新高考省有哪些关于新高考改革的思考，关于全面深化改革的思考

高考新一轮改革是为了让教育充满活力，倡导“新高考、新备考”，都紧扣“新”字，新高考省份有哪些。一、新高考省有哪些新高考省1、启动时间：2014年运行时间：2017年浙江、上海2、启动时间：2017年运行时间：2020年北京、山东、天津、海南3、启动时间：2018年运行时间：2021年湖南、江西（宽限）、广东、江苏、黑龙江（宽限）、贵州（宽限）、四川（宽限）、吉林（缓期）、重庆、河北、湖北、山西（缓期）、西藏（缓期）、福建、内蒙古（缓期）、河南（缓期）、辽宁4、启动时间：2019年执行时间：2022年安徽、广西、云南、甘肃、青海、陕西、宁夏、新疆旧高考与新高考的区别1、不同考试科目的新高考模式为“3+1+2”模式“3”是国语、数学、外语，“1”是从物理、历史中选择1个，“2”是从政治、地理、化学、生物中选择2个。2、考试分数不同的新高考方案六个学科都以分数的形式出现，全部计入总分、语文、数学、外语各150分，选一个在物理或历史中选一个为100分，选两个在政治、地理、化学、生物中再选两个，一个分数为100分。合计750分。3、考题不同的原高考是一个文理不同的问题，新高考方案中语文、数学、外语三个文理不分。4、选修课组合更多选修课组合，有利于高复考生扬长避短，选择优势课。在降低语文、数学评分份额的同时，实现取长补短、提高总分。新高考改革的意义1、突破传统育人模式新高考改革政策的全面落实，目的是培养个性能力水平强的人才，改革的道路确实需要更长的调整，通过突破各种局限性迎接各种挑战使改革的政策更加合理，突破传统育人模式，全面激发每一个学生的学习热情，自然可以为社会增添更多的人才，让高考发掘更多的综合人才。2、赋予学生更多自主权，通过新一轮高考改革，使考试更加公正公开，更有利于培养个性化人才，进而深入挖掘综合水平更强的学生，这对学生来说有更多自主权，高考方面可以避免终身限制所有学生面对高考都能有更多样化的发展方向，在高效选择的过程中也有更多的条件，让社会发掘更多的潜在人才。新高考改革不仅是教育部门的政策实施，更不是家长和学校应该关注的问题，各界都要参与高考这一潮流中的不同个人，积极响应新高考的政策实施。这样才能深入人们的思想和观念中，改变高考的传统形式。二、关于新高考改革的思考关于新高考改革的思考一、新高考改革给高校带来的优势和挑战。1、优势：高中生可以根据自己的兴趣爱好，根据自己喜欢的大学和专业要求，选择自己喜欢的三门选修课。2、挑战：以浙江省为例，三门选修课可从政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术七门课中任意选择组合。这样的组合排列多达35种，如此多的选择给学生的选择和高中课程的安排带来了巨大的挑战。一些高中限定了一些选项，开设了一些课程，学生只能在这几个选项中选择课程，否则就不能开始上课。35种选择形式会带来学生从科目难度选择，而不是从兴趣或兴趣角度选择。浙江省2017年公布的高考选修课显示，物理是满足高校专业选修课要求覆盖率最高的科目，覆盖率达91%。但是，学生在选择时避开了物理。杭州市2016年10月公布的评选数据显示，最多的是化学，其次是地理、历史、政治、物理、生物、技术、物理排名倒数第3从志愿填报的角度来说，一个学生填报80个专业志愿，由于批量合并后划分大学水平的难度加大，对于家长和考生来说，如果对大学没有深入的研究和调查，志愿填报时就可能出现“一本分数、三本专业填报”的现象给考生和家长带来了不少挑战。二、新高考改革给高校带来的优势和挑战。1、优势：高校可根据自己设定的选修课要求选拔学生，更能适应人才培养的需要。还可以促进高校专业结构改革的深化，加强专业建设，提高专业吸引力，整体提升学校实力。