喜晨作文班_喜臣作文

喜晨作文班_喜臣作文

在接下来的时间里，我将尽力为大家解答关于喜晨作文班的问题，希望我的回答能够给大家带来一些思考。关于喜晨作文班的话题，我们开始讲解吧。

文章目录列表:

1.以晨为话题八年级作文

2.观察生活体味人生600字作文

3.我喜欢清晨作文40字

4.写作文喜

5.我的新班级作文400字

6.我喜欢校园的早晨作文

以晨为话题八年级作文

以晨为话题八年级作文5篇1

　同学们都说我是个矮个子，不是吗?我念五年级了，才一米四。因为我长不高，所以同学们给我起了一个个绰号，如矮冬瓜、小矮人、矮个子……真烦呢!我试过打篮球，试过吃补药……但还是原地不动。前段日子，听说跑步可以长身子，我决定再试一试。

　_天，我穿着运动服和运动鞋，满怀兴奋地来到湖边，开始了我_天的晨跑。我摆起姿势，两手握起拳头，举到腰间，随着脚步的节奏摆动起来，沿着湖岸慢慢的跑着。跑在路上，行人把目光集中到我的身上，纷纷议论起来，有的说：“这小孩多乖啊!这么早就起床，出来强身健体。”有的说：“大热天的，不在家睡觉，出来跑什么跑。”有的说：“跑步可以使人身强体壮……”……我不顾众人的目光，一连跑了几百米，累得气喘吁吁，汗流浃背，口干舌燥。一进家门，浑身无力，腰酸背痛，一屁股坐在地上，喘着粗气，口里还不时念叨着：跑步这么累，早知道就不跑了……

　累是累了点，但为了长高，我还得坚持。于是，第二天，我来到湖边继续我的晨跑。今天我照样沿着湖岸向前跑，跑累了，在湖边休息一下，啊!夏天的清晨凉爽啊!湖边的风轻轻地吹拂着我的脸庞。湖里的鱼儿在快乐地游来游去，好像一觉醒来，显得特别舒畅。啊!远处的山水多绿啊!像披上一条绿色的地毯，我的心情格外舒服。湖面上，一只只小鸟正在空中自由自在地翱翔，好像在说：“朋友，站起来吧!我们比一比，看谁跑得快。”对，我得站起来，继续跑，跑了好几百米。跑累了，我坐在湖边的草地上想着：人要有意志，要坚持不懈，方可战胜困难。我还想到了：人要健康长寿，应多多锻炼，古人云：‘要想身强疾病少，天天跑步做早操’、‘若要健，日日练’讲的就是这个意思。这一天，我惊奇地发现：跑步既可以强身健体，还可以，放松心情，欣赏大自然那诗情画意般的风景，甚至可以思考问题。

　我喜欢打篮球，喜欢打乒乓球，但我更喜欢跑步，因为跑步不但可以强身健体，可以放松心情，欣赏大自然的风景，还可以感悟人生。

　我喜欢早晨，尤其是学校的早晨。

　当我一清早走进可爱的学校时，学校是那样宁静，有时候大雾像一层薄纱笼罩着学校，除了教学大楼和一排排整齐高大的树木隐约可见外，其他什么也看不清。校园里散发出一阵阵芳香。大树枝头上的小鸟正在比赛歌喉，清脆悦耳，晨风从人们的耳边轻轻拂过，使人感到精神振奋，心情舒畅。

　红艳艳的太阳出现在地平线上，它徐徐上升。当阳光照在学校旗杆顶上的时候，雾气就像幕布一样拉开了。教室大楼——这座雄伟的建筑物渐渐显现在阳光里，玻璃窗上发出耀眼的光芒。

　透过玻璃窗，可以看到一间间教室里勤奋学习的同学们。他们正抓紧这宝贵的时间在学习。有的在高声朗读课文，有的在埋头写作，有的在窗前凝视天空，对着那美丽的朝霞在幻想，在探索宇宙的秘密。有的同学在教室里做清洁工作，发出整理桌椅的.响声。有时也会听到铁锤的叮当声，原来同学们又在为班级做好事了-——修凳子。六年级(2)班的教室里曾经发生过这样的怪事：早晨每个人的桌子上都有了一张课程表，昨晚，上夜自修时还没看见，不知是谁那么早就在做“好事”！

　阳光刚照到操场的一角时，同学们顾不得草地上露水的潮湿，早在操场上认真地锻炼身体了。有的在跳高，有的在跳远。在跳高架前，张国平同学以她那优美的姿势跃过了横竿，旁边的同学都为她高兴，为她喝彩……

　在那美丽的校园里，清澈见底的小河映出早展那蔚蓝的天空和白皑皑的云朵。那云朵，一会儿像积雪如银的山峰，一会儿像盛开着的白菊花，一会儿又像毛茸茸的白狗。清清的水面泛起一阵阵抖动着的波纹，跳出一条条活泼的小鱼。低年级的小弟弟小妹妹被这美丽的景色吸引住了，瞪着一双双小眼珠看得出神。有的对着河里的小鱼笑着叫着，有的在河岸上蹦跳追逐，做着各种游戏。

　铛！铛！铛！同学们立刻走到操场上，整齐地排在一起。升旗了，大家肃立，瞻仰那五星红旗徐徐升起。

　这时阳光已普照大地，同学们在早晨暖和的阳光下做早操，呼吸着早晨特有的新鲜空气，个个精神饱满，动作敏捷整齐，姿态健美。

　啊！学校的早晨是多么可爱，它是一幅_美丽的图画。

　早饭后，不由想静静漫步在绿意盎然的羊肠小道上，让自己在透着生气、享受自然的环境中去回味……

　自打进入初三，无数种感觉交织，很复杂，如绷紧的弹簧，好紧张；像被囚的鸟儿，好难受；似渺小的沙粒，毫不起眼……重新分了班，有种被交易的感觉，不过，这意味着又形成了一个新的集体，有点让人惊喜，几乎一半同学都认识，老师也是。对了，还有一种被重视的感觉，我们是备受学校和家长关注的初三学生，即将面临一场没有硝烟的战争，我认为这并不可怕，正所谓“磨难是生活的导师”，我会一丝不苟地将这夹杂着喜怒哀乐的日子铭记于心，这也算是人生道路上一笔隐形的财富吧！

　不知不觉，已经上了几天的课，与新老师、新同学也接触了几天。让我感到一些意外，不！是惊喜！我又迎来自己第二位女同桌，她不怎么爱说话，比较腼腆，记得她跟我说的_句话是“借我一下直尺”，挺普通。而我，则比较开朗，尽量挑些话题与她交谈，音乐、学习、**是她比较喜欢的。男女有别，我_精通的东西比较High，像篮球、名车，网络、游戏等，当然，这其中也饱含她所喜欢的。跟她同桌，挺开心的，她学习好，有问题就可以直接问她，取长补短。

　草挺绿，花挺香，它们沐浴晨光，在大自然中尽显妩媚。我又想到了几个印象较深刻的老师。班主任算是和我非常熟了，“个子不高，嗓门不小，大声吼两吼，精神全抖擞”，他幽默、风趣，一口夹着几句不正宗英语的普通话，时常将课堂气氛搞得挺轻松，我认为上他的物理课近乎一种享受。不过，他时而也会摆出一副严肃的样子，多少让我们有些哭笑不得。

　“消炎片”是同学们为语文老师取的绰号，原以为她会生气，出乎意料，她似乎挺乐呵。“如纯清的水荡涤心灵的尘埃”，上她的语文课总有如此感觉，倾听她那如诗般的词句，沉浸在书香满溢的_，挺不错的。

　不过，心中也有些失落，好像随时都会离开似的，真的，很舍不得，但转念又想，鸟儿也不是总待在巢中，总要学会飞翔与闯荡。所以，即使在一年后离开，我们也要满载而去，带着理想的成绩、美好的回忆，踏上新的征程。

　说这些干嘛，这不还没走呢嘛，让我好好去享受这饱含辛酸、汗水、愉快的一年吧！

　一年之计在于春，一日之计在于晨。足可见晨的重要性。确实，晨代表着一天的开始，是一天中_宝贵的时光。清晨鸟语花香，阳光明媚，令人身心舒畅。走进校园，书声朗朗，朝气蓬勃，让人心旷神怡。

　清晨，沉睡了一夜的公园刚从梦中醒来，点点阳光透过茂密的树叶洒在了林中空地上。时光也不忍心打扰仍在沉睡的生命，静谧地飞逝。鸟鸣声渐渐多了起来，鸟儿们站在枝头，披着阳光织成的金衣，奏响一曲曲交响乐。空旷的大街上，有了少许人影。他们都静悄悄的行走，生怕打破这美好的乐曲。那太阳渐渐地越升越高，那温暖的光驱散了那阴暗，街上的行人多了起来，却仍然保持着那静谧。太阳爬上了树梢，人声才鼎沸了起来。渐渐地，早晨到了。

　枝头上的叶在那金黄阳光的照耀下更显翠绿，树影在微凉的晨风中摆动。人们开始了一天的工作，每个人都那么有精神。他们心中满怀对新的一天的憧憬。

　走进校园，那整齐划一的读书声诉说着对新的一天的赞美。是的，对于学生来说，他们正处于一生中_朝气蓬勃的时刻，这也是我们一生中_宝贵的时光。运动场上，一位位健儿正在朝霞中挥洒着青春。教室里，一名名学生正在奋力拼搏，在他们身上，能找到晨的美丽。

　_妙的还属春天的晨。看吧，东方刚露出点鱼肚白，空气中酝酿着些许生机。树林里，鸟儿们还未醒来，香樟刚掉落的树叶在地上铺开了一地金黄。松树披挂的斗篷上还留有昨夜春雨洒向人间的水滴。太阳渐渐爬上了地平线。一片金黄照映在柳条上。刚抽出的新芽在阳光下成了金色，像一粒粒由金打成的珠宝。但这早晨的时光，这勃勃的生机，却比珠宝更加珍贵。晨曦在太阳光下散发出七彩的光辉，树林好像位于仙境之中。时光一点点溜走，它也像看看这美丽的景象呀！但终于，阳光驱散了晨曦，驱走了阴霾，将一个美丽的_交给了新的一天。云朵被镀上了金边，那柳条也更加金黄。每个人心中都充满了昂扬的斗志，每个人都想抓住这缕缕金光。

