心一作文模板_心一作文模板可信吗

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今天，我将与大家分享关于心一作文模板的_新动态，希望我的介绍能为有需要的朋友提供一些参考和建议。

文章目录列表:

1.给老师的一封信作文格式

2.以“心”组成一个词或短语，然后以此为题写一篇作文。不少于500字。

3.一颗心一片天作文400字

4.以心为话题作文800字

5.帮我找一片关于"心"字的作文如细心 专心 尽心 诚心 决心 ……

6.一滴水一颗心写作文

给老师的一封信作文格式

我推荐一篇给老师的一封信范文，包含格式，供您参考：

尊敬的老师：

您好！

我写信给您，是因为我有很多感激的话想对您说。您在课堂上总是那么耐心地教导我们，不仅传授知识，还教我们做人的道理。您总是鼓励我们积极思考，勇于提问，让我们在学习的过程中不断成长。

在您的帮助下，我学到了很多知识，更重要的是，我学会了如何成为一个更好的人。您一直是我的榜样，您的勤奋、善良和责任心深深地影响了我。我真的很感激您在我的成长道路上所做的一切。

在未来的日子里，我会更加努力地学习，不辜负您对我的期望。我希望能够成为像您一样_的人，为社会做出贡献。再次感谢您对我的教导和关心，祝您身体健康，工作顺利！

此致

敬礼！

您的学生：XXX

XXXX年XX月XX日

以“心”组成一个词或短语，然后以此为题写一篇作文。不少于500字。

有心人

每次，我带着虔诚的心，光临彼境。山水绿开，层花欲燃。它轻歌曼舞，步步生莲。

做个有心人，扎入诗的_。我是个有着敏感心灵的人。若无心，岂能领会到人类闪光的思想、热烈的情感？有心，领会了青莲居士“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的纵意不羁；有心领会了杜工部“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的沉郁愤慨；有心，则领会了稼轩把“栏杆拍遍，无人会、登临意”的壮志难酬…

我是如此地亲近他们，闭上眼，仍心旌神摇。我学会了许多包括坚守自己的本心，包括忧心_，包括开拓进取。我数不过来我汲取了多少养分，但我清楚，他们一定会在千年前，因为有人们用心体会而缄默微笑。

做个有心人，邀于乐的海洋。我驾一小舟，泛舟乐海，顿取那缕清香。我想，他们一定有日月般的胸怀吧。一曲《高山流水》穿越了千年而余音不止。每次听到这曲子在伶汀地响着，不禁为伯牙与子期神伤，这调子反复磨打着我的心。

我总惊异于《林冲夜奔》这首曲子的苍郁，曲子的弦是那么急促地响，却渲染出一片浓浓的哀愁。林冲心上，大概有如那个雪夜一般的郁结吧。我决不会像他一样，我会努力地为自己与他人吹散云菇。年少的我曾隐秘地想。

一缕清音元断绝。我如此感谢我那敏感的心，我的耳，我的眼，均为我感知这个海洋而律动着。

有了诗乐，韬光过后，尽是鲜花。丰盈的心使人能平静地面对这浮华人生，发现种种曾经遗失的美好。

做个有心人吧，与我一起光临彼境。诗乐中，心潮翻涌，_终将退成我们脸上会心的微笑。

一颗心一片天作文400字

给我一片天空，任由自己发挥的天空；给我一片天空，任由自己闯荡的天空；给我一片天空，任由思绪飘遥的天空。再给我一顶蓝云，能遮盖所有烦恼的蓝云。

自由，人人向往，想得到却得不到，得不到却越想要。广阔的蓝空中有着小鸟在自由自在地飞、有着温暖的太阳照着大地、有着随风起舞的白云在飘。在夜晚的星空中，有着令人充满神话的月亮在发出柔和的光芒、有着成千上万的星星一闪一闪地陪伴月亮。啊，这既是大自然的天空，无疑是多么的美好！而人呢？仅_着雷雨交加的夜空，还无知地认为这是种种的挑战，在生命中看见光芒点与希望，就无比兴奋，却不能留住这流星般的希望。这只会创建假希望的天空，何能留恋？

人人都想有自己的天空，自己的天空是__的。脱离了恩恩怨怨的困扰、脱离了物物竞争的烦恼、躲脱了迎面而来的挑战。在我的天空，将有着无穷的自由，有着不时迎头而来的祥云替我遮风挡雨，显然是在梦境般似的。鸟鸣声，此时此刻从耳边响起，更有如对手发来的和平协议书，这如此的天空，能找得到吗？随着科技发展，人们为了独占鳌头，不时利用各种手段赢得胜利。战争、核化武器的利用，带给无数贫穷_的哭啼声源源不绝，而在强盛的_，人们却自由自在地享受着荣华富贵，而不去关怀贫穷_的难民。在安徒生童话中，有着卖火柴的小女孩的故事，在故事的结局中，小女孩也找到了自己的天空，死亡，也许这是_能让她解脱的方法，更验证了这_上有朱门酒肉臭，路有冻死骨的一端。

现实中，没有这种种困扰、无忧无虑的_能找到吗？如果找到了，这情况能维持多久呢？是不是每个人都能享受到如此美好的_呢？因此，请给我一片天空，摆脱种种烦恼且充满自由的天空，有着蓝云白雾，不仅如此，这片天空应非常广大，能容纳每位与我怀着同样梦想的人士，才能找回真正的自己。生活中的恶斗，拼搏，就有如烟花般，一闪而过，_终消失得无影无踪。有谁能给我这片天空，有谁能明白我向往这片天空的心情，有谁能明白我向往这片天空的心情，有谁能实践我这理想？答案应该是一片疑问号吧！

姑且抬起头，看看蓝天白云，享受这早晨的阳光，就有如温饱我的天空，随着大自然的宁静，放松心情尽情享受现有的人生，更希望能随着虫鸣鸟叫声能带给我一片理想的天空。

以心为话题作文800字

以心为话题作文800字

只愿心存感恩

展开一张叫情感的纸，提起一支叫感激的笔，写写给我生命的父母，写写给我知识的老师，写写给我友谊的同学，写写我一颗热忱，感恩的心。

一个婴儿呱呱落地，一个宝宝快乐玩耍，一个学子踏上征途……这其中涌着多少热烈而含蓄的亲情！

当甜梦温馨美好时，当月亮皎洁迷人时，当花季斑斓溢香是，当前程锦绣坦荡时，带着倔强的我们在求知路上拼搏；当无情的风，无情的浪突然袭来，也许，只有悲观失望，只有忧愁叹息。这时，就是我们的父母让我们看见敢上青天的雄鹰，看见敢下大海的巨龙。让我们相信只是让生活欺骗了我们的心，让泪水模糊了我们的眼。告诉我们，风雨之后依然是晴天，月缺之后依然是月圆。是他们带我们走出了生命的误区，是他们教会我们向困难挑战，是他们让我们在失败之后，重新扬起生命的风帆！

当年的雏鹰面对蓝天，他们一无所知，心里藏满解不开的迷；如今，他们凭借着强劲的翅膀翱游天空，去寻找未知的答案。但不管他们飞得多高，飞得多远，一定不会忘记他们可爱的家，一定会感谢父母给他们的爱。

还记得你的_个老师吗？还记得老师和你说的_句话吗？还记得老师_次教育你吗？为了那无数的_次，匆匆架起心的小船，在大海里拼搏。几多付出，几多收获，在努力下，“心”的小船乘风破浪，驶向了我们的理想。在老师的帮助下，理想的庄园终于依稀可见了！

在人生的十字路口，是老师向我们伸出了热情的手，那手是路标，于是我们在彷徨中坚定，在思索中清醒。是老师让我们看见了广袤无垠的天空，是老师让我们看见了碧波荡漾的大海。老师的谆谆教诲化作了我们脑中的智慧，胸中的热血，外在的行为。在人生旅途中，是老师丰富了我们的心灵，开发了我们的智力；为我们点燃了希望的光芒，给我们插上了理想的翅膀，翱游在知识的海洋里。因为有老师的一片爱心的浇灌，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。当我们变成翱翔在天空中的雄鹰，当我们变成游动在大海里的蛟龙，这都是老师的功劳，所以我们要用“心”来感谢老师。

良师，更不失为益友，难道不是吗？

一个人一生如果没有朋友，可以说什么都没有。而同学的同窗友情，多年来的朝夕相处，会在一瞬间爆发，一瞬间感动。几年，虽然只有短暂的一瞬间，可我们一起歌唱友爱，歌唱希望，歌唱拼搏，融进了深情厚意。

人们常说，战友与同学的友谊是_上_诚挚_永恒的友谊，我们拥有其一，难道我们不应该幸福吗？难道我们不应该感谢同学们给了我们这样的友谊吗？人生的岁月是一串珍珠；漫长的岁月是一组乐曲，而同窗友情是其中_璀璨的珍珠，_精彩的乐章。

永远我都记得，在我肩上的双手，风起的时候有多么温热；永远我都记得，伴我成长的背影，用你沧桑的岁月，换我一生的幸福，快乐！

默默无闻育出桃李满_，拳拳有志造就栋梁兴中华。在您的日历里只有春天，在您的人生里，只有为我们成长而萌生的喜悦。

朝霞中，我们携手进校，夕阳中，我们并肩回家；课堂上，有我们互助的身影，操场上，有我们欢快的足迹；比赛时，一个眼神，我们心领神会，实验时，一个手势，我们珠联合璧……多少个朝朝暮暮，沉淀了我们美好的情谊，留下了美好的回忆……

我感谢我的父母，感谢我的老师，感谢我的同学，感谢他们给了我绚丽多彩的人生，感谢他们让我拥有一颗热忱，感恩的心！

总有一种真情能触动我们内心_脆弱的一环，总有一种人格会驱使我们不断的寻求自我完善，总有一种感动能让我们泪流满面。当2004感动中国十大人物之一的徐本禹走上银幕时，内心的善良被唤醒，有一种叫眼泪的东西盈满迎眶。被世俗的灰尘包裹的太久，好久没有这般痛快的哭过；被忙碌的工作所牵拌，好久没这样的心情释然。原以为人世间太多的冷漠，早已经缺少了感动的情怀，而这一夜我相信许多的中国人和我一样，得到了一次绝好的宣泄，得到了一次空灵的净化。

看惯了人世间诸多的假丑恶，早以为内心已经麻木；尝过了人世间太多的酸甜苦辣，早以为已经心如止水。然而当徐本禹走入我们的视线时，人性的善良再一次被点燃，这个原本该走入研究生院的大学生，却义无返顾的从繁华的城市走进了大山。这一平凡的壮举刺痛了每一个人的眼睛，也点燃了每一个人内心未然的火种。而让他做出这一抉择的理由很简单：怀着一颗感恩的心。就这么简单，却足以感天动地；就这么简单，却拨动_深的心弦。他让我们用善良的眼神审视这个温暖的_，让我们用善良的心怀感知这个_，让我们用感恩的心回报这个_。

我们对于生活充斥了太多的要求，我们要求有更多的物质和金钱来点缀生活，我们要求有更好的职业和收入来满足我们内心的平衡，我们甚至要求有更美的容颜和更好的家庭背景作为我们生活的门面。我们对于生活充满了太多的抱怨，我们总是在抱怨_回报我们的太少，总是在抱怨生活的不如意、工作的不得志，我们总是在抱怨_变的太快，在似水流年里老了容颜，添了皱纹。

记得一位演员说过：上帝是公平的，给谁的都不会太多。当我们静下心来细细体会，这是一句经典的台词，上帝给了你智慧也许就少了美丽的容颜，给了你健全的身体也许就少了英雄的光环。如果你有海伦.凯勒的“假如给我三天的光明”的体验，如果你有霍金的轮椅生活，如果你有聋哑人用“千手观音”体会无声音乐的时候，爱无声的响起，泪无声的滑落，惊叹和感动之余，你还会对运命有如此的怨恨和抱怨吗？

徐本禹用他感恩的心，为大山里的孩子铺就了一条爱的道路，点燃了贫穷和希望。爱，让我们的_变的温暖，让我们信心百倍。面对生活你还有什么天平的失衡？你还有什么不满和牢骚？当你也用感恩的心情去生活，去体验的时候，你会发现天也这般蓝，树也这般绿，生命是这般美好！

