新高考招生方案_新高考招生方案是什么

新高考招生方案_新高考招生方案是什么

接下来，我将会为大家提供一些有关新高考招生方案的知识和见解，希望我的回答能够让大家对此有更深入的了解。下面，我们开始探讨一下新高考招生方案的话题。

文章目录列表:

1.今年高考招生新政策

2.高考改革新方案2023高考是什么政策

3.山东_新高考政策有哪些？

4.高考招生政策改革方案

5.江苏2021新高考录取方案解读！

6.河北新高考方案发布 确定3+1+2模式

今年高考招生新政策

今年高考招生新政策如下：

据介绍，定向培养军士（即原定向培养直招士官）是指依托普通高等学校招录_中等教育学校毕业生，为军队培养储备军士。定向培养军士学制3年，毕业后取得大专学历。前2.5学年的全部课程由定向培养高校负责，招收部队对接指导专业课教学工作；后0.5学年为入伍实习期，包括入伍训练和岗前培训，由招收部队负责，实习完成后由高校办理毕业手续。

今年，在_核定的定向培养高校2023年高职（专科）层次招生计划内，?我省为解放军和武警部队招收定向培养军士1880人（含女军士42人）。

其中，省内4所定向培养高校共招收1335人，其中，湖北交通职业技术学院招收185人，武汉交通职业学院招收290人（含女军士6人），武汉船舶职业技术学院招收180人，武昌职业学院招收680人（含女军士36人）。

报考定向培养军士的考生，应当参加2023年普通高等学校招生全国_考试，未婚，年龄不超过20周岁（2003年8月31日以后出生），志愿至少服现役满5年，其政治和身体条件按照征集义务兵的规定执行。

公安院校招生录取批次安排在本科提前批，实行平行志愿，按照“考生分数优先、遵循志愿顺序”的原则进行投档和录取。省招办根据考生高考成绩、志愿顺序和院校专业组招生计划，按照线上生源数和院校专业组计划数1:1的比例，从高分到低分投档给高校，由高校负责录取。

同分投档排序规则按省_制定的普通类平行志愿同分投档排序规则执行。报考中国人民公安大学、中国人民警察大学、中国刑事警察学院、郑州警察学院、南京警察学院、湖北警官学院公安专业的考生，投档成绩需达到湖北省普通类本科录取控制分数线。

高考改革新方案2023高考是什么政策

法律分析：高考改革新方案2023高考是：1.高中学考按年级定时定科_安排，同一年级_科目_时间开考，从2020年入学的高一学生开始实施。2.外语和选考科目成绩从2年有效改为当年有效，从2021年1月考试起实施。3.选考科目等级赋分的分差由3分改为1分，从2022年1月选考起实施。4.录取分段由三段改为两段，从2021年招生录取起实施。5.语文、数学和外语使用全国_命题试卷，从2023年起实施。6.职业技能操作考试作为合格性考试，由省_标准、市县组织，考试合格作为报考条件，职业技能理论知识考试仍全省_组织，从2022年招生录取起实施。

法律依据：《浙江省人民政府关于进一步做好高考综合改革试点工作的通知》 第二条 完善改革试点方案的具体措施 (一)高中学考按年级定时定科_安排，同一年级_科目_时间开考，从2020年入学的高一学生开始实施。 (二)外语和选考科目成绩从2年有效改为当年有效,从2021年1月考试起实施。 (三)选考科目等级赋分的分差由3分改为1分,从2022年1月选考起实施。 (四)录取分段由三段改为两段,从2021年招生录取起实施。 (五)语文、数学和外语使用全国_命题试卷,从2023年起实施。 (六)职业技能操作考试作为合格性考试,由省_标准、市县组织,考试合格作为报考条件,职业技能理论知识考试仍全省_组织,从2022年招生录取起实施。

山东_新高考政策有哪些？

继上海、浙江之后，山东省成为了第二批高考综合改革试点省市。因此山东公布的新高考改革方案备受关注。统考“语数外”、文理不分科、“学考”成绩记入高考，山东出台的高考改革方案究竟说了些什么，中国教育_整理8大重点带你看个明白。

1. 2020年整体实施新高考改革方案

根据方案，山东2017年启动高等学校考试招生综合改革试点，2020年整体实施，形成分类考试、综合评价、多元录取的高校考试招生模式。

2. 高考将采取3+3模式 2020年只统考语数外

自2020年起，夏季高考_考试科目为语文、数学、外语(含英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语)3个科目，不分文理科，外语考试分两次进行。

3. 取消文理分科

“3+3”模式中的第二个“3”是指3门选考科目，对于选考科目考生可以从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门学科中任意选择3科进行等级考试。