　晨，宛若一池平静的湖水，美丽却又易碎。晨，是一天中_美丽的时光，也是_珍贵的时光，需要我们小心地捧在手心里，一点点一点点仔细珍惜这晨。

　成都的早晨是_美的。

　看，街道边的行道树，它们是城市里_早起的，它们互相唤醒同伴，昂首挺胸地迎接清晨的_缕阳光。当温暖的阳光照射在它们身上，树叶上的露珠闪闪发亮，晶莹剔透，使树叶绿得发亮，像被洗涤了一般。

　瞧，花坛里、花园里的花朵还在熟睡呢！它们垂下身子，彼此紧挨着彼此，但也有孤独的花儿独自倚在花坛边缘。它们垂着头，好像害羞的小姑娘。露珠不忍心吵醒它们，都小心翼翼、悄无声息地出现。

　再看看树下的小草吧。它们此时早已起床，正在洗漱呢！有的正在洗澡——露珠从上到下的穿过全身，把全身洗得青青的、新新的；有的正在洗脸——露珠只落在叶片上，一大颗一大颗的，足够能把脸洗得干干净净；有的还正在刷牙——露珠落在叶片儿尖上，摇摇欲坠，把小草的牙齿刷得发亮。

　乡村的清晨也不赖。

　田野里，田埂上出现了“白头霜”，它们覆盖在田埂两旁的杂草、野花和蔬菜上，正如它的名字一样，将周围的大部分事物都染成白色的了，像戴上了一顶纯白色的帽子。

　池塘里，也失去了白天的热闹，再也不见小鱼小虾在水中游玩，有的只是一些绿萍和水藻在微风拂过时在水中摇曳。

　果园里，果实虽然已经成熟了，但大家都会在睡觉，你可得小声点儿，别吵醒它们。瞧，树上挂着的红彤彤的苹果，黄澄澄的橘子，都紧挨着叶片睡觉，苹果的脸变得浅红了，不像白天那样喜气洋洋。

　晨，是那样的安静，那样的安详，让人感到一种心旷神怡。

　我爱成都的晨！

观察生活体味人生600字作文

喜欢清晨，喜欢午后、喜欢黄昏、喜欢月夜，每天我都快乐的喜欢着。

喜欢清晨，喜欢春天的清晨，有点凉，但没有风，太阳也好像刚醒一样。湖边、街上、小巷和过道儿里都松松散散的。窗外的杨树上挂满了绿色的“杨狗子”，这时一只鸟落在树上鸣一声；紧接着又来一只，两只一起叫；又飞来好几只它们高兴地唱着。

刚下来的新茶，有一种特别的甜味，这可能是清晨的甜味。

喜欢午后，喜欢冬季的午后，很冷，乱乱的枯枝一动不动，太阳也猫了起来。地上、房顶和松柏里都积了雪，很美。窗外毫无生机，人们都回家暖和去了，何况动物们。坐在家中温暖的阳台上，我抱着墨墨(猫)睡着了。

温热的咖啡，有种复杂的甘苦，这可能是午后的甘苦。

喜欢黄昏，喜欢秋天的黄昏，很凉，有时大风吹过，这时的太阳是_让我喜欢的。任何一个角落都被这橙**的光笼罩着，一切都是很颓废一样。街边的树撒了一地的黄叶，一只大鸟立在树梢，鸟、树、夕阳构成了一幅暖色调的油画。

暖暖的奶茶有一种悲伤在甜美中，那是黄昏的悲伤。

喜欢月夜，喜欢夏日的月夜，很温和，有时有几丝凉风扰动了空气，月静静的出来了，星星也跟了出来。一直到很晚树上趴了许多蝉他们起劲儿的嚷嚷，水里蹲了许多蛙，它们快乐的叫唤着。

冻过的绿豆汤虽然没有什么味道，但原汁原味，正如月夜一般。

一年中的一季、一月、一周、一日；一天中一时、一刻、一分、一秒。那些都是包装，喜欢它们，就是在剥掉包装，只有这样，你才能好好体味时间。

剥到_后，剩下的，就是生活的真谛。

我喜欢清晨作文40字

可能是昨晚睡得早，今天天没亮我就醒来了，而且特别精神。因为不用上学，我想，不如下去花园里跑跑步。早晨的空气格外清新，跑了一圈，我来到一棵大树下，坐在石板凳上，仰望着天空，盼着太阳早些出来。灰蒙蒙的天上还挂着几颗发着微光的残星，过了一会儿，东方泛起了鱼肚白，我知道太阳将会从那儿升起。这时，树上的小鸟也都睡醒了，它争先恐后地叫了起来，仿佛唱着一曲迎接日出的新歌。过不多久，那鱼肚白越来越亮，越来越白，渐渐地变成了淡红色，转眼间，太阳慢慢地探出小半边脸，射出了万道金光，这光红得那么耀眼，那么灿烂。瞬间，太阳似乎摆脱了地球的引力，一下子跳出了地平线，好像是挂在天空上的一个大红球。一阵微风吹过，一棵棵小树摆动着树枝，像是一个个穿着民族服装的姑娘正跳着轻盈的舞蹈，迎接美好的一天。一只只小鸟展开了翅膀，朝蔚蓝的天空飞去，它们飞向太阳，它们飞向光明，这般景像正是人们俗话说的：“一日之计在于晨”

早晨是新的一天的开始，也是美好生活的开始。我喜欢美丽的早晨。

写作文喜

1. 作文写喜

喜秋天迈着轻盈的步伐来到了，她把一派丰收的盛景融入大地中，到处洋溢着欢快的情趣，为大地增添了一笔浓厚的色彩.秋天是五光十色的，有火一般热情的红，诗情画意的黄，沉默的蓝，雪一样纯洁的白……然而，我却陶醉于秋天的“喜”.秋天穿着盛装，宛如茅塞初开、活泼好动的小孩子，一跃，在树上荡起了秋千，晃得树木的头发都掉光啦；一片火红的枫叶把天空染成一片橙红，它们欢快地风中摇曳着，传递着丰收的喜讯；湖泊上，又出现了秋那活跃的身影：她在湖面上跳起了优美的舞蹈，泛起了层层涟漪，惊动了在湖边梳妆打扮的柳树，柳树把长发一甩，气得脸色苍白，秋只好胆怯地从柳树的长发边溜走了.于是，顽皮的秋来到田野里，把“喜”带到了农民伯伯的脸上，带进了劳动人民的心里：田野里，沉甸甸的稻谷金灿灿的，像铺了一地的金子，高粱也涨红了脸，脸上有一圈红韵，仿佛是喝醉了酒似的，踉踉跄跄，东倒西歪.人们正忙着收割粮食呢！秋天又跑到了果园里，这里，则更张灯结彩喜气洋洋的了，苹果树上，挂满了“小红灯笼”把果园装点得像过春节一样.而那一个个黄澄澄的橘子，则把树枝都压弯了腰，伸手就可以摘到.有个个胖乎乎的石榴裂开了嘴，笑了，露出了鲜红多汁的果肉，让人一见就垂涎三尺.许多人在摘着自家的果实，看着这丰收年景，看着自己的劳动果实，心里像塞了蜜似的，别提多高兴了！是秋这个喜庆的季节把大地装点得分外妖娆，是秋用自身魅力幸福了丰收的季节.我爱秋，但我更爱秋天的“喜”.。

以前我非常怕写作文，甚至一听到“作文”两个字，就极度的厌恶、反感与恐惧，恨不能人间蒸发.一篇作文要绞尽脑汁才能写得出来，糟糕一点甚至搜肠刮肚也未必能写一段话，拿着笔脑子里一片空白.于是一到作文课，就如临大敌，_头疼的就是写作文.当然了，越写不好越怕，越怕越写不好，恶性循环下去，作文永远都是一个摆不脱的阴影.对我来说，作文还哪里有快乐可言？爸爸妈妈为我能写好作文和我进行沟通交流，他们告诉我，写作文是在表达自我，不是一项任务.很多时候不是没东西写，不是没话说，而是自己不够主动.主动一点，勤快一点，写作_不会再像想像中的那么难，不信你试试看！爸妈还告诉我写作的要点.首先，确定作文要写的内容，再根据内容确定作文题目.题目要简单扼要，紧扣内容.描写事要有开始，有过程，有结尾，时间、地点、人物要清楚；描写物体要抓住它的主要特征，形状、颜色、味道、动作等等.讲道理，就是表现事物的真、善、美，说明生活和学习的道理.要做到这些，平日里就要注意观察，留心生活，并且带着真情去写作，记下自己喜爱的事物.其次，思路清晰，列好段落大纲.在下笔之前，就要清楚作文分几个段落，每个段落写什么内容，段落大意是什么，这样才能写好作文.听了爸_智力名言，我按照好的方法，尝试自己一句话一句话认真思考写作文，平时老师讲解课文的时候，做好笔记，认真听讲.多看课外阅读，积累好词佳句.多观察生活中的点点滴滴.还有，注意用词准确、形象，句子通顺，优美.每次写完作文自己先朗读三遍，如果病句太多，就必须重写，再朗读三遍，不过关就再去重写，现在我能自己写作文，虽然写得不是很好，以后相信自己一定能写好作文.通过这事我知道做任何事都不能害怕，要勇敢尝试多做、多看、多思考就一定能成功.现在我再也不怕写作文了.我不爱写作文从小，我就爱看作文书，只是讨厌写作文.但是，有一篇作文改变了我对作文的看法.在四年级的时侯，我的一篇作文《一份有意义的礼物》获得了学校现场作文三等奖.从此以后我就喜欢上了写作文.老师发现了我的写作才能之后，就特别欣赏我.我也不辜负老师的重望，在我参加的学校第二次现场作文比赛中获得了全年级_名的好成绩，那篇使我一鸣惊人的作文便是《幸运的枯叶》，随后，我那篇作文又获得了全国第六届手拉手青少年作文大赛三等奖.同学们都向我投来羡慕的目光.就这样我从一个一闻不名的小女孩一越成为班中的作文尖子，每次评讲作文，老师都会拿我的作文上去读.在我参加学校的第三次现场作文比赛中我又荣获全年级_名，这下，同学们又对我刮目相看了.甚至有些同学的家长都叫我“作家”.后来爸爸给我定了《小学版》，我才来到这里发表文章.再次找到了写作文的乐趣.在这里，我要感谢周老师给我们一个这么好的文章展示的_.我一定会再接再利，写出更好的文章来.只是小女子打字水平有限，不能在短时间内把以上两篇佳作发表上来，请个位老师和同学多多包涵！我不爱写作文年级的时候，陈老师常常跟我们说，作文就是语文的灵魂.一年级的我才六岁，不知道语文是什么，更不知道作文是什么，所以陈老师说的时候我完全不懂，两眼呆呆地看着老师.直到有一天……“逸逸啊，我想你上学快两年了，应该会写作文了吧？”“妈咪，我不懂写作文.”“老师没讲？”“讲了，我不懂.”“逸逸啊，来，听妈咪跟你讲作文是怎么回事.”于是，妈妈跟我说了作文的要领和作文是什么.“妈咪，作文好像很复杂的样子.”“不复杂，试试看.”听了妈_话，我的_篇作文题目定为《桃子》，“恩，开头就是，‘我爱吃桃子.’”我顺着这个开头写，我按着妈妈说的，写出自己想说的话.不知不觉，我写了200字，我的心里像一个水库，闸门开了，水库的水涌了出来，当然，这纸上的字就是水滴，我觉得自己停不下来了.我写作的速度不快，当我拿着长300字的惊人作品给妈妈看时，妈妈是又喜又怒，喜的是我二年级居然写出300字的作文，怒的是我的作文里没有点儿优美词句.妈妈骂我：“猪崽，你着什么作文？没水平！好词好句哪去拉？”“没有.”“你……”转眼，我五年级了，写300字作文也不足为奇.我们的班主任换了，新班主任封我为“小才女”，在期末评语上说我作文水平令同学羡慕，好友黄家雯问我有什么作文秘诀，我就说，写自己想说的话.每当在上发表完一篇作文后，我的心总有一种欣慰的感觉.是作文让我爱上语文，是作文给予我力量.所以我说，作文真的很奇妙。