那么就请你心存感恩，和我一样感受_的美好。为了世间诸多的真、善、美，为了我们内心的善良和感动，更为了人世间诸多的责任！

杀人偿命，欠债还钱；抢劫翦径，杀人越货，迟早都得上绞刑架，在劫难逃。面对绞刑架，强盗甲恨之入骨，乙却感激涕零："绞刑架是我们的恩人。"他说，正因为很多人害怕上绞刑架，才不敢入我们这行，我们才少了许多竞争对手，我们才得以生存苟延。强盗?quot;职业"令人唾弃，但强盗乙的"理论"却耐人寻味。

我想起了啄木鸟，放着现成的草籽毛虫不吃，偏颇费周折地啄木叼虫，同样为了果腹，它显然比同类更艰难更有阻碍。但啄木鸟受到人们欢迎的程度，却是同类们所难望项背的。许多_的护林人，总在枝杈上悬吊许许多多鸟窝，供啄木鸟安居乐业、养儿育女。正因为多了一重生活阻碍，它们才多了人们的一份恩宠。

想起很多事业有成、家资亿万的父母，送给子女的不是豪华汽车、舒适高位，而是一个五分钱硬币："买份报纸，按应聘启事找份工作去！"或让子女在自己的公司里从头做起，从洗厕所打杂工干起。正是父母人为地设置的阻碍，练就了子女顽强的意志、强劲的翅膀，才能使家庭事业立地不败之地振兴发展。明智的父母选择阻碍作为传家至宝授予子孙，让他们明白创业的艰辛、守业的艰难、拓业的风险，才能天天如履薄冰，警惕敌手竞争者的觊觎与挑战而颠扑不倒。

想起北京大学"山鹰社"的攀岩志愿者周慧霞，21岁的她在攀岩时遇难。有人说那何苦呢？已进了北大，学业上该算是攀到峰顶了，何须为自己再设阻碍又攀新峰！但正是这种精神这种风格，造就出北大人的性格、培养出北大一批批社会精英。北大之所以成为北大，不能不算上阻碍的一功。

于是我又想起泰戈尔的那句话?quot;我不祈求痛苦困难有所止境，只希望有一颗征服它的心。"因为对于生活、学习、成长中所曾经有过或即将到来的困难阻碍，我不畏惧也不厌恶，甚或还伸开双手迎接它拥抱它。没有它，我坚韧的品格难以形成；缺少它，我顽强的意志难以练就；要不是它，我将碌碌无为、默默无闻了此一生！我希望同龄人个个英雄人人好样，这样，我能战胜他们立于潮头才令人钦羡，才更能证明自己的生命价值、人生意义。不见沧海横流，怎显英雄本色！

让暴风雨来得更猛烈些吧！让困难阻碍更多地考验我磨砺我吧！做开顶风船的角色，用我的青春与热血，谱写出生命的_强音！

大自然里，谁是_自由的呢？

也许是它。它穿梭于四季中，轻轻地来，轻轻地去。它就是风。

春天的风，它掠过 *** 的土地，留下满地绿草，在春风中摇曳着自己的纤纤细腰；它拂过冻醒的湖面，荡起丝丝涟漪，仿佛在扬起自己清澈的裙角；它越过枯萎的树枝，树枝抽出点点嫩芽，伴着春风，慢慢地舒展着自己的懒腰。春天的风，像一曲清新脱俗的乐曲，携带着希望唤起了沉睡的生命。

夏天的风，不紧不慢地，跳着，玩着，时而高飞，时而低掠。它为可爱的树叶奏乐，为文静的小草伴舞，为田里辛勤劳作的农民带来清凉和爽快，抹去烦恼和急躁。它闯进了一切事物的心扉，为这个热闹非凡的_增添许多乐趣。夏天的风，像妈妈亲切的双手，包含着温情除去了尘世间的一切焦躁。

秋天的风，杂着几丝凉凉的细雨，来到了人间。它把果园里的果子吹得熟透了，把田野里的高粱吹红了，把金黄的玉米吹得剥落了碧绿的外衣，把瘦小的麦穗吹得饱满了，把丰收的号角吹响了。秋天的风，像一名尽职尽责的邮差，满载着喜悦报告着秋天的到来。

冬天的风，像一只难以驯服的野马，在田地里奔跑着。它把小草踩得枯黄，把田地里的残茬败叶吹飞了，把摇摇欲坠的树叶吹落了。它用自己_的方式，考验着世间上所有事物的意志力。冬天的风，像一名严厉的考官，带着几分冷酷肃穆地审视着万物关于毅力的答卷。

风，它在四季里演绎着不同的角色，它用自己的行动，为奇妙的大自然倍添光彩。

风？风的脾气？风的脾气是什么样的呢？

风，有好几种：和风、熏风、金风、寒风，它们虽然都是风，但脾气却各不相同。

春风，像一双温暖的大手，轻轻抚摸着大地，给大地带来了勃勃生机……在它温柔的触摸下，岸边的柔柳挥动着细长的柳条，飞扬着洁白的柳絮，水中的倒影成了它天然的镜子，它梳整着自己美丽的头发，梳好了，在岸边翩翩起舞；桃花也不甘寂寞，对和风绽放出春日里那一抹_灿烂动人的笑颜。一阵微风吹过，湖面荡漾起波纹，多么温暖啊！人们脱掉了厚厚的外衣，山儿们也换了新装，大地一片绿色。啊！多么迷人的景色，这使我仿佛置身于另一个_里。

夏，来临了，夏娃娃像个淘气的孩子，俗话说：“六月的天，孩子的脸，说变就变”。这不，雨又“噼呖啪啦”地下起来了，狂风怒吼，不一会儿，天又放晴了，被大雨“洗澡”的大地，空气清新，小草叶儿上挂着几颗“珍珠”，它们在玩滑滑梯呢！没下雨时， *** 辣的太阳“烤”着大地，风儿这时又和我们捉迷藏，偶尔一阵风吹来，也是热的。

秋，是凉爽的，微风吹过大地，地上飘满了金色的气息：它吹熟了果园的果子，果子们“扑通扑通”地扑进大地母亲的怀抱；它吹红了枫叶，枫叶们红着小脸，向大地妈妈报喜讯；它吹黄了树叶们，森林里，“沙沙沙沙”，是树叶儿们正翩翩起舞呢……

隆冬，寒风怒号，风吹到脸庞，像无数个小刀似的割在人们的脸上，真刺骨啊！人们穿着厚厚的衣裳，显得十分笨重……

风，有时温柔，有时却很暴躁，瞧，这顽破皮的风

篇一：比差距

与身边的人比，你一样可以和他们比。比什么？

比谁能在单调平凡的工作中寻找到乐趣并为之不懈努力。

比谁能够为梦想而坚持努力，奋斗不息，让微笑一直自信的绽放。

比谁肯为干渴焦躁的旅人捧上自己的甘泉，把一份清凉和甘甜留给他人。

比谁能在困厄中仍为急难中的陌路人，伸出自己的双手，温暖他们冰凉的内心。

比谁可以超越物欲、名利，不为外物所羁绊，率性而为，走向真善美。

这样，比是虹，它能使你心灵的天空越加夺目；是明月，将你的心灵之乡洗得更明净；是阳光，把你的心房照耀得更光明坦荡。

比不是简单套用，盲目模仿，更不能丧失自我，成为他人的模板。否则便会如东施的效颦，邯郸人的学步，丧失真实的自己。

比不是争，不是斗，苟非吾之所有，虽一毫也莫取。万物终有尽，名利终虚无。

比更不是搞机关，玩暗算，嫉妒，流言，诽谤，中伤，一旦沦落于此，你就置身于悬崖边，稍一倾斜，便会跌入万丈深渊，碎骨粉身。

敢比是自信，有勇武，敢挑战，敢为_先。

敢比是智慧，要能辨别，能选择，扬精华，弃劣短。

敢比是豁达，是乐观，是勤奋，勇付出能实践。

当然，不乐于比的，也非全是懒散，颓废，菲薄自我者。这需要这人自信、自律、洒脱，坦荡，不迷失自我而崇尚自由。

比啊比，只专注与人比享乐，把荣耀当作冠冕顶在头上的，是浊物。

被别人的长处压得头沉膝盖软的，是懦夫。

从万物中比出差距提炼警觉的，是智者。

不断自省，超越小我，关怀他人艰辛，有大仁大爱者，是勇士，是圣人，他才是比之后_的赢家。

篇二：相信他们不比你低等

一转眼又到了夏季，成百上千的知了蜕变后在树上不分昼夜的鸣叫，行为非常古怪。好像在抱怨什么，应该是在说这_为什么那么不公平，为什么其命运为人类所主宰？他们彼此用自己_的语言交流着， *** 愈来愈响——无尽的申冤。但他们的气势并不比人类弱。

小狗应该是人类_忠实的朋友，可人类是怎样待他的？把他们当作看门的工具，当作闲时用来嬉戏的东西，还不停的折磨他们，喂他们的食物比猪还要低下。这也难怪狗儿会咬人了，因为他们愤慨，为什么自己的人生要定格在讨厌的人类_。那些狗场的老板更是令人咬牙切齿，竟把他们当作赚钱的筹码，当作交易品推来搡去，还有的把他们五马分尸，后卖到各地。这就是我们对_忠实的朋友所做的一切。嗨，改天杀的人呐。他们也有颗炙热的心，他们的感知能力并不比你们差啊。

在草原上自由奔腾的马儿呢？人们用那无情的马鞍将他套住，剥夺了他的自由，从此开始了无尽的劳役生活。还有那肥壮的牛羊，连他们人类也不放过，他们残忍地在那些无辜生命上烙下印记，在牛的鼻孔中套上铁环，割掉羊角来卖钱，而这些黑心的人却还在逍遥法外。铁石心肠的人呐。你们于心何忍？他们也会保护自己，也会反抗啊。你们的下场可想而知。

同在一片蓝_，他们并不比你们差，你们如果再这样无节制地残害无辜生命，那么人间正义之士和被束缚被压迫的生灵也会替天行道，将你们绳之以法的。“和平”二字的寓意还应好好体会啊。

组词啊，比如攀比；还有题目中的立意：比较—看到自己的优势—知足常乐

我觉得大禹治水这篇寓言故事，讲的就跟你说的话题有关，你看一下大禹治水的启示

传说尧舜时代，“洪水滔滔，浩浩怀山襄陵，下民其忧。”鲧奉命治理洪水，鲧用“湮”法，愈湮愈决，不可收拾，结果“九年而水不息”，治水无功而被杀。禹改用“导”法治水，“高高下下，疏川导滞”，结果消弭了水患，“钟水丰物”。大禹治水成功的经验发人深省，引人深思，给人以启示。

启示之一：教育的方法应变“堵”为“导”

教育是什么？简单地说教育是培养人的活动，教育的对象是活生生的有差别的人，在教育过程中学生难免会出现这样或那样的问题，面对问题，在封建传统教育观念的影响下，教师的习惯性教育方法和鲧一样往往是一个“堵”字，学生中脑中充斥着“不许”、“严禁”、“限期改正”等字眼。实践证明，“堵”是弊多利少：首先，堵不利于问题的真正解决，它只能解决问题的表面，不能解决问题的实质，能堵住学生的嘴叫其不乱说，但不能堵住其心令其不胡思；其次，堵不利于创造型人才的培养，“高压之下，草木难萌”，“这也不许，那也不能”，使学生变得规规矩矩，不敢越雷池一步，其活泼好动的天性，其学习兴趣和聪明才智，常常遭到不应有的压抑，使学生成为“笼中鸟”，拴上铁丝的“菩提树”。再次，堵还会使学生产生逆反心理，变得“愈湮愈决”。所以正确的教育方法应如大禹治水变“堵”为“导”。

当然，我们对“堵”也不是一概反对，没有规矩但不能成方圆，令行禁止，该堵则堵，批评，处分从某

拾起坠落的果实

月明风清，凄凄的微风拂过，吹起了我的发梢，漫步走在泥泞小径上，在田岸边拾起了那一颗坠落的果实，心也随之坠落了。

——题记

一切成功的背后都少不了辛勤的付出，但成功并不代表你今后的人生会一帆风顺，而那成功后的悲剧也可能会__出现。创造过辉煌，备受瞩目过。但那时的风光，只有三分钟热度，澎湃的气息会随着时间分分秒秒的流逝而淡去。

