长江师范学院最高专业排名王牌优势专业

长江师范学院省属高校，办学实力强，校园环境优美，学校共开设19所学院，62个本科专业，那么长江师范学院王牌专业有哪些？我应该学什么专业。

一：长江师范学院王牌专家

2022年国家级特色专业一：思想政治教育

2022年重庆市级特色专业10：汉语言文学、化学、物理学、食品科学与工程学、财务管理、环境科学、机械设计制造及自动化、计算机科学与技术、音乐学、电子信息科学与技术

二：长江师范学院专业排名（国家级特色专业）

1.思想政治教育

思想政治教育是社会或社会群体运用一定的思想观念、政治观点、道德规范，使其成员形成有目的、有计划、有组织影响、符合他们一定社会要求的思想道德的社会实践活动。思想政治教育学的研究对象是人，它研究人的思想道德的形成、发展、变化规律，以及对人们进行思想政治教育的规律。本学科强调理论与实际的联系，是一门综合性的应用学科。其主要研究方向为：思想政治教育原理与方法研究，马克思主义经典作家思想政治教育理论研究，中国共产党思想政治教育史研究（包括新时期思想政治教育的理论与实践）与中外思想政治教育的比较研究。

培训目标

该专业学生主要学习“马克思”主义、“毛泽东”思想、“邓小平”理论和思想政治教育专业的基本理论和基本知识，接受思想政治教育专业技能和方法的基本训练，掌握从事思想政治工作的基本能力。

就业方向

思想政治教育系属于政治学科，从专业发展的历史可以看出，思想政治教育在任何时候都是不可或缺的。20世纪80年代末，随着国内政治风波的高涨，国家和政府加大了思想政治建设的力度，思政教育再次被提升到关系现代化建设前途命运的位置。思政专业毕业生就业选择方面还比较广泛，其就业可以成为从事中小学、中专、大专院校的政治教育教师，也可以发展为管理干部、政工干部、思想宣传工作者等。这个专业适合公务员的工作岗位和升学研究生考试。

三：长江师范学院专业排名（重庆市级特色专业）

1.汉语言文学

汉语言文学专业是我国高校历史上最早开设的专业之一，出现于19世纪末。言文学专业学习与研究的课程一般分为三类，一是必修的大学公共课程，二是必修的专业基础课程。此外，各学校还将根据本校教师治学专业开设若干选修课。

培训目标

该专业学生主要学习汉语和中国文学相关的基本知识，接受理论、发展历史、研究现状等相关系统教育和业务能力的基本训练。

就业方向

本专业学生毕业后可到新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学和研究活动，以及文化、宣传方面的实际工作。

2.化学

化学是自然科学的一种，在分子、原子水平上研究物质的组成、性质、结构和变化规律。创造新物质的科学。世界由物质构成，化学是人类认识和改造物质世界的主要方法和手段之一。它是一门历史悠久、富有活力的学科，其成就是社会文明的重要标志，化学存在着化学变化和物理变化两种变化形式。

培训目标

本专业学生主要学习化学方面的基础知识、基本理论、基本技能及相关工程技术知识，接受基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养，具备运用所学知识和实验技能进行应用研究、技术开发和科技管理的基本技能。

就业方向

化学专业毕业生适合石油化工、环保、商品检验、卫生防疫、海关、医药、精细化工厂等生产、技术、行政部门和厂矿企业，从事应用研究、科技开发、生产技术和管理。也可以去科研部门或学校从事科研或教学。这个专业适合升学。

3.物理学

物理学是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科。作为自然科学的先导学科，物理学研究研究研究了大宇宙、小粒子等所有物质最基本的运动形式和规律，因此成为其他各自然科学学科的研究基础。其理论结构充分运用数学作为自己的工作语言，把实验作为检验理论准确性的唯一标准，它是当今最精密的自然科学学科。

培训目标

该专业学生主要学习物质运动的基本规律，接受运用物理知识和方法的科研和技术开发训练，接受基础研究或应用基础研究的初步训练，具备良好的科学素养和一定的科研和应用开发能力。