我的喜

令我_开心的是什么咧？原来是能得到学习之星和三好学生啊！

半年过去了，我得到了班级_的好成绩，这样的滋味可真好啊！老师的表扬，同学的赞扬，父母的礼物……

有人说：考好了有什么喜的？我考好了，妈妈满足我的一个愿望，爸爸送我一个小礼物。舅舅舅妈请我吃KFC。

吃KFC的时候，是我_喜的时候了。满嘴沾着口水和汉堡包的果酱，眯着眼睛微笑着。姐姐对我说：你笑的样子真可爱！我才不信呢，她可定是讽刺我。不管了，反正我_喜欢的脆皮甜筒也吃到了，还有紫薯蛋挞是我的_爱啊。

吃完了，我们该回家了，我们是走回家，好冷啊，“呜呜呜……我被冻僵了。”姐姐笑着说。我也笑着回答她，管他冷不冷呢！只要能吃到好吃的就行了。姐姐不以为然的说：“你这个小馋猫，就知道吃。”

到家了，舅舅允许我们玩一会儿电脑，我高兴的嘎嘎得笑。我们玩心理测试游戏，电脑上说我的心理年龄有19岁了，我又“嘿嘿”的奸笑。姐姐说：“你别笑的那么惨。”

要洗澡了，我和姐姐一起洗，睡觉也一起睡。

瞧！我都喜成要和姐姐一起睡了，我们是一对形影不离的好姐妹！

希望帮到你 望采纳 谢谢 加油

喜二偈

作者：白居易

得老加年诚可喜，当春对酒亦宜欢。

心中别有欢喜事，开得龙门八节滩。

眼暗头旋耳重听，唯余心口尚醒醒。

今朝欢喜缘何事，礼彻佛名百部经。

白酒新熟山中归，黄鸡啄黍秋正肥。

呼童烹鸡酌白酒，儿女嬉笑牵人衣。

高歌取醉欲 *** ，起舞落日争光辉。

游说万乘苦不早，著鞭跨马涉远道。

会稽愚妇轻买臣，余亦辞家西入秦。

仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。

1

醇美的米酒刚刚酿成，我正好从隐栖的山中归来；

黄鸡正在啄食小米，秋天了，鸡儿正肥美。

唤小儿，杀黄鸡，忙烹饪，饮米酒；

儿欢女笑，牵扯着我的衣裳，绕着我追逐嬉戏。

本想畅饮高歌，一醉方休，庆贺自己的应诏之喜；

不由地手舞足蹈，容光焕发，连太阳也自惭开秽地西沉了。

游说万乘之主，恨不能早一些遂我夙愿；

挥着长鞭，骑着快马，踏上遥远的入京之路。

想西汉，会稽愚妇不识才，竟然轻视朱买臣；

我也将辞亲远行，远涉千里，西入京城。

仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人？

2

辞亲远游，遍干诸侯，为了这一天。

或放浪地漫游，或悠闲地栖隐，为了这一天。

这一天终于来了——奉诏入京！

米酒刚刚酿成，黄鸡又正肥美，正该以示庆贺。呼儿烹鸡，诗人独酌；儿女嬉乐，绕座相逐，气氛何等欢快！

原本想，举杯痛饮，高歌而醉，以此为贺。却喜不自禁，挥剑起舞，神采飞扬，连太阳也黯然失色。诗人何其兴奋！

向帝王进言献策，是诗人一生所愿，这消息，这恩遇，似乎来得太晚！扬鞭策马，奋蹄赶程，绝尘远去。诗人建功立业之心何其迫切，恨不得，一夜飞驰入帝京！

当然免不了与妻临别赠语：你该不会像西汉时的会稽愚妇吧，我此次入京，定然会功成名就！可谓豪情万丈，信心十足。于是“仰天大笑出门去”，连连高声自语：“我辈岂是蓬蒿人？”

只有李白，才会这般的狂言无忌！

只有李白，才会这般的放浪恣肆！

“仰天大笑出门去”，“著鞭跨马涉远道”，诗人就是这般惊喜，这般急切地开始了他的梦想之旅，入仕之路，济世之途！

3

这章歌行体诗，夹叙夹议，叙中 *** ，溢于言表。鸡肥酒熟的初秋，山中归来的诗人，喜气洋溢。酒酣高歌，对日起舞，自不待言。别家时，“仰天大笑”，是狂喜，是期许，是自信，更是自负。一路写来，畅哉快哉，载笑载言，且歌且舞。呼儿烹鸡，儿女牵衣，天伦之乐！临别赠言，相与于妻，夫妻之乐。久游之恨，深积之郁，长抑之气，犹离弦之箭，急泻之瀑，笔调奔放跌宕，情感挥洒自如，狂喜之态，不甘没身蓬蒿之志，一气贯注，一挥而就。

李白的这首七言歌行诗，纵横豪壮，超迈俊朗，更有其欣喜若狂之 *** 相佐，读来，酣畅淋漓，爽兴洒脱。诗人的诗才，诗人的性情，在一种全无拘束的状态下，摇笔飞毫，腾龙走蛇一般，在诗中，得到了毫无夸饰的天然流露。

“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人？”纵观诗人一生，这样的惬意是何其的少啊！读了这首诗，相信我们更能深刻地理解李白那些抒写怨恨抑郁之气的诗，更能真切地体会埋藏在诗人内心深处的忧愁苦闷了！

我_喜欢的一个人是妈妈，因为她默默的为我奉献了许多，她关心爱护我。

记得有一次，爸爸从外地回来了，他看了我成绩单上的评语，看着看着，脸一沉，就开始骂了起来：“叫你不要粗心，你偏不听。这下好了，老师都写在评语上了。”说着举起手要打我。我看着爸爸那生气的样子，真想大哭一场。妈妈见我眼圈红了，凑到爸爸的耳根前嘀咕了一声。爸爸吼道：“你真是的，严厉是为孩子好，放松是害了孩子。”妈妈说：“我知道。今天就放过她，下次再犯就不饶恕她了。”爸爸听了妈_话，放下手，脸也变了，温和地对我说：“孩子，以后做事要细心，粗心大意会造成很大的失误，有可能影响你一生。”我点了点头，没有说话。妈妈走过来把我拉走了。一场虚惊过去了。

事后妈妈也语重心长地批评了我，从那以后，经常检查我的作业。老师夸我小马虎变了。爸爸觉得我有进步，也更喜欢我了。我真开心。其实，这一切都是妈_功劳。在此，我要说一声：“妈妈，我喜欢你！”

在人生的道路上有许多的成功，或大、或小，但是每一个成功都来之不易，每一个成功的背后都有许多的汗水和劳动，这一点我是深有体会。

五年级期末考试前，妈妈为了我的整体学习水平得到提高，就让我从分数_的品德着手，并且必须成绩提高至少10分以上。

那时，对于每次品德考试只打60几分的我，提高10分简直比登天还难。但是，我并没有退缩，我一定要向胜利的高峰出发！可是刚迈出胜利的_步就犯了难，那就是数都数不过来的需要背的知识点。我一看到那些知识点，头脑里就像有一个清除器一样，背一点忘一点，搞得我心里乱乱的。但我没有向那些知识点低头，我一定要仰首拿下它，我的信念支持着我。从那开始，我就每天早起半个多小时，用来背诵。俗话说“一天之计在于晨”吗？我一定经好好利用这黄金的时间段。

背诵的这块石头终于被我啃了下来，经过几个月的奋发学习，我迎来了迈向胜利的_后一步――考试。虽然我进行了充分的准备，但是我还是怀着忐忑不安的心情进了考场以喜为话题的作文（7篇）以喜为话题的作文（7篇）。考试结束以后，我每天盼望着、等待着，我怕考砸了，因为那可是我付出了多少的努力啊！回想起，我每天早早起床背诵，我一有时间就预习、复习，牺牲了我多少睡眠，用了多少的心血，终于焦急漫长的等待过去了，迎来了出成绩的那一天，我看到成绩榜上赫赫写着“杜洋伊品德92分”“啊！”我大叫了一声，顿时心花怒放，喜气洋洋。我立马跑回家中，向妈妈报告我的成绩，……拿着我的成绩单，妈妈开心的笑着。

通过这件事我明白了一个道理：只有经过辛勤的努力，不懈的攀登，才能看到成功的喜悦，自豪的笑声！

心`情

喜怒哀乐，是人们口中_常见的表述情感的词语吧，可是学过政治后我们发现，正确的应该是喜怒哀惧。因为喜与乐，重复了。

从这里我们能够发现喜字代表的情感其实_为重要。一颗快乐的心带给你积极向上的生活态度，它令你进步，令你成功。一个喜字代表的不仅是一种情感，一种心情，更是一种性格，一种为人处世的态度。

你快乐着，为生活的每一点细微的变化而欣喜着，即使七八十岁了你也可以保持孩童的天真，这样的你也会令周遭的人快乐，相反的，如果你整日怨天尤人，又有谁愿意见到这样的一副面孔呢？

