如何阅读才能让孩子真正变得更好？育路国际学校网络

1、为什么要阅读-多阅读是学习语言的最佳方法，无论是母语还是外语。中国目前的汉语教学一般都是按照单词、短语、句子、段落、文章的顺序，注重语法，以记忆、重复练习和机器训练为主要学习手段。这种“只看树叶，只看树枝，不看树木，不看森林”的教学方法，是非常低效和乏味的，完全违背了语言学习的基本规律。更严重的是，它会使人的思维一致性、长期训练、孩子的理解能力、思维能力下降，影响表达能力和沟通能力。真正的语言学习需要有良好的句子完整性和信息量的输入，才能培养良好的语感、理解能力和思维能力。一旦这种输入积累到一定程度，你就可以自然地学习基本单词，掌握句法和语法，流畅自然地进行口头或书面表达和交流。阅读，无论是人文科学还是自然科学，都是学习科学的最佳方式之一。每个孩子都有一种好奇心和好奇心。阅读是孩子满足大自然的重要途径。此外，还有一种方法可以让孩子走进大自然，并练习它。很多广泛的课外阅读，有良好的思维和习惯，就像有机肥后的土地，播下知识的种子，幼苗自然会茁壮成长。你在学校学到的知识，无论是什么学科，都只是海洋中的一滴水，把你生命中最宝贵的时光--你的童年和青春期--花在它上，是多么的不值得。作为父母，你应该知道的是，因为你的愿景只有这一滴，你孩子未来的成就也许也只有这一滴。一个孩子，谁能保护溪流，河流，海洋，会害怕考试检查一滴水吗？从孩子学习知识的观点来看，读书的重要性是不可替代的，这就是孩子应该读书的所有理由吗？不，绝对的。比学习知识更重要的是，阅读经典有助于培养孩子形成一套价值体系，具有人性，反思生活，区分善与恶，区分正义与不义，区分高贵与美，区分有用的事物，并具有强大而积极的精神力量。这是孩子真正获得幸福和幸福的基础，也是孩子真正成为一个好人的保证。这真的是孩子的神奇点，只是为了好学习，写高分作文之类的东西，魔术太便宜了，太实用了。这样的孩子可能因为贫困或其他原因而中断学业，但这并不妨碍他们未来的成功。几千年来，人类对精神世界的探索形成了一个伟大的传统。他的著作以书面形式记录了他的影响，并在许多时代得到承认，它包含并超越了所有时代和国家，是全人类所能共享的最宝贵的财富。这些作品大部分是为成人写的，也是为儿童写的，虽然在整个书籍海洋中所占的比例相对较小，但它们是绝对数量的，一生都无法阅读。即使是父母辛苦的语言也无法解释，但书中的段落和故事可以让孩子轻松理解，并立即反馈到他后来的行为中。我们有这么多精神食物，我们还需要啃垃圾吗？最有效的教育是文化和渗透，读经典无疑就是这样一种文化!知识永远不会改变你的命运。知识只是一种“诡计”。没有内在“途径”的支持，知识的有效性往往会受到损害。更糟糕的是，如果“道”是错误的，“术”越聪明，伤害就越大。受过古典教育的儿童是改变文化和意识形态贫穷和弱势家庭的真正途径，只有这种改变才是真正可以继承的。2.如何提高孩子的阅读兴趣？孩子的天性是喜欢学习和阅读，充满好奇心、想象力和好奇心，喜欢“听故事”。学习和阅读是一件非常愉快的事情，你自然会在快乐中学习，学习得快，好。如果孩子不喜欢学习或阅读，那100%肯定是父母和老师的问题。要培养孩子的阅读能力和习惯，最重要的是让孩子盯着眼睛，保持对书的兴趣，让他们觉得读书是一件有趣的事情。最糟糕的办法是做一个功利主义强烈的父母，把阅读作为一项任务，强迫他们阅读或理解某件事，结果往往会适得其反，恐惧和抗拒的感觉慢慢潜入孩子的头脑，他们不再喜欢阅读，甚至他们永远带着敌意和恐惧去写书。事实上，真正的经典只要你阅读，就会有效，孩子们不会使用任何词语来具体地向你解释它。微妙的影响是阅读的真正起点，功利主义和压抑是培养兴趣的最大敌人。