只有在成功后，继续发扬，不骄不傲，仍然默默地做自己该干的琐事，才会让自己的成功延续一生，还可能会创造更大的成功。

多年以来，风雨洗礼了我驿动的心，生活充满挑战，而成功后的我又知道了什么？

初一半期考试来临，同学们都在紧张的复习中，我也树立起了雄心壮志，从坚定的眼神中传递了一个信息：一定要考全年级前50名。所以，那一次考试的前一段时间我很努力。走过街角，走过霓虹，眼神，穿透时空的序幕，看见，学校的LED显示_上停留着“我校全体学生于今日和明日进行半期考试”这几个大字。我胸有成竹的踏进校园，快步走进了属于自己的那间考室，找到了靠窗的位置，安安静静地坐了下来。过了一会儿“叮……叮”考试开始了，我撩起了前额的黑发，仰望天空，希望老天爷能保佑我。在做题中，我一帆风顺，一个障碍也没遇到，风起的时候，很舒适，我也写的越来越快。不一会儿，卷子写完了，我按捺不住心中的欣喜，又一次望了望窗外，一片幽静，唯见绿树飘落，唯听墨笔沙沙，一种寂寥浮出，心中渐渐清晰的只是一份心境，一切如梦幻般在脑海中切换，熟记的单词，语句，公式……一一的在我脑海里划过。“叮……叮”考试结束，我兴致勃勃的交了试卷，轻松而又愉快。

隔了两天，成绩出来了，我的小心脏扑通扑通的跳，整个教室充满了紧张的气氛。在得知自己的成绩后，我兴奋地跳了起来，满心欢喜。对自己之前的付出而自豪。心想：我成功了！

但好景不长，这一次的好成绩，把我抬得老高，但是爬得越高摔得越重，在接下来的一次考试中我失败了，狠狠地“摔在了地上”，莫名的负罪感涌上心头，是我上次考得太好了吗？在之后，我想了很多，是自己太过骄傲，没能淡定的做好自己。对自己的成绩太过于放心，从而大意的在第二场考试中“战败”。

我曾经的果实，被自己顽固的抛弃了，而现在我要重新将它拾起，重新找回属于我的果实，让我的果实在潺潺的生命之河中，在花开花落的旅途中，开出一片浮萍。

一条幽径，曲折迂回中激起了再次走向成功的决心；一波巨澜，潮起潮落时放纵了拾起那颗果实的气息。为了再一次拾到那颗属于我的果实，我一定会更加努力，若拾到，我不会再将它丢弃，我一定会好好珍惜。期待柳絮飘柔，荡漾在那颗果实之上，也荡漾在我心上。

前边应该还有几句话都写出来，要不然这样方向耿大了，看看前边有没有方向

帮我找一片关于"心"字的作文如细心 专心 尽心 诚心 决心 ……

拥抱诚信，活得真实，是一种生活的挑战。

尘缘难尽，我们无以超拔；物役累重，我们不忍减缓。烦嚣中，我们便心怀几许应对的机巧。傲岸掩饰着内心的卑微，强蛮蒙蔽了意志的脆弱。埋藏心爱，偏偏顾左右而言他；一颦一笑，谁都难吃准其中的真意。诚信就这样被我们随意地抛洒，真实就这样被我们肆意地践踏。那位过河的年轻人面对险境、抛弃诚信的行为，恰恰说明了当今社会诚信的贬值。

清晨，当你带着一天的好心情，挤上拥挤的公车，冲着你身旁的几位菀尔一笑的时候，换来的只是茫然和或讥或讽的窃窃私语，你这时感叹的便是诚信交流的艰难；当你与好友围坐一团，畅然舒怀，尽叙友情时，你却于某一天突然发现，身旁这位你早已将其视为一生挚友的人，却是你所有谣言的起源，你这时悲伤的便是诚信的进退维谷。置身于鳞次栉比的高楼大厦，你却常常惊诧于诚信的荒凉。

然而，却常常有一种败北的感觉袭上人们的心头。因为我们毕竟真实地明理：单单拥有财富、美貌、荣誉和才学，生活只会像戈壁滩上的茫茫沙丘。唯有诚信的点缀，才会为荒漠注入新绿，让大漠孤烟变成一片生机勃勃的绿色乐园。

让我们用心灵呼唤诚信，让诚信变成清晨你窗前一缕温暖阳光，让诚信成为小鸟的清啼在你耳畔吟唱，让诚信成为你寒冷时身边红红的炉火，让诚信变成烈日下你头顶的一片绿荫。

用心灵呼唤诚信，渴望李白“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的千古吟咏，崇尚伟大的革命导师马克思和恩格斯质朴而纯洁的革命友谊与情怀。

用心灵呼唤诚信，让诚信成为你人生的准则，让自己对诚信的履践萌生出对心灵的感动，让生命因诚信而获得一次畅快的呼吸。

呼唤诚信，拥抱诚信，为你的人格涂上一层亮色！呼唤诚信，拥抱诚信，让_因诚信而春意盎然，五彩缤纷！

一滴水一颗心写作文

1. 一滴水一颗心一_作文

—节约水资源 “这是谁啊，用过的水_也不关，环保意识也太低了吧，也不知道这个水_是什么时候开的，这样要浪费多少水资源啊！”这已经是我第N次在某些公共场合发现水_用过未关的事了。

同学们，看到这个开头，你应该猜到我要写得主题了吧？是的，我要通过文字的魅力让同学们节约水资源。同学们，你们注意到家中的水_了吗？我在无意间聆听到了水_发出的那“滴答滴答”清脆的声音。

只是滴答滴答的声音，却似乎要吞噬生命中所有的恐惧与悲伤。也只是这样，就莫名的思考，震撼，猜想，回忆，渴望，直至流泪。

这声音 多么得无助，伤心，支离破碎。我国虽然国土辽阔，资源总量多，但由于中国人口众多，所以如果按人均占有量来算，我们每个人仅用一个游泳池大小的水，是_13个贫水之国。

按1984年估计，中国江河平均年径流量为271*10亿立方米，次于巴西、俄罗斯、加拿大、美国、印尼，居_第6位。但人均径流量只有_人均径流量的四分之一，每亩耕地水量也只有_平均值的三分之二。

中国水资源的时空分布很不均匀。就空间分布来说，长江流域及其以南地区，水资源约占全国水资源总量的80%，但耕地面积只为全国的36%左右；黄、淮、海流域，水资源只有全国的8%，而耕地则占全国的40%。

从时间分配来看，中国大部分地区冬春少雨，夏、秋雨量充沛，降水量大都集中在5~9月，占全年雨量的70%以上，且多暴雨。黄河和松花江等河，近70年来还出现连续11~13年的枯水年和7~9年的丰水年。

中国地下水补给量约为 7718亿立方米/年，其中长江流域_多，为2130亿立方米/年。 看了这段文字你是否觉得很惊讶呢？虽然我们从未经历过贫水的经历，但古人说过“人可三日无粮，不可一日无水”。

我就有过这样一次亲身经历。 我上一年级的时候，学校没有通知就让我们上午去剧院看表演。

那时，同学们高兴地一蹦三尺高，根本就没有想到要带水。看着看着，我们不知不觉口渴了。

“哎，刘悦，你带水了吗？”“韦梦圆，你呢？带水了吗？我渴死了。”到处都是同学们借水的声音。

过了一会儿，我们嘴里更难受了，喉咙里仿佛有一把火再烧，口干舌燥的。不知道你们有没有这样的经历啊？ 同学们，看了我的作文，不知道你们有没受到启发，我希望大家能够珍惜如此宝贵的水资源，节约用水，不让_上的_后一滴水，变_类的眼泪。

我们要向_证明我们不是小皇帝，我们可以为_做出贡献，共同开创出美好的明天。

我是一颗小小的水珠。清晨，我静静地躺在小草叶上，望着蓝蓝的天空中的云彩，我好想好想到天空的家里去做客啊！

一个早起的小女孩从我旁边经过，突然喊道：“那颗小珍珠好漂亮呀！等我长大了，我要买一串这样漂亮的珍珠项链给妈妈戴上。”太阳公公听了笑了。我也笑了。刚想说话，一下子，我感觉到身体越来越轻，我升腾了，飘荡了起来，飞进了天空。我激动万分。因为这是我梦寐以求的地方。

天空中，我认识了许多许多新朋友。我们聚集在一起，时而唱歌，时而跳舞，时而讲笑话，玩得不亦乐乎。黄昏，我们跑到太阳公公那儿去玩，缠着太阳公公给我们讲故事。太阳公公给我们讲了许许多多有趣的故事，还送给了我们一套火红的晚礼服，邀请我们去参加一年一度的天空大会。我们在大会场唱歌、跳舞、翻跟头、荡秋千……当我们唱累了，跳累了，就去冲个澡，又换上深蓝色的睡衣，沉沉入睡。当我们醒来，发现天空中早已是阳光明媚，风伯伯催促我们赶快去洗漱。洗漱完毕，我的兄弟姐妹又聚拢在一起，越聚越多。我们讨论着要不要去大地兜兜风，大家一致表决通过。这事被雷公公知道了，它也拿出藏了许久的一面大鼓，为我们饯行。“咚！咚！咚！”雷公公可真热情。我们完全被感染了，稍不留神，充满眼眶的泪水热泪盈眶，扑簌而出，慈祥的大地妈妈以为我们受到了欺负，热情地张开双臂把我们揽入怀中。

一会儿，太阳公公出来了，彩虹阿姨也出来了。她授予了“英雄的大地妈妈”一条七彩丝巾。人们见了都情不自禁地说：“真美啊！”我藏在这柔美的丝巾里，乐滋滋地聆听着，乐此不彼地为人类编织着美景。

假如我是一滴水，我会来到大沙漠，率领兄弟姐妹一起灌溉大沙漠。把这天涯无芳草的人间地狱，变_间天堂；让漫天飞舞的黄沙变成小雨珠，把炙热的大地变得欣欣向荣，让这成为__美的风景线。

假如我是一滴水，我会去干旱地区，看看那里什么样。用我生命去救助那里千千万万的生命，我会让凋零的花朵重新绽放，让干裂的土地再度肥沃，让枯萎的树木长出嫩芽重获新生；让这里的人有干净的水喝，有我养育的农作物来充饥！让这里的生物充满希望之光。

假如我是一滴水，我要去荒山，用我们甘甜的乳汁去浇灌荒山，让漫无边际的黄土长出绿茵茵的小草，苍翠的青松，秀丽的楠竹，把红彤彤的苹果，金灿灿的凤梨，绿油油的橘子还有灯笼一样的柿子全都挂在树上，让人们唾手可得。

假如我是一滴水，我一定要去发电厂，奉。假如我是一滴水，我会来到大沙漠，率领兄弟姐妹一起灌溉大沙漠。把这天涯无芳草的人间地狱，变_间天堂；让漫天飞舞的黄沙变成小雨珠，把炙热的大地变得欣欣向荣，让这成为__美的风景线。

假如我是一滴水，我会去干旱地区，看看那里什么样。用我生命去救助那里千千万万的生命，我会让凋零的花朵重新绽放，让干裂的土地再度肥沃，让枯萎的树木长出嫩芽重获新生；让这里的人有干净的水喝，有我养育的农作物来充饥！让这里的生物充满希望之光。

假如我是一滴水，我要去荒山，用我们甘甜的乳汁去浇灌荒山，让漫无边际的黄土长出绿茵茵的小草，苍翠的青松，秀丽的楠竹，把红彤彤的苹果，金灿灿的凤梨，绿油油的橘子还有灯笼一样的柿子全都挂在树上，让人们唾手可得。

假如我是一滴水，我一定要去发电厂，奉献自己的光和热，让_偏僻的小山村也能感受到温暖和光明，让老人在方寸的电视里看到广阔的_，让孩子在明亮的灯光下更加刻苦地学习，让每个人的脸上都有灿烂的笑容。假如我是一滴水，我要用我的生命去养育幽香的兰花，雍容的牡丹，冰清的荷花，傲骨的梅花，把地球母亲打扮得漂漂亮亮，让她成为宇宙_的星球。

虽然我是一滴水，但我决不会是罪恶的波汹涛去淹没农民的庄稼，摧毁人们的家园。我一定做个可爱的小水滴在大海里淌佯，在江河里跳舞，在小河里散步，在小溪里嬉戏过着自由自在幸福快乐的生活。