听过这首曲子吧：“请把我的歌，带回你的家。请把你的微笑留下。。”。现在即将过年了， 很多人都会领着大包小包回家， 电视上我们见到春运的繁忙与拥挤，人潮涌动，你会感慨中国人怎么这么多啊，可是你也发现人再多这是一个完整的_，由无数个完整的小家庭组成，过年了，门帘上窗户上贴的都是喜字，这是中华人民共和国千年来的传统，深厚的文化底蕴。相隔再远的亲人_终也会团聚的，喜洋洋的是家中的气氛，门外的鞭炮声，是孩子们的欢声笑语，是一顿丰盛的团圆家宴。

喜字，你懂得。它代表个人，也代表家庭，更代表_。中国，一个拥有几千年文化的古国，它经历过屈辱，经历过繁华，但_终它顽强的毅力于_民族之林。因为一种精神，不屈不挠，因为一种态度，不卑不亢，因为一种真理，苦尽甘来。

你心上有一种可以创造奇迹的情感，喜，它带你走遍万水千山。

PS：楼主啊，这是原创，是我一个字一个字敲出来的。如果不好请见谅，不要嘲笑我啊。

在六年的小学学习生涯以来，我们经历了各类大小考试，期末考试、毕业水平测试、学科竞赛……我也经历过许多喜怒哀乐。

喜，是考试得了高分后的欢喜。三年级的时候，我还是个爱学习的小学生，为了学习，差点儿把眼睛弄瞎。所谓“学问学问，多学多问”，我非常喜欢这句话，有什么不懂的小问题，都会去问老师、同学或家长，直到弄懂为止，全部都清楚后心里踏实多了。功夫不负有心人，直到那年的期末考试，手上拿着笔一道题一道题的往下做，还不到65分钟就写完了。到公布成绩那天，竟然获得了_名。同学们投来羡慕的目光，我心里美滋滋的，激动地心情无法形容。

乐，是恢复自信的快乐。经历过这次失败，我慢慢认识到自己的错误，重新振奋起来，从此努力学习。直到这重要的期中考试，老师刚发下试卷，一看，题目又像往常那样容易。那做题的感觉，像是越过座座高峰，跨过条条江河，突破了重重困难，终于到达了终点。一个星期的等待，终于等到了公布成绩的日子，老师拿着登记本，说：“_名，黄文晖；第二名，吴相儒……”耶！终于又重新回到了前三名，同学们又投来惊讶的目光，家长们也在走廊上窃窃私语：“哇塞！上次考差了的小吴，怎么突然考得这么好啊？是不是_啊？”我昂首挺胸从他们面前走过，丢失的自信又回到了身边，感觉无比自豪快乐。

这几次考试让我懂得：失败乃成功之母的真谛，成功之后不能骄傲，不然会想股票那样此起彼伏地涨跌，不得其果。而且我发誓，从此以后一定坐稳这把“龙椅”，不要再次失去光彩！

我走进我的“人生”剧院，找了个位置坐了下来，一按遥控器，童年的乐趣立即出现在大屏幕上。

童年的我，正在花丛中追风扑蝶，享受纯真的味道；童年的我，正在陪弟弟玩着“过家家”；又是童年的我，无忧无虑地跟伙伴追逐玩耍，品尝友谊的咖啡……追逐蓝天白云，让欢笑随之飘动，又如一匹匹脱僵的野马，狂奔在草地——这就是童年那一曲不变的乐章。当我沉浸在童年的童真中，却为一幕深深自叹，怎么了？其实童年并不一定都是快乐的，它就像月儿一样，也有着阴晴圆缺。瞧，我因玩耍将邻居家的花弄枯萎了，正接受着处罚……

我按了一下快进键，看到成长中的我。

在夜深人静的夜晚，有盏小台灯还在跳跃，写字写得太快而发出的“沙沙沙”声，回荡在这孤寂的夜里。瞌睡虫已爬上眼皮，在我的眼睛里戏耍着，好重好重。这不得使我磕磕碰碰地走向洗手间，往脸上泼了一盆冷水。回到屋里，看着桌上那还有一尺来高的作业而哀声摇头。不写，明天铁定是一顿臭骂，老师的斥责，妈_嘲讽，同学的讥笑……哎，没办法，你只得硬撑到底。若不是今天稍偷懒了一会，也许现在应该不会如此狼狈，起码要比现在好点。可是，我是一个孩子啊，“玩”是我的天性，也是自由。可是，为了这一时的快乐却要换来难咽的苦果，怎么办？只有自己受着了。

俗言：“小马过河，河之深浅需要自己的尝试”，而成长的路也需要一步步、脚踏实地的向前走。在一点一点的长大中，我不再跟以前一样小孩子气，知道了许多人世道理，懂得谦让、扶持和朋友的真正价值。长大了，更让我对“书”有了一片痴情，不管到哪，口袋里总装着本书。在遭受挫折时，保尔那不畏困难、坚持到底、永不言弃的精神鼓舞了我，使我敞开脚步，奋力去闯；在苦难时，想到卖火柴的小女孩的艰苦，自己这点又算得了什么，更是闯过了重重险阻。在接下去的成长旅途中，我就像帆船一样，实现了自己的理想，写上了我成长的圆满结局。

是啊，长大多好啊，可以帮父母分担更多的事，让自己在成长中收获知识、朋友、乐趣！

我走出剧院，满脸灿烂的笑容，可以赛过阳光的妩媚，花儿为我摇摆，溪水为我歌唱，成长是多么快乐！

我成长，我快乐！

成功——题记星期天在外婆家，闲来无事，妈妈便提议，我们全家来一次画画比赛。

我听后连连点头，画画可是我的强项，我连忙请了小姨来当裁判。并豪气冲天的说：“妈妈，要是这次比赛我输了，下个周洗碗的事儿我包了！”妈妈听后含笑不语，并承诺如果这次我能取得_，便给我买我心仪已久的毛绒小熊。

我手舞足蹈，更是那好了颜料画笔严阵以待。岂料在开赛前，妈妈又发话了：“这次比赛取胜的关键可不是画画得好与不好，而是方法和智慧。

我们可不能亲自动手，要靠动物动手”我听了迷惑不解，刚才必赢的精神气被戳去了一半。妈妈看着我苦恼的样子，更是大笑起来，爸爸也在旁边添油加醋笑话我。

不行，不能先输了气势，我向小姨挤眉弄眼，小姨微笑不语。比赛开始了，妈妈要打先锋，从隔壁的鸡笼里抓了只小鸡，我好奇的看着妈_所作所为，百思不得其解。

只见妈妈调好了颜料，在地上铺了白纸，并撒上几粒米，还把小鸡的爪放在颜料里沾湿。哦，我明白了，妈妈不愧为妈妈，此计甚妙。

不一会儿，翠绿的竹叶点点呈现在纸上。妈妈洋洋得意的说：“这画叫做‘竹枝图’”，妈_话刚完，吃撑的小鸡在纸上拉了一坨屎，我顿时大笑起来，爸爸也大笑起来，揉着肚子说：“骄傲使人落后，千算万算你可不能算到……恩……这鸡画家啥时候拉屎！”小姨在妈_名字后面打了60分。

该爸爸画了，爸爸大手一挥，“常胜将军”来了，爸爸可是象棋的一把好手。这画画嘛，可就难说了。

我疑惑地看着爸爸用小勺把白砂糖在纸上画了一个“和”字。嘿嘿，爸爸连画画都不忘说理，连唠叨在嘴边的“家和万事兴”都搬了出来。

不多一会儿，白纸上呈现一个由蚂蚁组成的“和”字，哎呀，字在移动，我蹲在地上，笑得直不起腰。爸爸可算漏了蚂蚁是要把食物搬进蚂蚁窝的。

小姨在爸爸的名字后面给了61分。可轮到我了， 没有达不到的目标，只有想不到的方法。

我也向爸爸一样，用糖在纸上画了一个“大”字，可之前我可是用胶水了的，糖吸引蚂蚁，胶水黏住蚂蚁，巧计加前车之鉴。果然，蚂蚁来了，摆了一个“大”字，这下爸爸妈妈可傻眼了。

我洋洋得意拿着手机拍着照，小姨给了我一百分。我赢得了毛绒小熊，也赢得了家里的“智多星”的称号。

这小我总算明白过来，这世上就没有达不到的目标，只有想不到的方法。看吧，成功就是这么简单，生活中总是充满着惊喜，成功无处不在。

2.成长的快乐快乐是对童年棒棒糖的美好回忆，快乐是让出座位时他人微笑的回报.快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水.快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹.快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声. 从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。记得上一年级时，_令我快乐的事就是很骄傲地站在台上，_批戴上鲜红的红领巾，当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时，当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣誓时，那时我是_快乐的。

在二年级时，_快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志，这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令，而是代表老师和同学对我信任和支持，更代表着我已经长大了，能为老师和同学分忧和服务了，我认为我是快乐的。现在，我长大了，我的快乐有很多，那就是常常喜欢和同学们在一起聚会，一起玩耍，听听音乐或者玩有趣的游戏，这样即增强同学间友谊和团结协作的能力又能和同学交流和沟通，快乐就在其中。

我更喜欢外出旅游，在大自然中增加自己的见识，锻炼自己的能力，增加自己的见识，广交朋友，增强自己的胆量，和朋友一起分享有趣的见闻，快乐还有很多，不过在大自然中可能得到的快乐更多，因此，我_爱大自然，爱大自然的一草一木，爱大自然的一切，更爱给我快乐的事、物、人。我成长，我快乐3.我的快乐我独自踏在林间的悠悠小道上，呼吸着新鲜的空气，感受着拥有生命的快乐，于是，我开始思索什么才是真正的快乐…… 真正的快乐是正视人生的坚定的成熟，是从容踏过坎坷后的微笑，是绞尽脑汁做出一道奥数题后的舒畅，也是一种踏雪而歌的气质. 快乐是无处不在的.和好朋友在一个和风日丽的日子里去郊外踏青，我快乐；与对手因为一道题而在唇_舌战，我快乐；在一个朦胧薄雾的早晨披着晨曦漫步于校园，我快乐；约上一个好朋友在书的海洋里遨游，我快乐；当月光透过玻璃带来柔和的光圈，星星眨巴着眼睛听我诉说心事时，我快乐…… 快乐在不同人眼中有不同的诠释.在学者眼中，学问就是快乐；在科学家眼中，科研成果就是快乐；在作家眼中，写出受欢迎的作品就是快乐；在贪官眼中，金钱就是快乐；在学生眼中，考出高分就是快乐…… 快乐是雨中顽童的一路欢笑，是少女窗前丁冬的 *** ，是母亲节一束淡黄素雅的康乃馨，是朋友捎来的几句祝福…… 快乐是人生的真谛，没有人是为苦恼而生存的.因为单纯而快乐，因为天真而快乐，因为美丽而快乐，甚至因为无知而快乐.生命之花是绚丽的，就让它自由地绽放吧.现在，年轻的心还没有飘过太多的阴云，有的只是白云朵朵，彩虹条条. 总有一天，我也会变老，时间掩盖了我的热情，吞噬了我的纯真，收回了我的童趣，但它抹不去我的快乐，我的愿望是：“现在当。