就业方向

这个专业的学生毕业后可以在大学从事教学，或者在研究所从事理论研究、实验研究、技术开发和应用。还可在企业中从事材料科学与工程、电子信息技术等领域的技术开发与应用研究。这个专业适合升学。

4.食品科学与工程

食品工程科学属于一级学科，与数学、物理、生物、天文、化工等基础学科同等地位，具有多学科交叉渗透的特点，涉及化学、物理、生物、农学、医学、机械、环境、管理等多学科领域。食品科学与工程专业是生命科学与工程科学的重要组成部分，也是连接生命科学与工程科学之间的重要桥梁。据高校介绍，该专业有食品加工储存与运输、食品营养安全与检测、食品工程设计与研发、食品质量管理与监督、食品企业经营管理等方向。日益受到社会各方面的重视和支持，就业前景良好。

培训目标

该专业学生主要学习化学、生物学、食品工程的基本理论和基本知识，接受食品生产技术管理、食品工程设计和科研等基本训练，具有食品贮藏、加工和资源综合利用的基本能力。

就业方向

食品科学与工程专业学生毕业后可从事各类食品生产企业的生产工艺设计、新产品开发、质检、经营管理等工作，从事食品科研和成果推广活动食品质量监督、海关、商品检验、卫生防疫、进出口等部门产品分析、检验工作、相关国家机关、大专院校、科学研究院的工作等。这个专业适合升学考研及公务员。

5.财务管理

财务管理是企业管理的组成部分，是根据财经法规制度，按照财务管理原则，组织企业财务活动，处理财务关系的经济管理工作。简而言之，财务管理是组织企业财务活动、处理财务关系的经济管理工作。财务管理是一门如何通过计划、决策、控制、考核、监督等管理活动管理资金运动，提高资金效益的经营管理学科。

培训目标

该专业学生主要学习财务、金融管理方面的基本理论和基本知识，接受财务、金融管理方法和技巧方面的基本训练，具有分析和解决财务、金融问题的基本能力。

就业方向

财务管理专业毕业生完成专业培训后，可进入政府经济管理部门、企事业单位、金融证券机构及会计事务所、资产评估事务所等中介机构的相关业务，在工商、金融企业、事业单位和政府部门在财务、金融管理及大专院校、科研机构进行教育、可以从事科学研究。这个专业适合公务员的职务。

6.环境科学

环境科学是研究环境地理、物理、化学、生物四个部分的学科。为研究环境系统提供了一种综合、定量、跨学科的方法。由于许多环境问题都与人类活动相关，所以经济、法律和社会科学知识往往也可以用于环境科学研究。研究人类社会发展活动与环境演化规律的互动关系，寻求人类社会与环境协同发展、持续发展路径和方法的科学。

培训目标

本专业学生主要学习环境科学方面的基本理论、基本知识，接受应用基础研究、应用研究和环境管理的基本训练，具有较好的科学素养和一定的教学、研究、开发和管理能力，掌握环境监测和环境质量评价的方法以及进行环境规划和管理的基本技能。

就业方向

环境科学专业的学生毕业后可从事以下几个方面：研究人员：从事环境科学研究、环境监测、评价、管理和规划等工作，环境工程师：从事环保产品的开发，或进行环境工程和给水排水工程的规划、设计和管理教师：负责大中专相应专业的教师、公务员：在中央和地方、各工业部委环境科研部门工作。这个专业适合升学考研及公务员。

7.机械设计制造及其自动化

机械设计制造及其自动化是研究各种工业机械装备及机电产品从设计、制造、运行控制到生产过程企业管理的综合技术学科。本专业任务是运用先进制造技术的理论和方法解决现代工程领域中的复杂技术问题，实现产品智能化的设计和制造。该专业已成为装备制造业、汽车工业、材料工业、机电产品等工业技术的先导，在机电一体化技术的各个领域发挥着越来越重要的作用。