假如我是一滴水，我也恳求人类爱护我，珍惜我，让我做一滴纯净的甘美的水，让我更好地为人类服务！

这篇作文我写过。

还发表呢了。 从 一 滴 水 谈 起 -- 张 效 机 在 佛 教 典 籍 中 ， 相 传 佛 陀 释 迦 牟 尼 ， 有 一 次 考 问 弟 子 ， “ 一 滴 水 怎 样 才 不 干 涸。

”弟 子 们 冥 思 苦 想 ， 始 终 回 答 不 出 来 。 佛 陀 说 ：“ 把 它 放 到 江 海 里 去。”

这 是 高 明 方法 。 一 旦 这 滴 水 投 进 大 海 ， 它 就 与 周 围 同 伴 融 成 一 体 ， 再 也 不 分 彼 此 了 。

佛 陀 是 借此 对 弟 子 们 告 诫 ： 佛 法 不 应 离 世 间 法 。 设 想 一 个 漂 洋 者 漂 泊 到 一 荒 岛 上 ， 那 里 一 切什 么 都 没 有 ， 那 就 只 有 等 待 死 亡 了， 人 们 离 开 了 群 体 生 活 ， 就 不 能 维 持 生 命， 像 一 滴水 离 开 了 大 海 ， 不 久 就 会 干 涸 。

人 — — 小 小 一 滴 水， 更 应 当 投 入 社 会 的 大 海 中 去 ，明 白 怎 样 活 着 ， 他 才 能 变 得 坚 强 、智 慧 、勇 敢， 体 现 爱 心 和 善 良， 在 那 里 就 受 到 他 人的 关 怀 与 互 助 ， 人 才 能 处 于 社 会 上 表 现 奋 发 有 为 精 神 。 “奋 斗 就 是 生 活”， 这 是 朴 素的 道 理， 但 是 应 该 清 楚 ， 只 有 当 人 作 为 群 体 出 现 时， 他 才 具 有 相 当 的 力 量 ， 人 类 是 一个 整 体 正 像 大 海， 我 们 自 己 只 是 整 体 中 的 一 小 部 分 ， 正 如 一 滴 水 融 入 大 海 ， 人 们 不应 该 也 不 可 能 把 自 己 从 整 体 中 分 割 出 来 。

如 果 这 样， 就 失 去 了 人 的 基 本 属 性 。 如 今 人 们 认 识 到 个 人 价 值 与 社 会 整 体 利 益 并 不 存 在 矛 盾 。

人 们 追 求 自 我 成 功 来实 现 人 生 价 值 ， 这 自 然 无 可 厚 非 。 然 而 有 些 人 偏 离 正 常 轨 道 ，_ 面 强 调 尊 重 个 性 ，以 我 为 中 心， 看 待 一 切 ， 以 个 人 得 失 作 衡 量 人 生 价 值 ， 然 而 事 不 遂 人 愿 。

因 社 会 现状 不 能 满 足 他 个 人 的 愿 望 于 是 悲 观 失 望 ， 消 极 愤 世 者 有 之 ， 只 求 私 欲 者 有 之 ， 怀 才不 遇 而 怨 天 尤 人 者 有 之 。 以 上 种 种 ， 殊 不 知 ， 人 作 为 社 会 整 体 的 一 员 ， 个 性 的 发 展必 须 适 应 社 会 的 需 要 。

如 果 脱 离 社 会 现 实 、人 民 大 众 ， 凭 你 聪 颖 过 人， 那 一 点 精 明干 劲 也 会 消 磨 殆 尽。 有 些 人 缺 乏 整 体 观 念 ， 犯 了 从 社 会 整 体 中 分 离 出 来 的 错 误 。

他们 想 大 干 一 场 ， 建 功 立 业 ， 一 旦 碰 壁， 便 心 灰 意 懒 。 鲁 迅 说 ： “ 不 是 艰 苦 卓 绝 者， 也怕 不 容 易 做 。

”其 实 只 要 社 会 有 进 步， 就 含 着 个 人 价 值 的 能 实 现 ， 人 们 应 当 与 群 众 血脉 相 通 ， 同 呼 吸 ， 共 命 运 ， 融 成 一 体。 这 是 人 们 取 得 成 功 的 选 择 ， 不 要 孤 芳 自 赏 ，请 把 自 己 这 一 滴 水 融 入 人 民 群 众 的 大 海 中 去 吧 ！ 佛 陀 的 故 事 启 发 我 们 明 白 个 人 与 社 会 关 系 的 真 理， 深 刻 认 识 个 人 的 社 会 性 ， 从 而 投 身 在 现 实 生 活 中 去 ， 方 是 人 生 的 价 值 。

佛 教 思 想 已 成 为 中 华 民 族 精 神 上 重 要 组 成 部 分。 儒 家 主 张 “ 立 语、立 功 、立 德 ” 以 作 为 人 生 宗 旨， 而 大 乘 佛 教 中 心 思 想 早 有 “己 立 而 立 人 ， 己 不 立 ， 如 何 立 人 ”的 箴言 。

佛 教 上 主 张 的 超 越 精 神， 是 在 自 觉 觉 他， 利 乐 有 情 的 人 生 观 上 建 立 的。“ 觉”字 在 人们 精 神 生 活 上 有 重 要 价 值 。

禅 宗 ， 是 中 国 佛 教 中 有 特 色 的 一 派 ， “ 自 食 其 力 ”“ 一日 不 作 ， 一 日 不 食 ” 的 强 化 集 体 劳 动 ， 不 完 全 仰 仗 居 士 们 供 养 施 舍 而 实 行 “ 农 禅 并重” 的 高 尚 风 格， 令 人 钦 佩 。 在 修 持 上 ， 大 乘 佛 教 讲 明： “ 佛 法 在 世 间， 不 离 世 间 觉 ，离 世 觅 菩 提 ， 恰 如 求 兔 角 ” ， 它 指 出 了 修 行 的 航 道 标 志 ， 所 以 太 虚 大 师 提 倡 建 立 “ 人 间 佛 教 ”。

“ 人 间 净 土 ”， 实 质 是 想 把 出 世 的 佛 教 ， 转 为 入 世 的 佛 教 ， 让 出 世 法 与 世 间 法 结合在 一 起 ， 使 修 行 法 门 立 足 于 现 实 社 会 中 ， 将 “ 慈 悲 喜 舍”、“发 菩 提 心 ”转 移 到 生 活中 ， 使 人 们 的 善 良 心 地 更 加 强 化 ， 一 切 心 理 障 碍 可 以 消 除 ， 踊 跃 举 办 社 会 福 利 事 业， 使 老 弱 病 残 者 有 所 安 养 ， 太 虚 大 师 留 下 格 言 ： “ 仰 止 唯 佛 陀 ， 完 成 在 人 格 。 人 成佛 即 成 ， 是 名 真 实 现 ”。

又 指 出 ： “诸 佛 世 尊 ， 皆 出 人 间 ， 不 在 天 上 成 佛 。”佛 教 提 倡 “ 启 迪 智 慧 ， 净 化 人 心 ” 。

觉 悟 人 生 ， 奉 献 社 会 （ 众 生 ）。 只 有 至 善 、圆 满 的 教 育和 当 今 社 会 相 适 应 ， 造 成 政 教 圆 融 ， 万 众 （ 生 ）一 心， 则 家 庭 和 悦 ， 社 会 安 定 ， 世 界和 平 ， 全 人 类 幸 福 矣 。

1 一滴水

这一滴水也许是尼格拉瀑布的一部分，它也许曾经有过显赫的奇迹。

也许只是脸盆中的一个肥皂泡， 但它却有洗净劳动者的污垢的功效。

也许给搞到威士忌酒里去，成为天才所梦想不到的欢乐的对象。

再也许是一滴圣水，洒在新生的婴儿身上，来祝福他长命。

也许这一滴水，你把它烧开，是给伯母玛丽喝的茶，茶的味儿非常香，很能赢得她的喜欢。她也许把你的缺点都忘记了，马上唤她的律师来，正式承认你作为她的继承

2节约每一滴水

节约每一滴水 节约用水，从点滴做起。也许同学们会认为，一滴水，微不足道。但是，_近我看到一组数据很受启发：据科学测定，如果“滴水”不停地流，可在1个小时内集到3.6公斤水，1个月内集到2.6吨水。这些水量，足可以给予一个人半年的生活所需。可见，一点一滴水的浪费都是不应该的。 水对地球和地球上的居民有着巨大的影响，无论是在家庭、工厂、还是农村，水都是人们不可或缺的。人体有三分之二以上是水分，我们每天都要喝水，用来补充流汗和呼吸时失去的水分，以保持健康。一个人超过四天不喝水就不能生存，而一年要一吨水才可以维持健康生命。我忽然感悟到有位哲人说过的话：如果我们现在再不节约用水，_上_后一滴水，就是我们人类的眼泪！

作为一名学生，我们虽然不能为节约用水做出惊天动地的大事，但我们可以从自身做起。例如，看到有人浪费用水，我们可以积极宣传节约用水的意义；看到有的水_在滴水，我们可以走过去随手关上；做好水资源的再次利用，收集自己的洗脸水、洗衣服水冲洗厕所等。有人作过统计，如果我国13亿人每人节约一滴水，就会节约45吨水！多么惊人的数据啊，联想到祖国的万里长江和滔滔黄河，不也是由一滴一滴的水汇集而成的吗？ 同学们，让我们携起手来，从我做起，从现在做起，弘扬中华民族细水长流的传统美德，节约每一滴水，为共同建设好我们的美好家园而努力吧！

3 我是一滴水

我是一滴小小的水珠，不要以为一滴小水珠什么都做不了，只要我持之以恒那坚硬的岩石算什么，照样可以把它滴穿，当然了个人的力量是有限的。但是，我如果和我的兄弟姐妹们组合起来，便形成了坚不可摧的力量。不信，看看那被无数个水滴组成的海洋，那江河，那都是我和兄弟姐妹的杰作，而我们也不可能碌碌无为，于是我们便踏上了帮助人的道路。

来到了大都市，我们还在寻找需要帮助的人。咦！什么味？“大楼着火了……”一阵阵尖叫声把正在微微愣神的我们拽倒了清醒当中，寻找了一下着火处，我兴奋的叫喊着：“兄弟们，活儿来了，冲啊！”随着我的叫喊声，都不顾一切的扑向火源，经过了几小时的斗争，大火终于被扑灭了，我们拯救了几千人，其中无一伤亡，我们顿时有了一种巨大的成就感。

我们一路打听，来到了非洲，一片荒凉的景象出现在我们面前，我们看到一个个黑手但挺着大肚子的小孩，都请之心油然而生，我和兄弟们聚集在一起。不一会儿，乌云密布，随着一声雷响，我们纷纷的跑下来，落到小孩的头上，落到干枯已久的菜叶上，落在已经张开“大嘴”的土地上，看着他们一片欢腾，死气沉沉的土地和人们，现在变得生机勃勃，我们非常的高兴，留下了一些兄弟照顾他们，我们又继续了还未完成的旅程。

我们又来到了一个村庄，我们看到一个父亲对三个儿子谈论着什么，仔细一听，原来，父亲让他们种花，谁中的漂亮，就会得到奖励，二儿子非常善良，但非常自卑，我们商量了一下，决定帮他。他把种子埋在花盆里以后，我们兄弟们手牵着手用身体滋润着种子，看着他一点一点的成长起来，我们知道，努力没有白费，果然功夫不负有心人，开出了美丽的花。这个小孩获得了奖励，同时也获得了自信心，我没看到自己的成果都笑不拢嘴……

我们又东逛西逛来到了大西北，这里的树木，长得不怎么样，我们又打算献身，我们为这些树木补充营养。过了一年后，一棵棵的树木，都长出了浓郁的叶子，一阵风吹过还“沙沙”做响……

…………………………

至今我已作了数不尽的事，回过头望一眼，一种巨大的成就感涌上心头。我只是一滴水，我知道如果没有兄弟们的帮助，我什么也做不成。我们水滴一出世，就明白一个道理——积少成多，因为这个道理我们才能把事情做得更好，我希望我们水滴在人们的心里永远那样清澈。好了，不说了，我们还要为人们服务呢……

