近的一颗天然卫星。

我距离地球384400米，有人会很惊讶”离地球_近的天体也有这么远呀！”是啊！所以人类在地球看到的我才会只有盘子大小呀。我离你们太近，你们在地球上看到的我就是个能一手遮天的了，这样就失去了我温柔善良的一面。

你们也很容易就能来拜访我了。 不光只有这些，我还有地方能使你们感到惊讶呢！这就包括我的表面温度。

就说表面温度吧！你知道阿姆斯特朗为什么要穿宇航服上太空和我近距离接触吗？这是因为我的表面积温差很大，_达到150度以上，_至-120度左右，如果你 *** 宇航服的话，就一定会被烧焦的，要不然就会被冻成冰块儿的！呵呵，听到这些会感到恐惧吧！不用怕，现在科技发达的很，制造的宇航服具有隔热和保温等作用，有了它，你就不会被我的温度给烧焦或结冰了。 说了半天，让我和你们谈谈我和地球的相似之处吧！除了和太阳的距离差不多以外，还有很多相似的地方。

现在我就来举几个例子吧！ 和地球一样，我是一个不规则的球体，我是一个赤道略宽。两极稍扁的球体，我的扁率是0。

006，所以你们在地球上看到的我是一个圆，现在，人类发明了许多观察我的工具，可大部分都不能发现我是个不规则球体。对于上面说的：”在地球上看到的我是一个圆。”

有人会问：”可我平常看到的月球是一个弓形或半圆呀？”这是由于太阳把我的一部分遮住了，实际还是你们看到的我是个圆，在每年中秋节时，你们就会看到一个圆形的我。 除了扁率，还有我的自转周期，我的平均自转周期是27。

32166天，与地球的平均自转周期只差仅仅2天左右，这一点可以证明我和地球的确有许多相似之处。就因为这些特点，人们把我说成地球的女儿，这怎么说也不合理嘛，就因为它比我大吗？现在是法制社会，不是体积和武力能解决的，说她是我姐还可以勉强接受，可……就为这事，我哭了几个月，整日以泪洗面，哭肿了眼睛，哭瘦了身子，后来才发现，哭原来是一种很好的减肥方法。

在我这个充满黑暗，一望无际，孤独的星球中，有许许多多的传说。_有代表性的是嫦蛾奔月。

吴刚伐桂，在此，我就不一一讲述了！为了纪念我，人们把每年农历八月十五这一天做为中秋节，这一天，月亮格外的大。圆。

亮。这一天人们要吃月饼打灯笼，是撮合姻缘的大好日子。

说到这儿，又引出一个朱元璋月饼起义的故事…… 人们探索我，是因为我身上有许多可利用资源。下面，让我来一一讲述吧。

在我身上有着丰富的矿产资源可利用。何诈麻也说：”21~22世纪人类将移民地球，建立月球村。

月球村将利用太阳能取暖，利用月球上发现的水生产蔬菜。粮食，建立各种生活设施。

月球村的重要任务是开采氦，并运用地球这一热能源发电，供应全球所需电能。人类还将开发地球上拜访月球村的旅游业。”

口说无凭，人类还有拜访我的纪录呢！ 1969年美国人阿姆斯朗特乘”土星5号”来到了我身上。他先采集月壤和月岩的样品。

然后树立了一块纪念碑，上面写了一些地球字，我不认得便也没有在意。他取出摄像机安装在月面，又安装了一台太阳风测定装置，用来检测宇宙射线，再安装了一台月震仪用来测定月震，后来插上了星条旗。

准确时间是1969年7月21日11点56分20秒，这是一个伟大的时刻。 过了几十年，中国人杨利伟。

聂海胜。费俊龙三人也陆续来到太空，这验证了中国的发展速度是飞快的 今年，日本再发射了”月亮女神”绕月卫星，它的任务是观察并向地球上的基地发出信号，时刻向基地报告我的情况。

此后不久，中国也再发射了绕月卫星”嫦娥一号”这是中国人民对科学崇尚的良好见证。 我介绍完了。

相信你们一定了解了一些关于我的知识吧！希望你们常来拜访我，和我做伴。

初一语文作文

　在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我收集整理的初一语文作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　我们祖国语言丰富多彩，又是一个历史悠久的文明古国，全靠的是在生活了语文，创造了语文汉字。

　“生活处处有语文”，语文使我们有着广阔的知识，是我们走向文明，使人类善待自然，善待自己，是我们的生活更加美好，更加富裕。

　啊，语文是生活的指南针!

　无论我们是读书看报与人聊天，还是听相声看电视，逛商场，常规的或新奇的，憋扭的或富有艺术性的，这些都是与生活中的语文和学习有着密切的关系。

　我们学到的不仅仅是语文知识，更感受到了语文的美，使我们陶治，使我们龙飞凤舞，使我们端庄遒劲，震撼我们的心灵，流入我们的心窝.啊!我明白，生活是离不开语文的，是我们走向现代社会的大好时光。作文

　看见别人在踩踏草地时，我们都会说“小草在生长，请勿打扰”。看见他人浪费粮食时，我们就会说“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。大街上的流行语“萧洒走一回”，“该出手时就出手”。说明语文和我们的生活心心相连，语文是我们生活的知识海洋，生活处处有语文的影子。

　生活是语文播放的种子，在生活中无处不在，是我们的生活变得更方便，快捷，美好。

　语文，生活处处有着你。

　今天的语文课我很难忘记。

　语文课以前很枯燥，语文老师让我们一遍又一遍的读，没完没了。

　然而今天，语文老师一开始并没有用无聊的方式说话。我们要学的课文是《昆明的雨》，是汪曾祺的《昆明的雨》。他把汪曾祺介绍给我们。

　汪曾祺是个传奇人物。看到语文老师给我们看的汪曾祺的介绍。

　他曾经说过，他写文章只是因为他数学平平。

　我当时就忍不住笑了，这么有趣的人。

　听说他是西南联大的。他当时_尊敬的老师是沈从文，就是那个写边城的人。

　老师也说了很多，但这是我印象_深的，他的传奇是我记得_深的。

　他的文章，平淡却富有魅力，让人回味无穷。

　荷塘外行人稀少，野店青苔痕一寸深。

　一杯浊酒已晚，香花湿雨。

　这是他在《昆明的雨》写的一首小诗。

　写的是雨中路上行人少，青苔痕一寸深，让我想起上舞台青苔痕是绿的，树荫下草色是绿的。

　喝了一杯酒，中午过去了，野店里的木本花卉盛开，被雨水打湿了，有的湿漉漉的，沉甸甸的。

　各位老师同学，大家好！

　我想竞选语文课代表的职位，因为我觉得自己很有能力，希望能为大家服务。首先，我可以帮语文老师做他们力所能及的事情。还有，我语文成绩一直不稳定。我想如果我成为一名语文课代表，我会努力学好语文。如果学生在学习上有什么问题或烦恼，可以随时来找我。我会做更多对班级有益的事情。如果你对我有什么不满，可以当面问我，我会改正的。当然，_重要的是我有一颗温暖的心，愿意为这个班尽自己_的努力，和所有同学一起互相鼓励，共同进步。如果我能成为语文课的代表，我会以身作则，尽我所能，汇聚大家的智慧，让大家的语文成绩一起提高。如果这次选举失败，我不会气馁。我会继续努力的。我今天站在这里，是因为我做好了充分的心理准备。我有信心并相信我能胜任这个职位。希望大家多多支持我，给我宝贵的一票！

　首日：常

　我们有一个“总经理”。他是中国的王先生。

　他总是在课堂上谈论做人。“同学们，我们像镜子一样相处。如果你对他好，他也会对你好。另一方面，你想想，如果有人对你不好，你会从心里对他好吗？这就是我所说的‘镜像效应’。”哦，它只教了我们一个月，但它让我的耳朵麻木了。但是在他的“镜像效应”下，现在的班级更加和谐了。

　他总是要求我们多学习。“现在你学到的知识多了，将来可以考上学校，将来可以找到一份好工作，既为_做贡献，又有不错的收入，一举两得，多好啊！来吧，郝好，‘嘿’出你的理想！”然后教室里爆发出一阵笑声。一节课轻松结束。

　他总是提醒我们看作业时的姿势，一句口头禅是“保护视力，从我做起”；他总想让我们多读些漂亮的文章和课外书，若无其事地盯着我们及时完成作业；每次新课，他总是喜欢检查预习.

　唉，这就是我们又恨又爱的“师傅”老师。

　我是一个普通的女孩，我没有什么特长，也没有什么值得骄傲自豪的地方，我只希望能平平安安开开心心的度过每一天。

　我是一个爱幻想的女孩，从小我便喜欢唱歌，每当看着电视里那些_唱歌，我就会幻想着自己有一天也能登上那美丽的舞台为人们唱歌。

　我爱写作文，并且是无可救药的爱上了作文，在创网上，我结识了很多新朋友。对我来说，写作文是一件任何东西都比不上的快乐的事。其实我作文写得一点也不好，小时候，我写的作文总是不受重视，准确的说，我写的文章只能被当作一张废纸，而今年四月，我来到了创网，在这个才子才女荟萃的大家庭里，我学会了很多，也感受了很多，作文水平也提高了很多。

　我是一个爱炫耀的女孩，同许多人一样，我爱炫耀我有多么多么好的朋友，有多么多么漂亮的东西。自从上了创网，认识了我的朋友们，不管在哪我都会和别人提起她们，并且一说起来就滔滔不绝，我永远不会忘记她们，因为她们是我_好的朋友......