这意味着，新高考后不再有目前文综和理综的固定科目组合，考生可以打破文理科的界限进行自由选择和组合，考试也由相同科目的竞争转换为了特长科目的竞争。

4. 高考总分750?由语数外+三门等级考试成绩构成

考生的高校招生录取总成绩由3门_高考科目成绩和自主选择的3门普通高中学业水平等级考试科目成绩组成，总分为750分。等级考试科目包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目。条件成熟时，可纳入技术(信息技术、通用技术)等科目。

其中，_高考科目语文、数学、外语的卷面满分分值均为150分，总分450分;考生自主选择的3门普通高中学业水平等级考试科目每科卷面满分分值均为100分，转换为等级分按满分100分计入，等级考试科目总分300分。

　　5.?英语听力有2次考试机会

外语科目考试分听力和笔试两次进行，听力部分有2次考试机会，安排在高三上学期末进行，取_分计入高考成绩；笔试部分有1次考试机会，在6月__高考期间进行。

条件成熟时，增加口语测试并采用机考方式进行，外语科目考试适当增加听说部分成绩的比重。

6.?普通高中学业水平考试分为合格考试和等级考试

普通高中在校学生均应参加合格考试，参加夏季高考的学生需参加等级考试。合格考试成绩分为“合格”和“不合格”，等级考试成绩原始分为100分，按照等级转换规则转换后计入高校招生录取总成绩。

合格考试科目覆盖_课程方案规定的所有学习科目；等级考试科目包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目，考生从中自主选择3个科目参加等级考试。

学生对等级科目的选择有条件限制：一是不得将达不到学业水平合格考试要求的科目作为等级考科目；二是要考虑自己选择的等级考科目能否满足高校对专业选科的要求。

7.?2020年起实行“专业（类）+学校”招生录取新方式

与以前 “学校+专业”的志愿填报和录取模式相比，改革后，实行“专业(类)+学校”志愿填报模式，考生既可以报考同一个高校中的不同专业(类)，也可以是不同高校的同一专业(类)，还可以是不同高校不同专业(类)，拥有了更多选择权，也增加高校与学生之间的双向选择机会。

这种模式可以帮助学生根据自己的兴趣和特长，以专业为导向，先选定自己喜欢的专业，再选择高校。

8.?2020年建立“两依据，一参考” 招生录取机制

自2020年起，建立基于_高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的“两依据、一参考”招生录取机制。

_高考成绩由语文、数学、外语三科成绩组成；学业水平考试成绩由学生自选的3门学科“等级考”成绩组成；综合素质评价主要反映学生德智体美全面发展情况，主要包括学生思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等内容。

高考招生政策改革方案

法律分析：取消了文理分科。逐步合并高考批次。高考科目由3+文理综合改为3+3，即语文，数学，英语3个统考科目加3个考生自选的学业水平技术科目。英语科目可以一年两考，取_好成绩计入高考分数。

法律依据：《中华人民共和国教育法》 第十一条 _适应社会主义市场经济发展和社会进步的需要，推进教育改革，推动各级各类教育协调发展、衔接融通，完善现代国民教育体系，健全终身教育体系，提高教育现代化水平。_采取措施促进教育公平，推动教育均衡发展。_支持、鼓励和组织教育科学研究，推广教育科学研究成果，促进教育质量提高。

江苏2021新高考录取方案解读！

江苏2021新高考录取方案解读！

昨天，江苏省教育考试院发布《2021年普通高校招生考试安排和录取工作实施方案》。大家等待已久的志愿填报和录取方案终于落地，面对40个志愿240个专业、填报批次，划线标准等，各位家长还是有很多疑问，今天我们就聚焦一下江苏省教育厅如何解读？

一、关于考试与成绩

Q:2021年_高考考试科目有哪些？学业水平选择性考试科目有哪些？

A:2021年_高考考试科目为语文、数学、外语3科，不分文理。外语科目考生可以从英语、俄语、日语、德语、法语、西班牙语6个语种中任选1个语种参加考试。_高考考试科目由教育部_命题。学业水平选择性考试科目包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6科，考生首先从历史、物理2门科目中选择1门作为_科目，再从思想政治、地理、化学、生物4门科目中选择2门作为再选科目。学业水平选择性考试科目由我省自主命题。

Q:考试时间如何安排？

A:考试时间安排在6月7—9日。语文科目考试时长为150分钟，数学、外语科目考试时长均为120分钟，学业水平选择性考试科目每科考试时长均为75分钟。具体考试安排为：

_高考考试科目的考试安排以教育部_公布的安排为准，如有调整，我省学业水平选择性考试科目的考试安排相应调整。

Q:考生报考科类有哪些变化？

A:2021年考生报考科类由改革前的文科类、理科类、_类、艺术类4个科类，调整为普通类、_类和艺术类3个科类，每个科类按考生的_科目不同分为历史等科目类和物理等科目类。

