2022年大连小学应聘所需的文件和时间是什么，2022今年大寒是什么时间

2022年大连小学报名需要什么材料和报名时间安排，全面接受年龄儿童义务教育1。依法保障所有适龄儿童少年入学。各市区、县、先导区（以下简称“各地区”）认真落实《义务教育法》和《未成年人保护法》等法律要求，强化政府法定责任，切实保障适龄儿童和少年接受义务教育的权利。各地区积极领导学校争取居委会、村委会、公安派出所的支持，逐一查证辖区内的适龄儿童，全面了解辖区内学生和适龄儿童的情况。为完善义务教育入学通知书制度，学校向辖内所有适龄儿童发放《义务教育入学通知书》，通知其家长对新生入学手续及法律规定和违法的说明，增强家长的法律意识，使家长依法让子女定时入学接受义务教育你必须引导它完成。学龄儿童因身体状况等原因需要推迟入学的，其父母或者法定监护人应当向学区学校书面申请，填写学龄儿童推迟入学的申请书，经学校批准提交地区教育行政部门。宽限期届满不能入学的，继续申请宽限入学。入学宽限期原则上不能超过一年。未经本地区教育行政部门批准，学龄儿童少年不能代替国家统一实施的义务教育，进行家庭学习。各地区需要认真调查和严厉打击以“国学班”、“诵经班”、“私塾”等形式社会教育机构违法办学行为，代替义务教育。2.落实免试就近入学规定。各地区要按照“按名额招生，就近入学”的总体原则，根据相应年龄的学生人数、学校分布和规模、交通状况等因素，科学确定学区范围，向社会公布，全面覆盖无义务教育考试就近入学政策。确认学生父母或其他法定监护人的“居住证”、户口簿等有关证件原件和实际居住情况，迁居过来的子女也必须由父母或其他法定监护人在大连市内提供有效的“辽宁省居住证”。《居住证》指的是以下情况：①房屋所有人必须提供房屋所有权证明（使用产权证、权证、合同等材料）产权房（分售公寓、二手房、经济适用房、改房等）和使用权房（公有房、公共租赁房、租赁房等）；因按揭购房，未持房屋所有权证明者，须提供家长购房合同、发票、住房信息PDF文件等原件。②无房者必须提交家长的《房屋租赁登记证》和《房屋信息查询表》（经家长批准，由学校根据家长身份证查询）3.依法做好不歌保学工作。各地区要提高政治立场，切实履行义务教育防辍学法职责，切实落实政府、学校、家庭和社会各方面责任。健全控制学校长效机制，细化本地区控制学校工作方案和流程，确保控制关联，确保适龄儿童和少年都必须入学。依托学籍管理体系，完善了学校辍学学生的业务台账。特别关注贫困学生、低收入村学生、孤儿残疾学生、留守儿童等特殊群体“一人一件”的构建，着力推动全市义务教育学生从“动态零”向“常态化零”过渡。父母或其他法定监护人无正当理由不让就学年龄的儿童少年入学接受义务教育或者学校被淘汰的，各地区教育行政部门向当地政府备案，积极调整有关部门进行批评教育，限期责令改正。逾期未改的，致信当地司法部门，依法签发司法文书，督促保证辍学学生早日复学。重大案件或构成犯罪的，依法追究法律责任。2、做好义务教育学校招生工作。公立小学入学募集。全部满6岁以上的适龄儿童实施注册入学。学校在住宅区醒目位置张贴《招生入学通知》，提前明确，宣传广报时间，登记报名方式、报名登记所需材料和招生咨询电话等，家长根据通知要求和家庭实际情况进行报名。流行期间，各地区引导家长在网上预约，错误时报名，错误高峰审核。各地区指导学校规范收集信息，根据无需提供材料，无需收集信息原则，指导小学新生家长完成《学生基本信息表》的收集工作，是全国中小学生学籍信息管理系统登记建籍工作。学校应将学生家长签署确认的《学生基本信息表》和户口本学生一页复印件作为学籍档案，保存档案。全面梳理学前教育经历，超过正常入学年龄证明等无意义证明材料；预防接种证不作为入学申请书的事前条件。入学后可以马上要求学生提交。严禁提供监护人的职务和收入信息。