　这就是我，一个平常人家的女孩。这就是我，一个爱写作文，整天做着作家梦的女孩。这就是我，一个爱幻想的女孩。

　只要你认真耐心地观察生活，你会发现生活中处处都是中国人。

　语文就是教育。有的人从小就在农村，十二岁开始抽烟喝酒打游戏什么都干。但是十四岁听了老师深刻的哲学话，经过反思，反思，再反思，觉得并不是没有道理。所以他下定决心要改掉这些不好的行为。经过三个月的努力，他改变了恶鬼，在学习上取得了惊人的成绩。

　汉语是一种文明。一个曾经对人很有礼貌的男生，因为在网吧聊了很久，学到了很多脏话，而且每一句都很顺口，很难听，很好理解，让人很讨厌。但是_后去网吧的情报被他妈抓住了，他给了一个很不好的教训。孩子知道并认识到了自己的错误，从此学习直了，恢复到了原来的状态。

　语文是万灵药。中文是解除不愉快的灵丹妙药。当你孤独的时候，他成为你的好伙伴，促进彼此的友谊和交流。当你身处困境时，他是一个舍命帮你出主意的骄傲帮手。哭的时候是毛巾轻轻擦去晶莹的泪珠。

　语文是一股清泉。当人们的心干涸时，它会奔向心脏，滋养年轻的心灵。语文是一面镜子。乐观者在镜子里看我，悲观者在镜子里看我。

　如果你想成为生活中的强者，你必须学好汉语，因为它是生活中不可或缺的基本条件，也因为它是人与人之间沟通的桥梁。

　这几天清晨，总会有一阵“拍，拍”的声音把我从梦中惊醒。

　这是什们声音呀？我决定去探个究竟。我一下子跳下床，随着声音来到了阳台，原来是妈妈正在跳绳呢！看来妈妈又在实行减肥计划了。说起我妈_减肥史，是三天三夜也说不完。_开始是减肥药，可是效果不怎么明显。后来就用减肥健身器，等等，不过，都是“三天打鱼，两天晒网”，再加上我妈_大胃口，结果就可想而知了。

　爸爸一直都看在眼里，说;“这样肥下去可不成，不如试试跳绳吧？”“好，好，不如我每天跳300下吧。”妈妈高兴地说，“我恨不得把我的肉给割了！”

　就这样，每天早晨，都有了“拍，拍”的声音。

　事实上，妈_运动量是有限的。她那300个跳绳要10多次完成，跳完后，不是气喘吁吁，就是满头大汗。我希望妈妈不要半途而废。

　我希望用跳绳的方法去掉妈妈身上一块块肉，加油哦！

　生活中处处有语文。在语文课上学语文当然是主要的，但是也不能够忽视生活当中的语文。不管是在生活中还是课堂上，我们都应该懂得语文，运用语文，分享语文。

　我喜欢听音乐，因为音乐可以给人们一种放松、舒适的感受。

　在我的心目中，只有三个人唱歌唱得动听的人，一个是王菲，一个是汪峰，另一个则是许嵩了。

　王菲的歌非常动听，声音也是非常优美的。

　“明月几时有，把酒问青天……千里共婵娟。”这首歌是王菲所唱的，优美动听。细心的人会发现，这首词正是宋代词人苏轼在宋神宗熙宁九年（1076）所作的。

　这首词的上片由月下而想象月中。然后，又以弄影人间来寄寓暂时服务地方的积极乐观情绪。苏轼下求得自我解脱的'同时，发出了共享月下美好情景的祝愿。

　这首词因为达到了一种非常高的水平，被人们认为是中秋词中的绝唱。整句词运用神话传说的一种境界，还用了“我欲归去”来把琼楼玉宇和朝廷关联起来。

　苏轼还有许多的创作，例如：《念奴娇》、《水龙吟》、《永遇乐》、《洞仙歌》、《卜算子》、《青玉案》、《水调歌头》等词。

　音乐当中竟也有语文，真是不可思议吧。听音乐不仅能使人放松，还能让我们学到语文呢！

　星期天，我和姐姐到森林公园吹泡泡。

　我找来一支细细的酸奶管和一个小小的瓶子，在里面放一些洗洁精和水，晃一晃瓶子，哈，溶液做成了！用管子蘸一下，轻轻一吹，啊哈，一个胖乎乎的泡泡诞生了，随手一甩，泡泡飞上了天空，我们追着泡泡跑来跑去，快活极了。

　姐姐吹了一个大泡泡，再加上太阳一照，泡泡立刻变得十分艳丽，她说：“这是一个太阳泡泡”。我不甘示弱，吹了一群小泡泡，我自豪地说：“哈哈，我吹得是‘满天星’”。我们有说有笑，吹的泡泡一个比一个大，而且也一个比一个漂亮。

　我们分别把吹好的泡泡取了名字，有银河、山中山、山外山、牛郎织女、巧克力豆、泰山、喜马拉雅山------“啪”泡泡一个个炸裂，溅了我们一脸。

　你瞧，泡泡的形状可不一样哟，大的像气球，小的像珍珠，连成串像冰糖葫芦。

　哈，可爱的泡泡，你给我们带来了欢乐，带来了我们美好的梦想。

　我喜欢你，中国人。你在中国有五千年的悠久历史和文明！你深刻而有趣，就像食物，给我精神和气质上的滋养！

　我喜欢你，中国人。我被你的纯洁感染了。在你的怀里，没有自私，只有美丽；没有痛苦，只有幸福！

　我喜欢你，中国人。我赞美你的神奇，你塑造了各种各样的角色，你描述的背景陌生而美丽！

　我喜欢你，中国人。你用拟人的方法把事情描述的生动形象，你用比喻的方法把事情表现的更细致具体！

　我喜欢你，中国人。你的吸引力无与伦比：你不会像那种无味的数学一样绞尽脑汁；没有简单的字母那么刺眼！

　我喜欢你，中国人。你的语言精彩动人。用柔和的声音，充满_的读你，就像是在欣赏一首交响乐，让人感到快乐！

　我喜欢你，中国人。因为你，生活变得更加精彩。你让人懂得品味生活，享受生活。

　我真的离不开你！

　中文在我的生活中无处不在，我是通过聊天学会的。

　我在网上和别人聊天，所以我想加快打字速度。我和同学一起玩，用单词造句。我提议用突然句。我先说：“看起来天气不错。我和朋友出去打羽毛球了。过了一会儿，突然下雨了。”我一个同学说：“我要去问老师问题。我去了他家。突然，老师打电话给我，说我不在家。”另一个同学说：“我正在看鬼片，电话响了，吓了我一跳。我说：“我在贾珍做作业，我二哥突然说：“你又上网了。他们失言了，我很开心。他们说：“我们不是我们自己，我是他的父母。我很生气，但我没有说出来。我既开心又难过。开心的是我学了中文，不开心的是他们没有我就出去玩了，没有足够的朋友。

　朋友们，生活中中文无处不在，看你们小心不小心。

　看着同龄人都会骑自行车了，于是，我下定决心要学会骑自行车。

　我先推着自行车走几圈，走了几圈之后，我才开始真正的学骑自行车。我先让车子稍微向左歪了一点，然后我先把左、右手放在车把上，控制着车把，之后，我把左脚放在左脚蹬子上，然后以我的_快速度抬起右脚跨过车座位，稳稳的落在了右脚蹬子上。我刚想骑的时候，车子突然倒了，我一下子被摔在了地上，我后来又练了四五回，也摔了四五回。我终于找到了窍门：你在两只脚都放在脚蹬子的时候，要以你_快的速度开始蹬，慢了车子就会倒。

　找到了这个窍门之后，自行车就好骑了，我先是蹬半下，停半下，后来我就一直朝前方蹬，两只眼看着前方，也不敢低头看一看脚下，全凭感觉，还唯恐车子再倒了。

　学会了骑自行车，学拐弯就容易多了，多练习几遍，我也就能轻松地拐过来了。

　我累的满头大汗，身上已经伤痕累累，坐在地上直喘粗气。学会了骑自行车，我特别高兴。

　啊！生活真美好！

　人生中有许多的语文课，我在这么多的语文课当中并没有特别的积极，也就是混混过去了，有时候感兴趣了可认真了，总是三分钟热度。上了初中，我以为语文课一定会有很大的改变，一定会和之前上的不一样，我觉得都是一样的，主要是自己的内心。初二以前我们语文课上的（得）还好，可是从初二开始，我们的语文课就变得与众不同。

　在班上，语文老师一提到问题我们就像个木头似的，一问三不知。有时候老师叫我们回答问题，我们更是低着头一句话也不说，这下可把老师逼急了，正当我们“神游”时，老师拿起书本重重的向讲桌砸下，我们都吓了一大跳，班里顿时充满了恐怖的气氛。老师一脸严肃，眼神里充满了怒气，但她还是抑制住了自己的怒气，她很庄重的（严肃地）跟我们说：“你们要不要上课！？今天我们就不上课了，多有同学把书合上，坐端正，就这样坐一节课！”我们照做，果真坐了一节课。在这过程中，同学们一句话也不敢说，老师出去后同学们又开始窃窃私语。

　这真是一节与众不同的语文课啊！

　“绿草苍苍，白雾茫茫。有位佳人，在水一方。”妙也，曾有多少人在听到如此婉转动听的歌曲后，赞叹出声。

　几十年前，这首出自邓丽君之口的歌曲曾风靡全国。经过岁月的洗刷之后，它仍然脍炙人口，经久不衰，在歌坛傲然挺立。尽管邓丽君已不幸逝世，但它却同那梅花一般，不惧风雨，悍然坚挺。

　它，就是《在水一方》。

　这首歌，还让我学到了语文。

　一次偶然，我终于揭开了这首歌的面纱，见到了它的庐山真面目。

　原来，这首歌是由《诗经·蒹葭》改编而来，原词是：“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。”好一个“所谓伊人，在水一方。”我仿佛已经体会到了作者那怅然若失而又热烈企慕友人的心境。看见涛涛江水旁花草茂盛，上面晶莹的露水也凝成了霜。诗人所怀念的人，就在水的对岸。我充分地感受到作者此时的怀念之情，和那种对思念之人可见不可及的悲伤。

　生活中处处有语文，歌曲也不例外，只要细心体会，我们就能发现这其中的奥秘。《在水一方》这首歌曲，也深深地印在我的脑海里。

　“绿草苍苍，白雾茫茫。有位佳人，在水一方……”

　上午第三节课，正上着课，窗外突然下起了雨。

　这雨就跟急着要办什么人命关天的大事儿似的，风风火火，一来就唰唰唰唰声势逼人，完全没有过渡，颇有夏雨的气势。

　雨声吸引了那群正在上课的孩子们。他们像极了听到响声又想探个究竟的大白鹅，一个个挺直腰杆、伸长脖子、歪着脑袋往外张望。

　“没见过下雨啊？专心上课！”要在以前，我肯定这么说。可是了解了他们，我知道说也白说。

　“好吧，给大家一分钟时间听雨、看雨。”

　有几个自觉一些的孩子，马上正襟危坐，并对我摇摇头。

　“没事儿，看吧。不看白不看啊！”

　一分钟以后，我笑眯眯地问“好了吗？”

　“好了。”异口同声。

　“那好，现在请同学们用两三句话描写你刚才听到的雨声或者看到的雨景。注意了，老师要求的是使用表达方式中的‘描写’。”心里窃笑，_哪有那么多免费的午餐。

　“啊？不会写……”叫苦声连天。

　“不会写啊？不会写的，还有写出来但不符合要求的，抄一篇不少于500字的写雨的文章。”