Q:考生报考学业水平选择性考试科目有什么要求？

A:考生所选的选择性考试科目，其所选科目的学业水平合格性考试成绩达到合格后，方可参加该科目的选择性考试。

Q:高考文化总分是如何组成的？

A:高考总分值设置为750分。考生总分由全国_高考的语文、数学、外语3门科目成绩和考生选择的3门学业水平选择性考试科目成绩组成。语文、数学、外语3门统考科目，每门150分，其中，外语科目含听力考试30分；各统考科目均以原始分计入考生总分。3门选择性考试科目每门100分。其中，历史、物理以原始分计入总分；其余4门科目（思想政治、地理、化学、生物）以等级分计入总分。

Q:思想政治、地理、化学、生物4门再选科目考试成绩的等级分是如何转换的？

A:等级分是按_规则，由原始分进行等级划定后，再由等级转换而来的分数。对于某一再选科目，考生该科目的合格性考试成绩达到合格后，转换时赋分起点为30分，满分为100分。具体转换规则和步骤如下：_步，按照考生原始分从高到低划定A、B、C、D、E共五个等级，各等级人数所占比例分别约为15%、35%、35%、13%和2%，从而将考生的原始分转换成了等级。第二步，将A至E五个等级内的考生原始分，依照等比例转换法则，分别对应转换到100～86、85～71、70～56、55～41和40～30五个分数段，从而将考生的等级转换成了等级分。

二、关于计划编制、招生批次与划线办法

Q:2021年招生计划是如何编制的？

A:2021年，我省普通高校招生普通类、_类、艺术类招生计划均按照历史等科目类、物理等科目类分别编制。高校按院校专业组方式编制招生计划。院校公布的招生总计划数须具体编制到各院校专业组，院校专业组的计划须具体编制到组内各专业。

可不编制分省计划的特殊类型招生，按_有关规定执行。

Q:2021年招生录取批次是如何设置的？

A:2021年招生录取共设3个批次，其中本科2个批次，专科1个批次，分别为：本科提前批次、本科批次、专科批次。与改革前相比，合并原本一、本二批次为一个本科批次，合并原_艺术类专科批次、文理类专科批次为一个专科批次，取消原注册入学批次。

在本科提前批次招生的院校（专业）包括部分普通类本科院校（专业）、_类提前录取本科院校、艺术类提前录取本科院校。

改革后，本科提前批次招生院校（专业）与改革前基本一致，具体招生院校（专业）按有关规定执行。其中，艺术类提前录取本科院校仍分3小批依次录取。第1小批：经教育部批准的部分独立设置的本科艺术院校（含部分艺术类本科专业参照执行的少数高校）和原“211工程”院校校考的艺术类本科专业、中央部门所属高校的非美术类校考的艺术类本科专业。第2小批：使用省统考成绩录取的省内外高校的艺术类本科专业。第3小批：除第1小批以外的其他院校校考的艺术类本科专业。

在本科批次招生的院校（专业）包括除本科提前批次及特殊类型招生外的普通类本科招生院校（专业）。高校专项、综合评价、高水平艺术团、高水平运动队等特殊类型招生单独设置特殊类型志愿，录取安排在本科提前批次之后、本科批次开始之前进行。

在专科批次招生的院校（专业）包括普通类、_类、艺术类专科院校（专业）。_类、艺术类、定向培养士官在普通类批量投档前完成录取。录取分批次依次进行，具体安排见录取进程表。

Q:合并本科批次是基于什么考虑？

A:《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号）明确提出要“创造条件逐步取消高校招生录取批次”。合并本科批次，体现了_改革的总体方向，能够更好满足高校、考生及社会的发展需要。从高校的角度考虑，有利于高校更好发挥办学主体作用，引导高校注重内涵发展，专注特色专业建设，提升办学水平和核心竞争力。从考生的角度考虑，进一步增加考生选择机会，引导考生结合个人志向、学科兴趣、个性特长，理性选择适合自己的学校和专业，促进考生成才成长。从社会的角度考虑，有利于扭转简单用录取批次评价不同类型高校的片面导向，有利于促进高校毕业生平等就业，推动高等教育公平发展。

Q:普通类、_类、艺术类各批次录取控制分数线是如何划定的？

A:根据高校在我省安排的招生计划数、生源情况、考生成绩等因素，分科类、相应类别和科目类，确定各批次录取控制分数线。

（1）普通类

本、专科录取控制分数线按照普通类（历史等科目类）、普通类（物理等科目类）本科和专科层次招生计划的一定比例，并结合生源情况等因素分别划定。

（2）_类

本、专科录取控制分数线按照_类（历史等科目类）、_类（物理等科目类）本科和专科层次招生计划的一定比例，并结合考生文化分、专业分等因素分别划定。

（3）艺术类

本、专科录取控制分数线按照艺术类（历史等科目类）、艺术类（物理等科目类）以及不同专业类别（美术类省统考、音乐类<声乐、器乐>省统考、广播电视编导专业省统考、艺术类专业校考）本科和专科层次招生计划的一定比例，并结合考生文化分、专业分等因素分别划定。

