福州小学入学需要准备哪些资料福州小学入学条件，

小学是接受正规初等教育的学校，是基础教育的重要一部分。随着社会的发展，在此之前开设了幼儿园。一般来说，6岁到12岁是学龄适龄儿童，现阶段小学教育年限为6年（有些地方才5年）初等教育后有中等教育，小学包括九年义务教育。以下是小学入学所需的文件和入学条件。一、明确学校招生范围。中小学招生纳入经批准的教育行政主管部门统一管理，科学确定招生范围，核定招生计划。继续以标准地址（二维码地址）为依据设定募集范围。是健全公平的近距离入学管理的结构。在教育资源分配相对均衡的地方，继续完善公立学校单科院校的入学政策。在教育资源配置不均衡、择校意愿强烈的地方，综合考虑区域划分、学校容量、学生分布、交通状况等因素，切实实施分多个区域的招生改革试点。因客观条件的变化需要调整学生区划的，严格按照规定启动重大决策程序，通过召开听证会，以人大代表、政协委员、社会群众意见或者其他法律方法进行论证，经同级别人民政府同意向社会公布。新旧地区变化要设置合理的过渡期，给社会群众留下合理的预期时间。学校的招生区域划定后，必须在一定期间内保持稳定。受新型冠状病毒疫情扩大不可抗力影响，各种不确定因素明显增加，为顺利有序完成招生工作，暂缓实施2015年度初中考试改革试点方案。今后，随着感染的扩大，将对私立学校的招生及学校教育质量的平衡、学生数、学位分布的模式等状况进行综合评价后做出决定。民间义务教育学校原则上在县（市）区范围内招生；市教育局批准或同意学校，可适当扩大招生范围，但一般不实施全市范围的招生。二、加强招生计划管理。从2020年开始，义务教育不再招收特等生。各县（市）区教育行政主管部门根据批准的学校规模和学校实际办学条件，有计划地编制和下达年度招生计划。特别是严格控制存在年长班和年长班的学校招生计划，在确保零增长的基础上，加快消除现有年长班。[福州艺术学校]根据批准的计划，根据学生的意愿，自主确定艺术专业合格者可以进行术科评估，但不能组织文化课考试。[福州外国语学校]获准招生学生外语，只能进行相关语言种类素质测试，不得测试其他学科知识。三、改进私立学校招生录取办法，严格做到“四个统一”。申请在网上统一。全面实施公民学校同步招生，坚决杜绝提前招生和“提前招生”行为，或以任何形式通过提前掌握、提前登记、预约等方式招生。民办学校招生遴选将在教育行政主管部门搭建的招生平台上进行。各县（市）区完善中小学招生报名、合格等信息化管理平台，五城区小学、中学报名和合格，由各区教育行政主管部门在《福州市小学招生信息系统》和《福州市初招管理系统》实施五城区以外的学校由各县（市）区教育行政主管部门统一实施。全市各私立学校不得违反教育行政主管部门规定另行实施招生报名，不得自行通过网上预约、信息注册等形式提前报名。教育行政主管部门及公民学校不得限制符合规定的适龄儿童或少年志愿就读私立学校。统一组织民办学校让位。私立学校招生人数未超过招生计划数的，一次性全部录取。报名人数超过招生计划数的，除可单列选拔相关政策规定的教育优惠照顾对象外，所有报名人员随机安排选拔。未考上私立学校的学生，由出生地教育行政主管部门按照政策规定，让其进入公立学校就读。报考五城区私立中学而未被录取的学生，按照各区公布的初招符合方案升学。被甩号码考上私立学校的学生，如果不想升学而申请退学的话，出生地的教育行政主管部门会让他们升入公立学校。私立9年或12年一贯学校初等部毕业生原则上应根据学生或家长的要求优先选择本校中等部、本校中等部招生容量不足的，采用随机方式；录用初等部毕业生后，如果还有其他大学的招生计划，也将随机安排。教育行政的主管部门统一实施。义务教育招生由各县（市）区教育行政主管部门组织实施，管辖的各义务教育学校招生范围、条件、基本流程和具体手续等由各县（市）区教育行政主管部门自行确定并向社会公布。随机分配私立学校名额的招生，由招生计划审核部门统一组织，具体办学规则由各县（市）区教育行政主管部门制定。抽签合格必须有公认机构参加，接受社会的监视。抽奖结果由教育行政主管部门实时向社会公开。任何学校都不能让已经入学的学生退学。均等地实施分类。全市公民办义务教育学校，规范实施随机均衡分班，严禁以任何名义设置重点班、快速低速班、特色班、实验班等。五城区公民办的中学，按照各级总人数、学生男女比等平衡原则，由各地区教育行政主管部门在《福州市初招管理系统》中进行平衡分班，五城区以外的学校由各县教育行政主管部门随机进行平衡分班统一公布录取和分班结果。四是进一步健全以居住证明为主要依据的随迁子女义务教育入学政策。各县（市）区要进一步完善随迁随迁儿童家长自愿、随机安置的入学方式，使符合《福建省实施<居住证暂行条例>办法》基本要求的随迁随迁儿童能够。坚持让以公立学校为中心随波逐流的孩子就学，如果公立学校学位不足，政府可以通过购买服务让孩子进入私立学校，避免让随波逐流的孩子集中在少数学校。切实简化入学手续，需要确认居民证的，该校将及时汇总报送教育行政主管部门，统一向公安机关户籍管理部门申请验证。被福州籍子女带到户籍所在地学校转学的，当地教育行政主管部门应当依法统一安排。五、要切实落实招生优惠政策。烈士子女、现役军人子女、公务牺牲和病死军人子女、高层次人才子女、公安英模和公务牺牲者子女、国家综合消防救援队子女、台商子女、台湾人子女、总公司企业高管子女等对象，国家和省、根据市教育优惠照顾政策优化细化的入学手续。要切实落实政策，不能胡乱扩大教育优惠照顾政策的对象范围。六、要保障残疾儿童少年受教育的权利。各县（市）区教育行政主管部门需与卫健、残疾人联合会等部门联合成立专家委员会，对残疾儿童进行教育评估认定，以普通学校每班就读、附设特别教育班、特殊教育学校、家访教育等多种形式为残疾儿童谋教育落户。优先采用普通学校按班就读的方式，照顾残疾轻的少年接受义务教育。在保证学校安全的前提下，特殊儿童家长进校陪伴。重度残疾儿童的少年，让他们上普通学校并设的特殊教育班和特殊教育学校。针对残疾原因导致不能上学的残疾儿童少年，根据实际情况，采取实地出前课和远程教育相结合的方式实施出前课，切实保障残疾儿童的教育权益。学龄残疾儿童或少年因身体原因不能接受义务教育的，监护人或其他法定监护人不得擅自决定是否接受义务教育。你必须向当地教育行政主管部门申请。制定适合那个人身心特性的教育的配置方法。七、要加强学籍管理。要严格按照福建省中小学生学籍管理办法，进一步规范普通中小学学籍管理，督促学校为正式合格的学生及时办理入学登记手续，编制和转发学籍档案，实现“人籍一致”。必须定期检查所属普通中小学的学籍管理状况，督促学校尽快整理空学籍和问题学籍。八、必须支持信用体系建设。按照中共福建省委办公厅、福建省人民政府办公厅公布的《关于实施失信执行人信用监督、警示和惩戒机制建设的意见》精神，限制失信执行人和失信执行人的法定代表人、主要负责人和实际控制人。影响债务履行的直接责任人用其财产支付子女就读高收费私立学校。

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