我的新班级作文400字

　无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我整理的我的新班级作文400字，希望对大家有所帮助。

　清晨，一抹阳光透过窗户照进了宽敞的教室，同学们按时地背着书包，来到整洁的教室。我对新班级充满着憧憬和向往，“一日之计在于晨”，四一班的清晨被一种安静、和谐的气氛笼罩着，新的一天开始了。

　四一班是一个温馨的大家庭。同学们在新的大家庭里其乐融融、和谐相处，快快乐乐地度过每一天。当同学遇到困难的时候，大家都主动伸出援助之手。因为友好，新分班的同学很快由陌生变得熟悉。

　四一班也是一个学习气氛浓郁的大家庭。同学们在大家庭里一起学习，一起上课，一起在知识的海洋里尽情遨游。上课时，认真听课，老师提出了问题，大家跃跃欲试，争先恐后地回答问题。下课时，大家提出不会的问题，同学们总是热情帮助解答。

　四一班就是一个团结的大家庭。在运动场上，同学们团结一致有_，场下的拉拉队齐心协力喊得_响亮；在教室布置上，我们用心打理，整洁而富有特色的班级教室，体现了我们年轻飞扬的心.

　在今后的日子里，我们将成长为一个个各方面都_的少年，朝气蓬勃，一起在知识的天空中展翅飞翔！

　我们班叫“春芽班”，这个班名的意义就是：我们都要和小芽一样坚强，不怕风吹雨打，长成参天大树。

　我们的班主任是朱老师，她的儿子已经上初中了，所以朱老师常讲他的故事给我们听。朱老师对我们可好了，每个星期一，都会评出好学生，给他们发吃的、喝的、用的，还有奖状。

　我们班是三年级中人数_多的，共有33人。有因为调皮经常给班级扣分的；有经常被老师表扬的；有好动的；有文静的；还有学习特别好和特别不好的同学。调皮的同学是林同学和梦同学，他俩本来是好朋友，可不知道怎么了，就成了“死对头”。我觉得林同学那张嘴就是爱欠账，常没事找挨打。比如，他还经常对梦同学说许多坏话，如：梦同学发疯啦！梦同学是妖怪！梦同学哈哈。

　我们班的班级文化很丰富，教室的整体色调是青草绿的，墙上有许多展示区，“美文萃绘”是展示同学们写的_作文和手抄报的地方；还有“红领巾，增光彩”栏目，是表扬同学们做的好人好事的地方。

　这就是我们班春芽班！我们都是春芽般的希望。

　在一个阳光明媚的清晨，一道身影在学校内四处游窜，突然她停了下来，抬头望去她的对面的门上写着“七（四）班”“_终到了！”她揣了几口气后说道，你没有猜错，那个“她”就是我张思怡，走进新的教室，我不禁紧张起来，看到一个个陌生的面孔，我的心又跳了起来，在选了一个座位后我开始打量起了这个新的班级，我的目光锁定在从门口进来的一位女教师身上，她简单的介绍了一下自我，她姓张，是语文教师兼班主任，然后她把我们分成了七个小组，新学期就这样开始了。

　经过几个星期的时间班里大多数同学都相互认识了，学校让我们学广播体操，当学了一午时后的第二天的课间操铃打响后，同学们排好队伍，下到了操场，于是一场群“魔”乱舞就这样开始了，八年级同学在那边跳得好好的，七年级这边的同学已成发疯状，跟不上音乐，跟不上节拍，虽然我跳得也不是很好但和某些人相比还是很好的啦！经过几个星期的训练同学们_终跳好了，不容易啊！

　再来看看我们班上，每一天都有同学值日，打扫卫生，每一天都在知识的海洋里遨游，每一天都是充满欢笑的，雨天，教室里传来朗朗读书声，晴天，操场上奔跑欢笑，一切都是那么的_，每一天都会发生趣味的事情，每次遇到困难我们一齐解决，在新的起点我们一齐奔跑，啊！七（四）班，我们的班，我们以你为荣，你以我们为骄傲。

　一个新学期的到来，到处弥漫着激动与神秘感，就像站在马拉松长跑的起跑线上，又是一场你追我赶的奋战。而我此刻身处称为"人间天堂"的苏州，虽然有对过去伙伴的不舍，有对前程迷茫的恐惧，但更多的还是新奇和好奇。

　_天来到五（5）班，看到同学们正风趣地交谈，顿时感到亲切，好像早就融入了这个大家庭，之后，在同学们的阵阵掌声中作了简短的自我介绍，_终在王教师的带领下欣然走向座位。

　没过多久，又初识了我的同桌、前桌和后桌，他们落落大方，只要我有不明白的地方，他们都主动帮忙我，如一些作业的书写格式，班级学习、生活中的规则要求，他们都一字一句地教我。课间时，同学们都争着向我介绍自我或教师，有时还和我拉一些家常话……一声声鼓励常常震动着我的心，每一次亲切的交谈都温暖着我。教师也那么地关心我，他们精彩的课堂耐人寻味，很真切、很趣味、很欢乐、很和谐。此刻和大家都熟了点，我十分开心，很爱五（5）班这个温暖的大家庭。

　感激大家，期望我们能心连心，成为_要好的朋友。

　又是一年夏蝉鸣，可惜教室里坐的'不再是我们原先的那一班老朋友，而是迎来了一批新同学。

　我的新班级由41名学组成。新的学期，新的计划，新的开始，新的教师……什么都是崭新的，所以我也要重新开始。

　应对新的班级，新的教师和同学，我很兴奋，尽管我不了解对方，不能一下子适应新教师的教学方式，但我们都在尽自我的努力，多交朋友，多谈心里话，多熟悉对方，多配合教师。回家后我们认真做作业，上课认真听讲。

　在许多的教师中，印象_深的就是语文教师，他可不是我们的新教师哦，说起来我们也算是老熟人了，他之前就是教我的。提起语文，你们无非就是想到阅读，字词，这些。但我们的语文教师的教学方式会让你大吃一惊，丁教师上课的风格的独具一格，他带着我们“玩”，在玩中学习知识，我觉得这种教学方式很好，不会让我们厌烦语文，反而都充满兴趣。

　其次就是生物教师了，大家可能都会认为生物无非就是讲讲书上的知识，如果是那样的话，也就太枯燥无味了。我们的生物教师可是_后无来者，他的教学方式和语文教师一样都别具一格，各有各的好。生物教师的课上丰富多彩，让我们学的不亦乐乎。

　新的班级，肯定有新的同学，这个班里的同学，可能刚开始不是很熟悉，玩的不是很嗨，之后慢慢熟悉了，本性也都露出来了，原本很“淑女”的女生都变成了女汉子，但我很喜欢这样的班级，我觉得很真实。

　这就是我的新班级。

　今天离报名还有一天的时间了，下午天气突然变得阴云密布，看来有大事要发生了。我不安的拿起手机，查看五（2）班娃娃群，果然，大事真的发生了。

　打开五（2）班娃娃群，5张醒目的映入我的眼帘。打开_张，看了一眼，原来是六年级的分班情况。我大概看了一眼，就直接翻到了第2张，可是我找了很长时间，仍然都没有找到我的名字。我心里一阵失落：我肯定是被分到别的班级了，万一我和好朋友分开了怎么办？我忐忑不安地翻到了_张。哇，有我的名字，原来我被分到六（1）班了，可我怎么找也找不到好朋友的名字，我的心里像少了什么似的，久久不能平息。第二天早上，我和爸爸妈妈去六(1)班报名,三位老师陌生而又温柔的面孔令我感到有一丝凉意，其中印象_深的便是那位穿着红色连衣裙的老师了，她刚一开口，我就被惊到了：哇！这位老师的声音怎么会这么好听，简直就像是百灵鸟的叫声，既清脆又温柔。可即使是这样，我依然开心不起来：同学都换了，为什么连老师也要换啊？可是转念一想，换个班级，换个老师也未必是件坏事，反倒可以在不同的环境里看到自己的不足，还可以和别的同学比一比学习。想着想着，我的心里没那么凉了。

　虽然换了班级，换了同学，但是能更加的体现出自己的不足并改正，还可以交到新朋友，这样一想，换班也是件好事啊。

　快开学了，听说我们年级要重新分班了，我很不高兴，因为我和一班的同学一起学习了整整四年，同学之间有了很深的感情，当然不想和他们分开，而这回听说我被分到了二班。

　报到那天，我闷闷不乐地来到了二班教室，我的情绪十分不好，刚到一个新的环境，有点不太适应，连>班主任让我当班长我都没兴趣。

　但是自从上了水老师的_节语文课后，我发现我逐渐开始喜欢新的班集体了。水老师讲课时课堂气氛十分活跃，她时不时用幽默的语言把我们逗得开心地笑起来，让我们在开心的同时掌握了知识。水老师讲课十分生动，她带我们朗读课文时总是声情并茂，很吸引人，我们上了一节四十分钟的语文课，好像只过了十几分钟。

　水老师也很负责任，她每天都要通过校信通把当天的作业发到家长的手机上，提醒家长督促孩子好好完成作业。水老师对我们的学习要求很严格，必须把当天的错题改正确才能回家。水老师还提倡我们多看一些好的课外书，但是_不让我们看漫画，她每天在放学之前给我们留二十分钟时间来看课外书。

　xx班是一个新组建的班集体，我一定要好好学习，天天向上，为我们的新集体添光彩。

　两日曝晒，烈日炎炎，风雨交织，两天的军训对我们每个人来说都是历练。顶着骄阳，汗水很快浸湿了我们的衣服，脖子上的汗水清晰可见，被濡湿的刘海不住的向下滴水，脚站得发疼，腿绷得发酸，严厉的教官，恶劣的条件，但两日过去，没有一个同学打退堂鼓放弃，我们都咬紧牙关坚持住了。

　我想我们能坚持住，能有这样的毅力，有一个原因是信念：或是一句“我能行”，或是不愿为班级丢脸，都是我们坚持下来的信念。信念，该说说班名了，这其实跟我读过的一篇文章有关，不要以为这跟上文无关。