　……

　不知道，下次，再碰上这种看似免费的好事儿，他们还敢不敢要这个机会呢。

　上海浦东新区蔡路逸夫初一:开心小柔

初一作文语文五篇

写 作文 提高_快的就是高人指点环节，当自己写完一篇作文时，可以拿给老师批阅，让老师指出自己的不足，然后积极去改正，这样当面指点提高是_快的。这里给大家分享一些关于 初一作文 语文，供大家参考。

初一作文语文1

雨是纯洁的，是经过天地间的不间的过滤。雨是天地的使者，她赐予了土地的肥沃，草地的碧绿，雨是无私的，将自己渺小的身躯融入干涸的土地。

雨来临时，乌云已经撑不住了，雨倾盆而下，雨来得及时，使土地上生长的万物滋润得更有神气。可有的雨却调皮捣蛋。呼啸着扑向虚弱的庄稼，把没有防备的庄稼冲得东倒西歪。雨有时发怒了，像一群脱缰的野马，嘶鸣着冲下山坡，带下了许多混杂着石头的泥土，撞向一个又一个的山庄。

春雨是热情的，她不紧不慢地洒向田野上、门前、树丫上。夏雨是懒惰的，总爱待在家里，即使出来溜溜也是草草了事。秋雨是刚烈的，带来了秋风，替大树清理树上的残叶。冬雨是圣洁的，雪是她的化身，她给大地披上银装，让害虫长眠地下。

因为有雨，所以大地才会变得生机勃勃，因为有雨，所以才会有肥沃的土地，因为有雨河流才可以奔流不息。雨是天地间的使者，时刻滋润着我们的心田。

初一作文语文2

在我老家，有一大片菜园，奶奶闲得没事的时候，就借助小菜园打发时光。

一到放假，我就像一只快乐的小鸟，收拾好行李就往老家赶，谁也阻拦不了。

菜园的对面，有一丛花草，花是那样含苞欲放，草是那样欣欣向荣;几棵高大威武的树矗立在花丛中心;草丛中，总会传来一阵阵动听、悦耳的“歌声”，噢!原来是昆虫朋友们在举办“音乐会”呀!树枝上的小鸟唱着欢快的歌。放眼望去，简直就是一幅优美的画卷。

我_喜欢去的地方还是奶奶家的小菜园。我刚来没多久，奶奶就对我说：“去给菜园里的菜浇点水，再摘一点新鲜的蔬菜，你要好好干，不要偷懒哟!”

我头戴一顶小草帽，换上靴子，卷起衣袖，走进小菜园。我先去院子里打了一桶水，费了九牛二虎之力才把水提来。我先用瓜瓢浇水，一不小心把水桶打翻了，这下蔬菜可喝饱了!

接下来，我该摘菜了。我去屋里拿了一把小剪刀，来到了“南瓜的领地”，心想：我一定要摘一个大南瓜!一开始剪南瓜茎的时候，我就犯难了：南瓜的茎太粗了，我怎么剪也剪不断。我刚先找奶奶帮忙，可又一想，不能什么事都麻烦别人，要自己解决。于是，我拿起小剪刀，剪了离南瓜茎_细的部分，“咔嚓”一声，南瓜茎断了。我把南瓜抱进了院子。

我依依不舍地离开了“南瓜的领地”，又欣喜若狂地来到了“豆角王国”。那菜园的篱笆上，缠绕着一圈一圈的豆角，我心想：豆角是_容易摘的了。我刚摘到几条豆角，奶奶就从屋里出来了。我既给奶奶炫耀了摘的南瓜，又给奶奶看了豆角。奶奶见篱笆上还残留着豆角短小的“尾巴”，便对我说：“你看这豆角，还没摘干净呢!”我急忙把残留的“尾巴”摘了下来。顿时，我的脸红了，因为我体会到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这句诗的含义了。

奶奶家的小菜园，不仅让我学到了很多知识，而且还装扮了我的生活，使我的生活更丰富多彩!

我爱奶奶家的小菜园，更爱我的奶奶!

初一作文语文3

爸爸，妈妈，在此我想对你们说一声谢谢!为的是感谢你们的养育之恩，我还要道一声，你们辛苦了，为的是感谢你们为了我奔波劳累。

爸爸妈妈，你们视我为明珠，把我捧在手上，不敢太用力的握，怕捏碎;又不敢握太松，又怕掉落地上。就这样，我在你们的呵护下成长。

爸爸，我想对您说声谢谢!因为你每次在受挫折时，鼓励我告诉我“失败乃成功之母”，不要泄气，继续努力，总有一天会成功。这句话一直鼓励着我，这股勇气窜到了我身上。

妈妈，我想对您说声我懂了，我知道您教我做人的道理，不为别的，只想让我成为一个好人，就像红烛只想照亮别人出发点，就这么的单纯。

爸爸，我想对您说对不起!因为我平时的倔强，不听话还很贪玩，让您操了很多心。但是，“吃一垫，长一智”，我会改的。

妈妈，我真的想对您说声对不起!因为我有时会误解，您付出了汗水，可是，现在我已不是那无知的小女孩，从此我会将心比心，来体谅您。

爸爸妈妈，我现在只想对你们说一声放心吧!因为我勇敢面对所有的困难，还有挫折。不断的把脚步往前迈，直到看不见的终点。

爸爸妈妈，虽然我不会永远的得到_，但是我知道我是你们的_。但你们的爱是_的，是别人给不了我的。

爸爸妈妈，还记得上次我回家就把书包一扔，然后直接把电脑一开，玩了起来。当我玩到了一半时，你们突然回来，我无处可逃，被你们逮个正着。爸爸妈妈，你们就开始训起了我，我还时不时的顶嘴，惹得你们更加生气。现在回想起来真心觉得好笑，那是的我是多么的无知，不懂事。对不起!爸爸妈妈，我经你们的教训后，现在明白回家的_件事不是开电脑，而是打开书包，拿出要完成的作业。其实，有时只要我们能够多沟通一下，多互相理解一点，我们就会相处的更融洽的。

爸爸妈妈，我希望你们在生活中能够多多理解我，我也会对你们也理解一点的，如果你们一起来相信我，一起在学习上为我加油，那么我一定会变得更加_的!

初一作文语文4

每个人心中都会有一盏灯，它可以为你照亮前行的道路，为你点名心中的梦想，为你指明通往成功的道路，将你引向胜利的殿堂。

记得那是一个暑假的夏天，我回到了乡下，与我阔别已久的小伙伴们一起玩耍。我们都已经厌倦了在家里放鞭炮看电视，那玩具_打鸟的生活了，便有人提议咱去河边玩耍吧!于是便来到了河边，看着那清澈见底的河，又望望那狠毒的太阳光，又有人说，下河洗澡吧!其实洗澡也就是 游泳 ，于是一帮孩子们便换上衣服游泳去了。

他们在乡下，都是些谙水性的孩子，可是我是从城里来的，虽然也会那么扑腾两下，却不及他们。他们打算从这头横渡到那头，这是水库流下来的水，两岸比较窄，大概只有个二十米的样子，况且中间还有一些乱石和草作文堆聚集而成的“小岛”可供休息，便下去了。

他们从岸上一跳，就开始向对岸游，而我便与我的一个好伙伴慢慢游，一会潜泳，一会蛙泳，虽然姿势不是很标准，但也至少能游一会。突然，我的脚踢到了某个尖锐的东西，一阵刺痛传来，我连忙爬上小岛，一看，啊!一跳5厘米长的口子在我眼前，鲜血直冒。这时，天公不作美竟下起了小雨来了!我便与他孤独的坐在小岛上，而小伙伴们早已上岸。

见我这样，便赶忙通知我爸爸。他赶来一看，三下五除二把衣服一脱，跳入水中，冒着渐渐变大的雨上了小岛，先把我背在背上，送回岸，又下水接我的小伙伴。回家后，他小心翼翼的清理着我的伤口，又拿热水帮我洗了个脸，我的心暖暖的。

这就是我心中的那盏灯，你的呢?

初一作文语文5

三轮车行驶在高低不停的小路上，我好像坐在疯狂摇椅上一路颠簸。终于到了超市，实际上，我是来蹭空调的。

经过漫长的排队，我到了卖鸡蛋的阿姨那儿，我双手捧着超市专用袋像在捧着聚宝盆，看着绿色框里的一个个椭圆形的小鸡蛋，我似乎听到了鸡蛋壳和鸡蛋壳的砰砰声。

装完后，我小心翼翼地将鸡蛋提了起来。过了会儿，手渐渐地没有了力气，被鸡蛋的重量拉着垂了下去。眼看_下的一层鸡蛋就要变成**和白色混合体粘液。我赶紧用左手飞快的抓住右手，用尽我的洪荒之力，才避免悲剧发生。

贴上计价标签，微信支付过后，在前往三轮车的路上，我像呵护我的小宝宝一样，终于安全到了车上。

奶奶提出建议：“把鸡蛋放在腿上，一般情况下不会烂的，除了意外情况。”“作文呵呵，这 方法 只有奶奶能想得出来!”我的左嘴唇抽动着，在心里说道。

我把鸡蛋放在腿上，奶奶开着她引以为豪的三轮车。路上，她开的很慢，这根本不是我想的那样，我在脑里想着她应该是这样的：“她开的很快，飞起了一般，到了转弯的地方，应该是转向加漂移，让我仿佛坐在出身于 _ 手的车上。”

就是差了一步，快到家的时候，由于我的手体力不支跟着向右偏移了一下，哦，一对鸡蛋被摔得四分五裂，简直惨不忍睹，我惊呆了，嘴巴张的能塞下一个苹果。我在心里念到：“就差了一步，就差了一步呀!我的鸡蛋呀!”