假如我是一滴水，我要同伙伴们一起落在因干涸而龟裂得惨不忍睹的小溪里.让她恢复年轻的生命力，唱着欢快的歌曲潺潺地奔下山去，流到缺水的每一个村落，给寻找水源的村民到来希望的曙光. 假如我是一滴水，我要召集所有的同伴，在西南旱区上空用爱心凝结成一朵厚厚的积雨云，在雷公公的一声令下，共同去拥抱满目疮痍的大地妈妈，在她的怀抱中嬉戏、玩耍，享受着回到家的快乐. 假如我是一滴水，我要飞遍祖国大地，用自己的行动教育人们：不要忘记西南大旱的痛苦，不要把“珍爱水资源”当做一句普普通通的口号，要从现在开始，从自我做起，脚踏实地、力所能及地利用好每一滴水了，不让西南的悲剧重演！ 水是生命中_少的一部分，我们不能浪费每一滴水，我们要把它用在_需要它的地方. 假如我是一滴水，我会和我的伙伴们一起来到沙漠，用自己的全部来浇灌沙漠，让漫天飞扬着黄沙的沙漠变成万木昌盛的绿洲，使沙漠变_们居住的天堂. 假如我是一滴水，我会和我的伙伴们一起来到饱受干旱之苦的地方，用我们的生命来延续干旱地区的生命. 假如我是一滴水，我会走进人们的心田，让所有的人都知道，水的重要性、水和环境的优劣是密不可分的，让人们都有一颗节约用水的心，我会用我的生命来呼吁“珍惜生命，请节约每一滴水”！——摘自搜狗问问。

一滴水不可小视。“滴水穿石”，一滴平凡的小水滴凭借自己那不服输，锲而不舍，不怕困难的精神，低传了一块坚硬无比的巨石。

——题记

我是一滴水，一滴来自小河的水，我渴望注入广阔无垠，浩浩荡荡的大海中，终于有一个大好机会，我收拾好行李，踏入了惊险而又刺激的旅途中。

天空是湛蓝的，晴空万里鸟儿在树上唱着动人的小曲儿，再加上几株垂柳的点缀，那景象简直就是人间仙境。正当我边欣赏这些美景，边游泳的时候，突然两眼一黑，落进了一个黑洞穴。我一直往下滑，跌进了一个小管子里，这才明白，我落入了一条大鱼的体内，就要变成它的血液，再也出不来了。不行！我还没有实现我的梦想——注入大海，不可以这么放弃！加油！加油！只要努力挣脱，就一定可以逃过去！

我在心里暗暗打气。

我运上一口气，猛地用脚一蹬，冲了出去，来到这条大鱼的嘴里。这时我只要想办法逃出它的嘴里，我就可以继续寻找大海。这时，大鱼张开了嘴，好机会！我正准备逃跑的时候，感觉有一股力量直把我往下送我鼓足勇气，一鼓作气冲了出去，我又重见光明了。说也幸运，那条大鱼已经把我送到大海的拐弯处了，我高兴的游了过来，只见一块石头正好堵在那里。我对那块石头说“ 我要 注入大海，你挡住了我的路，可以让一让吗？”石头见我个子小，不屑地说“你算哪根葱，叫我让，我就让，岂不是很没面子吗！”我控制住自己的情绪，礼貌的说道“我不是哪根葱，我是一滴小水滴，我也不会让你没面子，既然你不肯让，那么我只好穿过去呢”石头嘲讽地说“我要看看你这个小东西怎么打穿我！”我想上次差一点就出不来了，但我还不是出来了吗？这次我说能穿过去就一定能穿过去。我昼夜不停的撞击石头，不管是大风大雨还是烈日高照，不管是寒风刺骨还是热得不行……我都没有放弃。

终于有一天，我打穿了这块石头，来到大海，实现了我的梦想！

从一滴水说起

记得有首歌里说：“女人是水做的”。开始我还觉得好笑，_近我看到一份资料上介绍人体内的水分约占体重的65%，儿童竟占80%。我才知道不仅是女人，所有的人都是水做的。难怪每天都要喝好多水。

一提到水，我又想起了那个难忘的镜头：2005年春节联欢晚会上，一个身材瘦小、脸色蜡黄的小女孩大方地走上舞台，说她带来了_珍贵的礼物。我们都期待地看着她拿出什么好东西，没想到她举起的矿泉水瓶子中只装有半瓶黄水，那水像刚用水粉颜料洗过的。我们正纳闷着，主持人倪萍说：“她来自山区，那里严重缺水，就是这样的黄水都很难找到，平时嘴唇干得淌血了，也只能蘸点水涂在嘴唇上……”。啊！地球上江河湖海那么多，怎么会缺水呢？我更奇怪了，然后连忙查阅资料。原来，可供人饮用的水只占水资源的0.4%，我国人均占水量还没有_占水量的1/4，是个严重缺水的大国。再看看我们周围，有多少人在浪费着宝贵的淡水？这些人用流水洗碗、洗衣服，用干净的淡水浇花。可北方却恰恰相反，每逢下雨，人们将雨水采集后存于地下的水窖中，这种停滞不动的窖水，混合了很多泥沙，极其浑浊，含有苦涩的盐碱，味道十分不好，但当地人却非常珍惜。在这里，人们通常用口喷水洗脸。

“_上_后一滴水将是人类的眼泪。”是啊，如果人类再不节约用水的话，我们真因缺水而灭亡。

为了节约用水，我提议：

1、不用流动水洗碗筷；

2、用淘米水浇花浇树；

3、用洗碗水冲厕所；

4、水_坏了要及时修理。

希望人们能不仅宣传上面几个提议，自己还要尽量这样做！

希望我的回答对您有所帮助

我觉得自己现在好像蒲公英，在飘动，却又好像被人死死的拽住，身子飘不动，心却还在飘，内心的干涸灌溉了我整个心，明明需要一滴水去润泽，而那滴水却迟迟不肯施舍。 小荷作文网 ，你也可以投稿

都说90后的孩子很幸福，可我觉得我们90后的孩子永远的被父母的那种旧观念所套住，永远也越不过那道屏障。不知道是我们太自私不懂得父母的良苦用心，还是父母的那套教育方法太，逼的我们无处可走，使我们的关系越来越远了，以至于现在只比陌生人亲一点，比熟人更深一点，仅此而已。 小荷作文网

不知是社会的进步带动了我的思想，还是周围环境改变了我的思想，让我愈发的讨厌自己，讨厌这个_的残酷与冷漠，地球不会因我而不转，世间的万物不会因我而改变，我只是像过客一般，来也匆匆去也匆匆；叹世间万物之华丽，但华丽的东西却往往不现实，太假；我总是责怪自己，谴责自己，似乎我总是做的，和别人比我好像永远是小丑，扮演着自己，看着别人的脸色，伪装着自己，包裹着自己……

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我爱遐想。时常仰望夜空中珍珠般的星辰，幻想自己的未来。我不愿作腰缠万贯的女企业家，也不想作举世闻名的女科学家。我只想作一滴水，一滴普普通通的水。

假如我是一滴水，我要飞去那干涸的沙漠。沙漠那一棵棵在沙尘中摇撼的小草、树木，正等着我去滋润它们干渴的喉咙呢！我要深深地滴入它们的根里，帮助它们。尽管我知道我一滴水是不能拯救它们的，但我会与我的同伴一同前往沙漠。到时候，沙漠一定会变成绿洲。

假如我是一滴水，我要和我的伙伴们一起来到自来水厂。让那儿的叔叔阿姨们把我们过滤、消毒，让我们成为一滴滴干净的水，我们要流进千家万户，供人们使用，为人们提供方便。我还要告诉人们：要珍惜每一滴水，尽量重复每一滴水。我们_就是地球上的贫水_之一，如果不节约用水，那么_上_后一滴水将会是人的眼泪。

假如我是一滴水，我要滋润老师干渴的喉咙。老师不辞辛劳地为我们讲授知识；多少个夜晚，夜深人静，老师却还在灯下备课；粉笔灰染白了老师的两鬓。。

假如我是一滴水，我要。..

假如我是一滴水，我一定会竭尽全力和人们一起创造更美好的明天！

作文：围绕“心”字，写一个自己成长过程中的一个故事。题目自拟。至少400字！！

感恩的心

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”每当我听到这首歌，便感慨万千。我一路走来，需要感谢的人实在是太多太多了：感谢爸爸妈妈对我的养育之恩，感谢爷爷奶奶对我无微不至地关怀，但我_想感谢的是柯老师对我辛勤的培养。

是她让我懂得了要积极进取；是她让我明白了要战胜困难；是她让我喜欢上了语文；是她让我……每当我看到亲爱的柯老师的身影时，柯老师悉心教导我的情景都历历在目。

记得在我上四年级时，我参加学区举行的作文竞赛，我的成绩很不理想，这使我开始灰心了，让我的脾气也开始暴躁起来。整天沉默不语，闷闷不乐，甚_课不敢用眼直视老师，生怕老师会责怪我。这时，老师发现了，便迈者轻盈的步伐走到我身旁，和蔼可亲地说：“碧芳怎么啦？心情不好？”我低着头支支吾吾地说：“老师，对------不------起，我------这次没有考好，对不起。”老师的神情变得严肃了，对我说：“孩子，这次没有考好，老师不怪你，你要知道做任何事都不能灰心丧气，只要用你的意志去战胜困难，困难是阻挡不了你前进的道路！有了战胜困难的决心再加上自己所学的知识与刻苦钻研的精神就一定会成功！老师相信你能行！若有机会，我还会给你的，好好努力吧，相信自己一定行！”

听了老师的一番话，我仿佛有了在人生道路上的指航灯，渐渐懂得了要战胜困难。于是，我后来下定了决心要努力学习，刻苦读书，真是工夫不负有心人，我终于在连续两次的作文竞赛中都取得了_名。

每当我遇到挫折时，老师的话就会回响在我的耳际，给了我极大的鼓舞与力量。

柯老师是我的启蒙老师，也是_令我感谢的一位小学教师。

以心为题写作文100字

1. 以心为话题写作文

希望对你有帮助

这是一篇范文

不过还是根据自己来写好，写出生活中的感悟

心的舞台

每个人的心中都有一个舞台，心有多大，舞台就有多大。

———题记

也许，你只是理所当然地享受着父母的关爱，而从无心注意他们两鬓上日益斑白的发丝；也许，你只是运用自己过人的智慧，将商场上的对手打得狼狈不堪，甚至倾家荡产，而此时，你会说，“这是竞争”，而你可曾想，这会招来更多的“虎视眈眈”。

也许，你只是为了自己的一些蝇头小利，而欺诈行骗，到头来众叛亲离，却喜滋滋地沉醉于自己苦心得来的“战利品”上。

也许……

也许，在自己心中的舞台上，你一直是一个独舞者。

宇宙由一个微小粒子爆炸开来，从此浩浩苍穹间出现了一个美丽的地球，人类出现、繁衍，从原始茹毛饮血的时代渐渐发展而来，形成了社会，有了文明。

可是，人“个体”的本性决定了他不可能只看到别人，而心中不装着自己，他也会有私欲。然而，事物往往都会有一个“度”，人总是生活在一个群体之中，老是眼中只有自己，而不留给别人立锥之地的话，那么，他将永远生活在“自我”中，直至孤独地死去。

古代的帝王天子集专权于一身，可是他若没有“海纳百川，有容乃大”的气魄，他若不把百姓装在心中，那么，他很可能就是“覆水之舟”了。而我们现代人更应如此，毕竟，我们没有一呼百应的专权，我们总是要生活在人群中间，我们总希望得到别人的关爱，那么，就别做那个独舞者，看到自己也看到别人。

凭栏回首，我们付出了什么得到了什么，赠与了什么收获了什么都无关紧要，只要心中装着他人就无怨无悔；倚闾眺望，我们将做些什么将得到些什么，眼中看到什么心中藏着什么都无关紧要，只要看到自己也看到他人就无愧于心。