　文章的题目记不清了，但资料，我却至今记忆犹新。这是一篇百合的故事，资料大致是这样：山崖上有一株和野草生活在一齐的百合，它一向相信自我是会开花的，是与众不一样的，但身旁的野草却对此不屑一顾，嘲笑它痴心妄想，山崖上没有足够的氧份、足够的沃土，但那株百合却忍着这一切开花了！

　我认为百合能在那般恶劣的环境下开花，必须是因为它有不变的信念，有支持它坚持下来的动力，那么我们每个人不都是一株山崖上的百合吗？

　如果我们能够将军训坚持下来，对我们的心灵何尝不是一次成长！对，想起来了，文章的题目就是《心田上的百合花开》。

　好了，综上，谨以此名献给我A4班所有同学、我的新班级，相信我们都是山崖上的百合！

　弹指岁月，六年的似水年华在那个酷热的暑假被难得一丝的凉风吹散了，成为记忆中的一页。如今，酷暑已过，金秋来袭，我又迎来了新的班级。

　那天，我寻着分班的名单，走进了新的班级，一张张冷淡的陌生面孔，不禁使我想起昔日的同学，想着，想着，不觉中泪眼模糊，完全沉浸在往事的回忆中。这还不算，同桌之间的课桌上还画着一条条清晰可见的“三八线”，除上课讨论偶尔交流几句以外，根本没搭过话。彼此就像擦肩而过的路人，你走你的阳光道，我走我的独木桥，各不相干。

　但一个月后的运动会改变了这一切，一地散沙终于堆积了在一起。这日，骄阳似火，运动员们一个个像离弦的箭，“嗖”的一声向终点冲去。我本以为同学们会各做各的事儿去，但是，我错了，同学们不顾学生会的反对，一起涌到跑道边为运动员打气：“加油！加油！”助威声此起彼伏，像参加“大喇叭”比赛似的。有的同学为了增加运动员的斗志，在跑道内圈的草坪上，顶着火辣辣的太阳，跟运动员一起并肩作战。“赢了！赢了！”在同学们的欢呼中，43颗心拉近了，当同学们回忆起曾经的冷漠时，大家不约而同地笑了。

　不论过去如何，过去终究会变成回不去的曾经，我们应好好地把握现在，珍惜相处在初一（7）班的每一天。

　快开学了，听说我们年级要重新分班了，我很不高兴，因为我和一班的同学一齐学习了整整四年，同学之间有了很深的感情，当然不想和他们分开，而这回听说我被分到了二班。

　报到那天，我闷闷不乐地来到了二班教室，我的情绪十分不好，刚到一个新的环境，有点不太适应，连班主任让我当班长我都没兴趣。

　可是自从上了水教师的_节语文课后，我发现我逐渐开始喜欢新的班团体了。水教师讲课时课堂气氛十分活跃，她时不时用幽默的语言把我们逗得开心地笑起来，让我们在开心的同时掌握了知识。水教师讲课十分生动，她带我们朗读课文时总是声情并茂，很吸引人，我们上了一节四十分钟的语文课，好像只过了十几分钟。

　水教师也很负职责，她每一天都要经过校信通把当天的作业发到家长的手机上，提醒家长督促孩子好好完成作业。水教师对我们的学习要求很严格，必须把当天的错题改正确才能回家。水教师还提倡我们多看一些好的课外书，可是_不让我们看漫画，她每一天在放学之前给我们留二十分钟时间来看课外书。

　五二班是一个新组建的班团体，我必须要好好学习，天天向上，为我们的新团体添光彩。

　日子一天一天从手指间滑过，转眼间已经过去一周了。一周前，我来到这个学校――油田一中初中部，很荣幸地被分到了七班这个大家庭。望着陌生的教师，和同学们那一张张陌生的面孔，我感到手足无措。还好，我的几位小学同学坐在座位上向我挥手，我仿佛看到一丝曙光，快速跑去坐在他们旁边。我认为，没有朋友是很痛苦的，于是，下定决心必须要交到朋友。

　我原以为，这一周不会好过的。然而，并非如此。这一周，我很快就交到了朋友，有，是速慧、李雨昕、吴悠、李梦洁等。我都喜欢他们。教师也不错，数学鹿教师和蔼可亲，任教师就像我们的知心姐姐，王教师雷厉风行，邱教师严肃认真，教地理的毛教师温柔似水……总之他们都是好教师。

　班级就像皇宫，总少不了宫斗，避免不了闹别扭、打架、争吵，纠纷更是家常便饭。当然，班里也有温暖的'时候，有同学受伤时，不管认不认识，都会有同学上前帮忙；有同学不舒服时，也会有人主动送他去医务室，还有人跑去告诉教师。

　我们这个新班级有喜有忧，有争吵也有帮忙。这就是我的新班级――初一七班，我喜欢他。

　金秋九月，带着几分新奇，几分梦想，我步入了涪陵十四中。一切都是崭新的，新环境，新同学，新老师，新班级，给了我新的憧憬。面对此情此境，何不把我们的新希望，我们的新追求寄托在一个新的班级中，凝结成一种班风，与未来的新生活相伴随。

　当我踏进初一一班教室的时候，心里就萌生出一个疑问：这个班到底是个团结互助的好班，还是一个松散，不守纪律的“坏”班?在我理想中的一班应是团结友爱，互相帮助，不但学习成绩好，而且有共同目标的文明集体。

　但是，现实和我想象的差距太大了，让我大失所望，我们班的纪律真是一塌糊涂，上课像是菜市场，总是闹个不停，各位老师都说我们班纪律差，甚至还有老师“活活”被我们气哭，气走……不仅如此，在平时的课堂上，大家还没有积极向上的精神，没有多少同学勇跃发言，总让老师挨个点名起来发言，回答问题。因此，班主任老师经常批评我们，教育我们，虽然情况有些好转，但还是不如人意，还是有些人依然像一盘散沙，没有共同的目标，没有斗志，只会在班里混日子!

　这就是我的新班级_的模样吗?不!俗话说，“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，我相信我们只要改悼自身的缺点，团结一心，遵守纪律就一定能成为我理想中那样的班级。

　一班的同学们，让我们用实际行动，共同努力，一齐弹奏出_美，_和谐的班级乐章;一齐创造出_美，_理想的新天地吧!

　一班啊，你肯定不会让我失望!就让我拭目以待吧!

　在一个阳光明媚的清晨，一道身影在校园内四处游窜，突然她停了下来，抬头望去她的对面的门上写着“七（四）班”“终于到了！”她揣了几口气后说道，你没有猜错，那个“她”就是我张思怡，走进新的教室，我不禁紧张起来，看到一个个陌生的面孔，我的心又跳了起来，在选了一个座位后我开始打量起了这个新的班级，我的目光锁定在从门口进来的一位女老师身上，她简单的介绍了一下自己，她姓张，是语文老师兼班主任，然后她把我们分成了七个小组，新学期就这样开始了。

　经过几个星期的时间班里大多数同学都相互认识了，学校让我们学广播体操，当学了一下午后的第二天的课间操铃打响后，同学们排好队伍，下到了操场，于是一场群“魔”乱舞就这样开始了，八年级同学在那边跳得好好的，七年级这边的同学已成发疯状，跟不上音乐，跟不上节拍，虽然我跳得也不是很好但和某些人相比还是很好的啦！经过几个星期的训练同学们终于跳好了，不容易啊！

　再来看看我们班上，每天都有同学值日，打扫卫生，每天都在知识的海洋里遨游，每天都是充满欢笑的，雨天，教室里传来朗朗读书声，晴天，操场上奔跑欢笑，一切都是那么的美好，每一天都会发生有趣的事情，每次遇到困难我们一起解决，在新的起点我们一起奔跑，啊！七（四）班，我们的班，我们以你为荣，你以我们为骄傲。

　两日曝晒，烈日炎炎，风雨交织，两天的军训对我们每个人来说都是历练。顶着骄阳，汗水很快浸湿了我们的衣服，脖子上的汗水清晰可见，被濡湿的刘海不住的向下滴水，脚站得发疼，腿绷得发酸，严厉的教官，恶劣的条件，但两日过去，没有一个同学打退堂鼓放弃，我们都咬紧牙关坚持住了。

　我想我们能坚持住，能有这样的毅力，有一个原因是信念：或是一句“我能行”，或是不愿为班级丢脸，都是我们坚持下来的信念。信念，该说说班名了，这其实跟我读过的一篇文章有关，不要以为这跟上文无关。

　文章的题目记不清了，但内容，我却至今记忆犹新。这是一篇百合的故事，内容大致是这样：山崖上有一株和野草生活在一起的百合，它一直相信自己是会开花的，是与众不同的，但身旁的野草却对此不屑一顾，嘲笑它痴心妄想，山崖上没有足够的氧份、足够的沃土，但那株百合却忍着这一切开花了！

　我认为百合能在那般恶劣的环境下开花，一定是因为它有不变的信念，有支持它坚持下来的动力，那么我们每个人不都是一株山崖上的百合吗？

　如果我们能够将军训坚持下来，对我们的心灵何尝不是一次成长！对，想起来了，文章的题目就是《心田上的百合花开》。

　好了，综上，谨以此名献给我a4班所有同学、我的新班级，相信我们都是山崖上的百合！

　我_喜欢安静无声和欢乐无限的新教室了!因为这样的教室让人感到没有压力，也会让我很专注，还会感到很开心。

　下课时，教室是我的休息站，有时，它也像张开翅膀保护我的天使，安全又温暖，让人很放心，只是，有时也会发生一些小意外，所以我期望天使的翅膀能更坚固，就像穿上盔甲那样，可是我也期望那柔软又温暖的羽毛不要有变化，这样不管是上课、下课或睡午觉时，我都会感觉更温暖又更安全了!上课时，天使就好像陪着全班听课，不管是国语课、数学课、社会课、英文课等……，它都会陪着我们，在我心目中，它是个十全十美的天使教室，也是个_的天使教室!

　下课时，我喜欢在这热闹的天使教室里坐着休息、玩耍或打桌球，上课时，我喜欢在暖和的天使教室，看着黑板上被教师用白色的粉笔慢慢写出来的字，看着厚度很厚又有许多知识的课本资料，听着温柔的教师说出的话语，我感觉自我是全__幸福的小孩。我更喜欢坐在我的座位上，趴在桌子上的感觉真简便又舒服，象是坐在王位上的国王，拥有幸福欢乐的一切。

　在新教室以往有过许多喜怒哀乐，发生的事情也是多彩多姿，我很喜欢天使教室，所以我期望不要有人故意去伤害它，这样大家才能放心又安心的待在教室里，我必须要让天使教室健健康康!因为里面拥有很多_的的回忆和欢乐的心境!