我擦了擦眼泪，捂住心口，感觉心在滴血，毕竟这鸡蛋一半的钱是我出的呀，折合_民币就是五块钱啊。

我把鸡蛋放在桌上，自己躲在一旁默默的哭了起来……

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初一语文作文600字左右5篇

1.初一语文作文600字左右 篇一

　喜欢白天的明朗，更喜欢夜的深沉。

　老家的夏夜是_美的，记得儿时和大人们在屋外纳凉，自制的凉椅躺上去便吱吱呀呀地叫起来，伴着田野里起伏的蛐蛐儿声和青蛙的呱呱声，大人们拉家常的说话声，蒲扇摇动的呼呼声，小狗的汪汪声，不同的声音组合在一起，好似一首静谧美妙的夏夜变奏曲。

　老人摇着蒲扇讲着古老的传说或是遥远的往事，余音落在夜色中，凝成清晨的朝露悄然坠落。

　_爱躺着看星星。一颗两颗，数着数着就来了睡意。密密麻麻的星空像一张布满了小鱼的渔网，渔夫望着他的战利品心满意足地抽一棵烟，一不小心睡着了，到天亮才忙着把渔网收回。

　乡村的夏夜是水一样的，温柔，醉人，时光缓缓流淌。点一支烟说一个古老的故事，铺陈了开头，展开了脉络，听众却已安然入梦。晚风轻拂，梦里一片水声潺潺。

　再深一些，人们的声音变得寥落，月亮升上高高的天空。凉意和月光，轻纱一般覆上皮肤。

　月亮总是悄悄地走，星星也总是安静地闪烁，生怕打扰了这片天空之下，劳累了一天的人们。艾草的味道是淡淡的苦，人们闻着它，少了蚊子的纷扰，安然入睡。这种感觉像是吃着粗茶淡饭，简简单单，余味悠长。

　夜色浓浓，萤火虫举着一盏盏小灯，照亮夜行人的路。而我从清浅的梦境中醒来，揉揉睡眼，走进屋子前，对着漫天星辰道一声晚安。

　长大后到了城市，感觉拥挤的同时，格外想念老家这样温柔的夜。城市总是匆匆忙忙，人们停不下来自己的脚步，霓虹灯彻夜不眠，夜空被照得透亮。

　可惜它们再美丽耀眼，也不抵星星的莹莹动人。

　珍视心底那一份静谧的真实，就永远不会迷路。

2.初一语文作文600字左右 篇二

　我们的身边处处有风景，只不过，并非每一处风景，都那么美丽。

　这天，天气晴朗，风和日丽。妈妈忙着烧饭，让我去楼下倒垃圾。刚走到楼下，对面来了一个清洁工，大约50岁的样子，矮矮的身材。只见她低着头、佝偻着腰有节奏地扫着垃圾……她突然抬起头，只见她消瘦的脸和大大的口罩形成了鲜明的对比。看到我手中的垃圾，她微笑着迎上来，拉开她的大垃圾袋，我顺利地将垃圾扔了进去。我刚转过身，后面来了一个漂亮的高个子姑娘。她有一头乌黑亮丽的长发，白白的脸蛋，美丽的大眼睛左顾右盼。突然，“啪”的一声，一口痰从她小巧的嘴里吐出来。我还没缓过神来，她又拿出瓜子来吃，一边走一边吐着瓜子壳。旁边的人都向她投去鄙夷的目光，可是她丝毫不在意，依然旁若无人地边走边吃瓜子，身后留下了一地的瓜子壳……

　这时，清洁工轻轻地走到姑娘身边，低声细语地对姑娘说：“请不要将瓜子壳吐在地上，这是我们自己的环境，需要大家共同保护。”可是姑娘眼皮抬都不抬，反过来讥讽清洁工：“切，走开！你只不过是个清洁工，我扔的垃圾就该你扫。”说着一把推开清洁工，趾高气扬地走了。清洁工毫无防备，被她一推一个踉跄，差点跌倒在地。我一下子愣住了，心想：这个漂亮的姑娘怎么能这样做呢？然而，更让我吃惊的是，清洁工并没有责怪那个姑娘，默默地把她扔下的瓜子壳清扫干净，拉着垃圾车离开了。

　姑娘的身影消失在我的视野里，而清洁工的身影却在我的视野里越来越清晰……在我的心里，这才是真正美丽的风景。

3.初一语文作文600字左右 篇三

　一改往常睡懒觉的习惯，今天，我早早地起床，我要去拜访早晨，它一定很美，很深沉。

　带上门，我悄悄地出去，一路小跑。晨还刚刚拉开序幕，青灰色的天空一片寂静，依稀还能看见月亮淡淡的倩影。街上冷冷清清的，没有几个行人，他们一定还在温暖的被窝里做着甜蜜的梦呢！只有几个农夫挑着担，踏着大步走过来。虽说已是初春，却依然寒意袭人，而他们却挽着裤管，露着结实的小腿，似乎丝毫不觉寒意，嘴里还“噗嗤，噗嗤”喘着大气，显然是经过了长途跋涉。又有几个买菜的小伙子，用力蹬着“老爷”自行车，哼着粗犷走调的流行歌曲，从我身边飞驶过去。多么安静的晨景图啊！

　这时，东方已经开始露出鱼肚皮了，远处的房屋已经可以看清楚了，又过了些时候，一个红火球从地平线上慢慢升起来。就像一个顽皮的新生儿，先露出半个小脑袋，来窥视着陌生的_，接着，又露出一点，外面的_实在太神秘了，他是在迫不及待，然而他还是小心翼翼的，再接着，他蹦出了大半个，他开始感觉外面的_不再陌生，_后，他就整个地跳了出来，露出火红火红的脸庞。于是青云为他衬托，月亮为之躲避，公鸡为之长鸣。人们开始从睡梦中醒来，上班的上班，卖菜的卖菜，_变得忙碌起来。

　街上很快就热闹了：穿梭的人群，来往的行人，卖菜人的吆喝声，买菜人卖菜人的讨价还价声，自行车的铃声，汇成一曲美妙的早晨交响乐。那样和谐，那样动听！

　太阳越升越高，把他的万道金光，洒向人间大地，把光明送到_的每一个角落。

　俗话说，“一年之计在于春，一日之计在于晨”，早晨确实是一天中_美好的时光，这时，我想起了挑着菜担，露着小腿的菜农，我加快了跑步的速度。

4.初一语文作文600字左右 篇四

　晴天是一种风景，雨天也是一种风景；善良是一种风景，朴实也是一种风景……不论是什么风景，都充满了美，充满了爱，充满了甜蜜与静寂。人在观景的同时，可以慢慢地品味人生。人生若是旅途，那么一定是漫长艰难的，在此奔波中，别忘看看沿边的风景，人生将会更加多姿多彩。

　在人世间无数种风景中，惟有爱的风景，_为迷人，让人感动……

　记得一次在火车上，我正伏在桌前看书，这时一位小女孩去接开水，她踉踉跄跄地接好开水后要返回，此时迎面出现了一个男人带着他的孩子走了过来。因来不及躲闪，小女孩手中的杯子滑出了手掌。当热水正向那个孩子泼去时，小孩的父亲一把拉过孩子，自己挡了上去。这样热水自然全部泼到了父亲身上。那个小女孩惊慌失措地说了句“对不起”；而那个男人呢？他擦拭着自己被烫红的皮肤，又看看儿子有没有烫着，便去安慰吓坏了小女孩：“没关系的……”他说的话听得我心里暖暖的。“爸爸，你要不要紧啊？”他的孩子望着他说。“不碍事，你有没有被烫着？”“没有。”那个男人摸摸孩子的头，笑了。好像烫着的不是他自己。作为父亲，为了孩子，就算是疼，他也要让它疼在心里，不让儿子担心、害怕。不仅仅是那个小女孩，还有我，以及火车上所有的乘客见到那个父亲的表现都看得呆呆的，半天才回过神儿来。

　我没心思看书了。看看窗外，阳光灿烂，花儿盛开！我想，若没有阳光，花又怎会开得这么艳呢？是啊，父母是太阳，孩子是花。刚刚车内发生的一幕散发出爱的温暖，真是一道美丽的风景！

5.初一语文作文600字左右 篇五

　夜深了，楼下已是空巷，家里的厨房中传出烹煮的声音。我探出头去一看——是母亲。皎洁的月光和厨房里温暖的灯光照映在她专注的脸上。

　“妈。”我叫到。

　“回来啦？”母亲听见我的叫唤，应道，“你饿了吧？稍等一会饺子马上就煮好了。”

　又是母亲那熟悉而温暖的笑容，虽然她的脸已经在岁月的磨砺中略显沧桑。

　少时，热气腾腾的饺子上了桌。我用筷子将饺子送进嘴中。

　“好吃吗？”妈妈问到。短短的三个字里，饱含着期待以及些许的紧张。

　“好吃。”当我边津津有味的咀嚼着美味的饺子边回答着母亲的时候，我看见母亲欣喜而又洋溢着幸福的脸颊倒映在浓白的饺子汤中，也倒映在我的心上。那一刻，我觉得母亲仿佛一下子年轻了十岁，像只快乐的小麻雀。

　紧接着，我又见她迈着阔步走进卫生间，然后，卫生间就传出“哗哗哗”的流水声以及母亲搓洗衣服的声音——母亲正帮我洗毛衣呢。我看见卫生间门口那个被灯光拉的很长很长的影子，充满了辛勤与爱意。

　饺子吃光了，碗里只剩汤。我看见，一个小小的碗中倒映出家中的模样——衣帽架上挂的整整齐齐的衣物，母亲甚至细心到把已经晾干的我明天要穿的袜子挂在衣帽架的_边缘；一尘不染的墙壁和地板；鞋柜中摆放整齐的鞋……直到这渺小的碗再也装不下其他东西时，我开始细细端详这个家：衣橱的衣服永远整齐；书架永远干净利索——就连我穿的拖鞋都被母亲刷的发亮……

　从前我总是抱怨母亲不常带我去看外面的山河湖海，花香鸟鸣，却不知，家中的一切还有爱我的母亲，就是这世间_美的风景。

年初一作文

在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是我帮大家整理的年初一作文10篇，欢迎大家分享。

小学的生活让我们回味无穷，它给童年抹上了重重的一笔。在小学，我们拥有_纯真的友情，_忠实的伙伴，是他们伴我成长，伴我度过美好而又漫长的小学。

早晨，微风轻轻地吹拂着，给人带来阵阵惬意，小鸟在枝头欢快地歌唱。路旁，饱经风霜的小树在阳光雨露的滋润下生机勃勃地生长着。这美好的夏季，美丽的景物有确令人欣慰。而我却打不起精神。是啊！今天的“_后一课”马上就要到了，而我们全体同学又如何面对为我们辛辛苦苦操劳了2年有语文老师呢？我苦思冥想，不知如何是好……