经教育部批准的部分独立设置本科高校（含部分艺术类本科专业参照执行的少数高校）的艺术类本科专业录取控制分数线由各校自行划定。

Q:特殊类型招生控制线是如何划定的，有什么作用？

A:特殊类型招生控制线按照普通类（历史等科目类）、普通类（物理等科目类），参照往年文理科类本一批次招生计划比例分别划定。主要用于高校专项、综合评价、高水平艺术团等特殊类型院校（专业）以及其他有相应文化要求的院校（专业）招生录取的参考。

三、关于志愿设置和填报

Q:2021年在志愿设置和填报方面有哪些主要变化？

A：与改革前相比，志愿填报单位、志愿数量和填报要求发生了变化。

（1）志愿填报单位

改革前以“院校”为志愿填报单位，1所院校即为1个志愿填报单位，按“院校+专业（类）”的方式进行志愿填报。改革后以“院校专业组”为志愿填报单位，1个院校专业组即为1个志愿填报单位，按“院校专业组+专业（类）”的方式进行志愿填报。

（2）志愿数量

增加平行志愿数量。改革前各批次平行志愿设置8个院校志愿，征求平行志愿设置10个院校志愿。改革后，普通类的本科批次和专科批次，设置40个院校专业组平行志愿，普通类本科提前批次、_类各批次以及艺术类实行平行志愿的批次，设置20个院校专业组平行志愿；征求平行志愿设置与相应批次平行志愿设置一致。

（3）填报要求

改革后，考生填报志愿时，考生的选考科目须符合拟填报院校专业组的选考科目要求。我省填报志愿的时间段和填报方式与改革前相同，仍采用在高考文化成绩公布后，分本、专科两个阶段组织网上填报志愿的方式。

Q:如何理解“院校专业组+专业（类）”的志愿模式？

A:志愿填报与投档录取采用“院校专业组+专业（类）”模式。“院校专业组”指的是某一高校对考生选考科目要求相同的专业（类）的组合。一所院校可设置一个或多个“院校专业组”，每个“院校专业组”内可包含数量不等的专业（类）。同一“院校专业组”内各专业（类）对考生的选考科目要求相同。同一院校选考科目要求相同的专业（类）也可分设在不同的院校专业组中。

具体说，一所院校被拆分成若干个院校专业组，每个院校专业组内包含若干个专业（类）。改革前，考生填报某一院校志愿时，可在该院校文科、理科等某一科类下的所有专业中选择专业；改革后，考生填报某一院校专业组志愿时，只能在该院校专业组内的所有专业中选择专业。如果拟报考某院校的两个专业分布在该院校的不同院校专业组中，考生须分别填报两个专业所在的院校专业组志愿。

例：“A大学专业组4”选考科目要求为_科目物理、再选科目不限，包括通信工程等若干专业；“A大学专业组5”选考科目要求为_科目物理、再选科目化学或生物，包括临床医学等若干专业。如考生拟同时报考A大学通信工程和临床医学2个专业，应同时符合以上2个专业的选考科目要求，填报 “A大学专业组4”和“A大学专业组5”两个院校专业组志愿，并分别在两个院校专业组中填报通信工程、临床医学专业志愿。

Q:各批次志愿是怎样设置的？

A:（1）普通类

本科提前批次设置20个院校专业组志愿，每个院校专业组志愿设置6个专业志愿和1个专业服从调剂志愿。本科批次和专科批次分别设置40个院校专业组志愿，每个院校专业组志愿设置6个专业志愿和1个专业服从调剂志愿。各批次平行志愿录取结束后，设置征求平行志愿，征求平行志愿设置与相应批次平行志愿设置一致。

（2）_类

本科提前批次和专科批次分别设置20个院校专业组志愿，每个院校专业组志愿设置4个专业志愿和1个专业服从调剂志愿。各批次平行志愿录取结束后，设置征求平行志愿，征求平行志愿设置与相应批次平行志愿设置一致。

（3）艺术类

设置传统（顺序）志愿、平行志愿两种方式。本科提前批次中第1小批和第3小批实行传统（顺序）志愿，第2小批实行平行志愿。专科批次中，使用校考成绩录取的专业实行传统（顺序）志愿，使用省统考成绩录取的专业实行平行志愿。专科批次中，艺术类考生只能在传统（顺序）志愿或平行志愿中选择其一填报。

传统（顺序）志愿设置1个院校专业组志愿，包括4个专业志愿和1个专业服从调剂志愿。平行志愿设置20个院校专业组志愿，每个院校专业组志愿设置4个专业志愿和1个专业服从调剂志愿。各批次志愿录取结束后，设置征求志愿，征求志愿设置与相应批次志愿设置一致。

Q:特殊类型志愿是如何设置的？填报特殊类型志愿有何要求？

A:高校专项、综合评价、高水平艺术团、高水平运动队等特殊类型志愿实行传统（顺序）志愿，设置1个院校专业组志愿，包括6个专业志愿和1个专业服从调剂志愿。高校专项、综合评价、高水平艺术团、高水平运动队4类志愿之间不得兼报。

