周记格式图片作文本_周记格式的图片
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文章目录列表:
1.周记的正确格式
2.周记要用什么本子去写,是作文纸吗,还是笔记本。我这个周记是要上交给老师的哦。
3.周记格式是怎么样的?
4.正确周记格式
5.写周记的正确格式图
6.周记的正确写法
周记的正确格式
周记的正确格式
我儿子上小学二年级开始,老师要求回家写周记,那么周记应该怎么写呢?我们一起来看一下。
周记的格式要求如下:
_行写上: X月x日/星期x/天气X。
第二行写不写题目均可,题目可以自己起,也可以直接写“周记”。
第三行起开始写正文,跟写日记大体相同,需要分段,直至结尾。
周记内容:
1、写你遇到的人。
2、写你身边的事。
3、写你看到的景色。
4、写你使用的物品。
5、写你脑海中的想象。
6、写你过的节日。
周记要用什么本子去写,是作文纸吗,还是笔记本。我这个周记是要上交给老师的哦。
作文本。
周记是用文字记载一个星期以来自己的学习、生活情况或身边发生的事、令你感动的人、一件小物品、一处优美的景色等,如同日记。
周记有别于“流水账”、“日记”等形式,流水账是有什么就记录什么,不需要作任何修饰和认识的升华,而且内容不限,一周之内可以记录您每一天的任何事情。周记是对本周发生的重大事件或者印象深刻的事情的记录,对过去一周的心得总结,类似日记,但是比日记的概括面更广。
扩展资料:
常用的周记的题目(写作范围:读后感;小事;节日;见闻;趣事;数学周记......)
其实周记并没有一种标准的格式,只需要同学们每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的东西记下来,形成的文字片段或一篇文章,一周写一则就可以了。?
如果是一个片断,将事情写清、将要表达的意思表达完整就行了,当然,时间充裕,你可以将前因后果,你的想法补充完整,形成一篇文章。不论无论,周记没有什么特殊规定的格式,跟我们平时说话写文章一样,要求就是条理清楚地说清一件事、一个想法。
周记格式是怎么样的?
写完整的一篇小文。
周记没有_标准的格式要求,关键要条理清楚,内容真实。
可以写读后感、自己的见闻、趣事以及自己的计划安排等等。
这个星期做了什么,有没有遇到新的有趣的事情,有没有碰到难题,和同学、老师和家长的相处中有没有什么故事发生。
或者是这个星期去了哪里,有没有去什么好玩的地方,玩得快乐吗?再或者是这周读了哪些书,看了什么新**,有什么新的体会。
正确周记格式
正确周记格式如下:
_行写上月日/星期/天气。
第二行写不写题目均可,题目可以自己起,也可以直接写“周记”。
第三行起开始写正文,跟写日记大体相同,需要分段,直至结尾。
扩展资料:
周记写作方向参考
1、记录本周的大事。不要简单地写一两句话,几件事要有一定的关联性,可以从中得到某种启示,如勤奋、进步、缺点、收获等,每件事写得详细一点,让两三件事组成一篇有主题的独立的文章。
2、写一篇记叙文。每周总有一件家庭、学校、个人生活等方面有点意思的事情,细细想来,是可以写成一篇作文的。就本周发生的一件有趣味或有意义的事情,就是在写一篇正规作文,因素要注意作文的一切要素。注意记叙文的六要素,注意中心_,详略得当,语言生动形象。
3、写一篇议论文。流水账也不想写,记叙文又找不到素质,那就写一篇本周关注的某个话题,比如同学关系、父母观点、成长苦恼、同学中的现象,发表一下自己的看法,有理有据地写出来。这也是训练自己思维和写作能力的途径。
4、写一则读后感。每周基本上要学习课文,或是学习其他学科,其中有让自己特别有感触的文章或内容,就可以写自己的收获和感受。读后感可以是议论文,但因为作为一种学生常写的文体,不时训练一下,培养一下自己的鉴赏能力,也是不错的选择。