培训目标

该专业学生主要学习机械设计与制造的基础理论，学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识，接受现代机械工程师的基本训练，具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。

就业方向

本专业学生毕业后，在工业生产一线（各类机械厂，如三一重工、徐州重工，以及一些汽车厂商）从事机械制造领域内设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面的工作，包括发动机设计、机械设计、模具设计、设备维护、生产管理、可以从事销售等。这个专业适合升学。

8.计算机科学与技术

计算机科学与技术（Computer Science and Technology）是国家一级学科，设有信息安全、软件工程、计算机软件与理论、计算机系统结构、计算机应用技术、计算机技术等专业。主要包括大数据技术导论、数据采集与处理实践（Python）、Web前/后端开发、统计与数据分析、机器学习、高级数据库系统、数据可视化、云计算技术、人工智能、自然语言处理、媒体大数据案例分析、网络空间安全、主修计算机网络、数据结构、软件工程、操作系统等课程，以及大数据方向的系列实验，并通过程序设计、数据分析、机器学习、数据可视化、大数据综合应用实践、完成了专业实训和毕业设计等多种实践环节。

培训目标

该专业学生主要学习计算机科学和技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究和应用计算机的基本训练，具有计算机系统研究和开发的基本能力。

就业方向

本专业学生毕业后可在软件企业、国家机关及各大、中型企业、事业单位信息技术部门、教育部门等部门从事软件工程领域的技术开发、教学、科研及管理等工作。该专业在短期内社会需求也很大，就业市场前景广阔，随着计算机毕业生的增多，就业竞争更加激烈，用人单位对毕业生的选择余地增加，对毕业生的要求越来越高。这个专业适合升学。

9.音乐学

音乐学是研究音乐的所有理论学科的总称。音乐学不同时期的研究对象和侧重点不同，音乐学除了研究基本对象外，还研究历史和当前所有个人和民族的音乐行为，即音乐的生理行为、创造行为、表演行为、审美行为、接受行为和学习行为。

培训目标

音乐学专业的学生主要学习音乐史论、音乐教育等基本理论和基础知识，接受音乐理论和实践方面的基本训练，具有音乐研究、教学等基本能力。

就业方向

主要在高、中专或普通高校、社会文艺团体、艺术研究机构和文化机构、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面。

10.电子信息科学与技术

电子信息科学与技术专业是宽口径专业，包括电子科技和信息科技两大内容，学习内容涉及电子工程、信息技术、计算机三大知识板块，其培养方向部分高校涉及无线通信、图像传输与处理、信息电子技术等三个方向部分高校涵盖两个专业方向，通信及电子系统、信号及信息处理等。

培训目标

本专业毕业的学生主要学习电子信息科学和技术的基本理论和技术，接受科学实验和科学思维的训练，具有跨本学科和跨学科应用研究和技术开发的相关基本能力技术水平。

就业方向

该专业毕业生具有广泛的领域工程技术适应性，就业面广，就业率高，毕业生实践能力强，工作迅速，在电子信息类相关企业中，可从事电子产品的生产、经营、技术管理、开发。主要面向电子产品和设备的生产企业和经营单位，从事各种电子产品和设备的装配、调试、检测、应用和维修技术工作，还可以到一些企事业单位的一些机电设备、通信设备和计算机控制等设备的安全运行和维护管理工作。这个专业适合升学。

四：长江师范学院概要

长江师范学院重庆市人民政府主办的全日制普通本科高等学校。学校成立于1931年，前身为泾陵县立农村师范学校。2001年，涪陵师范高等专科学校与涪陵教育学院合并成立涪陵师范学院，2006年更名为长江师范学院。学校所在地重庆市泾陵区，位于长江与乌江交汇处，是国内外著名的榨菜之乡和国家级页岩气示范区。校园占地面积近1739亩，校舍建筑面积78万平方米，收藏各类载体文献526.81万册（种），教学设备总额2.6亿元。学校面向全国27个省（市、自治区）招生，目前全日制本科在校生2万多人。

猜你喜欢