理想的情况下，家里堆满了书，父母各自读一本书，这种微妙的氛围效果往往是最有效的。很难想象这样一个家庭的孩子不喜欢读书。古代所谓的书屋，其实就是这样的。当然，中国大多数家庭的现实并不是这样，我们需要为父母付出更多的努力。在幼儿期，在孩子不上学之前，至少有一位家长需要时间和孩子一起阅读。此时的亲子共读，是以讲故事的方式进行的，无论是远离书本，还是指向书本，都主要依靠父母的帮助。所以，这个问题最好由家长轮流来解决。父亲和母亲表达情感的方式不同，语调不同，给孩子的情感也不同。孩子的教育不仅仅是母亲的事，父亲和母亲的爱对孩子来说是不可分割的。孩子在这段时期的阅读，家长一定要深入参与，只要书适合孩子，孩子喜欢，问题也不会太大。真正的问题是，父母总是觉得应该让孩子了解更多，不断向孩子询问书中的问题，不敢称之为“引导”。当孩子的识字能力达到一定程度时，就必须从图画书转变为图画书，从父母和孩子一起阅读转变为自己阅读。在这一转变过程中存在一些困难。图画书和教科书是完全不同的书籍，父母需要引导和创造条件，培养孩子的阅读兴趣。在条件允许的情况下，最好为孩子们提供单独的书房和书架。如果条件不允许，你应该在自己的书架上或其他适合孩子阅读的地方为孩子们放一排书。对于暂时不适合儿童的书籍，应放在儿童够不到的地方，所有只批准书封面层的垃圾都要清除。就像孩子得到一本书一样，种类应该丰富，有各种各样的种类，如科学、历史、传记、儿童文学经典等等，最好是画上图画的。这一点对于没有阅读经验和对书籍不感兴趣的孩子尤其重要。孩子们更容易找到符合他们口味的书，并对阅读更感兴趣。随着信息时代的到来和电视电脑的普及，往往会严重干扰和影响儿童阅读习惯的形成。在孩子养成阅读习惯的过程中，要创造条件，让电脑电视暂时“意外”停下来。虽然我并不反对孩子们玩电子游戏或观看动画，但我支持孩子们选择合适的游戏或动画，但必须有先决条件。孩子们已经喜欢阅读，并且可以喜欢某些运动。电子游戏、动画等对于没有阅读爱好的孩子来说，比阅读更有吸引力，在关键时刻不得不中断。当然，不能直接停下来，因为孩子们抵制阅读，所以“偶然”停下来。这种爱好不需要灵魂和精神的参与，可以做开胃菜，不能做主食。我家的电视机停了一年半，但这对我的生活没有影响。最重要的条件是父母自身素质的提高。首先，你要对你的孩子有耐心和信心。阅读是一个积累、渗透、厚积累、薄头发的过程，你可以看到阅读的结果，至少有一个？两年，如果时间长，可能是四到五年。第二，父母要克服困难，养成读书的习惯。很多家长不读书，却总希望孩子喜欢读书，看着孩子今天看，期待明天的效果。他们意识到课外阅读的重要性，但它如何能带来好的结果呢？也许，这只会增加引导孩子阅读兴趣的难度。我想对那些没有读过的父母说几句话。“你不能为孩子多付一点钱，停止打麻将，不看电视，不去娱乐场所一次，读孩子的书，进入孩子的内心世界吗？”“为自己的权利而战，就是为国家的权利而战，为自己的自由而战，就是为国家的自由而战。我们不是为了“中国的崛起”而阅读，而是为了“我们孩子的未来”。你也在为一个快乐的晚年而读书。其实不管是打麻将，还是看电视，都是所有的方式。你也可以阅读。我不读《战争与和平》这样的书。事实上，孩子们看到的大多数儿童文学经典都是适合成年人的，容易理解，很多书特别有趣，比如《金银岛》，比电视剧好很多。所有年龄段的孩子都应该读更多的书。在培养孩子阅读习惯的阶段，阅读事先准备好给他看的书，知道哪里有精彩有趣，所以给他读这段话，很容易吸引他。

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