每个人心中都有一个舞台，而在上面舞者，要看舞台有多大，而舞台有多大，要看你心有多大！

每个人的心是不同的，有的人拥有爱心，善心，雄心，孝心，感恩的心.与之相反，有的人拥有野心，嫉妒之心，仇恨之心，报复心。

而我认为拥有一颗平常心，却是_重要的.古代高僧都有一颗平常心，那是因为他们拥有博大恢宏的心境，面对世事毫无牵挂，但平常心不是“看破红尘”，平常心不是消极遁世；平常心是一种境界，平常心是积极人生，平常心是道.简而言之，就是凡事要顺其自然，不可苛求，对事不烦不燥，而是安静的认真的把他做好，如果没有做好，也不要在意，但要警戒自己，下次做好."非淡泊无以明志，非宁静无以至远."这是诸葛亮对自己一生经历的总结.意思是：不追求名利，生活简单朴素，才能显示出自己的志趣；不追求热闹，心境安宁清静，才能达到远大目标.面对名利的诱惑不动心，也是一种平常心，一身正气，两袖清风，做堂堂正正人.这才是真正的人生.月无日日圆，人无日日顺，面对事情不顺时，要放下自己的忧虑，多想逆境对自己的好处，不要有太多的杂念，以自然的心态对待；学习吃亏能养德，有时吃点亏，并不是坏事，你从吃亏中，可以累积人生的经验.尤其人与人相处，难免有理亏的时候.能够在吃亏时不计较，用微笑对待别人，别人也会用微笑待你，所有误会便会烟消云散；人生难免生老病死，在生病时，不可因一时的病痛，放弃生的希望，而是要努力与病魔做斗争，抱着一个平常的心态，病痛自然会减消.只有做到了以上几点，才真正的做到了平常心.保持一颗平常心，意味着不骄不躁，保持一颗平常心，意味着在现代紧张生活的压力下，仍有心情去感受那份闲云野鹤的自在，让自己的生活更有意义，更精彩。

朋友，当你夏日躺在树荫下，看到赤日炎炎中挥汗劳作的父亲时，你能心安理得吗？当你冬夜坐在电视前，看到双手炸裂正编织御寒毛衣的母亲时，你能不为之震撼吗？当你安然坐在公共汽车上，看到面前站着颤巍巍的老人时，你能无动于衷吗？拥有一颗感恩的心吧，它能使你获得一种别样的幸福感觉。

这并非我，在此故作假设，如果你叩心自问，放眼四周，此种不关心父母、不尊重老人、不为家长分担家务的现象，你是否亲身经历过，或似曾相识吧？

在物质生活富裕的今天，我们许多同学不懂得珍惜幸福生活，更不知感恩为何物。只知道一味地索取，从没想到过要回报。其实，自然界的一切还都知道感恩。大海给了鱼儿一个宽阔的天空，因为感恩，鱼儿回报给大海一片生机；天空给了鸟儿飞翔的领空，因为感恩，鸟儿回报给天空一处美丽；大地给了树木一片沃土，因为感恩，大树反赠给大地丝丝阴凉。大自然都懂得感恩，更何况我们人呢？

_需要一颗感恩的心，因为感恩，所以美丽。

我们学过海伦的故事，她自小双目失明，连正常的行走也需要他人扶着，但是她没有因此而埋怨上天、埋怨父母没有给她一副健全的身体，她心怀着一颗感恩的心，感谢父母给了她生命，用笔写了一部又一部的文学作品回报社会和父母。正因为拥有一颗感恩的心，海伦变得更加坚强和勇敢，是感恩，让她体会到了人生的快乐。

感恩，不像你想像得那么遥不可及，它做起来也很简单。当他人向你投来美好的目光时，你要回赠一个亲切的眼神；当得到他人的帮助时，你要投去一个甜甜的微笑；当受到他人的鼓励时，你要说声“我会努力的！”“落红不是无情物，化作春泥更护花”是落叶对根的感恩，“谁言寸草心，报得三春晖”是儿子对母亲的感恩。

感恩，充实着我们的生活；感恩，塑造着我们的心灵；感恩，是_变得美丽；感恩，是我们拥有爱心。让我们怀带一颗感恩的心，去感谢生活中的点点滴滴吧！

常常抱怨命运的不公；常常觉得生命里黯淡无光；常常认为成功离自己太远；也常常将自己推进痛苦的深渊。

唉！将所有的怨气全部发出，让它随风而逝。但心中剪不断理还乱的愁丝仍紧紧缠绕着我，久不离去。

清晨，失落的我走进一片茂密的树林。薄雾笼罩，清风拂面，像走进了如诗如画的境界。草地上调皮的雾珠打湿了我的鞋子，看着它们在叶子上欢乐地跳着，一股莫名的冲动，想和它们一起嬉耍。树林里是那样的幽静，青青的小草，红红的花儿，高高的树木，一切是那样的祥和。心中顿时觉得舒畅很多。一缕柔和的阳光洒进树林，它是那般神圣，用它无私的光辉照耀大地，万物沐浴其中。在它的抚摸下，我感到有一双温暖的手臂，给我慰藉，给我依靠。霎时间，心好像在飞，飞向那蔚蓝纯洁的天空，远离喧嚣，远离苦恼，远离失败，去追求属于自己的蓝天。

在一条潺潺的小河旁，我停下了脚步。蹲下身来，仔细聆听那叮当的水声，让自己的思绪和着平日的苦闷随着那连绵的小河，流向蜿蜒的远古。突然，几声清脆的叫声打破了沉寂，仰头一看，哦，原来是几只可爱的小鸟呢！它们在枝头婉转的歌唱，将一片树叶打落，盘旋了两圈，随着流水一起去感受更广阔的生活。此情此景，我完全陶醉其中，心不由自主地跟着一起舞动起来。这时，心中一片开朗，没有烦恼，也没有忧伤，有的只是一片静谧。

突然觉得眼前豁然开朗，我顿悟。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，为什么一定要哀叹呢？没有生命，又岂能感受到_上的一切成功与失败，体会一切悲伤与快乐，看到一切喜悦与忧伤呢？这一切的一切，都是生命赏赐的呀！既然生命让我们拥有了这一切，我们就应该无怨无悔。

面对蓝的天碧的水绿的叶，我从心里溢出一句话：真心的感谢你——生命。

几篇满分作文，也许对你有帮助 1幸福的真谛 怀着一颗感恩的心，去面对生活，去看待生活中的种种，只要心怀感谢，人生就会过得幸福而充实。

一个青年丢掉了工作，身在异乡的他四处寄求职信，但都石沉大海。一天，他收到了一封回信，回信人斥责他没有弄清楚该公司所经营的项目就胡乱投递求职信，并指出求职信中语句不通顺，借此把青年好好地嘲笑了一番。

青年虽然有些沮丧，但他觉得这是别人给他回的_封信，证实了他的存在，而且回信人在信中的确指出了他的不足。为此，他还是心怀感恩地回了一封信，里面对自己的冒失表示了歉意，并对对方的回复和指导表示了感谢。

几个星期后，青年得到了一份合适的工作，录用他的正是当初回信拒绝他的公司。 这是我身边发生的一个真实故事，我一直以该青年为榜样，正是他那颗感恩的心，打动了用人单位。

常怀一颗感恩的心，这个_在我们眼中就会变得愈加美好。 同样的一枝玫瑰，有人说：“花下有刺，真讨厌！”有人说：“刺上有花，真好！”看到刺的人，挑着毛病、盯着不足，他们注定是不快乐的。

而那看到花的人，则有着感恩的心，尽管刺扎手，但那些刺上却有着芬芳的花朵，于是他能感受到幸福。所以，拥有感恩心的人是幸福的。

我们常说，生活中不是缺少美，而是缺少发现美。发现美，不光需要一双敏锐的眼睛，更重要的是要有一颗充满爱的心。

我想说，感谢爱你的人吧，正是他们的关心、鼓励和支持才让你感到了生活的温暖和充实；感谢讨厌甚至恨你的人吧，是他们让你的生活曲折多彩，让你面对挫折时变得更坚强。这种爱就是一种感恩，爱世间万物，感激世间万物，用一颗感恩的心去“打量”万物，那上面定有细微之处让你心怀感恩。

感恩———幸福的真谛！ 点评：本文作者告诉了我们：感恩不仅会使人获得物质上的幸福（获得工作），更使人获得精神上的幸福，因此，感恩是“幸福的真谛”。事例典型，善于分析，也是本文的一大特色。

2 逆境，一样心怀感恩 当蜘蛛网无情地查封了你的灶台，当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀，你是否依然怀揣着感恩的心相信未来？当残淡的斜阳孤独地徘徊在高原的脊梁，当阴冷的高原风煽动微弱的翅羽，你是否依然怀揣着感恩的心相信光明？ 于是，我一直在思索：何为感恩？ 张骞怀着对汉武帝的感恩毅然出使西域，两次沦落匈奴，忍辱负重，却始终不忘肩头使命，_终开辟了丝绸之路，名垂青史。勾践怀着对百姓的感恩奋发图强，卧薪尝胆，休养生息，_终报仇雪恨，为后人所颂扬。

雷锋怀着对救苦救难的 *** 的感恩而刻苦学习，克服困难，工作兢兢业业，生活艰苦朴素，乐于助人，他用自己年轻的生命使得“钉子精神”发扬光大。中国女排姑娘们怀着对千万中国球迷的感恩，团结一致，绝地反击，终于让沉默了十几年的中国女排在一记重扣以后重新崛起。

…… 回顾历史，综观现实，有许许多多在逆境中感恩的例子就萦绕在我们周围，需要我们去细细体会。 记得聋哑盲人海伦·凯勒在她的自传中这样写道：“我感谢大自然给予我温暖的阳光，我感谢父母给予我敏感的触觉，我感谢我的老师给予我美妙的知识……”这样一位重度残疾的少女，就是怀着感恩的心面对原本不公的天赋，她甚至感谢上天给予她的不幸，因为正是不幸使得她比常人更加坚强，更加不屈不挠。

她克服了重重困难，奇迹般地成为了一名伟大的文学家。 也记得蛙泳皇后罗雪娟在2004年雅典奥运会夺取100米蛙泳_后，这样说道：“我感谢我的父母、我的教练以及憎恨我的敌人。”

是的，敌人，正是赛场上的对手给予了她前进的动力，给予了她压力，更给予了她必胜的信心。我们何不像罗雪娟那样，怀着感恩的心，对待生活中的每一位对手？ 是的，停止抱怨生活、工作或是身边的人吧，当你真正怀揣着感恩的心去生活，你会发现一切都是那么美好：感谢亲爱的父母给你做的早餐，感谢大自然给予的阳光和雨露，感谢老师教会了你知识，甚至感谢你的对手让你克服了又一个困难…… 在逆境中怀揣着感恩的心，明天就会更加美好。

点评：一、逆向思维，富有创意。苏轼说过：“文章_忌随人后。”

陆游也说过：“文章_忌百家衣。”作为思维成果的展示的作文首先需要的是思维创新，本文对逆境心怀感恩，不同于一般的考场作文，创意好。

二、材料丰富，内容充实。仅文中所引古今中外的事例材料就不少于6个，使得分析有理有据，充分显示了考生开阔的视野，丰厚的积淀。

3 恩情无限，真诚回馈 上帝造物时，便将恩情的嫩芽撒播于人类的心田。于是恩情温暖人世，恰若暖阳普照大地，细雨滋润禾苗，春风轻抚桃花；于是大地万物勃发，禾苗细芽吐露，桃花醉人飘香。

这便是感恩的馈谢。我深感恩情无限，所以我要真诚回馈这个_。

放学回家，推开家门，迎面是母亲的微笑，父亲的开怀。不丰盛的饭菜饱含的却是浓郁的家的味道。

父母并不会急切地追问我考得如何，只是耐心地听我絮絮的诉说，眼神中满含着关切。终于谈到了我的学习，为此我总有着深深的不安，可父母总会拍拍我的肩头，毋需多言，手心的力量分明表达了他们的信任与支持。

我努力点着头，。

你看下这篇，参考下，这是高考满分作文，值得学习与借鉴！

心的舞台

每个人的心中都有一个舞台，心有多大，舞台就有多大。

———题记

也许，你只是理所当然地享受着父母的关爱，而从无心注意他们两鬓上日益斑白的发丝；也许，你只是运用自己过人的智慧，将商场上的对手打得狼狈不堪，甚至倾家荡产，而此时，你会说，“这是竞争”，而你可曾想，这会招来更多的“虎视眈眈”。

