教育部：加强高校实验室安全管理能力和水平

近日，教育部印发了《关于加强高校实验室安全工作的意见》（以下简称《意见》），要求各地学校贯彻落实党中央、国务院关于安全工作的一系列重要指示和安排，深入吸取事故教训，提高高校实验室安全管理能力和水平，保障校园安全稳定和师生生命安全。安全是教育不断发展和学生成长的根本保障。近年来，教学体系确立了安全发展的理念，推广了生命第1.安全第一的理念，高校实验室安全工作取得了积极成果，安全形势总体稳定。但是，高校实验室安全事故仍在发生，暴露了实验室安全管理的薄弱环节，如实验室安全责任落实不力、管理制度落实不力、宣传教育不充分、就业保障制度不健全等。《意见》强调，要提高意识，进一步提高政治立场，充分认识复杂性，加强安全红线意识，深刻认识实验室安全的重要性，坚决克服瘫痪和偶然性，有效解决实验室安全存在的薄弱环节和突出矛盾，采取主动预防和遏制实验室安全风险。《意见》要求各学校加强实施，加强法人责任，建立分级管理责任制，完善实验室安全责任制，营造良好的校园安全氛围，人人求安全、人人求安全。《意见》明确指出，要完善实验室安全管理制度，建立定期安全检查制度、安全风险评估制度、危险源全周期管理制度、实验室安全应急制度，确保有效性。同时，通过持续不断的安全教育和加强知识能力培训，密切关注安全教育和宣传培训。在组织保障方面，要求高校保障机构人员配置，加强基础设施建设，加强安全工作能力。《意见》对追究责任提出了明确要求，要求高校将实验室安全工作纳入工作评估，建立安全工作奖惩机制和问责机制，要求高校调查实验室安全事故的责任，认真追究有关部门和个人的事故责任，依法处理。对于实验室安全责任制实施不力、安全管理存在重大问题、安全风险整治不及时、不完善的单位，学校上级部门将会同纪律检查监督机构、组织人事部门、安全生产监督部门，根据各部门的权限和职责提出问责建议。

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