我喜欢校园的早晨作文

校园的早晨是安静的。各种花卉和小草都醒来了，他们都舒展了身子，准备迎接同学们的到来。它门被身上的小露珠打扮地神采熠熠，美丽动人。太阳从地平线上升起，把金色的光辉撒在学校的楼房顶上，电动大门上，绿色植物上……小鸟在树上“唧唧喳喳”地叫着。早起的门卫正在悠闲地浇灌大棚里的花朵们。

校园的早晨是热闹的。沉睡着的校园被电大门缓缓的打开的`声音唤醒了。不知什么时候，同学们说话的声音打破了校园的宁静，校园热闹起来了，“嗖嗖”，这是什么声音？噢，是早到的同学们正拿着笤帚，扫地呢！过了一会儿，朗朗的读书声飘进了我的耳朵里，再往教室里看，有的同学在收本子，有的同学在读书。

校园的早晨是紧张的。同学们和老师们都急匆匆地走着。送完孩子的家长们也掉转车头，“丁零”地打着铃去上班了。脚步声、自行车的“丁零”声，摩托车的“突突”声，交织成欢快和谐的交响乐。

啊，校园的早晨多美呀！

校园的早晨作文1900字数限制

一天之中，我_喜欢早晨的校园，我喜欢它的美丽，喜欢它的生机勃勃和书声琅琅。

校园的早晨是美丽的。站在学校门口，放眼望去，就能看到薄薄的雾如一层洁白的轻纱笼罩着高大的教学楼，缕缕阳光穿透这美妙的轻纱，亲吻着鲜艳的五星红旗，亲吻着青翠的大叶女贞，亲吻着喇叭花上那晶莹的小露珠。几只小麻雀在跑道上蹦蹦跳跳地欢叫着，好像要赶在校园没有“沸腾”之前，抓紧时间进行晨练。

校园的早晨是生机勃勃的。“吱扭”一声，校门开了，同学们背着书包，戴着鲜艳的红领巾，如一只只快乐的小鸟飞进了校园，见了老师敬个礼，见了同学问声好，如果见到了自己_亲密的朋友，就会忍不住来个热情的拥抱，手拉着手，来一阵令人羡慕的窃窃私语，你也许会奇怪，一个晚上不见，怎么就有这么多知心的话儿需要交谈。

操场上，热爱运动的同学在不厌其烦地奔跑，乒乓球台前被围得水泄不通，因为那里的比赛打呀，打呀，总是打不完。一只篮球正在篮球场上快速地传递，一会儿飞到这个同学的手中，一会儿蹦到那个同学的脚下，只见一个敏捷地身影，拍着篮球，灵巧地躲闪着对方的阻拦，迅速地将球运到篮球架下，纵身一跳，扣进了篮筐，观众们立刻送给他了一阵喝彩声，是谁这么棒？当然是我们的班主任刘老师呀！

教学楼前，每一位值日生都在勤勤恳恳地打扫卫生，无论是一张会侧手翻的小纸片，还是一个会腾云驾雾的枯叶，都逃不出他们的手心。我们的信条是：校园是我们第二个家，是老师和同学上课和活动的地方，坚决不能让垃圾在这里横飞。

校园的早晨是书声琅琅的。“叮铃铃”上课铃响了，同学们迅速地收好扫帚，捡回篮球，拿起书包，争先恐后地奔回教室，朗朗的读书声随之响起：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同……”“一一得一、一二得二、一三得三……”“My school bag is heavy……”那声音或者舒缓、或者清脆、或者昂扬，多像一首美妙的校园交响曲！

我喜欢校园的早晨，因为校园的早晨是丰富多彩的，欣欣向荣的。

学校的早晨作文

　在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是我帮大家整理的学校的早晨作文，希望对大家有所帮助。

　我喜欢早晨，尤其是学校的早晨。

　清晨，我走进美丽的校园，看到学校是那样的宁静。

　有时，大雾笼罩着整个学校。我走进学校大门，除了一幢幢教学大楼和一排排高大整齐的树木隐约可见以外，其他的东西便什么都看不见了。校园里散发出一阵阵芳香，使人感到兴奋，心情顿时一阵振奋，舒畅极了。

　有时，晴空万里，一轮红艳艳的太阳在徐徐上升，阳光照到教室里，照在我们的身上，使我们更像一朵朵向阳花，非常可爱。这时，学生们在高声朗读课文，少数人在埋头疾书，做着作业，还有的三五成群在讨论数奥题目……

　这时，操场上更加热闹。同学们不顾地上的潮湿和脚下的油滑，都在认真刻苦地训练，有的在跳高，有的在跑步，还有的在跳绳、侧翻……好一派热闹的景象。

　这时，校园里有一些人在打扫场地，搞起了清洁卫生工作。在他们的身后出现了一片干净的地面，校园变得更加整洁了。

　过了一会儿，早操的铃声响了，同学们立刻走出教室在走廊上排起了整齐的队伍，然后下楼来到操场做起了早操。这时，阳光已经普照大地。同学们在暖和的阳光下做了起来。我们呼吸着早晨特有的新鲜空气。学生们个个精神饱满，动作整齐有力，姿势优美……

　学校的早晨是那么美丽动人，所以我特别喜欢！

　我爱校园的早晨，因为她美丽而动人。我要用心中对校园的爱绘出一幅动人多彩的画卷——校园的早晨。

　我的校园座落在奔腾不息的扬子江畔，欧式的建筑风格，使她具有_的美。早晨，我们这群朝气蓬勃的21世纪接班人推开了滨小的大门，开始了新的一天。

　校园的早晨在红色塑料胶粒铺成的百米跑道上，跑道一旁是傲然挺立的玉兰树。它那淡淡的幽香在空气中荡漾，文字难以形容它花瓣的色彩和质感：说它纯白吧，又有一种淡的青绿色渗透出来;说它玉琢冰雕吧，它又显得那样柔韧而有弹性。总之，几个优美的词句是无法概括它全部的内涵的。跑道上小运动员们正在刻苦的进行长跑训练。4名队员已经各就各位，做好了预备的姿势。只听一声哨响，4名队员就一齐冲出了起跑线，似一支支离弦的箭。开始，1号队员跑得不错，已经从起跑速度顺利转为途中匀速跑，他像一匹马驹昂头急奔，步伐匀称，蹬踏有力——整个动作显得优美而又富有弹性。可是跑至全程二分之一时，步伐放慢了下来，动作也不再协调有力，就在这时他感到头好胀啊，胸口生疼，腿抬起来好吃力呀，其他几名队员也把他甩在了后面，停下来吗?不!他慢慢地调整了呼吸，放慢了动作，很快又赶了上去。

　就这样，他克服了一个个困难，从失败走向了成功。下关区的百米_就这样诞生了。人生的长跑也如此，我们怎能一遇到困难就退缩呢?只有像他那样勇于克服困难才能迎接胜利的曙光。塑胶跑道上的校园早晨流着苦涩的汗水，写着人生的真谛。

　鲤城实小是泉州市鲤城区的一所实验小学，那是一所用艺术勾勒德育的百年校园。它不放过每一颗小流星划破寂静时带来的一线光明，更似一滴小水珠折射出早晨八九点钟太阳的万般光辉，它用勃勃生机唤醒了学生们无限的欢乐！

　学校的早晨是暖融融的。阳光暖暖地洒在操场上，雨露还未褪去，同学们沐浴在阳光下，像金黄的向日葵一般朝气。遍布校园的小花小草也在此刻醒来了，它们在清风中微笑着，迎接每一条红领巾走进校园，同国旗一起鲜艳、飞扬。后花园的小蚂蚁也已经开始忙碌了，当它们听到一声声“老师好”、“同学好”的问候声时，就像大力水手吃了_一样振奋起精神。

　学校的早晨是绚丽多彩的。风儿吹着值日生拖过的那条小道，锃亮的地板映照着值日生淳朴的微笑，让人心生愉快。我们带着五颜六色的长绳到操场上竞技，五光十色的“彩带”飞上天，形成一座座七彩桥，美丽极了。有时还能看到操场上精彩的_赛、同心飞扬的手抄报，这些都为学校的早晨涂上了漂亮的色彩。

　学校的早晨是光芒闪耀的。同学们银铃般的笑声、朗朗的读书声以及音乐课上优美的歌声随风传来，好像荡漾在湖中的小船一样动人心弦。老师默默地耕耘、谆谆的教诲，让同学在知识的海洋中遨游又不知疲倦。各种校园的技能比赛，活动掠影都让我们在知识的阶梯上更进一步，我们明白自己如今只是小荷初绽，将来定可以闪耀出更加精彩的光芒。

　啊！多美的学校的早晨啊！

　当清晨的_缕阳光透过车窗，照射在的的脸庞上时，我已坐在妈_车上去上学了。我一到学校后，就会跑到大操场上去，开始一天的练习。操场上浓浓的雾气还没有散去，我缓缓地跑了起来。

　凉爽的清风随我慢跑，我轻松地跑完了一圈，停下了脚步，抬头仰望的时候，红红的太阳已经朦朦胧胧挂在上空。周围的雾开始散去，周围的一切渐渐清晰：操场右边立着一座建筑物，粉红色的墙体，嵌着许多方方正正的窗户，可以一眼望到三个大字——体操馆，经常会有低年级的弟弟妹妹在这里练体操；继续往前走，一根根细长的竹子立在湿润的土地中，看似一位位身材挺拔的士兵，守卫着竹林的一角。还有刚长出的各种各样我不知道名字的.花，以后我一定要好好上科学课，认真地认识这些我不知道名字的植物们。

　操场的东边是一个长长的沙坑，平常_课一二年级的同学把这当成领地，把沙坑当成玩沙的乐园，在这里堆城堡和围墙……玩得不亦乐乎。可是高年级的哥哥姐姐都在这里训练，运动会上，他们从踏板上一跃而起，几乎跳过大半个沙坑。我真羡慕他们。