填报高校专项、综合评价、高水平艺术团、高水平运动队志愿的考生须符合相关院校相应招生资格，且高考成绩等达到有关要求。

Q:_类、艺术类考生可以兼报普通类专业吗？

A:_类、艺术类考生也可兼报普通类专业。本科提前批次的普通类的各类院校（专业）、_类提前录取本科院校、艺术类提前录取本科院校等均不能同时兼报。专科批次的定向培养士官计划与_类、艺术类不能兼报。

Q:志愿填报时，考生选考科目应如何对应高校选考范围要求？

A:高校依据教育部有关文件要求，提出本校招生专业（类）的选考科目要求，考生应对应高校招生专业（类）的选考科目要求，_填报。一是符合_科目“历史”“物理”要求。比如，历史等科目类下的专业，只有_科目为历史的考生才能填报；物理等科目类下的专业，只有_科目为物理的考生才能填报。二是符合再选科目要求。

（1）不提再选科目要求的，符合_科目要求的考生均可填报；

（2）提出1门再选科目要求的，考生必须选考该科目方可填报，如某校某专业对化学科目提出要求，符合_科目要求且选考化学的考生才能填报；

（3）提出2门再选科目要求且均须选考的，考生须同时选考这2门科目方可填报，如某校某专业对化学和生物科目提出要求，符合_科目要求且同时选考化学和生物科目的考生才能填报；

（4）提出2门再选科目要求且只需选考其中1门的，考生选考该2门科目中的任意1门即可填报，如某校某专业要求考生选考化学或生物科目，符合_科目要求且只要选考科目中有化学或生物科目的考生即可填报。

Q:如何查询招生院校对选择性考试科目的要求？

A:考生可以通过江苏省教育考试院门户网站（网址/），或通过我省《2021招生计划专刊》查询各高校院校专业组的选考科目要求。

Q:考生填报志愿时应注意哪些事项？

A:考生要认真做好填报志愿的准备工作，仔细阅读拟报考高校的招生章程和我省招生计划专刊等，了解有关招生政策和要求。根据自己的成绩、选考科目、志向、体检结论等，慎重报考。省教育考试院将开发专门的志愿填报服务系统，提供招生院校专业选科要求等信息查询、志愿预填报等服务，帮_生进行志愿填报。

四、关于投档录取

Q:2021年录取方式是什么，有什么变化？

A:2021年，我省普通高校招生依据_高考和高中学业水平考试成绩，参考综合素质评价实施录取。按历史等科目类、物理等科目类分别编制招生计划、分开划线、分开录取。考生志愿由“院校专业组+专业（类）”组成，一个院校专业组为一个志愿单位，主要实行平行志愿的投档方式，部分特殊类型及有相关要求的招生除外。

与改革前相比，主要变化为：

（1）由投档到院校变为投档到院校专业组。

（2）专业调剂范围不同。改革前，专业服从调剂志愿可在招生院校未录满专业中进行调剂，改革后，只能在同一个院校专业组内未录满专业中进行专业调剂。

Q:如何理解院校专业组平行志愿投档规则？

A:院校专业组平行志愿投档是以院校专业组为投档单位，按照“按分排序，遵循志愿”的原则进行投档。平行志愿投档时，按考生投档分从高分到低分排序，依次检索考生所填院校专业组志愿，一经出现符合投档条件的院校专业组，即向该院校专业组投档。如没有出现符合投档条件的院校专业组，则不能投档。上述过程完成后，无论档案是否投出，均视为该考生已享受了本批次平行志愿投档机会。如果考生档案投档到某院校专业组后，因故被退出，将不再补投到该批次平行志愿的其他院校专业组。

Q:平行志愿投档时，普通类、_类、艺术类考生的投档分是如何构成的？

A:平行志愿投档时，普通类、_类、艺术类考生的投档分按以下规则执行。

普通类考生的投档分为高考文化分。

_类和艺术类考生的投档分由高考文化分和专业分按一定比例构成。具体构成办法为：

（1）_类：投档分=[（高考文化分÷文化满分）×0.7+（专业分÷专业满分）×0.3]×750，结果四舍五入取整。

（2）美术类、广播电视编导专业：投档分=[（高考文化分÷文化满分）×0.6+（专业分÷专业满分）×0.4]×750，结果四舍五入取整。

（3）音乐类：投档分为专业分。

普通类、_类、艺术类考生如符合照顾加分投档政策，则按有关规定在考生高考文化分的基础上增加一定分数投档。根据教育部有关规定，所有高考加分项目及分值均不得用于不安排分省分专业招生计划的招生项目。