也许，你只是为了自己的一些蝇头小利，而欺诈行骗，到头来众叛亲离，却喜滋滋地沉醉于自己苦心得来的“战利品”上。

也许……

也许，在自己心中的舞台上，你一直是一个独舞者。

宇宙由一个微小粒子爆炸开来，从此浩浩苍穹间出现了一个美丽的地球，人类出现、繁衍，从原始茹毛饮血的时代渐渐发展而来，形成了社会，有了文明。

可是，人“个体”的本性决定了他不可能只看到别人，而心中不装着自己，他也会有私欲。然而，事物往往都会有一个“度”，人总是生活在一个群体之中，老是眼中只有自己，而不留给别人立锥之地的话，那么，他将永远生活在“自我”中，直至孤独地死去。

古代的帝王天子集专权于一身，可是他若没有“海纳百川，有容乃大”的气魄，他若不把百姓装在心中，那么，他很可能就是“覆水之舟”了。而我们现代人更应如此，毕竟，我们没有一呼百应的专权，我们总是要生活在人群中间，我们总希望得到别人的关爱，那么，就别做那个独舞者，看到自己也看到别人。

凭栏回首，我们付出了什么得到了什么，赠与了什么收获了什么都无关紧要，只要心中装着他人就无怨无悔；倚闾眺望，我们将做些什么将得到些什么，眼中看到什么心中藏着什么都无关紧要，只要看到自己也看到他人就无愧于心。

每个人心中都有一个舞台，而在上面舞者，要看舞台有多大，而舞台有多大，要看你心有多大！

参考资料：

园丁的心

她，只不过是一名普通老师，一个十年后，当你经过她身边，不一定会记起的老师。

她，只不过是一个平凡的园丁，一个培育了许多花苗，却又不满足于现状，把浇水灌溉放在生活_的园丁。

她，只不过是……

…… ……

我是转学而来到她所任职的学校的，若没记错，应是一年级下班学期。她是我所在班级的班主任。说实话，我对班主任向来没什么好感，毕竟她是一班之首长，是管着我们一切一切的遥控器。我记得那节课，我_次踏入我所在班的那节课，她正在教语文，好象是讲什么“果树大荟萃”之类的文章。我涩生生地踏进门槛，连看都不敢看四周，我担心别人回用异样的目光看我。她停止了讲课，拉我到讲台。当时她是什么态度，什么表情，说话什么语气，我已记不得，只知道在一串常规的介绍后，她突然问了一个问题，有谁认识她？当时只觉得好笑，我以前的小学离这儿十万八千里，怎么会有人认识我？但是，越不可能发生的事却偏偏发生了。两秒钟后，一个男生站起来大声说，我认识她！我感到眼里有种湿湿的东西，诧异地望了望身边的老师，觉得她好象是魔法师一般，让我与惜别了半年的幼时玩伴再次重逢。说实话，当时真的是很巴望能和他念一所学校，只可惜命运擦肩而过，我们分开了。但那天，这个不一般的老师却又让我们重聚，真是不可思议。即使到现在，我仍感谢她，因为在那一次她魔法下的重逢，让我们相识了有十一个年头有余。从那时起，我就决定，一定要喜欢上这个老师，即使是感激她也好……

敞开心扉去面对现实 其实，每个人对人生都有自己_的诠释，是追求，是执著…但有一点永远不会变：人生是成败交替的合体，是得失兼容的五味瓶，想要真正读懂人生的人，必须先读懂失败，不幸，挫折和痛苦。

独步人生，我们会遇到种种困难，甚至于举步维艰，甚至于悲观失望。征途茫茫，有时看不到一丝星光，长路漫漫，有时走得并不潇洒浪漫。

这时，给自己一个笑脸好吗？让来于心底的那份执着，鼓舞着自己插上长风的翅膀过尽千帆；让来自于远方的呼唤，激励着自己带着生命闯过难关。 人们都喜欢和煦的春风，明媚的阳光，因为这会给人带来一种舒适、惬意的感觉。

你的心也会有一种暖暖地沐浴在阳光下的感觉，你一定会喜欢这种感觉，因为它带有阳光的味道。其实，拥有一份阳光心态也很简单，那就是敞开心扉去面对现实。

当你以另一种心态去看现实，看_时，你会另有一番感受，何必让你的心处在阴晦之中呢，给自己的心开一扇窗，让阳光进来。当明媚的阳光抚摸你的心时，你会一种异样的感觉，那就是阳光心态。

拥有它，你将拥有超然豁达的人生；拥有它，你就不会在苦闷失落中迷失自己；拥有它，你就不会在色彩缤纷的社会中失去方向；拥有它，你会拥有阳光般的笑容. 敞开心扉去面对现实，你的生命将会更灿烂，更美好！也愿所有人的心都能感受到阳光般的温暖，嗅到阳光的味道！听见到大海的呼啸.让美好的记忆伴随着你度过每一天！ 朋友：如果你有心事的话，在这里你尽可以畅所欲言，在这里你可以自由自在的说出你心中的烦恼和忧伤. 话题作文——“爱” 爱，是润滑剂，是氨基酸，是人生的蜜糖。因为爱，我们的心田碧波荡漾；因为爱，我们的生活洋溢着芬芳；因为爱，我们的学业蒸蒸日上；因为爱，我们的灵魂熠熠生光 请你以“爱”为话题写一篇文章。

文体自选，题目自拟，不少于600字。 [提示] 面对这道开放性的题目，首先要放飞联想，搜寻自己生活、阅读中所积累的素材，然后根据占有的材料和自己的特长选择文体。

写 记叙文 ，首先要注意材料的选择。当你从亲身经历中选取某一事件展开叙述时，可以就近联想相类似的其他事件，用其他事件的细节丰富完善作文的内容；或者用相反事件进行反衬，强化文章的表现力。

其次要讲究结构的安排。可以只写一件事，按情节发展推进故事；也可撷取若干事件，以片段组合的形式，表现“爱”的主旨。

写议论类的文章，除了论点鲜明、论据典型、论证的思路清晰之外，_好能写出一定的文采。 话题作文虽然范围极大，但仍是有规律可循的，一般说来，大致可以分为四个步骤： 1、围绕话题，选取材料。

（选材） 话题作文对同学们来说早已不是新鲜事物，已经连续的出现在好几年的中考作文之中。所谓“话题”，就是谈话的中心，就是引发谈话的由头。

由某个设想好的“话题”所引出的作文就是“话题作文”。也可以这样理解：话题好比一个圆的圆心，从圆心到圆周上的任何一点连起来的线都可视为一个话题作文的写作角度。

话题“爱”的选材非常的广泛。选材的依据就是你自己认为_熟悉的，_有把握的，有话可写，较新颖的。

需要特别注意的是，话题作文一定要紧扣话题选材，虽然话题作文的范围广，可并不是广而无边。其限制就是话题范围，所以在写作时万万不可偏离话题，另起炉灶，随便写一篇文章来。

如话题作文“呼唤”，有的同学写了爷爷与他是好朋友的故事，全篇中没有一个词或没有一件事与呼唤这个话题有关，实在有偏题的嫌疑。 学生思考、交流选材 2、围绕材料，明确中心。

（立意） 话题作文具有开放性、多样性和创新性，在三大特征中，立意的开放性、多样性、创新性是关键所在，发散思维是话题作文_显著的特质。 请学生围绕“爱”谈立意 3、取一个吸引人的标题。

（题目） 作文题目其实好比人的衣裳，就象报纸的标题一样，往往起到抢眼的作用，有很多同学不重视，相当一部分同学是作文写完了之后才草草地拟一个标题，有时候甚至忘记了，没有标题，这是一个误区，要吃很大的亏。有人说好的标题等于一篇文章成功了一半，因此，在构思文章的时候，把精力多用一点在题目上是十分关键和重要的。

就爱话题作文而言，可以考虑拟如下题目，大家一起来比较筛选。一种方法是给话题前面或后面加上修饰语，把大题变小；另一种方法是标题中不出现话题，而是作文内容或中心的体现。

请同学发散思维拟标题 4、写自己_擅长的文体（形式） 话题作文的要求往往是文体不限的， 记叙文 、说明文、议论文、小说、散文、寓言、童话、日记、书信等都可以。这就给了同学们自由选择的机会。

一般来说我们应该选择自己_擅长的文体来写。

一首首感伤的诗，抒发着对世事苍茫的感慨与无奈. 他壮志凌云，但那残酷的现实却让他无语了. 他想改变这一切，想社会安定，人民生活平等幸福，但望着那破败的城墙，只得默默的擦拭眼角的泪水. 杜甫也曾像李白那样，年少轻狂.游山玩水，过神仙般的梦境生活.满心欢喜，写下了“会当凌绝顶，一览众山小”的豪言壮语，他相信他会攀上事业的顶峰. 然而，世事易变，“安史之乱”的爆发使唐王朝迅速走向衰败.他想投奔唐肃宗，为社会出一点力.然而在他投奔的途中，竟被叛军所囚禁.他满是悲伤，写下了_的《春望》.那句“感时花溅泪，恨别鸟惊心”更抒发了他忧国忧民的思想情怀. 然而当他终于逃出来，又继续踏上投奔之路时，眼前的一切又让他痛心不矣.叛军的猖狂使得原本胜利在望的唐军大败，唐军将领到处抽丁补充兵力.那一幅幅悲惨的景象让他触目惊心.面对这一切，没有人能了解他心中的矛盾与痛苦._终，他无语了，只得又借诗抒怀，写下了《三吏》，《三别》.官吏的如狼似虎，民不聊生的情景被他详细的记录在了诗中. 杜甫一生充满了坎坷，他没有完成他的事业，但他那一首首饱含深情的诗歌足以证明他的价值. 杜甫——我心中的_伟大的诗圣. 他虽没有李白的那种逍遥与快活，但他那沉稳多情的心，足以打动每一个人。

心组词写作文例文

1. 以心组词写作文450字

感恩的心 感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术 感恩是乐观。

感谢困难，感谢挫折，是乐观。感谢对手，感谢敌人，是乐观。

对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的好处，从而去感谢它，是乐观。所以，感恩，是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。

有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。

所以，感恩，是一种有礼貌的品质。感恩是感谢。

感谢父母，他们给予你生命，抚养你_；感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”；感谢朋友，他们让你感受到_的温暖；感谢对手，他们令你不断进取、努力；感谢太阳，它让你获得温暖；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。所以，感恩是懂得感谢。

感恩是爱。爱有许多种爱，它们代表着不同的意义，有父母对子女的爱，那是无私的；朋友之间的爱，那是纯洁的；我们对穷苦人的爱，那是真诚的……所以，感恩是是爱。

父母的爱是涓涓细流滋润着我这棵小树茁壮成长，我时时刻刻感谢我的父母我总想为我的父母做些什么表达我的爱。一个星期天我早早起床想为父母做顿早餐，我从冰箱拿出牛奶倒进杯子然后放到微波炉里加热，拿出两个鸡蛋放进油锅里煎，饭好了。

爸爸妈妈起床后看到桌子上的早餐欣慰的笑了。我这时心里像吃了蜜似的甜滋滋的。

公交车上看到步履蹒跚的爷爷奶奶，我总怕他们跌倒，因此我每次都是抢先把我的座位让给他们，看到盲人过马路，我总怕他们被车撞倒，因此每次我都会扶着他们过马路；看到垃圾扔到路上我总感到不雅观，我要伸手捡起扔进垃圾箱，老师多么辛苦，见到老师我总想说：老师您好！啊！感恩，是你让我学会了如何去爱，是你无时无刻给予我温暖，给予我希望、鼓舞，是你让我感到快乐，让我感到幸福。谢谢你，感恩！希望你永远陪伴在我的身边。

展开一张叫情感的纸，提起一支叫感激的笔，写写给我生命的父母，写写给我知识的老师，写写给我友谊的同学，写写我一颗热忱，感恩的心。 一个婴儿呱呱落地，一个宝宝快乐玩耍，一个学子踏上征途……这其中涌着多少热烈而含蓄的亲情！ 当甜梦温馨美好时，当月亮皎洁迷人时，当花季斑斓溢香是，当前程锦绣坦荡时，带着倔强的我们在求知路上拼搏；当无情的风，无情的浪突然袭来，也许，只有悲观失望，只有忧愁叹息。