怀着复杂而又纠结的心情来到了学校，但出乎意料的是，今天好像和往常一样，我们打闹着，玩耍着，没有人在意我们即将就要分离。很快，我们愉快的度过了上午的学习。

下午来到学校时，气氛就有些不对了。我们都坐在自己的座位上，看书、习字，但是谁也不肯提起今天的“_后一课”。再也没有打闹嬉戏声了，再也没有平时游戏时的欢笑声了，再也没有我们相聚一堂共同的欢笑声了。它们都随着时光飘去，但在我们的心中，都烙下了难以忘怀的印记。

“马上就要上课了，请同学们做好准备。”一阵既熟悉又陌生的声音在广播中响起。今天的教室里离奇的安静，连蚊子在空中乱飞的声音我们都能听的一清二楚。我们都端正的坐好着。班里的那几个调皮大王今天也突然变乖了，木呆呆地坐在那儿，其他同学则像一只只斗败了的公鸡，垂头丧气，愁眉不展。每个人的脸上都饱含着苦涩之情。

窗前，一个熟悉的身影悄然而过。那不是班主任语文老师吗？她来了，带着不忍与无奈；她来了，带着伤感和离别。今天的语文老师不同于往日。只见她拖着沉重的步子，吃力地走上讲台，好像生了病似的。她把一大摞东西放在了讲桌上，就像那许许多多想对我们说的话。她的眼神很黯淡，但是黯淡中似乎又流露出企盼。她深情地对大家说：“孩子们，从今天起你们就不再是小孩子了，而是一名有理想、有奋斗目标的中学生了。”我们聚精会神的听着，眼角渐渐的模糊了。

说罢，她便让我们翻开课本，大声朗读《明天，我们毕业》。这无疑是让我们的心情更加的痛苦，每一字，每一句都是那么的让人伤感，无数的回忆就像放映机似的在我们脑海中闪过，我们的眼眶露出了一颗又一颗的泪水。

之后，我们诉说着与好友的回忆，怎样相识，怎样共同度过童年……每个人的心都更加紧张而又激动，很想把心里想说的话全部倾泻出来。

这是，老师又开口了：“同学们，也许以前老师对你们有点过份儿，有些同学对老师有看法，可是你们又真正能管住自己吗？有的同学对自己不负责任，一天上课掉儿朗当，没把学习当回事儿。要知道：凡事都马虎不得呀！尤其是学习。”我们都会心的点了点头，然后低下头，沉思着：是否真正的用心学习过？是否把学习当回事过？

“阿方，这是你上课吃的德芙巧克力。巧克力是很好吃的，就看你在什么场合吃它了，你想想，如果你现在好好学习，将来有了属于自己的事业，到那时你吃多少都没问题。巧克力，正如我们的生活一样，处处充满欢乐，就看你如何去创造生活了，让它变得绚丽缤纷。”阿方轻声抽噎着，泪水轻轻地滑落了下来。老师拿出手绢为阿方轻轻地擦干眼泪。虽然他的眼泪被擦干了，但是在阿方的内心深处，一场大雨在不停地下着，下着……

下课的钟声敲响了，但我们的心始终停留在这_后一课上，老师的话让我铭记，这_后一课，更让我铭记。

偶然的机会，我又重回母校，回到这个充满回忆的地方，我来到以前的教室，趴在窗子上，看着里面那些熟悉的桌椅，黑板……我想起了当时_后一课的情景，顿时，我的泪水轻轻地掉落在地上——这个充满着欢笑与美好的地方。

_后一课，你是我永恒的记忆。

放下手中学生的包袱，回首走过的人生，我突然想踏过泥泞的小路，挥一开带刺的荆棘，窜过幽诡的森林，渡过澎湃的大江……回到我可爱又美丽的童年。

谁能不怀念童年？谁又能不恋童年的天真无邪，无拘无束？有谁不想永远待在童年的摇篮中，听着母亲的歌谣，感受兄弟姐妹的呵护？

我的`童年是在乡下度过的。

总记得自己小小的，胖嘟嘟的嫩手中，总是握着一根苍老、布满老茧的大手指，大手指的主人总是一脸的慈眉善目，脸上洋溢着幸福的光彩。那便是我亲爱的姥姥。

她牵引着我走出院中的木门，来到乡村小道路上，来到绿油油的草地上，金色波涛翻滚的田野上，再沿过小溪走，转个弯，踏上小木桥，到了灿烂的彼岸……

她带着我走了好远好远，远得似乎过了童年。

今天，我从溪的彼岸，踏上小桥，忽略潺潺流水的轻声耳语。向前走！

转个弯，我沿着小溪向上游走，忽略岸边的石头对我传来的问候。向前走！

来到田野上，忽略滚滚麦浪向我的鞠躬问好，微风对我的热情的拥抱。向前走！

迈进勃勃的草地，忽略小草顽皮的挠脚嬉戏，忽略蟋蟀的打鼓宣锣欢迎，向前走！

来到乡村的小道上，忽略大树对我的怀念，土地对我的眷顾。向前走！

木门！木门！我推开了它，嘎吱，嘎吱，轻轻地，她似一个老人安慰归来的浪了。按捺住心中的冲动，我向前走！

过了小院，来到屋中，牵起姥姥的手，不必再说什么，她明白了。

我的手裹着她的手指，牵引着她……

“姥姥，再走一回童年吧！”

“嗯！孩子。”

有时候四周静静的我会在想，十年后的我，在干什么？我那时是不是一个很出色的成功女士、女作家、女总裁、又或者是一名出色的女服装设计师，我是得多成功啊！渍渍渍，简直了我，简直棒得不要不要的，我的思绪回归现实，现实告诉我，你现在就是一卑微到尘埃的“沙砾”一切都是空谈，徒留一声叹息。

读书时老师常常打击我说：理想很丰满，现实很骨感。

冬天早上醒了，外面寒冷刺骨，到处一片冰凉，缩回我胆佉的手，继续躺被窝中，我的思绪继续思考_大事、继续思考小强真的“打不倒”吗？继续想我十年之后的我。

十年后我已经到了30而立的年级，那时的我，结婚没有？离婚没有？未来的那个他是谁？性格怎么样？我事业成功吗？当然我的思绪比较喜欢往好的一面发展，比较喜欢好结局。

十年之后的我，是一个全能型人才，是维密天使的首席设计师、也是位导游、更是_作家，可以想象我每天充实而又繁忙的生活，在不同的地方走走停停，行走在形形_中，做着我喜欢的事，每天心情愉悦的去上班。

今天是20xx年，某一天早晨，我从家出来，开着车去上班，沿途风景使我灵感来了，停下车把我灵感记录下来，继续开去上班，设计冬季维密秀场的服装，进行我忙碌的一天，到中午了，吃过饭，泡杯铁观音品着茶，继续我的服装灵感设计，每天如此，直到忙完这一冬季服装设计，看这我的设计成果出现在维密秀场被模特们穿的唯美唯俏，感到一股巨大成功感，秀结束后，继续我的导游之旅，带领游客们一同去欣赏美景，感受异国风情，带领大家被异国情调吸引，就是我的成功之处了，边带领大家去看东南亚_的泰国特别景点，看异国各种_景点，为大家讲解，顺便激发我的写作灵感，沿途中一有灵感我就停下脚步，写下它。

很享受这种感觉，享受我喜欢而又很忙碌的脚步，根本不愿停下来。

初夏午后的风，艳阳天空高照。乘着蓝色的大卡车，四岁的我又一次被爸爸骗到了老家。

爷爷来接我了。从村口背着我走到村里的土房子。两旁幽绿的大树想傲然的挺立身子，然而还是被风吹的肆意的摇摆着，发出沙沙、簌簌的响声，伴着爷爷结实的步子还有背上小小的我，一并进到了老家的童话。

中午的时候总是不好好睡午觉，趁着熟睡的时候溜出紫青的大木门，笨拙的老木门总是发出吱呀吱呀的叫声。我和小伙伴们顶着炎热，相约在巷子口拐弯出的石板上，我们手牵着手，靠在一起望着天空发呆，实际上我们在比“看谁不眨眼的时间长”。偶尔过往的自行车，叮叮当当的，卷起一堆黄土灰尘，呛得我们喘不过气，于是从石板跳下来，尾随着自行车吵吵嚷嚷……

夏季的暴风雨，格外的猛烈。我不顾奶奶的叫喊，追着小伙伴们奔跑在广阔的田野中。夏雨的热情溅起的水花和我们的笑声连成一片。远处天连着地，娇艳的太阳早已被这场雨吓得没了踪影，而月亮婆婆不知什么时候登上了湛紫的夜空。我们才拖着“落汤鸡”的身子意犹未尽的回到家，免不了一顿责骂。然而晚饭的时候，我们各自捧着饭碗聚集到过道里聊天、玩耍。小巷子的每家每户都坐着一堆人，老头老太太们搬个马甲、摇个蒲扇瞌睡乘凉。年轻的小伙子姑娘们有的在憧憬着美好的未来、而有的吹着口哨或是哼着歌。我们这群孩子，玩的满头大汗，连饭也不顾及吃了。欢笑声、打闹声、不绝于耳。整条巷子都沉浸在这美好的夜晚。直到奶奶扯着嗓子喊我们回家睡觉，我们才捧着原封不动的饭恋恋不舍的奔回家。

夏日的夜晚，总是吹着徐徐的夜风。我躺在葡萄架下的摇椅上听奶奶给我讲着古老美丽的传说故事。微风带着葡萄香甜的气息和着奶奶轻轻的絮叨声，所有的一切都融入到了儿时的梦里……躺在房梁上，看星星眨着眼睛冲我微笑，听蟋蟀、知了们的演奏会。一切，都那么的美好。可是，一个不小心，我从房梁上跌了下来……于是，时光走了，我被踢出了童话，进到了外面的_。

再次回到老家，一切依旧光鲜。只是，我再也找不回那时幼稚、天真的我了……

童年不在，老家，依旧。

话说孙悟空一行西天取经回来，不知不觉已经过了20xx年。有一天，孙悟空不禁浮想联篇，想着想着，孙悟空突然厌倦了无忧无虑的天宫生活，想下界看看。第二天，便向如来佛祖请了假，驾着筋斗云下界了。

孙悟空腿脚刚落地，就听见一阵劈呖啪拉的鞭炮声，仔细一看，只见一座大门上写着“欢迎孙大圣来到科学市！”孙悟空十分纳闷儿：“他们怎么知道我来了？还有他们怎么知道我下界来了？”正愣神儿间，一个中年人大步走了过来，一把拉住孙悟空的手，自我介绍道：“我叫XXX，是科学市的市长。”孙悟空疑惑道：“你们怎么知道我下界到这儿来了？”市长爽朗的笑着说：“我们发明的电脑预知器告诉我们的，这个预知器可以测到未来一_。”孙悟空赞叹不已。市长做了一个请的姿势说：“来，请到科技馆参观一下我们发明的智能机器。”