Q:平行志愿投档时，考生投档分相同时如何排序？

A:普通类使用平行志愿投档时，如考生投档分相同，依次按语文数学两科之和、语文或数学单科_成绩、外语单科成绩、_科目单科成绩、再选科目单科_成绩由高到低排序投档；如仍相同，比较考生志愿顺序，顺序在前者优先投档，志愿顺序相同则全部投档。

_类、艺术类使用平行志愿投档时，如考生投档分相同，依次按高考文化分、语文数学两科之和、语文或数学单科_成绩、外语单科成绩、_科目单科成绩、再选科目单科_成绩由高到低排序投档；如仍相同，比较考生志愿顺序，顺序在前者优先投档，志愿顺序相同则全部投档。

河北新高考方案发布 确定3+1+2模式

河北新高考方案发布 确定3+1+2模式

河北省举行新闻发布会，公布高考改革实施方案！作为全国第三批进入高考综合改革的 8个省市之一，河北省从2018年秋季入学的高中一年级学生开始实施高考综合改革。具体怎么考，怎么录取，快来一起看看吧！

改革时间表

我省高考综合改革从 2018年秋季入学的高一年级学生开始实施，实行基于_高考和普通高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制；积极推进高等职业院校考试招生改革。到2021年，在我省初步建立分类考试、综合评价、多元录取的普通高校考试招生制度。

招录新机制 “ 两依据、一参考 ”

从 2021年开始，我省普通高校_考试招生录取将建立基于_高考和普通高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的招生录取新机制，简称 “ 两依据、一参考 ” 。

新高考怎么考？

考生总成绩满分为 750分。

“ 3+1+2 ” 模式

考生总成绩由全国_高考的语文、数学、外语 3个科目成绩和考生选择的3科普通高中学业水平选择性考试科目成绩组成，满分为750分。即通常所说的 “ 3+1+2 ” 模式。

“ 3 ”

其中，_高考的语文、数学、外语 3门科目，每科满分均为150分，总分450分，各科均以原始成绩计入考生总成绩。

“ 1 ”

在普通高中学业水平选择性考试中，考生在物理或历史中所选择的 1门科目，满分为100分，以原始成绩计入考生总成绩；

“ 2 ”

在思想政治、地理、化学、生物学 4门科目中选择的2门科目，每科满分均为100分，以等级赋分成绩计入考生总成绩。

_高考科目怎么考？

全国_试卷，不分文理科

_高考科目为语文、数学、外语，使用全国_试卷，每门满分 150分，共计450分，不分文理科，成绩当年有效。外语语种分为英语、日语、俄语、德语、西班牙语、法语。

考试安排

语文、数学、外语考试于每年 6月份按照__安排进行。外语科目考试由听力和笔试两部分组成。条件成熟时，外语提供两次考试机会。

普通高中学业水平考试怎么考？

全省_考试

普通高中学业水平考试主要衡量学生达到_规定学习要求的程度，根据_普通高中课程标准和教育考试规定，实行全省_命题、_考试、_阅卷，考试成绩是学生毕业和升学的重要依据。

分为合格性考试和选择性考试

从 2018年秋季高一年级学生开始，学业水平考试分为合格性考试和选择性考试。

合格性考试覆盖所有科目

合格性考试成绩是学生毕业、高中同等学力认定的主要依据。普通高中在校学生均须参加合格性考试，中等职业学校学生和社会人员也可报名参加合格性考试。

合格考覆盖_课程方案规定的所有科目，包括语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、信息技术、通用技术、音乐、美术、_与健康等 14个科目。

合格考内容范围为普通高中学科课程标准规定的必修内容。

合格考每年组织 2次，分别安排在5月和12月。普通高中在校生、中等职业学校在校生_参加考试不得早于高一下学期末，高一年级考试科目原则上不多于4门，高三上学期结束前需完成全部合格考。社会人员可自主安排合格考科目。普通高中在校学生应在相应科目合格性考试成绩合格的基础上报考选择性考试科目。

选择性考试成绩计入总成绩

参加_普通高考的考生均应参加选考科目的选择性考试。

选择性考试科目包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学等 6个科目，学生根据高等学校相关专业对选考科目的要求和自身的兴趣特长，从以上6个科目中选择3个参加选择性考试，成绩计入考生总成绩。