这时，就是我们的父母让我们看见敢上青天的雄鹰，看见敢下大海的巨龙。让我们相信只是让生活欺骗了我们的心，让泪水模糊了我们的眼。

告诉我们，风雨之后依然是晴天，月缺之后依然是月圆。是他们带我们走出了生命的误区，是他们教会我们向困难挑战，是他们让我们在失败之后，重新扬起生命的风帆！ 当年的雏鹰面对蓝天，他们一无所知，心里藏满解不开的迷；如今，他们凭借着强劲的翅膀翱游天空，去寻找未知的答案。

但不管他们飞得多高，飞得多远，一定不会忘记他们可爱的家，一定会感谢父母给他们的爱。 还记得你的_个老师吗？还记得老师和你说的_句话吗？还记得老师_次教育你吗？为了那无数的_次，匆匆架起心的小船，在大海里拼搏。

几多付出，几多收获，在努力下，“心”的小船乘风破浪，驶向了我们的理想。在老师的帮助下，理想的庄园终于依稀可见了！ 在人生的十字路口，是老师向我们伸出了热情的手，那手是路标，于是我们在彷徨中坚定，在思索中清醒。

是老师让我们看见了广袤无垠的天空，是老师让我们看见了碧波荡漾的大海。老师的谆谆教诲化作了我们脑中的智慧，胸中的热血，外在的行为。

在人生旅途中，是老师丰富了我们的心灵，开发了我们的智力；为我们点燃了希望的光芒，给我们插上了理想的翅膀，翱游在知识的海洋里。因为有老师的一片爱心的浇灌，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。

当我们变成翱翔在天空中的雄鹰，当我们变成游动在大海里的蛟龙，这都是老师的功劳，所以我们要用“心”来感谢老师。 良师，更不失为益友，难道不是吗？ 一个人一生如果没有朋友，可以说什么都没有。

而同学的同窗友情，多年来的朝夕相处，会在一瞬间爆发，一瞬间感动。几年，虽然只有短暂的一瞬间，可我们一起歌唱友爱，歌唱希望，歌唱拼搏，融进了深情厚意。

人们常说，战友与同学的友谊是_上_诚挚_永恒的友谊，我们拥有其一，难道我们不应该幸福吗？难道我们不应该感谢同学们给了我们这样的友谊吗？人生的岁月是一串珍珠；漫长的岁月是一组乐曲，而同窗友情是其中_璀璨的珍珠，_精彩的乐章。 永远我都记得，在我肩上的双手，风起的时候有多么温热；永远我都记得，伴我成长的背影，用你沧桑的岁月，换我一生的幸福，快乐！ 默默无闻育出桃李满_，拳拳有志造就栋梁兴中华。

在您的日历里只有春天，在您的人生里，只有为我们成长而萌生的喜悦。 朝霞中，我们携手进校，夕阳中，我们并肩回家；课堂上，有我们互助的身影，操场上，有我们欢快的足迹；比赛时，一个眼神，我们心领神会，实验时，。

改变心情就可以改变_

心情一共有两种，一种是乐观，一种是悲观。乐观的人，无论看什么事物都很高兴，很开心。而悲观的人看什么事物都很不顺眼，很不称心。同样的事，如果你用乐观的心情去看待，那会使坏事变成好事，好事变得更好。如果你用悲观的心情去看待，会使好事变成坏事，坏事变得更坏。

我给大家讲一个有关心情的小故事。有一个人，在沙漠里遭遇了沙尘暴，所有的东西都被刮走了，他生气地说：“我真是太不走运了，遇上了沙尘暴，我现在一无所有，只有一个小苹果，吃完了还是会渴死饿死的，还不如现在死了算了。”他说完就倒下了，永远的闭上了眼睛。还有一个人，他也遇上了沙尘暴，也剩下了一个苹果，他却是另一种想法，他想：我起码还有一个苹果，我一定要走出沙漠。在他的不断努力下，他终于走出了沙漠。但是那个苹果却干枯了，他还是像宝贝似的捧在手里，因为是那个苹果给了他力量，让他走出了沙漠。

这个故事告诉我们，好心情并不说明我们拥有什么，而是怎样看待自己的拥有。谁都有不开心的时候，当遇到不开心的事情时，要赶快调整自己，让自己快乐起来。比如有一次，爸爸妈妈晚上有急事，他们出去了，我只好自己留在家里，我很不高兴，但是我反过来一想，他们出去了，我更自由，还可以锻炼我独立的能力。

改变心情，改变_，你的心情改变了，那你可能把_改变。我们要有一个感恩的心，一个包容的胸怀，要做一个自己快乐，也给别人带来快乐的人。

四字词语：心想事成，心甘情愿，心潮起伏，心猿意马，心思缜密，呕心沥血。

心想事成：一年一度的中、高考一点点儿的临近了，衷心祝愿潜心攻读的应届学子们，调整好心态，轻 装上阵，以平常心应试，考场顺意，心想事成。

心甘情愿：这几天脚扭伤了，在公交车上刚刚坐下，还没来得急庆幸自己运气好呢，就看见一个抱小孩 儿的阿姨吃力的挤在人堆里面，我毫不犹豫的起身把坐位让给了阿姨。尽管伤脚着地的时候 很疼，但我一点儿都不后悔让座，因为我是心甘情愿的。

心潮起伏：听了这节八国联军进北京的历史课，同学们不由得心潮起伏，深深认识到，一个_，落后 就要挨打。我们一定好好学习本领，为祖国的振兴强盛贡献力量。

心猿意马：这次考试，成绩很不理想，好多平时觉得都会了的问题，考试时候都变成了一堆浆糊。我明 白，这都是因为自己上课心猿意马，注意力不集中的必然结果。

心思缜密：考试结束同学们去郊游，大家一致同意由张建同学拟定郊游路线，因为张建同学心思缜密， 考虑问题全面，处理问题方法得当，大家都非常信任他。

呕心沥血：马上就要高考了，我们老师却因病住院了，同学们不约而同的去医院探望，并一致要求老师 多休息，因为大家明白，若不是因为病重，老师不会去医院的，老师为了我们这个毕业班， 可谓呕心沥血，废寝忘食，把自己的健康问题早就抛在了脑后。

（因为你的提问是要求写一段话，所以比造句都长些），还有更多，不一一列举。希望采纳。

首先确定要表达的感觉，把题目填完整其次是选材，表达一方面可以是抒发，一方面是表达的过程，这类文章个人感觉记叙文比较合适，也容易写，适合_人称和第三人称的短篇小说用_人称时注意自己内心_的变化，_好有转折，不致平庸，实在一点的感觉；第三人称注意细节的描写在情节的安排上每个人风格不同，我个人比较倾向于安排点隐情节和悬念，让字里行间更吸引人，这个需要积累，不必强求.可以写写表达心中的.感激丫人应该怀有颗颗感恩之心，无论是对谁，什么环卫工人也好，警察叔叔也好啊，或者使自己的爸爸妈妈，自己身边的人，我想.这个小学老师应该都教过的比如说 感谢欺骗你的人---------他让我们学会辨别事物的好坏丑恶，懂得学会保护自己.感谢伤害你的人，他让你变得坚强；感谢欺骗你的人，他让你有了慧眼；感谢欺负你的人，他让你明白了抗争.这不是一种悲观，这是一种成长；这不是一种退缩，这是一种成熟；这也不是一种残酷，恰恰相反，这是一种成长的催化剂！感激欺骗你的人，因为他增进你的智慧.感谢打击你的人----------他强化了我们的毅力，让我们有坚强的意志，奋勇向前.凡事感激，学会感激，感激一切使你成长的人.就是有人伤害了你，你也要“一笑而过”.这个是我从一个寺庙的标语上看到的，觉得不错，你不妨可以拿他开个头，这叫学以致用，然后就简单记述一件让你印象颇为深刻的事，不过开头和主题内容要吻合哦，如果你内容写的是自己的爸爸妈妈，那么你就不能用我给你的开头了，注意事情要写的短小简练一点，_重要的是表达你自己的思想感情，事情本生要真实，因为是真实的你才会有更深刻的体会，可以加以修饰，源于生活高于生活么，但不要过度夸张啊，_后写一下你对此事的评价，表达出你内心的感激，或者或此事让你学会感激.再说一下文章标题，标题可以直接使用你所记述的事情，不过要新颖，一个吸引人的标题可以加分的哦~。

希望对你有帮助

这是一篇范文

不过还是根据自己来写好，写出生活中的感悟

心的舞台

每个人的心中都有一个舞台，心有多大，舞台就有多大。

———题记

也许，你只是理所当然地享受着父母的关爱，而从无心注意他们两鬓上日益斑白的发丝；也许，你只是运用自己过人的智慧，将商场上的对手打得狼狈不堪，甚至倾家荡产，而此时，你会说，“这是竞争”，而你可曾想，这会招来更多的“虎视眈眈”。

也许，你只是为了自己的一些蝇头小利，而欺诈行骗，到头来众叛亲离，却喜滋滋地沉醉于自己苦心得来的“战利品”上。

也许……

也许，在自己心中的舞台上，你一直是一个独舞者。

宇宙由一个微小粒子爆炸开来，从此浩浩苍穹间出现了一个美丽的地球，人类出现、繁衍，从原始茹毛饮血的时代渐渐发展而来，形成了社会，有了文明。

可是，人“个体”的本性决定了他不可能只看到别人，而心中不装着自己，他也会有私欲。然而，事物往往都会有一个“度”，人总是生活在一个群体之中，老是眼中只有自己，而不留给别人立锥之地的话，那么，他将永远生活在“自我”中，直至孤独地死去。

古代的帝王天子集专权于一身，可是他若没有“海纳百川，有容乃大”的气魄，他若不把百姓装在心中，那么，他很可能就是“覆水之舟”了。而我们现代人更应如此，毕竟，我们没有一呼百应的专权，我们总是要生活在人群中间，我们总希望得到别人的关爱，那么，就别做那个独舞者，看到自己也看到别人。

凭栏回首，我们付出了什么得到了什么，赠与了什么收获了什么都无关紧要，只要心中装着他人就无怨无悔；倚闾眺望，我们将做些什么将得到些什么，眼中看到什么心中藏着什么都无关紧要，只要看到自己也看到他人就无愧于心。

每个人心中都有一个舞台，而在上面舞者，要看舞台有多大，而舞台有多大，要看你心有多大！

心的舞台 每个人的心中都有一个舞台，心有多大，舞台就有多大。

———题记 也许，你只是理所当然地享受着父母的关爱，而从无心注意他们两鬓上日益斑白的发丝；也许，你只是运用自己过人的智慧，将商场上的对手打得狼狈不堪，甚至倾家荡产，而此时，你会说，“这是竞争”，而你可曾想，这会招来更多的“虎视眈眈”。 也许，你只是为了自己的一些蝇头小利，而欺诈行骗，到头来众叛亲离，却喜滋滋地沉醉于自己苦心得来的“战利品”上。

也许…… 也许，在自己心中的舞台上，你一直是一个独舞者。 宇宙由一个微小粒子爆炸开来，从此浩浩苍穹间出现了一个美丽的地球，人类出现、繁衍，从原始茹毛饮血的时代渐渐发展而来，形成了社会，有了文明。

可是，人“个体”的本性决定了他不可能只看到别人，而心中不装着自己，他也会有私欲。然而，事物往往都会有一个“度”，人总是生活在一个群体之中，老是眼中只有自己，而不留给别人立锥之地的话，那么，他将永远生活在“自我”中，直至孤独地死去。

古代的帝王天子集专权于一身，可是他若没有“海纳百川，有容乃大”的气魄，他若不把百姓装在心中，那么，他很可能就是“覆水之舟”了。而我们现代人更应如此，毕竟，我们没有一呼百应的专权，我们总是要生活在人群中间，我们总希望得到别人的关爱，那么，就别做那个独舞者，看到自己也看到别人。

凭栏回首，我们付出了什么得到了什么，赠与了什么收获了什么都无关紧要，只要心中装着他人就无怨无悔；倚闾眺望，我们将做些什么将得到些什么，眼中看到什么心中藏着什么都无关紧要，只要看到自己也看到他人就无愧于心。 每个人心中都有一个舞台，而在上面舞者，要看舞台有多大，而舞台有多大，要看你心有多大。

非常高兴能与大家分享这些有关“心一作文模板”的信息。在今天的讨论中，我希望能帮助大家更全面地了解这个主题。感谢大家的参与和聆听，希望这些信息能对大家有所帮助。

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