孙悟空跟着市长来到科技馆门前。市长笑着说：“大圣，我们比赛看谁先到第二十层楼，行吗？”孙悟空暗笑：“这人真傻，难道他不知我一个筋斗十万八千里吗，还是市长呢。也罢，给他个下马威瞧瞧。”孙悟空点头答应后，两人便分头行动。当孙悟空一个筋斗来到二十层，市长已笑眯眯的等在那里。孙悟空一愣，市长微笑着说：“我坐的是光速电梯，不到一秒钟就到了。”孙悟空惊讶的大张嘴巴：“厉害！”

在科技馆，各种各样的先进机器让孙悟空大开眼界。当走到一个类似桶状的机器旁时，市长停了下来说：“大圣，你把金箍棒投进去如何？”孙悟空警惕地说：“那是我的宝贝，可不能给你们到时后我还得把它还给东海龙王那个小气鬼呢！”市长哈哈一笑：“你误会了，是我们想送你一个礼物。”孙悟空一挑眉毛：“嗯？什么礼物？”“一会儿你就知道了。”孙悟空依言把金箍棒投了进去。两分钟后，金箍棒被吐了出来。孙悟空接过来细细打量，怎么金箍棒上面多了一个按钮？刚要张嘴问，市长就解释说：“这是激光按钮，它发出的激光可以倾刻间消灭敌人，什么妖魔鬼怪都不怕。”孙悟空一听，喜上心来，连忙道谢。

回天庭的路上，孙悟空想：“科技发展太快了，看来我也要多多学习，要不，回头八戒该叫我呆子了。”

一个人拥有一个快乐的童年是多么幸福的事啊！每个人的童年都有难忘的点点滴滴，让我难以忘怀的是，老家旁边的一个鱼塘，因为那里有我的美好回忆。让我讲一讲我和“鱼的王国”的故事吧！

那是一个风和日丽的早晨，我的朋友来找我了，“听说你家旁边有一个新建的鱼塘”“是啊！咱们去捉鱼吧！，鱼都长大了。”“那可太好了”他兴奋的回应道。

鱼塘就在离我们家100米处，我们快步走过去，只见每条鱼都活蹦乱跳的，很是精神。鱼塘得水深只达到我们的肩膀那儿。

就在我们商议怎么捉鱼时，我的另一只手偷偷的在他的背后使劲一推，只听“扑通”一声他跌入水中，他成了落汤鸡，我乐的哈哈大笑，“好啊你，竟敢耍我。”他趁我不注意的时候，两只手拽住我的双脚拉我下水这回，成了两个落汤鸡。突然，一条鱼游到我们俩中间摆一摆尾巴，好像在嘲笑我们，我们愤怒了，狂奔的去追那条鱼，过了一小时还没有捉住，这是，我们已经累得上气不接下气，“这条鱼可真机灵啊！”我气喘吁吁的说，“可不是么！都过了这么长时间都没抓住。”他回应道。我们游上了岸趴倒在地上，在想站起来也无济于事了因为我们实在太累了。休息了一会，我们疲倦的回了家。

每个人都有美好的童年，这就是我的童年中的一件事，怎么样，很精彩吧！

童年如一颗颗璀璨的珍珠，颗颗珍藏着童年的梦想；童年如一朵朵芬芳的鲜花，五彩缤纷又馨香四溢。我_难忘的是我的邻居吴东，和他相处的那段日子，成了我_珍贵的回忆。

我和他_次见面是在长长的走廊上，那时我们俩并不认识。他看见我蹲在走廊边观察着手中的篮球，以为我遇到了麻烦，便径直走过来对我说：“你的篮球出了什么问题，我来帮你看看吧！”

没想到他会主动跟我说话，我愣愣地把篮球递给他，他小心翼翼地检查篮球的每一个地方。过了一会儿，他站起身子，拍拍手上的尘土，如释重负地对我说：“你的篮球没什么大问题，就是漏了点气。这样，你把打气筒拿来，我帮你打打。”我一路小跑回到家，拿出打气筒递给他。短短一会儿工夫，他就帮我打好气了，我们就这样成了朋友。

第二天，我主动去找他，邀请他来我家玩，他很高兴，我们玩得很愉快。从那之后，只要我一有空便去找他。我们经常在一起写作业，他比我大一年级，所以我一有不会的题就问他，他也十分耐心地为我讲解。

记得有一天，我邀请他去打篮球，我们来到了_公园。篮球场上的他很活泼，篮球还没落地，就见他猛然跃起，从空中接下了篮球，然后一个箭步冲到篮筐下，双手抱球投进了篮筐。我为他一气呵成的漂亮动作所惊叹。我们尽兴地玩了两个多小时，感觉有些累了，便决定回家。

走出_公园后，两个一高一矮的青年突然从我们背后冲了出来，其中那个高个子还拿着一把小刀架在我的脖子上，并大声喊：“嘎子，诈钱！”我顿时慌了，腿脚开始发软。吴东见状，一面和那个高个子谈话，一面慢慢地把手伸向那把刀子。他趁对方不注意，猛然一下抽出小刀，拉着我快速逃走。

回到家后，我仍然心有余悸，为刚才那件惊心动魄的事感到害怕，我想如果不是吴东，我也许早被那两个人诈钱了吧！

我和吴东只相处了短短一年时间，一年后我就搬走了，从此和他见面的机会很少。但是和他相处的一年里，我每天都过得很快乐。

童年像一颗颗闪闪发亮的星星，而吴东就像一颗流星，很快地从我身边划过，但却给我留下了无法磨灭的记忆。

“同志们！冲啊！”每当教室里响起战斗的号角时，我们都挤成一团，迫不及待地冲出老师的魔爪“教室门”。接下来就是我所拍到的六个镜头。

镜头一：

“你踩到我的脚了！”“你踢到我的背了”“你撞到我的头了”刚下课，教室门就被堵得水泄不通，大家都乱作一团。吵的吵、打的打、骂的骂。连老师都没有办法：“唉，这帮孩子。”

镜头二：

教室还被堵得连只小虫都挤不进时，总会有一些书虫坐在位置上，边看书边笑；“吼吼吼，堵得好！”可是当他们钻进书里时，你再对它们大吼大叫……

后果就是“弹一闪、弹二闪……弹百闪。”惨不忍睹，想到心里就发麻。

镜头三：

当教室门终于疏通时，男生们就会尽情的疯玩起来！看，他们正在玩CF“穿越火线”，如果你一不小心被撞倒，可能会摔个脑溢血，甚至心脏病也可能给吓出来，所以你要做好充分的准备，远离男生，珍惜生命。

镜头四：

教室里还有一些同学在画漫画。一个个人物跃然纸上，就好像会动似的！引来了不少同学的围观！就连老师也很喜欢他们画的漫画。

镜头五：

教室里总有几个悲惨的同学，趴在桌子上抄着一日常规三十六问。对于这些同学，他们_爱说：“妈呀！以后我一定改，老师饶命啊！”都是一抄完，他们就会重操旧业。

镜头六：

女生们_爱玩跳皮筋了！你看，熊琦就像一条灵活的小鱼，在皮筋上跳来跳去。据说她跳高还拿过奖呢！

我爱这课件的十分钟！它带给了我们欢乐，让我们在紧张学习后充分放松！啊，真希望能多几个“课间十分钟！”

大部分学生而言，课间十分钟是非常宝贵的活动时间。然而，课间十分钟却是_容易被老师“遗忘的角落”。

不知道大家有没有过这种情况：每当下课铃响后，其它班级里的同学全都悠闲的从走廊经过，是不是有种羡慕嫉妒恨的感觉？

不少教师都认为，课间仅仅十分钟，对于学生也不会产生太大的影响。然而，他们却恰恰忽略了这对于学生来说_重要的也是不可或缺的一部分。

对于学生而言，这十分钟不仅仅是他们玩乐的时间，学生们需要用这十分钟时间做很多事情。例如：上厕所、做课前准备、放松心情、缓解眼部疲劳等。所以说这是_重要的十分钟。

科学研究表明，人的注意是有规律的，关注注意对象一段时间后，人的身心就会感觉疲劳。课堂中学生经过一段时间的有意注意后，注意力开始逐渐松懈，对教学难以集中精力，易开小差，学生保持注意40分钟之后，如果教师还继续教学，学生容易出现抵触情绪。由于此时学生身心疲倦，精神烦躁，对于教学内容的理解和掌握将会大打折扣，所以，有些教师下课铃声响后，还在讲台上滔滔不绝，乍一看这似乎是爱岗敬业，争分夺秒的表现，实质上这是不利于提高教学效率的。而且对于下节课也会有所影响，还会影响学生们的作息规律，造成很大的麻烦。

殊不知，忽略的，有时是_重要的。在这个竞争日益激烈的社会里，一个人想要立足是需要有好的基础，对于学生来说就是成绩好。可是如果太过于急功近利而不掌握良好的教学方法，可能会起反效果的。另外，对于这十分钟的合理安排，还需要进一步的研究。

七年级写作文的_模版

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一、开头排比：…是… 中间叙事：注意细节描写（动作、神态、语言），心理活动一定要细腻，所以_好取材于生活，并且_好是自己亲身经历过的事。

内容大多为积极向上。 结尾升华：从平凡中看到伟大。

可以就是抒情，发表看法，阐明道理，在引用一些名人名言。_好可以与开头呼应。

二、开头倒叙，给考官眼前一亮之感，并一定留有悬念 中间叙事同上 结尾再提升希望这些对你有所帮助，当然写作时不要想什么模版不模版的，一定要用真情打动老师，生搬硬套所谓的模版不如真情的流露、一气呵成的文章更受老师的青睐。还有，要为自己写文章，为自己的心灵书写文字，别把写文章与考试联系起来，考场作文未必有平时精雕细琢的文章写的好。

还有，文章需要反复修改，希望你们的语文老师是一个负责的老师，If so, you can go and ask him or her about your problem,or bring your article to them and let them see it.I bet him/her will give you some suggesti_.Best wishes to you!。

[语文作文_句子]