其中，应在历史和物理中选择 1科，在思想政治、地理、化学、生物学中选择2科。

共有 12种组合

选择考科目理论上有 12种组合，具体组合如下：

考生如何确定选择考科目

科学合理确定选考科目主要是要结合自身兴趣特长和优势、高校招生专业选考科目要求和普通高中办学条件进行选择。

_，考生可根据个人志向、兴趣爱好、自身优势等因素，按照对各科的喜好程度进行选择。

第二，考生要结合报考院校相关专业选考科目要求进行选择。

第三，考生可根据所在高中的办学条件、特色优势等进行选择。

选择考科目什么时候确定

选择考科目由学生在合格考结束后选择，在高考报名时_终确定。高考报名前都可以更换所选择的.科目，但在实际操作时，建议慎重考虑。

选择考如何考试

选择考由省_命题、_考试、_组织阅卷、_公布成绩。

选择考从 2021年开始实施，每年组织1次，时间安排在当年6月份全国_高考同期进行。普通高中在校生只能在高三年级参加选择考。

选择考每科考试时长均为 90分钟，每科卷面满分为100分，考试成绩当年有效。

物理历史以原始分呈现

选择考科目中物理或历史以原始分呈现，并计入考生总成绩。

其余 4科按等级赋分

思想政治、地理、化学、生物学等其余 4科成绩按照等级赋分办法以转换分的形式呈现，并计入考生总成绩。

等级赋分的规则

思想政治、地理、化学、生物学 4门科目每科原始成绩为100分，转换后赋分成绩满分为100分，赋分起点为30分。

转换时将各科目考生原始成绩从高到低划分为 A、B、C、D、E共5个等级，各等级人数所占比例分别约为15%、35%、35%、13%和2%。各科目成绩计入考生总成绩时，将A至E等级内的考生原始成绩，按照事先确定的比例，依照转换公式，分别转换到100~86、85~71、70~56、55~41、40~30五个分数区间，得到考生的赋分成绩。转换基数为实际参加该科目选择考的人数（不含缺考及因违纪_已被取消该科成绩的人数）。

等级转换的具体公式：

其中：

Y1、Y2分别表示原始分区间的下限和上限；

T1、T2分别表示转换分区间的下限和上限；

Y表示原始分；

T表示转换分。

考虑到高考分数都以整数呈现，故上述公式的计算结果需要进行 “ 四舍五入 ” 处理。

举例说明，假设某同学思想政治学科原始分为 75分，该学科B等级的原始分分布区间为82~61，则该同学思想政治学科的原始成绩属B等级。而B等级的转换分区间为85~71，那么该同学思想政治学科的转换分为：

解得， T≈80.33；

四舍五入后该同学思想政治学科赋分成绩为 80（图2）。

转换示意图

普通高中学生综合素质评价怎么评？

评价这 5方面

综合素质评价内容分为思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践（含劳动实践）五个方面，主要考察学生爱国情怀、遵纪守法、创新思维、体质达标、审美能力、劳动实践等。

高校招生录取的重要参考

综合素质档案材料的应用，一是由高中学校用于学生教育。高中学校利用综合素质档案材料，分析把握学生成长过程，全面优化课程建设，引导学生发现自我、做好自我成长规划， 促进学生全面而有个性的成长。

二是作为高校招生录取的重要参考。高校按照教育部规定，制定综合素质档案材料的具体使用办法，把评价结果作为招生录取的重要参考。

高校怎么录取？

高校需设置选考科目要求

高校招生专业选考科目要求。自 2021年起，在河北省招生的普通高等学校要根据专业人才培养对学生学科专业基础的需要，科学合理设置选考科目要求。考生选考科目符合高校相应招生专业（类）选考科目要求的，方可报考该专业（类）；没有确定选考科目要求的招生专业（类），考生在报考时无选考科目限制。高等学校招生专业（类）的选考科目要求应提前向社会公布。

招生计划按照物理科目组合和

历史科目组合两类分别编制

普通高校将严格按照之前公布的本校拟招生专业的选考科目要求，并根据人才培养要求，按照物理科目组合和历史科目组合两类分本、专科来分别编制招生计划，对选考科目的要求将明确到每一个招生专业中。如果某一专业既可以按物理科目组合招生，也可以按历史科目组合招生，那么也需分开编制招生计划。

合并本科一批、本科二批录取批次

录取批次和录取办法。逐步合并本科一批、本科二批录取批次，自 2020年起，普通高等学校招生录取分为本科、高职（专科）两个批次。增加本科批次考生填报志愿数量和征集志愿次数，_限度满足考生志愿填报的需求。

志愿由 “ 专业（类） +学校 ” 组成

自 2021年起，在普通高等学校招生录取中，按物理科目组合和历史科目组合分列招生计划、分别划定_录取控制分数线。考生志愿由 “ 专业（类） +学校 ” 组成，实行平行志愿投档，增加高等学校和学生双向选择的机会。

具体志愿填报和录取办法由省招生委员会另行制定，于 2020年10月底前向社会公布。

推进高职分类考试招生改革

加快推进高等职业教育分类考试招生改革，_职业教育人才培养规律，高职院校与普通高校考试招生相对分开，实行 “ 文化素质 +职业技能 ” 的评价方式。

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黑龙江新高考3+1+2改革方案

黑龙江新高考3+1+2改革方案

　黑龙江新高考3+1+2改革方案，黑龙江省招生考试信息港官网公布了《黑龙江省深化普通高校考试招生综合改革实施方案》，明确了2021年秋季入学的高一开始实行新高考。黑龙江新高考3+1+2改革方案。