5、从学生角度来说,周记用来了解学生的思想动态,学习情况,答疑解惑,并通过周记的形式而置一些跟教育主题有关的主题作文,提高学生的认识,从而在全班范围内形成正确、积极、健康的舆论环境,并为主题班会准备材料,提高同学们参与的积极性。
6、从老师的角度来说,周记用来回顾一周的得失,一周的收获,提出经验教训,让老师对班上情况有一个更加详细和全面的了解,提高工作的针对性和准确性。老师除了用来了解同学一周发生的事情外,还用来锻炼同学的文章水平,使同学文章水平得以提高。
写周记的正确格式图
写周记的正确格式图如下:
标题
首先,_步一般是先写标题,标题往往是第多少周的周记,这个是先要写清楚的,不然都不知道是哪一周的,显示是不行的,所以,这个是_个步骤。
年月日和星期
第二步,我们需要写年月日和星期,这个一边是写在_右边的,如图所示,这个是不可以少的。
天气状况
第三步,我们可以写上天气状况,这个其实也不是非要写的,但往往都是写的,并非主要要求的格式,这个我们是需要知道的。
小标题:完成事项及内容描述
之后我们就该写小标题了,小标题_个往往都完成事项,然后在下方写出具体的事项描述。
小标题:计划及内容描述
然后我们该写下面的内容了,往往写的是计划,也就是下周打算做什么,需要写明一些具体的内容。
署名
_后一步,我们只需要写上自己的名字,这样我们也就完成了周记了,这样的格式是周记的通用格式,相信大家现在都会写周记了。
扩展资料:
周记是一个汉语词汇,拼音为zhōu jì,基本意思是用文字记载一个星期以来自己的学习、生活情况或身边发生的事、令你感动的人、一件小物品、一处优美的景色等,如同日记。
周记有别于“流水账”、“日记”等形式,流水账是有什么就记录什么,不需要作任何修饰和升华,并且内容不限,一周之内可以记录每一天的任何事情。周记是对本周发生的重大事件或者印象深刻的事情的记录,对过去一周的心得总结,类似日记,但是比日记的概括面更广。
作用:
从学生角度来说,周记用来了解学生的思想动态,学习情况,答疑解惑,并通过周记的形式而置一些跟教育主题有关的主题作文,提高学生的认识,从而在全班范围内形成正确、积极、健康的舆论环境,并为主题班会准备材料,提高同学们参与的积极性。
从老师的角度来说,周记用来回顾一周的得失,一周的收获,提出经验教训,让老师对班上情况有一个更加详细和全面的了解,提高工作的针对性和准确性。老师除了用来了解同学一周发生的事情外,还用来锻炼同学的文章水平,使同学文章水平得以提高。
周记的正确写法
周记就是写一周几件重要的事情,写得生动形象一点,有相对_的主题;或写一件事,即一篇记叙文;或写一篇议论文,谈谈自己的观点;也可以写一则读后感。
周记的格式有:
开头简介:先介绍一下时间、地点、天气情况。
记事:介绍一下发生的事情。
自评:对自己做出评价。
解决措施:对这件事情的解决方法。
自己的所见所闻所感:通过这件事情得到的感悟。
拓展:
周记写作方向参考:
1、记录本周的大事。不要简单地写一两句话,几件事要有一定的关联性,可以从中得到某种启示,如勤奋、进步、缺点、收获等,每件事写得详细一点,让两三件事组成一篇有主题的独立的文章。
2、写一篇记叙文。每周总有一件家庭、学校、个人生活等方面有点意思的事情,细细想来,是可以写成一篇作文的。就本周发生的一件有趣味或有意义的事情,就是在写一篇正规作文,因素要注意作文的一切要素。注意记叙文的六要素,注意中心_,详略得当,语言生动形象。
3、写一篇议论文。流水账也不想写,记叙文又找不到素质,那就写一篇本周关注的某个话题,比如同学关系、父母观点、成长苦恼、同学中的现象,发表一下自己的看法,有理有据地写出来。这也是训练自己思维和写作能力的途径。
4、写一则读后感。每周基本上要学习课文,或是学习其他学科,其中有让自己特别有感触的文章或内容,就可以写自己的收获和感受。读后感可以是议论文,但因为作为一种学生常写的文体,不时训练一下,培养一下自己的鉴赏能力,也是不错的选择。
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