关于人生的排比句 如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是一个_少的音符，语文作文_句子。 如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是其中一朵骤然翻起的浪花。 如果说人生是湛蓝的天空，那么失意则是天际一朵漂浮的白云。关于人生的种种的排比句 母爱是人生的一首歌：责备是低音，呵护是高音，牵挂思念是母爱的主旋律。 感情是人生的一部分：亲情是序言，友情是目录，爱、恨、恋、想是感情故事的主题。 友谊是人生的一首歌：真诚是词，信赖是曲，理解，尊重是友谊的主旋律。 青春是人生的一首歌：成功是词，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律。 知识是海洋中的一叶小舟：文史理工是船浆，情感智慧是风帆，老师学生是知识的孩子。 波的图像是人生的道路：波峰是成功，波谷是挫折，质点是波的图像的闪光。 海是水的一部字典：浪花是部首，涛声是音序，鱼虾海鸥是海的文字。人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的叹息。人生如一幅画，应该多一些亮丽的着色，少一些灰色的基调。人生如一支歌，应该多一些昂扬的吟唱，少一些哀婉的咏叹。人生如一局棋，应该多一些主动的出击，少一些消极的龟缩。假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿；假若生命是一棵大树，我愿为大地（夏日）撒下一片绿阴（阴凉），假如生命是一朵鲜花，我愿意为_奉上一缕馨香；假如生命是一枚果实，我愿为人间留下一丝甘甜，作文素材《语文作文_句子》。感激困境中给你力量的人，因为他增强了你的自信； 感激顺境中给你提醒的人，因为他校正了你的航向； 感激伤害过你的人，因为他磨练你的心态； 感激绊到过你的人，因为他强化了你的双腿； 感激欺骗过你的人，因为他增强了你的智慧； 感激蔑视过你的人，因为他唤醒你的自尊； 感激遗弃过你的人，因为他教会了你该独立. 感激在背后默默关心你的人，因为他让你明白什么叫幸福； 感激给你收获的季节，因为他让你懂得了什么叫成熟. 感激春天里的和风细雨，催开了蕴涵希望的蓓蕾； 感激夏日里的惊雷，撕开了遮蔽你心田的阴霾； 感激是秋日里结出的丰硕果实，映照着你丰收的笑脸； 感激是冬日里烘焙大地的暖阳，化解我们人生的严寒. 感激是让幸福抽牙的养料， 感激是让希望蔓延的和风， 感激是让成功拔节的琼浆， 感激是让友善传递的火把. 人生中不该没有感激，也不能失去感激，失去了感激的人是从集体中脱离，性格傲慢，孤僻。 常怀感激更是对他人的赞美与欣赏；常怀感激是对自身心灵的陶冶；常怀感激是打开心扉的交流。 人生道路磕磕碰碰，时常跌倒，而也总会有路见不平之人拔刀相助，扶你一把。这时应当感激，没有这声感激也许我们会瘫倒在道路上再也没有站起来的勇气与信心。 花儿感激勤劳的蜜蜂辛勤采蜜，婴孩感激母亲的细心呵护，小鸟感激大树的庇护。 爱迪生感激母亲，因为在儿童时被老师排斥的他，是在母亲的精心教育下才可成为一个出色的发明家。 岳飞也感激母亲，是母亲谆谆教诲使得他从小树立了报国的宏伟大志，成为抗金名将。 鲁迅感激他的教授，正因为教授对他弃医从文的支持，而不挽留他回国的决心。才使得文学历史上出现敢于批评社会黑暗，成为了一把刺向敌人心脏的匕首。 _中的感激很多很多，我也曾感激，感激母亲，她给了我_美的爱；感激老师，他们赋予了我丰富的学识；感激失败，它使我懂得了不足，找回信心，重新踏上了拼搏的人生道路；感激…… 我们应该学会感激，只有心存感激，心灵才不会孤单，_才会变得色彩斑斓 感激别人的：我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋。

〔语文作文_句子〕征服畏惧、建立自信的_快_确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。

一、

开头排比：…是…

中间叙事：注意细节描写（动作、神态、语言），心理活动一定要细腻，所以_好取材于生活，并且_好是自己亲身经历过的事。内容大多为积极向上。

结尾升华：从平凡中看到伟大。可以就是抒情，发表看法，阐明道理，在引用一些名人名言。_好可以与开头呼应。

二、

开头倒叙，给考官眼前一亮之感，并一定留有悬念

中间叙事同上

结尾再提升

希望这些对你有所帮助，当然写作时不要想什么模版不模版的，一定要用真情打动老师，生搬硬套所谓的模版不如真情的流露、一气呵成的文章更受老师的青睐。还有，要为自己写文章，为自己的心灵书写文字，别把写文章与考试联系起来，考场作文未必有平时精雕细琢的文章写的好。

还有，文章需要反复修改，希望你们的语文老师是一个负责的老师，If so, you can go and ask him or her about your problem,or bring your article to them and let them see it.I bet him/her will give you some suggesti_.Best wishes to you!

[语文作文_模板]_作文模板 记者采访中发现，我市中学语文界几乎流行着各种各样的_作文模板，语文作文_模板。

据称，这种模板在语文考试中能给学生作文带来不错的分数。 以一份_作文模板为例： 第1节150字左右：写出中心论点，_单句形式，且是判断句或肯定句。

_不用复句（复句容易走题，影响得分），点出写作的由头，作文题中含有的提示性文字材料，一定要有所涉及。 第2节200字左右：段首讲述分论点一，如_节的内容是几个分论点的简单组合，则分论点一适宜放在段尾。

这样和分论点二、分论点三的位置区别开来，使行文有变化。分论点一论证不许举例，采用纯分析的说理论据展开。

第3节200字左右：段首讲述分论点二，采用举例论证，_作文题提示中的例子来分析论证，同时也可辅助一个自己举的例子，自己举的例子要比前例文字少。如没有作文题提示中的例子，则自己举个典型的例子来分析论证，同样要求叙写例子的文字一定要比分析论证的文字少。

否则对文体特征会产生重创，影响得分。 第4节200字左右：段首讲述分论点三。

采用联系实际举例。这是写作本文的时代意义所在。

联系的实际可以是学习、生活、社会任何一个方面，目的是或提高思想认识，或明确是非正邪，或提出解决的方法途径，或揭示某种疑难迷惑，总之要给人以启发。 第5节150字左右：要再现中心论点，扣住中心论点写出作用、意义、号召、展望等。

模板提醒：如果作文题目提供有多个材料，并要求在所给材料中任选一个角度作文，那么，选入作文中的例子只能是一个，且是从中提炼出中心论点的那个，其余材料不可涉及。作文开头和结尾一定要出现题目中的关键词（句）。

目前上高二的周星同学介绍说，他平时_头痛作文，为了应付考试和老师布置的作业，我在网上买了一本作文模式的书，平时在网上找些素材，只要照着模式把素材加进去，改头换面之下一篇作文就完成了。我准备了几个模式，一到作文考试就套用，得个基本分肯定没问题，有时碰巧了还能得到高分。

现在网络发达，学生‘拼、抄、套’的现象很普遍，难免出现千人一面的现象。例如作文要求是以‘父亲’为话题写一篇文章，很多学生的作文里就会出现如下的情节：有父亲在田间辛勤劳作的情景，有《背影》中父亲送别的情景。

当然少不了从小学写到中学的父亲雨夜送‘我’去看病，或者陪伴‘我’看书、写字的情景……某中学初三语文老师告诉记者。 探源 用_模板 起码能得个保底分数 据一位曾参加过高考作文阅卷的老师透露，作文_模板是从老师的阅卷习惯总结出来的。

我用它带了好几届高三了，用模板起码能得到个保底分数，对那些不会写作文的学生来说是帮了大忙。这位老师说道，作文是个长期熏陶的过程，不是一天两天就能提高的，高考拿分为指向的大环境下，逼着语文老师必须采用这种方法。

应试教育使得当今中学生的生活圈子越来越窄，生活色彩越来越单调，再加上网络_将生活虚拟化，学生缺乏对生活的观察和思考能力。模式对付作文考试是不得已而为之，这是产生模板化作文的原因。

一位教育界人士指出。 观点 无需谈模色变 采访中，另一部分老师对于传统观念普遍认为的模式化束缚学生思维，不利于创造性发展的观点并不认同。

他们认为，基础教育阶段学生作文处于描红与临摹阶段，用模式写作文正是培养创造性的必要准备。 扬大附_级教师戚宇平认为，中学作文模式化这种说法实际是不成立的。

既然是教学，肯定要有一定的模式。就像是建造房子要先搭好框架一样。

目前作文教学的实际是很多学生基本的框架都搭不好。也就是说审题、立意、结构、布局这些基本的东西没学会，不是开头有问题就是结尾不合适，要么就是中间的衔接不恰当，因此写出来的东西是不完整的，如果他们能够很好地掌握基本模式，起码能写出合格的作文。

因此，教给学生作文模式其实是帮助学生拓展思维，先帮助他们把房子的框架搭建牢固了，有了这个基础，才能进一步去讨论语言的润色、内容的深刻等更深入的东西。所以我们不需要谈模色变，应更理性更客观地去看待作文模式。

模式是客观存在的，它只是一种工具。关键是我们怎么去运用它，加入自己的特色，去表达新的思想。

指点 高考作文题越来越难 教学模式教起来很容易，学生要真正掌握却很难，教师在课上放一段ppt就可涵盖几十个模式，但这种教法显然学生根本无法消化。所谓的放之四海而皆准的_模式，根本不存在。

因为作文教学正是要提供尽可能多的模式给学生选择，学生只有学会尽可能多的模式写法，才能从中发展出自己的风格。 戚宇平说，目前江苏的作文水平在全国来说已经很高，而且作文题目一年比一年难。

之前的题目有出过关于时尚的，有谈网络语言的，这些东西都不是教学框架内的东西，如果学生两耳不闻窗外事，对于这种题目恐怕是无话可谈。这就要求现在的学生知识面要宽，改变死读书读死书的传统观念，关注时事，关注生活，关注身边的一切人和细微事物，作文素材《语文作文_模板》。

以后的作文题目，有可能发展成让学生先听一段音乐然。

岁月匆匆而过，暮然回首我已经走到了小学生的第六个年头了。在多彩的小学生活中、那无数个_次就像起伏的海浪，荡荡在我的心头，它们是那样亲切而熟悉，又是那样美好而和谐。其中，_令我难忘的就是_次上台表演的经历。