　从2024年起，高考不分文理，考生总成绩由全国_高考的语文、数学、外语3个科目成绩和考生选择的3门普通高中学业水平选择性考试(即普通高中课程方案和学科课程标准中规定的等级性考试)科目成绩组成，满分为750分。其中，“3+1+2”模式中的“3”是_高考的语文、数学、外语3个科目，每科满分均为150分，各科均以原始成绩计入考生总成绩。

　“3+1+2”模式中的“1+2”，是在高中学业水平考试选择性考试中，考生在物理、历史2门_科目中所选择的1门科目，满分为100分，以原始成绩计入考生总成绩；在思想政治、地理、化学、生物学4门再选科目中所选择的2门科目，每科满分均为100分，以转换成绩计入考生高考总成绩。

　 “3+1+2”模式和传统文理分科区别

　1.目标导向不同。“3+1+2”的模式既体现了物理、历史学科的.基础性作用，_了高校不同学科专业选才的要求，也更加注重学生的全面发展和综合素质的提升。

　2.选择科目组合不同。“3+1+2”的模式，学生可根据个人爱好、兴趣、特长，拟报考学校和专业的招生要求以及高中学校的办学条件，在12种组合中自主选择，增大了考生的选择面。而传统文理分科_2种固定组合供考生选择。其中，文科考生只能选择思想政治、历史、地理1种固定组合，理科考生只能选物理、化学、生物学1种固定组合。

　3.考试内容不同。“3+1+2”的模式，学生参加全国_高考的语文、数学、外语3个科目考试时不分文理，所有考生的考试试卷完全一致。而传统文理分科的数学考试科目，试卷的内容和难度则是有区分的。

　选考科目由学生在高一下学期选择。

　黑龙江省招生考试信息港官网公布了《黑龙江省深化普通高校考试招生综合改革实施方案》，明确了2021年秋季入学的高一开始实行新高考。

　从2021年秋季入学的高一年级学生开始实施，实行基于_高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取模式。稳步扩大高职院校分类考试规模，完善“文化素质+职业技能”评价选拔方式。到2024年，基本建立分类考试、综合评价、多元录取的高等学校考试招生制度。

　 不建议多次更改选考科目

　（1）每个学科的学习，随着内容难度增加，都可能会遇到困难，有时成绩暂时下滑，属正常现象；

　（2）选科后，各学科就开始学习所选科目选择性必修内容，如果一段时间后再更换学科，已经进行的课程很难补课。

　考生成绩=全国统考科目+3门选考科目

　（1）全国统考科目

　语文、数学、外语3个学科，不分文理科，分值均为150分，其中外语科目听力部分30分，笔试部分120分。

　（2）3门选考科目

　“物理、历史”必选其一，另在化学、生物学、思想政治、地理4个学科中任选2科；考试由黑龙江省组织命题，每科考试时间均为90分钟，分值均为100分。

　2024年将是黑龙江省新高考的_年。

　根据黑龙江招生考试学院近日发布的《关于印发深化高校考试招生综合改革实施方案的通知》：

　从2024年起，黑龙江省的全国_高考科目为汉语、数学和外语，采用全国卷，不分文理。外语考试包括两部分：听力考试和笔试。以下是黑龙江省新一轮高考改革的相关情况：

　 1.考试科目

　从2024年起，全国_高考科目为汉语、数学和外语。无论是艺术还是科学，都使用_卷。外语考试包括两部分：听力考试和笔试。

　 2.考生成绩的构成

　除了_考试的语文数外，每门都是150分。这三个门与原始分数一起记录在总分中。考生总分由三次_考试和三门选修科目组成，总分750分。每门选修科目的满分为100分，其中物理和历史两门_科目的分数以原分数表示，化学、生物、思想政治和地理四门重选科目的分数按规定折算为年级分数，该分数在当年有效。具体折算规则由省教育厅另行制定。

　 3.注册

　考生志愿者由“学校+专业（组）”组成，实行平行志愿备案。根据考生选择的物理或历史科目不同，分别编制专业招生计划，分别交叉、归档、录取。自2024年起，除提前招生外，本科招生将在同一批次实施。适当增加平行志愿院校数量，增加考生自愿选择和录取机会。

　 4.高职招生

　高职院校分科招生。每年3月举行，主要面向普通高中生。招生机构应当结合考生的报名和招生计划，组织职业适应性测试或面试。招生机构可直接利用高中学历资格考试成绩，参照学生综合素质评价进行优先录取；你也可以参考职业适应性测试和面试的结果，以便优先录取。

　 5.职业教育春季高考

　从2024年起，全省相应的中等职业学校入学考试将调整为全省职业教育春季高考，本科院校招生计划将逐步增加，高校招生范围将逐步扩大到全国高校。全省_组织文化课考试和职业技能考试，实行平行志愿录取。

好了，今天关于“新高考招生方案”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“新高考招生方案”有更全面的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。

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