北京的义务教育学校不使用国外的教材育路国际学校网络

2023年8月，北京市教委发布了《北京市中小学教材管理办法》，明确规定，市、区教育行政部门和学校不统一推荐中小学教材，地方课程教材和学校基础课程教材不能代替国家课程教材，义务教育学校不得使用国外教材。这一政策也适用于国际学校。下面是我们的政策细节。

学校教材原则上不应跨校使用北京市中小学教材由国家、市、区、学校各级管理。市教育行政部门负责领导北京市中小学教材管理工作，完善相关教材体系和规范，对地区、学校课程教材进行指导监督。区一级教育行政部门负责管理学校教科书，并监督学校课程材料。学校要严格执行国家和城市有关教材管理的政策，完善内部管理制度，选择和使用好的教材。学校的教材原则上不能在学校间使用。县级教育行政主管部门要严格控制以校为基础的课程教材的数量，及时清理过多、质量差的教材。在国家课程教材的选择和使用方面，北京市教委建议，从国务院教育行政部门和北京市教育行政部门发布的中小学教材目录中选择国家课程教材。选择教材的结果应当在教育行政部门的网站上公布。教材必须是教育行政部门批准的，未经许可而改变内容的教材不得使用。教材的使用应严格按照选编结果进行，不应用国家教材代替地方教材、学校教材等。同时，义务教育学校不得使用国外教材，普通高中也要按照国家和北京市的有关政策使用国外教材。根据管理办法，国家课程教材在选定时应保持相对稳定，如需更换教科书版本，由区教育行政部门委托专业机构征求学校教师、学生和家长的意见，形成评估报告，并向市教育行政部门书面申请。经市教育行政主管部门同意，区教育行政主管部门原则上从第一年级开始选择新版教材。北京市教育委员会建议，当地课程材料完成后，按规定进行审查。对新教材和修订教材的审查分为两个阶段：初步审查和重新审查。第一次考试被列入北京市中小学教材目录，在规定范围内进行为期一年的考试，选拔一线优秀教师进行阅读，在教育环节对教材进行综合性考试，考试的范围不超过两个领域，原则上不超过两个领域。应涵盖地区和学校不同层次的教育发展，同一本教科书不应在同一年级测试2万多名学生。对国际学校的最大影响是，在小学和中学阶段，国际学校不能完全使用外国材料，必须采用九年义务教育的课程。事实上，在政策出台之前，北京地区的很多国际学校已经开始教授义务教育+国际课程体系，目前北京地区对这门课程的运用已经比较成熟，并且已经取得了一定的成效。如晨星双语学校、北京朝阳区硬双语学校等。

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