那是一次舞蹈表演，上台前，我的心忐忑不安，总是无法调整好情绪。表演开始了，亮的刺眼的镁光灯直射写来，就像一双犀利的眼睛，盯得的我喘不过气，这下我更紧张了。当我看到台下那么多人的目光聚集在我们的身上时，我一下子忘了我自己的动作，傻呆呆地站在幕布旁。那个时候，我听到的音乐就像野蜂，嗡嗡作响。好在这时，老师在幕布旁不断鼓励我们说：“你们一定能行！”我深呼吸一下，很快镇静下来。我想起了平时自己的刻苦练习和老师给予我们的肯定，便微笑着充满自信地走上了舞台。一上台，我就好像置身于一池碧水中，身体变得非常舒展，跳的每一个人动作都是那么娴熟、自然。此时，音乐如潺潺的溪水，镁光灯也如和煦的暖阳。我们以_状态跳定了这支舞蹈，在观众的掌声中谢幕。

事后，我一直在想：有自信不一定能成功。但如果你充满自信，就会有成功的船桨。在任何时候，自信都会助你一臂之力，助你到达成功的彼岸。

我爱这难忘的_次，它是那样亲切而熟悉，又是那样美好而和谐，它教会了我成功的法宝：充满自信。它像破土的新芽，给了我向上的力量。

今天，因为天气炎热，所以爸爸带我到河边去玩，还带了瓶子装鱼。来到河边，爸爸坐在大树下乘凉，我呢，就在河里玩水呀、捉鱼呀。

忽然，我看见一只虾，还以为是鱼，就迫不急待地正想把它搂了起来，没想到它却跑了。我又去追，好不容易才用手把它围住了，搂到瓶子里，仔细一看，呀，原来是一只虾。这时，我像一个泄了气的皮球，一下子软了。我想：好不容易才把它抓住，还是把它养起来吧！接着，我又捉住几条鱼放在瓶子里，和虾做伴。

我抬着瓶子得意地往前走，不小心踩到石头上的一块青苔。只听“咚”的一声，我像一只落汤鸡，浑身是水。而且瓶子里的鱼和虾也趁此机会跑了，留下一个空瓶子泡在水里。我捡起瓶子闷闷不乐地向岸上走去。真是“偷鸡不成，反失把米”。结果我就这样湿漉漉地回家了。

时的我，总是在学校，很少和大自然亲密接触，对于大自然的很多东西，我都很陌生，以后有机会我一定多接触接触大自然。

我记得我上七年级时语文的作文题目是我也曾___________是半命题作文哦！范文我也曾是丑小鸭 “那只_后从蛋壳里爬出来的小鸭是那么丑陋，他处处挨啄，被排挤，被讪笑……”这是我们今天新学的一篇安徒生童话《丑小鸭》。

这只丑小鸭处处受折磨，但他并没有绝望也没有沉沦，而是始终不屈地奋斗，终于变成了一只美丽而高贵的天鹅。朋友，你是否有过和丑小鸭一样的经历呢？ 我曾经也是一只丑小鸭。

记得上小学的时候，我因身体不好，上_课经常请假，_成绩自然也不理想。有一次学校举行跑步比赛，全班同学都得参加，比赛开始，我们班_，可_后因我的“太空漫步”而落后。

第二天，我刚到教室门口便听见同学们议论纷纷：“都是她害的，不然我们准拿_。”“光会读书有什么用啊！” 听了大家的议论，我心里非常难过，我也不想成为“害群之马”。

于是我下定决心天天练跑步。那天，我起得特别早，刚跑了一会儿就已经气喘吁吁满头大汗了，可是我仍坚持跑完了自己规定的路程。

几_来，我觉得非常累，两只脚像灌了铅似的又重又酸。那时我真想放弃，可是脑子又浮现出丑小鸭被别人嘲笑的场面。

于是我又重新回到了我的起跑线……我一定要证明给同学们看，我已经不再是丑小鸭了。经过一段时间的锻炼，现在我的跑步速度已经可以和一般同学比了。

像这样的经历还有很多，我相信同学们也一定有过这样的经历。人生的道路并不是一帆风顺的，艰难的路会让我们学会很多东西。

丑小鸭，愿你成为一只美丽、高贵的白天鹅！ 希望我的回答对你有所帮助。

作文开头的_模板有以下一些： 1、Many people insist that。

很多人（坚持）认为…… 这句话乍看没亮点，但将众人皆知的"think"换为"insist"有没有觉得高大上了许多？ 2、With the development of science and technology, more and more people believe that。随着科技的发展，越来越多的人认为…… 这个可是我当年的"_锏"啊，虽谈不上洋气，但正确率_啊，还超好记！ 3、A lot of people seem to think that。

很多人似乎认为…… "think"终于闪亮登场，但"seem to"为整个句子增添了点婉转之感，这种客观的方式貌似较受老外（尤其腐国人）喜爱。

[初中作文_素材]美，人生的不对称（根据有关感恩的材料作文）2007年 陕西考生 也许，每个人都帮助过别人；也许，每个人都受到过别人的帮助；也许，许多人正在帮助别人；也许，许多人正在寻求别人的帮助，初中作文_素材。

人生，离不开帮助。丛飞，_歌手，他帮助别人，结果他受困的时候没有人帮助他。

华南农大学生小李通患了白血病，他帮助别人，别人也帮助了他。人们诧异于丛飞的不幸，人们感叹于小李通的幸运。

这究竟是什么原因呢？可以归结为命运吗？其实，人生中存在一种我们一直不曾察觉的原则，那就是不对称原则。人们习惯上喜欢追求_，偏爱平衡和对称。

_是一种简单，也意味着秩序，而自然界看上去似乎也是_的，也常常能如人所愿。但当人们为发现自然界中某些对称而得意之时，自然却又会露出点瑕疵，它似乎并不总是那么听话。

很有可能自然本身就不那么对称、_，是人们把对称的外衣加到自然身上去的，使自然看上去_。如果真是这样的话，露点瑕疵也就很正常了。

不过，人们要找出自然的规律，不借助对称也很难。也许正是因为这样，自然才一次次地打破人们先前找到的对称。

诺贝尔奖获得者美籍华人李政道和杨振宁发现宇称不守恒定律，揭示了自然的不对称原则。自然界如此，人生何尝不是这样。

你帮助过别人，但你需要帮助时，不一定得到别人的帮助，你帮助别人那么多，不一定得到那么多的帮助。这就是人生的不对称。

由此看来，不对称是合理的，可能比对称更合乎自然，更合乎人类社会。用句哲学上的话来说，对称是相对的，不对称才是_的。

对称构成和谐之美，其实和谐是人们追求的理想，不和谐才是人们面对的现实。丛飞是个平民英雄，是这个物欲横流的时代一抹_绚丽的亮色。

他同情一切弱者，为社会公益演出400多场，义工服务时间3600多小时，无私捐助失学儿童和残疾人达146人，认养孤儿37人，捐助金额超过300万元。生前无私救助183个贫困儿童的丛飞，因患晚期胃癌致多脏器功能衰竭，于2006年4月20日 晚8时40分 溘然长逝，年仅37岁。

丛飞生前立下遗嘱捐献_，成为他_后的爱心之举。人生的不对称，彰显了丛飞的个性；人生的不对称，成就了丛飞的人生之美；人生的不对称，演奏了一曲爱心助人的绝美韵调！试想，假如丛飞获得对等的帮助，他还能感动中国吗？人生的意义是什么？一切得到了又怎么样？人生其实就是美的演绎，那也就是它的意义所在。

什么是人生的美？人生的美就是人的行为符合人类的道德准则。人生的至美就是人的行为符合人类_的道德准则。

反之则丑。几何图形多为对称，艺术作品多为不对称。

艺术人生，才是美的人生。所有人的接力赛（话题：传递）2007年 广东考生 西方有俗谚：将给予他人的帮助写在沙子上，让它随风消逝；将他人给予自己的帮助刻在石碑上，铭记一生。

诚然，我们应当铭记得到的帮助，不过，我想问的是：接下来我们应当如何？按照中国人的思维自然是：滴水之恩，当涌泉相报。昔时淮阴侯未发达之时曾被一老妪救助三年，每日给韩信米饭吃。

汉定_后，韩信用千两黄金报答了老妪，被传为美谈。可这就足够了么？在我看来，爱是帮助者手中的一支接力棒，我们在接受了这支棒后，不仅仅要感谢交棒的人，更重要的是将帮传递给下一个人，再下一个人。

以此观之，涌泉相报还不够，我们应该帮助更多的人，而这，也是一种回报。帮助是一场所有人的接力赛。

当丛飞从他人的帮助下成长为一名_的歌手后，他选择了将帮助传递，当他没有获得回报时，他没有怨言，因为他需要的只是传播一种精神——将帮助延续的精神。君子喻于义，小人喻于利，丛飞，真君子也！古代社会讲求大同，而今社会追求和谐，如何才能大同而和谐？惟有帮助，所有人提供自己的力量帮助他人，将这接力不断推及蔓延至_的每一个角落。

当巴菲特毅然捐出了470亿美元时，当奥黛丽?赫本亲赴北非与艾滋病儿童相拥时，当成龙不辞辛劳地在云南建办幸福小学时，我们不啻会被帮助他人的暖意所包围，中学生作文《初中作文_素材》。而我们应该做的只是尽自己所能，去帮助，再帮助。

纵然能力越大责任就越大是正确的，但不意味着你我能力绵薄就没有帮助他人的责任。你我都曾接受过帮助，你我理应参与到这场所有人的接力中来，不是么？有人曾问我上善若水究竟为何义？我无法回答。

现在我倒是突发奇想，帮助他人谓之上善，而将这帮助传递又像水的流动，谓之若水。可能有些牵强，但却道出了帮助的真谛。

记住，这是一场所有人的接力；只要你愿意，帮助与爱就会生生不息。怀想天空（题目：怀想天空）2007年 江苏考生仓皇南飞的大雁不知又带走了谁的思念。

天空仍然很蓝，不知是人们的爱点亮了天空，还是天空照亮了人们心中的爱。一个人的天空在这古老的东方大地上，生活着一位歌者，他用自己的爱筑起了一个舞台，用这个舞台的所得为那些失学的孩子撑起了一片天空。

丛飞，那个在与癌症作斗争的男子，捐出了自己的所有，却没有想到去治疗自己的不治之症。丛飞走了，带着自己对失学儿童的爱飞走了，飞向自。

今天关于“语文初一作文模板”的讲解就到这里了。希望大家能够更深入地了解这个主题，并从我的回答中找到需要的信息。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。

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