信息收集工作在招生入学时必须一次性收集，不得利用各种APP，小程序随意重复收集学生的相关信息。从小学升入中学。小学的毕业生根据指定的学区，采用“适合型直升机”的方法，在没有考试的情况下进入相应学区内的中学。在招收初中学生之前，各地区要针对小学校长、学籍负责人等相关人员，进行小学至初中升级政策相关教育培训，指导家长宣传小学至初中升级的相关政策，让家长了解政策规定。做好小学毕业年级学区认定工作，将认定结果书面通知学生和家长，限期完成学籍管理系统学区认定工作，保存政策宣传资料和家长签字回送等相关文件。对小学不在学区内或有其他住房的小学毕业生，在各地区按规定期间内按学籍管理系统向全市办理学籍转校手续。3.招收公立中学的学生。各地区根据学区划分情况，向初中提供初中新生名册，初中根据名册，招收相应小学学区内的毕业生。同时，在全国中小学生学籍信息管理系统中，进行初中招生操作，完成初中一年级全国中小学生学籍信息管理系统注册。各地区要指导辖区内各小学在开学前统一组织学生到中学报到，并履行交接手续。确保交接清单清晰详尽，手续完整。新学期开始后两周内，中学要向所在地区的教育行政部门和乡镇人民政府报告未入学人员名单，采取依法督促复学的措施。4。学校招生义务教育阶段的其他类型（1、私立义务教育学校。私立学校招生必须纳入审批地统一管理。在学校审批机构（颁发办学许可证机构）管辖区域内，与公立学校同步招生。如果报名人数不超过招聘计划，则全部采用。超过招生名额的，由计算机随机选拔。第一次招生结束后，对于仍有名额的私立学校，各地区统一组织将进行复招（复招机会最多两次）合格后放弃私立学校入学资格的新生将取消该私立学校的再入学资格。如果是以多个孩子报考私立学校的话，可以根据监护人的希望进行捆绑入学。私立9年一贯校首先录用本校小学毕业生，本校小学毕业生录用结束后仍有安排的，则录用地区内希望录取的人员。9年一贯私立学校小学毕业生，按照初中落实向小学毕业生报名：比初中招生计划小学毕业生，全部录取；超过初中招生名额的，实行计算机随机选拔。9年一贯校复录批，本校小学毕业生和区域内其他学生在网上报名、信息审批和计算机随机录取等方面有同等权利。（2、附属于公立义务教育学校。公立义务教育学校招生入学纳入所在地教育行政部门统一管理，原则上主要招收本单位教职工子女。如果你有足够的学位，你可以在该地区的市或县（先导区）内，以科学和公平的方式让周边的一些学生入学。（3、专业教育学校。进一步完善专业教育保障机制，加强专科学校建设，加强专科学校师资队伍建设，健全学校、家庭、社会合作育人机制。加强教育惩戒作用，在暴力实施严重、惯常的情况下，应将其表现记入学生综合素质评价。必要时，依法划入专科学校，在需要接受未成年人专业教育的早期接受教育，有效预防未成年人犯罪。（4、自主实施义务教育的文艺、体育、部队等单位（学校）根据国家有关规定经批准招收的适龄儿童、少年应当进行文艺、体育等专业训练的社会组织，招收的适龄儿童、少年应当保证接受义务教育；自主实施义务教育的，应当经所在地区教育行政部门批准。体育机构（学校）招生，将招生计划和申请报经市体育行政部门批准后，将招生名册报经市教育行政部门批准后，为区域教育行政部门学生办理转学。三、保障特殊群体平等接受义务教育的权利。各地区要切实做好外出务工子弟就学工作，落实“以两主、两编入、居住证明为主要依据”的移民子女入学政策，加快移民子女进入公立学校或以政府购买民办学校学位的方式入学就读。各地区要完善随迁子女入学实施细则，切实简化随迁子女入学手续，全面清理取消违规随迁子女入学证明文件及其期限。不得要求提交户籍地无人保护等不必要的证明文件。

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