　从操场回教学楼的路上，就是_馆。它的外型像一个大盒子。周围有许多高高大大的树。休育馆里可以打室内篮球，打羽毛球，也有大型的开会，讲座。

　经过_馆，就到了教学楼。一楼的学生们已经在教室早读，朗朗的读书声，和校园里清晨混在一起，竟然如此美妙。

　学校的早晨，如此美丽，如此各谐。

　我爱学校的早晨。

　我喜欢早晨，尤其喜欢学校的早晨。学校的早晨是那样的宁静。

　有时候大雾像一层薄纱笼罩着学校，除了教学大楼和一排排高大的枝木隐约可见外，其它就什么也看不清了，校园里散发出一阵阵芳香，大树枝头上小鸟正在比赛歌喉，清脆悦耳。晨风从人们的耳边轻轻地拂过，使人感到精神振奋，心情舒畅。红艳艳的太阳出现在地平线上了，它徐徐上升，当阳光照在学校旗杆顶上的时候，雾气就像幕布一样被拉开了，教学大楼——这座雄伟的建筑物渐渐显现在阳光里，玻璃窗上发出耀眼的光芒。透过玻璃窗，可以看到一间间教室里勤奋学习的同学们，他们正在抓紧这宝贵的时间在学习。有的在高声朗读课文，有的在埋头写作，有的在窗前凝望天空，对着那美丽的朝霞在幻想，在探索宇宙的奥秘，有的同学正在教室里做清洁工作，发出整理桌椅的响声，有时也会听到铁锤的丁当声，原来同学们又在为班级做好事了——修桌椅。

　阳光刚照到操场的一角时，同学们顾不得草地上露的潮湿，已在操场上认真地锻炼身体了。有的在跳高，有的在跳远，在跳远高架前，黄清同学以她那优美的姿势跃过了横竿，旁边的同学都为她高兴，为她喝彩。在那美丽的校园里，清流见底的水池映出早晨那蔚蓝的天空和白皑皑的云朵。那云朵，一会儿像积雪如银的山峰，一会儿像盛开的白□，一会儿又像毛茸茸的白狗，低年级的小弟弟小妹妹被这美丽的景色吸引住了，以及小水池里有鱼儿。当！当！当！同学们立刻走到操场上，整齐地排在一起升旗了，大家啸立，瞻仰着红旗徐徐上升！这时阳光已普照大地，同学们在早晨暖和的阳光下做早操，呼吸着早晨特有的新鲜空气，个个精神饱满，动作敏捷整齐，姿态健美。

　啊！学校的早晨是那么可爱，它是一幅_美丽的画面。

　我喜欢学校的早晨。

　当我一清早走进可爱的学校时，学校是那样宁静，有时候大雾像一层薄纱笼罩着学校。除了教学大楼和一排排高大的树木隐约可见外，其它什么也看不清。

　校园里散发着一阵阵芳香。大树枝头上的小鸟正在比赛歌喉，清脆悦耳，晨风悦耳，晨风从人们的耳边轻轻拂过，虽然非常的冷，但是使人感到精神振奋、心情舒畅。

　红艳艳的太阳出现在半山腰里，它徐徐上升。当阳光照射在学校旗杆顶上的时候，雾气就像幕布一样拉开了。教学大楼——这座雄伟的建筑物渐渐显现在阳光里，玻璃窗上发出耀眼的光芒。

　透出玻璃窗，可以看到一间间教室里勤奋学习的同学们。他们正抓紧这宝贵的学习时间在学习。有的高声朗读课文，有的在埋头写作，有的在窗前凝视天空，对着那美丽朝霞的幻想，在探索宇宙的奥秘。还有的同学在教室里做清洁，发出整理桌椅的响声，有时也会听到铁锤的叮铛声，原来同学们又在为班级做好事—修凳子。

　在那美丽的朝霞的校园里，那蔚蓝的天空和白皑皑的云朵。那云朵一会儿像积雪如银的山峰，一会儿像盛开的白菊花，一会儿又像毛茸茸的白狗。低年级的小弟弟、小妹妹都被那美丽给吸引住了，瞪着一双双小眼珠看得出神，铛！铛！铛！同学们立刻走到操场上，整齐地排在一起。

　升旗了，大家肃立，仰望那五星红旗徐徐上升。这时，阳光已普照大地，呼吸着早晨特有的新鲜空气，个个精神饱满，动作敏捷整齐、姿态健美。

　啊！学校的早晨是多么可爱，是多么美丽的一幅风景画！

　我喜欢早晨，更喜欢学校的早晨。

　清晨，当我漫步在这可爱的校园时，校园是那样的宁静，在宁静中偶然听到音乐声。有时大雾像一层薄纱笼罩着学校。除了教学大楼和一排排高大的树木隐约可见外，其他什么也看不清。校园里散发出一阵阵芳香。树上小鸟在枝头正比歌喉，清脆悦耳。晨风从人们的脸上轻轻拂过，使人感到精神振奋，心情舒畅、自然。

　当红彤彤的太阳出现在升旗台东方，冉冉上升。当阳光照在校园的时候，雾气像幕布一样拉开了。阳光洒满这幢雄伟的教学大楼，玻璃上发出耀眼的光芒。

　穿过教学大楼的走廊，可以看到教室里勤奋学习的同学们，他们正抓紧这宝贵的时间学习。有的在高声朗读课文，有的在埋头做作业，有的在窗前凝视着美丽的校园，有的对着朝霞在幻想，在探索其中的秘密。有的在清洁教室擦窗，把窗擦得透明发光发亮，把地拖得干干净净，多么舒适的环境！

　阳光刚照到操场的一角时，同学们顾不得草地上露水的潮湿，来到操场。特别是_生在刻苦地锻炼，他（她）们互相鼓励、支持，又互为对手，跑的你追我赶，跳的一跃而起，好一派生龙活虎的景象。

　不知道什么时候，朝霞染红了半边天，道道金光洒满校园，校道上同学们穿着鲜艳的衣服，到处是欢声笑语。小草、花儿、小树也醒来了，吸着甘甜的露水。小鸟又开始了一天的生活，唱着清脆悦耳的歌，在空中自由地飞来飞去。

　上课了，在宽敞明亮的教室里，同学们聚精会神地听老师栩栩如生的讲课方式，吸取知识，这是一天的开始，一天的起点，这里有美好的青春幻想，有未来的呼唤，我怎能不赞吧“太阳每天都有是新的，学校永远是美的”。

　太阳从东方的山间钻了出来，清爽的阳光洒在了我美丽的校园。

　天亮了，校园里的树醒了，花醒了，草醒了，就连小花园里的雷锋雕像也醒了。校园又充满了生机。金色的阳光照在露珠睡眼朦胧的脸上，散发出迷人的色彩，就像一颗谁不小心掉在树叶上的珍珠。阳光透过绿数，射在林荫小道上，斑斑驳驳，像哪位艺术家在路上随意用金色颜料画的画。

　刚到七点半，值日生和督导队就赶来了学校。值日生刚到学校，就拿起劳动工具扫了起来。而督导队仔细地检查了自己的仪容仪表，精神抖擞的站在校门口准备向老师、同学们问好，并检查同学的穿戴。不一会儿，其他同学也来了。一、二年纪的小同学在楼底下做起了游戏；三、四年级的同学在教室里有说有笑；五、六年级的同学们则在紧张的复习功课。有些同学则在操场锻炼身体。不知何时，天空中泛起了薄薄的蒙雾，好似一层轻纱，督导队、值日生、教学楼、操场在雾中隐隐约约，时隐时现。就像一位_画家笔下的写生作品。

　过了会儿，老师也来了。教室里传来朗朗读书声，那声音那么清脆，那么动听。此时，小鸟经过一番梳妆打扮，站在枝头叽叽喳喳地唱起歌来，似乎在赞美孩子们勤奋、热爱学习。其他歌唱家也按耐不住了：蟋蟀用翅膀拉着悦耳的小提琴，蝉唱起高昂的歌，蛐蛐也尽情伴奏。就连小水滴也闲不住，从一片树叶跳到另一片树叶，发出嘀嘀嗒嗒的声音，小鸟、蟋蟀、蝉、蛐蛐及小水滴发出的声响，构成校园早晨的交响曲。

　“老师好”，“同学们好”。随着老师走进课堂，紧张的一天又开始了。

作文我们班的喜事多800字

我们班发生过许多事情，有感人的，有搞笑的，有烦恼的……天，我就给大家讲两件搞笑的，两件感人的。\r\n_件，就是本周星期五早晨，做完早操排队打饭，刘嘉深挑食，不肯吃黑米粥。李老师随口编了一个顺口溜：\“刘嘉深，真挑食。黑米粥，不肯吃。\”刘嘉深打了黑米粥，回到座位上，却哭了起来，还大喊着：\“我不喜欢吃甜食！\”后来，在李老师的一番悉心教导下，刘嘉深还是把黑米粥给吃了。下午提到这件事时，他还哈哈大笑呢！\r\n第二件，是同一_午的午读时间，我在履行劳动委员的职责扫地，忽然听见干天一在说：\“打桌子，摆凳子，捡垃圾。\”我立刻纠正说：\“是打凳子，摆桌子，捡垃圾。（这是我们班课间、_课、音乐课、科学课、放学的卫生准则。）\”干天一可来劲了，笑着说：\“摆凳子，捡桌子，打垃圾。\”我干脆和他同流合污，边扫地边创作。忽然，只听马宁衫说：\“捡干天一，打胡驭重，摆……\”然后摆的部分随便找个人来充数。我不禁大怒，马上威胁马宁衫：\“如果你敢把这件事写进《我们班的那些事》里，有你好看的！（为了不让她抢我的_权。）\”于是，为我继续边扫地边创作，，直到上课铃打响。\r\n第三件，是早晨做早操之前，具体哪一天记不清了。我、吴鹏城、石家骏、万松禾、汪孟然在玩\“僵尸毙人\”，万松禾想拉汪孟然玩踢球游戏（有一个瓶子可以充当球），本来想踢那个瓶子，却不小心踢到我的鼻子，流了一点血，还摔伤了腿，万松禾、石家骏连忙凑过来，说要带我去医务室。我说没事，然后就继续玩了\r\n第四件，也是早晨做早操之前，记不清楚是那一天了，我、吴鹏城、万松禾在躲避汪孟然，他扔了我一个巨型沙弹，有一粒沙子进了眼睛，我立刻大喊：\“汪孟然，你扔到我眼睛里去了！\”万松禾连忙凑了过来，我说我没事，不用去医务室，但万松禾死拉着我去，_后我挣脱开了万松禾的手，回去玩了。\r\n我们班还发生了什么事呢？等我们的书编出来后，投稿给伍美珍姐姐，到时候大家都知道了

好了，今天关于“喜晨作文班”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“喜晨作文班”有更深入的认识，并从我的回答中得到一些启示。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。

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