2、挑战：首先确定+1的录取科目很麻烦。从2017年录取情况看，普通高校均确定了“选三门，一门合一就好”的专业对口方案。结果，出现了专业和录取专业“偏离”的情况。大学物理学专业要学物理和化学，学生在三门选修课中有化学就可以及格，而物理如何学，将给大学教育带来很大的麻烦和挑战。但如果科目有限而必须选择物理，大学选择物理的学生数量较少，生源不足，录取分数可能大幅下降。新高考3+1+2如何选修科目1，选择历史学科组合：①历史+政治+地理：艺术学科、传媒学科。大部分致力于汉语文学、新闻学、社会学、国际政治等专业的考生都选择了这种传统的文科综合。②历史+政治+生物：日语、体育、医学系普通生。生物学成绩在三个理科中更为优异。专业选报比例为75.3%，除生物系及生物工程系专业对生物有明确的限制要求外，其他大部分专业对生物科目均无较高要求。③历史+化学+地理：可报告专业比例为88.6%，对物理不感兴趣或物理成绩差，文科特别优秀的学生是最佳选择。④历史+地理+生物：日语、体育、医学系普通生。能报告的专家比例为77.8%。地理生物学习比较简单，特别适合体育专业学生。但是竞争力很大。Q：不推荐历史+化学+生物组合的理由：A：化学+历史这一理科中等难度（理科中一般难度：物理gt、化学gt、生物）+文科中等难度（文科中一般难度：政治gt、历史gt、地理）组合，在选修专业上很难有特殊针对性。2、选修报告物理学科配套：①物理+化学+政治：可报告专业98.9%，实际部分顶尖高校专业可报告率达100%。因为大学之后考研所需的科目之一就是政治。如果在高中阶段参考科目没有选择政治，则存在约1-2年的知识断绝期，对今后考研的直接影响较多。这样的学生属于会学习的人的水平物理+政治+地理：可报专业99%。这个科目的组合就像是理科成绩好的文科，为了不浪费物理高分和志愿时的选择范围而做出了不得已的选择。这个组合如下考生物理成绩突出，多属于理科偏科（数学-物理好，化学-生物差）③物理+生物+地理：可报专业99%。选择者往往是物理成绩优异（成绩上）其他科目成绩一般，将来没有明确目标的学生。其他科目中传统理科生物和传统文科地理科目最简单，不需要大量背诵（与历史和政治相比），物理-地理组合也有不小的发展空间。因此，该组合一般适合具有以下两个特点的学生：1、物理成绩优异，逻辑思维能力强，二、其他科目成绩一般，没有明确的未来职业发展方向规划。Q：不推荐物理+政治+生物组合的理由：A：选择这个组合的人也有比较狭窄的倾向。对于普通学校来说，不建议选择这样的组合。另一方面，由于对象学生面窄，该校师生横向比较困难，不利于了解自己的真实水平。另一方面，由于普通学校教师的原因，很难为该组学生设计单独走课程的行程。Q：不推荐物理+化学+生物和物理+化学+地理两种组合的理由：A：一方面政治对于擅长物理化学学习的人来说，考研太有诱惑力，另一方面对于普通学校的学生来说，物理化学组合，学习难度大，特别是物理在全省没有竞争力。我不推荐这两种组合。新高考六选三聪明组合从六个选修科目中选三个，一共有20种选择方法，但肯定也有值得推荐的方法。有些组合方法不值得大家选择。例如，句总这个组合是最糟糕的方法。因为选政治史地三科大学只能报半个专业，剩下的半个专业不能读，有限制。如果在三门选修课中选一门物理，那就是最佳方案，选物理作为选修课，一共有10种方案，这些组合在大学可以读97%以上的专业，但是如果不选理学综合课，98.9%以上的专业可以选择选择范围又扩大了一些。当然，选修物理后已经有了很大的保障，同学们可以根据自己的兴趣选择另外两个科目，根据将来的专业志向来决定学习哪门科目，两者都是自由的

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